"일반학생"의 검색결과 입니다.

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조현병 간호진단 통합교육이란 자기소개서 정신 면담 양극성 정동장애 가족간호과정 학교사회복지론

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"일반학생" 검색결과 421-440 / 176,094건

과학영재 고등학생과 일반계 고등학생의 자아존중감과 풍경구성법 반응특성에 관한 비교 연구 (A Comparative Study of Self Esteem and Reactions on Landscape Montage Test between Scientifically Gifted High School Students and General High School Students)

한국영재학회 송순현, 박경빈

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.01

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정서행동장애아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오

정서행동장애아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 ... 토의하시오1. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의2. 종합적 나의 견해정서행동장애아 ... 의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오1. 정서

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.11

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대학의 교육환경과 학생참여, 학습성과의 구조적 관계와 전공계열 간 일반화 가능성 분석 (An Analysis of Structural Relationships among College Environment, Student Engagement and Learning Outcomes)

한국교육행정학회 박수미, 고장완

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2017.02.01

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다문화 학생 수가 점차 증가하고 있는데 다문화학생 학교 중도탈락율이 일반학생들보다 높다고 한다. 중도탈락율이 어느 정도 높은지 조사하시고 학교 중도탈락율을 낮추기 위한 정책이 무엇이 있는지 논하시오

다문화 학생 수가 점차 증가하고 있는데 다문화학생 학교 중도탈락율이 일반학생들보다 높다고 한다. 중도탈락율이 어느 정도 높은지 조사하시고 학교 중도탈락율을 낮추기 위한 정책 ... . 다문화가정 자녀의 학교 중도 탈락률에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료다문화 학생 수가 점차 증가하고 있는데 다문화학생 학교 중도탈락율이 일반학생들보다 높다고 한다. 중도탈락 ... 5%이지만 다문화가정 출신 청소년의 학교 중도탈락율은 15% 이상인 것으로 밝혀졌다. 즉, 다문화가정 출신 청소년의 학교 중도탈락율이 일반 가정 청소년보다 3배 이상 높다는 것이

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.16

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영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교 (A Comparison Analysis of Scientific Communication Skills Between Gifted Students and General Students)

한국영재학회 전성수

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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과학영재와 일반학생들의 창의적 사고 편향에 대한 분석 (Analysis on Creative Thinking Leaning Between Scientifically Gifted Students and Normal Students)

한국영재학회 정덕호, 박선옥

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영재학생과 일반학생의 과흥분성 비교 및 영재의 성별, 학교 급별에 따른 차이 분석 (A Comparison of the Overexcitabilities in Gifted and Non-gifted Students, Gender, and School Levels)

한국영재학회 신원태, 유미현, 윤여홍

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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중학교 통합학급 장애학생과 일반학생의 갈등에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Conflict of Students with Disabilities and Common Students in Inclusive Classes of Middle School)

부산대학교 교육발전연구소 허영석

논문 | 39페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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남자 청소년의 공격성과 이야기 그림검사(Draw-A-Story) 반응 특성 연구 (소년원과 일반 남학생들 중심으로)

한국미술치료학회 지혜정

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교칙] 일반계 중고등학교 학생생활규정 예시입니다. 교칙을 만들 때 큰 도움이 될 것입니다.

일반계 고등학교학생생활규정( )고등학교제1장 총칙제1조【명칭】본 규정은 ‘( )고등학교 학생생활규정’이라 한다.제2조【목적】본 규정은 학생생활과 관련한 모든 사항에 자율성을 강조 ... 하고 학생들이 올바르고 건전한 생활을 스스로 실천하고 자주적 학습 능력과 민주시민으로서의 생활 및 준법 의식을 함양하게 하여 학교와 지역사회 그리고 국가의 발전 및 법치주의 사회 ... 학생생활에 관한 세부 사항을 규정한다.제2장 학생생활제1절 학생의 인권 보호제4조【학생 인권 보호 원칙】① 학생의 인권이 학교교육과정에서 실현될 수 있도록 함으로써 인간

리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.04.22

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장애학생 상담에 대한 일반학교 전문상담교사의 메타포 분석(연구계획서 과제-세미 논문)

으로써 큰 크기의 효과가 있다는 사실을 밝혔다. 또한 박은혜, 이대식, 이숙향, 이영선, 강지인(2015)은 일반학교 특수학급의 특수교사와 일반교사, 통합교육을 받고 있는 장애학생 ... 의 학부모, 교육행정을 담당하고 있는 장학사들을 대상으로 그룹별 FGI(포커스 그룹 면담)를 진행한 결과, 통합교육은 교육의 수혜 당사자인 장애학생뿐만 아니라 일반학생, 특수교사, 일반 ... 교사, 장애학생 및 일반학생 학부모 모두에게 긍정적인 영향을 미친다고 하였다.그러나, 이렇게 긍정적인 영향만 있는 것은 아니다. 지난 20여년의 역사를 살펴볼 때 우리나라의 통합

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.18

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초등학교 읽기장애학생과 일반학생의 어휘 특성 및 오류 유형 비교 연구 (A Comparison of Elementary Students with Reading Disabilities to Students without Disabilities on Vocabulary Performance and Error Patterns )

한국학습장애학회 김애화

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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학습장애 학생과 일반학생의 학업적 자기효능감과 학업적 실패 내성 수준 비교 (The academic self-esteem and academic failure-tolerance of students with and without learning disabilities)

한국학습장애학회 김자경

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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일반학급 학생들과의 비교를 통한 수학영재학급 학생들의 표본 개념 이해 수준 연구 (Study on Levels of Mathematically Gifted Students' Understanding of Statistical Samples through Comparison with Non-Gifted Students)

한국영재학회 고은성, 이경화

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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고등학교 수학영재와 일반학생의 수학적 사고력의 비교 (Difference between Gifted and Regular High School Students in Mathematical Thinking Ability)

한국영재학회 황동주, 이강섭

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영재와 일반학생의 성취목표지향의 비교 (A comparison of the gifted and ordinary students in their achievement goal orientations)

한국교육학회 나동진

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등학교 학습장애 학생들의 독해전략 학습과 일반화 (Generalization and Mastering a Reading Comprehension Strategy of Elementary Students with Learning Disabilities)

학습전략중재학회 김연희, 김윤옥

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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서울대학교 수학 교사 추천서 (일반계 고등학교 - 평준화 지역)(지원학생 - 이공계)

.과학 담당 선생님들로부터 과학과 관련된 일반상식이 풍부하고 과제를 발표하는 과학 수업에서는 학생이 준비해온 과제물이 풍부한 기본 배경지식과 깊은 사고를 바탕으로 이루어져있다는 말 ... 을 가르치면서 수업 중에 꾸벅 조는 모습을 한 번도 본적이 없는, 시간의 소중함을 잘 알고 있는 학생입니다. 그리고 자신이 이해 못하는 문제가 있으면, 담당 선생님이나 학우들과 토론 ... 을 통해 반드시 알고 지나가는 학업에 대한 열의가 강한 학생입니다.이 되는 이유라든가. 교과서 확률의 정의에 대한 예리한 지적, 벡터의 외적 등 1년 동안 학생이 수업 중에 질문한 것

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.26 | 수정일 2023.03.06

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초등 영재학생과 일반학생의 완벽주의, 학업스트레스 및 학습몰입 비교 (A Comparison of Perfectionism, Academic stress and Learning flow Between Gifted and Non-gifted in Elementary School Children)

한국영재학회 민현숙, 양연숙

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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중학교 과학영재와 일반학생의 Peer Instruction을 통한 인지갈등 : 문항의 난이도에 따른 비교를 중심으로 (문항의 난이도에 따른 비교를 중심으로)

한국영재학회 류은희, 김중복, 이정숙

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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