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"장애유아" 검색결과 421-440 / 61,643건

근거이론에 기반한 어린이집 교사의 장애 위험 영유아 지원에 관한 연구 (A Grounded Theory Study on the Support of Young Children at Risk for Disabilities by Daycare Center Teachers)

한국특수교육학회 김혜숙, 이병인

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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2023년 방송통신대 유아교육과 특수교육학개론 출석수업 과제물(지적장애-다운증후군)과 개인과제(자폐성 장애)

유아의 통합교육 상황/놀이경험방송반 친구들은 자동차 만들기며, 도로 만들기에 열중하게 되어 교실 환경이 자동차에 관한 놀이 분위기로 구성되었다. 방송반 유아 중 지적장애가 있 ... , 놀교사와 친구들과 함께 자유롭게 이야기를 나누며 자신의 경험과 느낌, 생각을 말할 수 있고 다른 사람의 말을 관심있게 들을 수 있다.- 장애유아가 다른 유아들의 놀이에 자연 ... 며특수교육학개론 개인과제강의실 :이름/학번 :Ⅰ.장애아에 대한 나의 경험: 자폐성 장애자폐성 장애아에 대한 나의 경험은 어린이집에서 교육봉사활동을 할 당시 담당하던 반에 있던 유아이

방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.08.01

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장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안

- R E P O R T장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색, 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아보육교사의 자격기준1) 장애영유아보육교사 자격취득 요건2) 장애영유아 보육교사 자격 제도 취득 현황2. 장애아관련 기사3. 그에 따른 장애영유아보육교사 ... 의 역량 강화 방안4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국보육진흥원에 따르면, 장애영유아보육교사는 어린이집 이용 장애영유아의 특별한 요구에 적합한 지원이 통합적으로 제공될 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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장애유아 부모와의 면담 질문지를 작성하여 제시하시오

장애유아 부모와의 면담 질문지를 작성하여 제시하시오.목적: 장애유아의 발달 및 양육 환경에 대한 이해를 돕고, 부모의 어려움과 지원 필요 사항을 파악하여 적절한 개입 및 지원 ... 을 제공하기 위함.---# 1. 기본 정보1) 부모님 성함:2) 아이의 성별 및 생년월일:3) 아이의 장애 유형 및 진단명:4) 장애 진단을 받은 시기 및 과정:---# 2. 유아 ... ) 장애유아 부모를 위한 상담 및 부모 교육 프로그램이 있다면 참여하고 싶으신가요?---# 6. 부모의 정서적·심리적 상태21) 아이를 양육하면서 가장 힘들거나 스트레스를 받는 순간

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27

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장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.

장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.목차I. 자폐범주성장애의 정의II. 자폐범주성장애의 특성 ... 1. 인지적 특성2. 사회적 특성3. 의사소통 특성4. 행동적 특성II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법1. 응용행동분석2. 감각훈련3. 놀이행동지도4. 긍정 ... 을 지닌 11명의 아동 사례를 발표함으로써 유아기 자폐증을 처음 도입한 데서 유래된다.자폐범주성장애는 사적인 상호작용의 질, 의사소통의 질적 결함, 제한적이고 반복적인 동기화 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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장애유아 어머니와 일반유아 어머니의 상호작용적 그림책 읽기전략에 대한 중요도 인식수준과 실제 활용도 비교 연구 (A Comparison on the Perception of Importance and Implementation between Mothers of General Young Children and Young Children with Disabilities to the Interactive Picture Book Reading Strategy)

한국발달장애학회 권미은

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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장애유아 문제행동관련 수업사례활동이 예비유아특수교사의 교수효능감, 문제해결능력 그리고 의사소통능력에 미치는 영향 (The Effect of Case Method on Teacher Efficacy, Problem Solving Ability and Communication Ability of Pre-service Early Childhood Special Teacher)

대구대학교 특수교육재활과학연구소 권미은

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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예비유아교사의 장애아통합어린이집 보육실습 경험의 의미 (Prospective Early Childhood Teacher the Meaning of Childcare Training Experience at an Integrated Daycare Center for Children with Disabilities)

한국발달장애학회 고선아

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

과목명 : 장애영유아교수방법론장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.서론영유아기는 자신의 경험을 통해 세상을 탐구하고 배우는 단계로 주변 환경에서 경험을 통해 ... 지식을 습득하고 개발하는 과정을 거치며 자연스럽게 성장한다. 이런 영유아기의 호기심과 탐구 정신을 자극하고 발달 단계에 맞게 지원해야하는데 이는 장애영유아에게 동일하게 적용 된다 ... . 영유아기는 놀이를 통해 사회적, 정서적, 신체적 발달을 이루는 중요한 시기로 상호작용을 통해 탐구하며 문제를 해결해야하는데 장애영유아도 놀이와 상호작용을 통해 발달 할 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

교과목명: 장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 장애영유아의 일반적 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 하게 수행하기 어렵고, 그 능력에 제한이 있는 경우를 의미한다. 그래서 장애 영유아도 일상생활을 유지하기 위해서는 반드시 일상생활을 수행할 수 있는 여러 대안 방법을 찾는 것이 중요 ... 적으로 적절한 교육이 이루어진다면, 장애 영유아 또한, 발달 지연을 최소화하고, 학업성취의 정도도 높아질 수 있다. 특히, 통합교육을 받은 장애 영유아의 경우, 그렇지 않은 장애 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애영유아의 일반적 교수방법 1) 직접교수법 2) 직접 ... 설명법 3) 자기교수법 4) 순환학습모형 5) 상보적 교수 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가진 아동은 어린 영유아기부터 일반아동들과 함께 하는 통합 환경에서 교육을 받 ... 고 있다. 가능한 한 또래들과 함께 교육받고 활동을 수행하게 되면 장애 영유아의 성장에 긍정적인 영향을 미치고 지체를 막을 수 있다고 보는 것이다. 그리고 보다 더 만족스러운 결과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경1) 다중지능이론2) 구성 ... 주의3) 개별화 교육이론2. 각 교수방법에 따른 사례 제시3. 교수방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아 교육은 정서적 측면에서는 교육으로 자아 효능감 및 존중 ... 감이 증진되는데, 장애 유아가 적절한 교육과 지원을 받는 경우 능력을 발휘할 가능성이 높고, 이에 따라 성취감을 느낄 수 있으므로 정서적으로 긍정적인 발달을 이끌어내는 것이 가능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동 지원2. 의사소통 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌Ⅰ. 서론특수교육의 대상이 되는 장애영유아들은 문제 행동을 보이는 경우가 상대적으로 많다. 그 이유는 그들은 비장애 영유아 비해 사회적 및 의사소통 기술을 제대로 갖추지 못하 ... 였기 때문이다. 그로 인해 장애영유아들은 문제 행동을 통해 원하는 것, 하고 싶은 것, 원하지 않는 것, 하고 싶지 않은 것을 표현하고 요구를 한다. 즉, 그러한 문제 행동을 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.

장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오. 1.서론 자폐성 장애는 초기 아동기부터 상호 교환적인 ... 이상 본론에서는 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 1.자폐 ... 으로 보고 되었다. 또한, 남자아이들은 여자아이들보다 4~5배가량 더 높은 발생률을 보인다. 2.자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오. 정상적인 유아들은 영아기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

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장애 영유아를 위한 긍정적 행동지원에 대해 설명하세요

주제: 장애 영유아를 위한 긍정적 행동지원에 대해 설명하세요.1. 긍정적 행동지원긍정적인 행동지원은 학교에서나 가정 등에서 문제행동을 보이는 유아나 아동, 청소년들의 문제행동 ... 이 어떻게 발생하는지 밝혀진 실제 과학과 장애인의 권리를 존중하는 가치를 혼합한 것이다. 긍정적인 행동지원은 학교와 가정 그리고 지역사회에서 문제행동을 보이는 개인 그들의 주변 ... 지원방법이라고 생각된다. 긍정적인 행동지원이 지속적으로 제공되면 개인이 나타내는 문제행동이 줄어들고 사회적으로 수용될 수 있는 바람직한 행동이 증가할 것이므로 발달장애나 자폐성

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오

장애영유아교수방법론, 2차 주제: (2주차 연계): 장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대상자 발견 2. 선별 3. 장애진단 ... 및 적격성 판정 4. 교육진단 5. 진도 점검 6. 프로그램 평가 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애아동 외에도 장애를 가질 가능성이 높은 장애위험 영유아를 미리 발견해서 ... 적절한 특수교육 서비스를 제공하여 이후 나타날 문제를 예방 또는 감소시킬 수 있어야 한다. 본론에서는 이를 위한 장애영유아의 진단 및 평가 과정을 설명할 것이다. Ⅱ. 본론 1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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장애영유아의 교수적 측면과 환경 구성적 측면 지원 방법

[장애영유아교수방법론]• 주제 : 장애영유아의 교수적 측면과 환경 구성적 측면 지원 방법Ⅰ. 서론[장애영유아의 통합보육이 필요하다. 첫 번째, 사회, 윤리적인 측면에서 필요 ... 하다. 통합보육을 통해 장애영유아에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있고 분리교육으로 인해 일어나는 장애영유아에 대한 부정적 영향을 감소시킬 수 있다. 또한 장애영유아 ... 들도 권리를 인정받고 사회에서 적절히 통합되어 살아가도록 최대한의 도움을 받아야 할 권리가 있다. 비장애유아도 더불어 사는 바람직한 사회 구성원으로서 성장할 수 있도록 장애영유아에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.05

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국내 자폐스펙트럼장애 영유아 대상 한국판 영유아 자폐 양적 체크리스트-10(KQ-CHAT-10)의 신뢰도 및 타당도 연구 (A study on Reliability and Validity of KQ-CHAT-10 for Korean Infants and Toddlers with ASD)

한국자폐학회 박지현, 김용훈, 이경숙

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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장애유아를 둔 가족의 어려움에 대해 조사하고 장애유아를 둔 가족의 역량강화를 위한 서비스방안을 제시하시오.

장애유아를 둔 가족의 어려움에 대해 조사하고 장애유아를 둔 가족의 역량강화를 위한 서비스방안을 제시하시오.1. 서론장애유아를 둔 가족의 어려움은 국가적으로 중요한 사안으로 대두 ... 되고 있으며, 이에 대한 연구와 대응 방안이 필요합니다. 장애유아를 둔 가족은 일반 가족과는 달리 다양한 어려움에 직면하게 됩니다. 이들은 자녀의 장애로 인해 경제적, 사회적, 심리 ... 적 압박을 받으며, 이러한 압박은 가족 구성원의 건강과 안녕에 직접적인 영향을 미칩니다. 따라서, 장애유아를 둔 가족의 역량강화를 위한 서비스 및 지원을 제공할 필요가 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.19

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

- 과목명 : 장애영유아교수방법론- 이 름 (아이디) :- 과제주제 : 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 장애 영유아 ... 고 있지만 오히려 특수교육 대상 장애영유아의 비율은 상승하는 추세라고 한다. 신체적인 장애를 가지고 있는 장애영유아는 움직임이나 조절능력 등에서 어려움을 겪을 수 있어 이로 인해 일상 ... 형성과 의사소통에 어려움을 겪는 경우도 많다. 이런 다양한 장애영유아의 상황을 고려한 교육이 효과적으로 이뤄져야 한다. 이를 위해서 다양한 교수방법이 적용되며, 이 글을 통해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2025.08.06

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