"프로그램(IEP)"의 검색결과 입니다.

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"프로그램(IEP)" 검색결과 421-440 / 1,046건

통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요

의 다양성을 수용하고 그 각각의 가치를 인정하며 필요에 따라서 지원을 제공해주는 것을 의미하며 이렇게 함으로써 모든 아동들과 그 가족들이 자신의 선택에 따라 교육 프로그램에 참여할 수 ... 에서는 통합프로그램에 있었던 일반유아의 태도에서 유아들은 통합교육프로그램에 있는 동안 특수유아에게 더 긍정적인 태도를 나타내었다. 이처럼 통합교육은 일반유아에게 특별히 부정적인 영향을 주 ... 지 않으며 오히려 신중한 배려로 통합으로 인한 프로그램의 발달과 행동적 측면에서 더 많은 혜택을 받는 것으로 나타났다.이상에서 볼 때 장애유아 통합교육은 일반유아와 장애유아 모두

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02

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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계 ... . 서론II. 본론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).2. 긍정적 행동 ... 있용, 방법 등이 모두 포함되어야 한다고 볼 수 있는 것이다. 개별화 교육 프로그램 구성요소에서 현재 수행수준을 측정할 때는 먼저 장애아동의 학습적 성취와 사회적 적응 또 직업 전

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계 ... . 서론II. 본론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).2. 긍정적 행동 ... 추애아의 현 수준을 서술해놓을 수 있다. IEP 내용 중에서 ‘현행수준’에 장애아의 적응행동과 운동, 그리고 사회성의 인지 및 의사소통 등의 발달영역별로 현행 수준이 서술

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오

에게 적절한 공교육을 제공하기 위한 교육법(IDEA)'이 통과되었습니다. 이 법은 장애 학생들이 가능한 한 일반 교실에서 교육받을 수 있도록 권장하며, 개별화된 교육 프로그램 ... (IEP)의 개발을 통해 각 학생의 독특한 필요를 충족시키기 위한 근거를 마련했습니다.한국에서는 1994년 '장애인 등에 대한 특수교육법'이 제정되어 장애 학생들의 교육권을 법 ... 교육의 선두주자로 꼽힙니다. 이 국가들의 교육 시스템은 모든 학생이 같은 학교와 교실에서 배울 수 있도록 설계되었습니다. 이들 국가에서는 교사 교육 프로그램이 통합교육을 지원

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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2020년 2학기 기말과제(온라인평가) 특수교육학개론(유아교육과) 1. 개별화 교육 프로그램의 정의,구성요소,개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요한 특징을 설명하시오(35점).

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)특수교육학개론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요 ... 지원가. 정의 및 특성Ⅱ. 본론나. 긍정적지원의 개별화 5단계1. 개별화교육 프로그램다. 지원사례가. 정의 및 역할나. 구성요소Ⅲ. 결론다. 개발과정라. 개별화교육프로그램 작성과정Ⅳ ... 을 감소시키고, 전반적인 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 하는 것도 중요하다. 따라서 필자는 본 과제에서 개별화교육 프로그램의 정의 및 작성과정 등을 서술하고, 긍정적 행동지원의 정의

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2023.05.17

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특수교육학개론 기말고사 정리

.평가의 단계에 따른 의사결정의 유형은 선별, 진단, 적부성 평가, 프로그램 계획 및 배치, 형성평가와 총괄평가 순으로 진행된다. 선별 단계에서는 교사가 개입하여 더 심층적인 평가 ... 이 필수적인데, 아동마다 영역별 장?단기 교육목표, 교수 상의 유의점, 관련서비스, 평가 절차 및 기준을 구체적으로 명시하는 개별화교육계획(IEP)을 수립해야한다.일반교육과정에서 특수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12

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장애인복지법에 의한 장애인의 정의와 장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의에 대하여 설명하시오.

스펙트럼 장애를 가진 학생들로, 사회적 상호작용이나 의사소통에서 어려움을 겪는다. 이들은 개별화된 교육과 치료 프로그램을 통해 사회 적응을 돕는 교육을 받는다.(7) 의사소통장애 ... 교육 대상 학생에 대한 맞춤형 지원특수교육법에 의해 선정된 학생들은 그들의 장애 유형과 정도에 따라 개별화 교육 계획(IEP)을 수립하고, 이에 따라 맞춤형 교육을 받는다. 이러

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.10.03

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2025 특수교육학개론 출석) 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오

Act)에서 발달지체를 "정신적, 감각적, 정서적, 신체적 발달 중 하나 이상에서 지체를 보이며, 교육 수행에 실질적인 영향을 미치는 아동"으로 정의하며, 이를 바탕으로 IEP ... 프로그램 설계가 필요하다. 교수방법으로는 발달단계에 따른 체계적 접근이 핵심이다. 예를 들어, 대근육 운동에서는 균형 훈련(평균대 걷기), 공간 인식 놀이(장애물 통과하기), 협응력

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.14

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정신지체 아동에 대한 교육 방향

(개별화 교육계획: IEP)를 용해야 한다.이들의 여러 가지 특성 특히 인지능력을 고려하여 적절한 교육을 시켜야 하며, 무조건 아래 학년의 교재 내용이 아니라 아동의 능력에 맞 ... 에 그들에게 흥미와 동기를 자극할 수 있는 교수자료의 활용이 필요하며 결과적으로 학습호과도 가져오게 된다.3/ 반복학습과 기억증진 프로그램의 활용이 중요하다.전술한 바와 같이 정신 ... 저장할 수 있도록 반복학습과 함께 여러 가지의 기억증진 프로그램을 적용하는 것은 가치가 있다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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우리나라의 장애 정의 확대 필요성에 대해 고찰하고 기술하시오.

가 스스로 권리를 적극적으로 찾을 수 있는 환경을 조성해야 한다. 교육 분야에서는 장애 유형별 맞춤형 지원 확대와 교사 연수 프로그램 강화가 요구된다. 예컨대 발달장애 학생의 학습 ... 곤란을 조기에 발견해 개별화 교육 계획(IEP)을 수립하는 체계를 공교육 전반에 확대해야 한다. 고용 분야에서는 장애인 의무고용률 산정 시 ‘보이지 않는 장애’를 포함시키고, 기업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21

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어린이집 운영계획(교육 시간표 등)

어린이집 운영계획2021년○○○ 어린이집제1장 어린이집 보육 프로그램어린이집 표준보육과정에 기초한 0세 연간보육프로그램생활주제주 제낯설어요엄마와 함께 해요선생님을 만나요선생 ... 어요같이 웃어요사랑해요어린이집 표준보육과정에 기초한 1세 연간보육프로그램월생활주제주 제월생활주제주 제3월새로운 것이 낯설어요 1? 어린이집에 왔어요 1? 어린이집에 왔어요 2? 만나 ... ? 자라난 나, 설날? 동생에게 들려주는이야기? 형님 반에 간다네4세 누리과정에 기초한 4세 연간보육프로그램월생활주제주 제월생활주제주 제3월우리 원과 친구? 어린이집의 환경

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2021.10.25

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전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용을 조사한 후 이를 통해 자신의 생각을 서술하시오

한다.? 순조롭고 효과적인 ‘전이’ 수평적인 전이 (한 프로그램에서 다른 프로그램으로의 이동)와 수직전인 전이(가정에서 유아교육기관으로 이동, 유아기관에서 초등학교로의 이동)를 지원 ... 의 규정에 대해 인식하고 기관의 지침을 향상시키기 위해 노력한다.? 지역사회 및 정부의 지원 사항과 기존의 프로그램 및 서비스에 대해 알고 프로그램 실제에 부모를 참여시키며 관련법률 및 ... 을역할로는 장애영유아의 강점과 지도가 필요한 점에 대한 의견을장애영유아교사(특수교사)에게 자신의 의견을 제공하고 개별화교육프로그램을 작성할 때 일반 보육교사의 관찰과 내용이 포함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12 | 수정일 2023.09.10

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특수아의 유형 분류

를 참여시켜서 개별화 교육 프로그램의 목적과 목표(IEP goals and objectives) 및 관련 서비스와 배치 결정에 대해 의사를 표현할 수 있도록 하고, 같이 숙고 ... , 영재아동을 위한 연구지원과 모델 프로그램을 위해 소규모의 자금을 지원한 뉴욕 상원의원 제이콥 자비츠의 이름을 따서 만들어진 것이다.이 같은 영재교육 프로그램에 대한 새로운 지원 ... 부터 고등학교 3학년에 다니고 있는 2-3백만 명 이상의 학생들에게 영재아를 위한 프로그램을 운영했다고 보고하였다(Council of State Directors ofPrograms

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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늘봄실무사 자소서

을 느끼게 하는 중요한 기회였고, 이를 통해 그들의 사회성과 리더십 능력을 키우는 데 기여했습니다.늘봄 프로그램에 지원하게 된 가장 큰 동기는 제 교육 철학과 경험을 활용하여 더 넓 ... 은 범위의 학생들에게 영향을 미치고 싶다는 강한 욕구 때문입니다. 늘봄 프로그램의 목표와 가치관이 제가 지향하는 교육적 접근과 매우 부합한다고 느꼈습니다. 저는 늘봄 프로그램 ... 사이에는 자연스러운 연결고리가 있습니다. 제 경험과 전문성을 새로운 환경에서 활용하여 아이들의 교육과 발달에 지속적으로 기여하고자 합니다. 늘봄 프로그램에서의 업무는 제가 가진 지식

자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.14

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늘봄행정실무사 면접

) 특수 교육이 필요한 아동을 지원하기 위한 전략은 무엇인가요?특수 교육이 필요한 아동을 지원하기 위해 개별화된 교육 프로그램(IEP)을 마련합니다. 각 아동의 특별한 요구와 능력을 평가. ... 습니다: 1. 지원 동기 및 지속 가능성, 2. 학생 관리 및 학부모 상담, 3. 프로그램 운영 및 효율성, 4. 가정통신문 발송 및 커뮤니케이션, 5. 강사 관리 및 소통, 6 ... . 프로그램 설계 및 실행, 7. 아동 관리 및 교육, 8. 학부모 및 지역사회와의 협력, 9. 아동 안전 및 건강, 10. 직무 수행 및 자기 관리. 각 카테고리에 5문제씩 총 50

자기소개서 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.02

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[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근

으로 하며, 통합된 시각장애학생의 집중 단기 계절학기 프로그램을 운영하며, 지원센터로써의 기능 변화를 거칠 필요가 있다. 다섯째, 시각장애학생을 위한 관련서비스를 제공하기 위하 ... 과의 전문가들끼리의 협력체제가 IEP 팀의 일환으로 구성되어야 한다.II. 시각장애학생을 위한 교육원리Lowenfeld(1975)는 시각장애학생의 교육적 요구를 다음의 중요한 세 가지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

. 교육재활에서의 지원방안①개별화된 교육프로그램(IEP):개별화된 교육프로그램은 장애인의 필요에 맞춰 맞춤형 교육계획을 제공한다. 학생의 고유한 장애 유형, 능력, 장애수준 및 학습목표 ... . 방법상 차별화가 필요하다.①교수방법: 학습의 개별화, 구체적인 경험, 통합된 경험, 의도적이고 체계적인 자극을 주는 학습 프로그램 구성, 능동적으로 학습활동 전개 등이다.②교육 ... 에 기반한 개별화된 지도가 이루어진다.②특수교육 서비스: 특수교육 전문가들은 장애인들에게 필요한 지원의 제공을 통해 교육적 목표 달성을 할 수 있도록 돕는다.(맞춤형 교육프로그램,

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15

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특수교육백서 영유아교육 부분 요약

유아해야 할 사항1) 교육과정과 자료의 개발2) 유아 특수교사의 배치 및 다양한 전문가의 협력체계 구축3) 프로그램 점검과 IEP의 관리4) 가족 참여 및 지원의 제공5) 장애 유 ... 적인 중재를 제공하여 장애를 최소화하여야 한다.* 따라서 장애 영아의 발달을 최대화하기 위해서는 조기에 장애를 발견하고 이들을 위한 중재 프로그램을 개발하며, 또한 영아의 발달 ... 하여 서비스를 받을 수 있도록 하는 것이다.2) 장애 영아의 조기 발견을 위해 필요한 사항(1) 전체 지역민에 대한 대중 인식 프로그램을 개발하여 홍보하여야 한다.(2) 특수교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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발달장애 방과후 교사 자기소개서, 직무수행계획, 면접 질의응답

하고 존중하며, 그들의 학습 스타일과 요구에 맞는 맞춤형 교육 프로그램을 개발할 수 있습니다. 또한, 문제 해결 능력과 창의적인 사고를 바탕으로 학생들의 잠재력을 극대화하도록 도와줄 ... 하며, 그들의 학습 스타일과 요구에 맞는 맞춤형 교육 프로그램을 개발할 수 있습니다. 또한, 문제 해결 능력과 창의적인 사고를 바탕으로 학생들의 잠재력을 극대화하도록 도와줄 수 있 ... 는 지속적인 전문성 향상을 추구합니다. 발달장애 아동들의 교육 방법은 계속해서 발전하고 있습니다. 저는 최신 연구 동향을 파악하고, 전문적인 교육 프로그램과 자원을 활용하여 아동

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.23

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특수교육실무사 면접

관리 관련 Q&A7. 프로그램 관리 및 계획 관련 Q&A8. 학부모 및 팀과의 소통 관련 Q&A9. 아동 지원 및 교육 관련 Q&A10. 교육 프로그램 계획 및 개선 관련 Q&A ... 11. 특별한 지원 관련 Q&A12. 새로운 프로그램 도입 관련 Q&A13. 안전 및 비상 상황 대처 관련 Q&A14. 직무 관련 자격 및 경험 관련 Q&A15. 자기 평가 관련 ... . 자기 평가와 경험 관련 Q&A, 5. 긴급 상황 대응 관련 Q&A, 6. 아동 관리 관련 Q&A, 7. 프로그램 관리 및 계획 관련 Q&A, 8. 학부모 및 팀과의 소통 관련 Q

자기소개서 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.08.07

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