• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(1,241)
  • 리포트(1,002)
  • 방송통신대(139)
  • 시험자료(69)
  • 자기소개서(25)
  • 논문(3)
  • 서식(3)
  • 기간
  • 연관순
  • 영역
  • 페이지 수
  • 확장자
  • 할인자료 보기

연관검색어

다중지능이론 공간자기상관관계 교육심리학 다중지능 다중지능검사 컴활2급 평생교육원레포트 Renzulli의 세고리 교육심리 사례
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"다중지능정리" 검색결과 421-440 / 1,241건

  • 자료 표지
    사물인터넷에 대한 개념과 사물 인터넷의 주요 기술에 대해 정리하고 사물 인터넷을 시도하고 있는 기업들을 살펴보고 정리 하시오. 또한, 사물인터넷 도입에 대한 본인의 생각을 간단히 기술하시오. 학점은행제 A+
    기술을 사용하기 때문에 보다 지능적이고 고차원적인 정보추출이 가능하다.두 번째로, 유선/무선 데이터 통신 기술이 있다. 빠르게 정보를 다중의 정보를 처리 할 수 있는 통신기술을 의미 ... [과제주제]사물인터넷에 대한 개념과 사물 인터넷의 주요 기술에 대해 정리하고 사물 인터넷을 시도하고 있는 기업들을 살펴보고 정리 하시오.또한, 사물인터넷 도입에 대한 본인의 생각 ... 는 기업4. 사물인터넷 도입에 대한 생각Ⅲ. 참고 문헌Ⅰ. 서론2016년 3월, 세계가 주목한 사건이 있다. 인공지능 알파고와 전 프로 바둑기사 이세돌의 대국이 펼쳐진 것이다. 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.29
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너(Gardner)의 다중지능이론목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 가드너의 다중지능이론Ⅲ ... . 교육적 시사점Ⅳ. 참고문헌가드너(Gardner)의 다중지능이론Ⅰ. 논의의 필요성인간의 지능에 대해서는 이미 많은 영역에서 연구가 이루어져 왔다. 하지만 대부분의 이론이 인간의 지능 ... 하여 학생들의 우열을 나누는 기준으로 사용하기 까지 하였다.하지만 가드너는 이러한 기존 지능이론을 비판하고 새로운 지능이론인 다중지능이론을 주창함으로써 인간의 지능을 이해하고 더
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.08.08
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    창의적 사고의 프레임워크 시험 족보
    성을 특정한 사회적 맥락에서 결합시키는 능력● 하워드 가드너의 다중지능 이론- 인간의 지능은 IQ와 EQ와 같이 단순한 지적능력이 아닌 여러가지 다양한 지능으로 구성되어상호협력하고 있 ... 다고 보는 지능이론- '다중지능' 이론을 통해 지능을 학자들이 설정한 자의적인 고정된 척도와 개념으로바라보는 것에 반대○미하이 칙센트 미하이- 창의성은 한 개인의 머리에서 나오는 것 ... 을 고민●조이 길포드의 SOI Model (다중지능적 관점) - 수렴적 사고와 확산적 사고- 확산적 사고 (발산) : 정보를 광범위하게 탐색하여 가능한 여러 해답을 다양하게 도출
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.30
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    영유아프로그램개발과평가B형 [2020학년도 2학기]레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    얽매여 있지 않고 가족 및 사회의 총괄적인 영향력 내에서 자발적인 분위기로 이루어진다.5) 가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능 이론은 기존의 아이큐의 개념을 통한 전통적인 지능 ... 라 서로 상호작용 한다는 것이다.이러한 가드너의 다중지능이론은 레지오 에밀리아 접근법에서 유아들이 가진 개별적인 잠재력을 이해할 수 있게 하였으며, 유아들마다 서로 다른 지적 능력 ... 한 자료를 참고하여 작성하였습니다.◆ 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 자세하게 정리하여 작성하였습니다.◆ 한국 유아교육 현장에 레지오 에밀리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.20 | 수정일 2023.12.06
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    창의적 체험활동 영역간 연계 프로그램의 계획
    창의적 체험활동영역 간 연계 프로그램의 계획OOO대학교OOO과20OOOOOOO OOO1. 프로그램의 계획 의도다중지능과 감성, 창의성 지능이 기존의 IQ보다 더 위력을 지니게 되 ... 으며 자신의 다중 지능과 연관지어 선택적으로 활동할 수 있다. 또한 동아리 활동의 경우, 단일 활동에서 더 나아가 여러 가지 방면으로 연계하여 더욱 확장된 활동이 가능하다. 다른 영역 ... 으며 동시에 동아리 활동을 진행하므로 다중 지능의 향상도 도모할 수 있다.2. 프로그램 계획의 개요가. 프로그램명 : 동아리 박람회나. 프로그램의 대략적 내용: 교내에 존재하는 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.10
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    전국교과연구대회 수업보고서(음악)
    2015학년도 전국교과교육연구발표대회 연구 보고서학습자의 다중지능 개발을 위한음악 융합수업 교수 학습 방법학습자의 다중지능 개발을 위한2015학년도 전국교과교육연구발표대회연구요약 ... 적 활동안하고 적용한다.셋째, 다중지능이론을 활용한 수업 결과 발표를 통해 학습자의 지속적인 개발을 유도한다.3. 연구문제상기 연구 목적을 달성하기 위하여 아래와 같은 연구 문제를 해결 ... 할 것이다.첫째, 다중지능이론을 활용한 음악 수업 설계를 위하여 어떤 교육 환경을 조성하고 교육과정과 어떻게 연계할 것인가?둘째, 어떻게 다중지능이론을 활용한 음악 수업 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 91페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.07 | 수정일 2020.05.31
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    인공지능 개론 정리
    인공지능 개론인공지능(Artificial Intelligence)=인공+지능의 합성어이며 지능의 개념부터 정의를 내리면, 지능이란 ‘본능이나 자동적으로 행동하는 것이 아닌, 생각 ... 하고 이해하여 행동하는 능력’이라고 하는데 이것을 인공적으로 만드는 것이 인공지능이라고 할 수 있다.인공지능의 시작은 1950년 엘런 튜링의 ‘Computing Machinery ... 테스트’의 시작이 되었다.그림 1 튜링테스트의 실험 법인공지능을 두 가지로 분류를 하면 강한 인공지능과 약한 인공지능으로 분류를 할 수 있다.먼저 강한 인공지능을 설명을 하면 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.11
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    재미있는 진로선택 기말고사 내용 요약 정리
    심을..."다중지능다중지능: 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력 혹은 능력들의 조합하워드 가드너 - 처음 주장한 학자 ... (자기이해)지능H: 자연친화(자연)지능높은 3가지F: 인간친화(대인)지능G: 자기성찰(자기이해)지능D: 공간지능이창호 9단 - "재능엔 노력을..."다중 지능 이론의 특징(4가지) ... 재미있는 진로선택- 내 인생의 네비게이션기말고서 범위 정리 요약조하리의 창- 조셉 러프트와 해리 임행에 의해 고안된 것- 우리를 객관적으로 진단해 볼 수 있는 방법- 자기공개(말
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.08
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육심리 성찰지
    , 반두라의 학습 이론을 통해 학습이 이루어지는 관점과 방법을 알게 되었습니다. 또한 스피어만, 길포드,케텔의 지능 이론과 가드너의 다중 지능 이론, 스턴버그의 삼원지능 이론을 통해 ... 었습니다. 학교 수업 중간에도 피아제와 비고츠키, 프로이트에 관련된 학습 이론을 들었는데, 교육 심리를 통해 체계적으로 정리된 기분입니다.피아제의 인지 발달 단계, 비고츠키의 근접발달 ... 지능에 대한 관점을 알게 되었고, 여러 학습 동기에 대한 이론을 이해하게 되었습니다.수업을 들으며 나의 발달 과정도 돌아보게 되었는데, 그 중 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    환경속의 인간(PIEPerson in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해
    과목명 : 인간행동과 사회환경주제 : 환경속의 인간(PIE:Person in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계 ... . 다중체계1) 미시체계 (micro system)2) 중간체계 (mezzo system)3) 거시체계Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간행동과 사회환경은 사회복지학에서 가장 기본 ... 라 할 수 있다. 행동은 측정이 가능하고 관찰 가능한 것에서부터 공포나 고통에 대한 정서적 반응, 연령, 성, 건강상태, 사회경제적인 상황 그리고 지능의 차이 등을 포함하는 일련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-목 차-I.서론II.본론1. 다중지능이론의 정리2. 교육적 시사점에 대하 ... 을 이해할 것이며, 그 이해를 바탕으로 다중지능이론이 교육적으로 어떤 시사점을 보이는지 고민하고자 한다.II. 본론1.다중지능이론의 정리전통적인 지능관에 의하면 인간의 지능에 대해서 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 직장 내에서 대인관계가 좋다고 판단되는 사람을 관찰하여, 학습한 내용을 적용
    일이라고 할 수 있다. 이 글에서는 첫인상효과와 다중지능이론, 욕구체계설에 대해 정리해 보고 이 이론들을 바탕으로 성공적인 대인관계를 형성하는 사람에 대해 분석하여, 앞으로 원만 ... 의 요인이 무엇인지 분석해 봅니다.-목 차-I. 서론II. 본론1. 첫인상 효과2. 다중지능이론3. 매슬로우의 욕구체계설4. 대상 분석에 적용III.결론IV.참고문헌I. 서론우리 ... 처음에 제시되는 인상이 그 사람의 인상 형성에 있어서 얼마나 중요한 비중을 차지하게 되는지 나타내주는 것이다.2. 다중지능이론다중지능이론은 1983년 가드너에 의해서 제기된 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    다중지능
    에서의 수행과 밀접하게 관련되는 특성을 띠고 있다.이러한 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론이 H. Gardner의 다중지능(Multiple Intelligence)이론이다.다중지능 ... 이론은 지능을 “문제해결 능력 또는 가치 있게 여기는 어떤 결과를 만들어 내는 능력”으로 정의한다. 다중지능 이론은 이름 그대로 일반지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력 ... 이 인간의 지능을 구성하고 있다는 가정과, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다.다중지능 이론의 핵심은 종래의 지능 개념이 논리력과 언어력 위주의 학업 적성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    가드너 (Gardner)의 인지적 다원론에 대해서 정리하고, 논리–수학적 지능을 증진시키기 위한 수학적 활동을 5가지 정도 제시하시오.
    아동수학지도「Gardner의 인지적 다원론에 대해서 정리하시고, 논리?수학적 지능을 증진시키기 위한 수학적 활동을 5가지 정도 제시하시오.」I. 서론하버드대학의 교육 심리학 박사 ... 중요시하였다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력으로 때에 따라서는 언어 사용 ... 지능(Naturalist Intelligence)자연탐구 지능은 다중지능 이론의 목록에서 가장 최근에 올라온 것으로, 자연 현상에 대한 유형을 규정하고 분류하는 능력을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.25
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Gardner)의 다중지능이론(Multiple Intelligence)1) 가드너의 다중지능이론다중지능 이론의 특성과 이론적 배경을 고려해 볼 때, 다중지능의 핵심은 서너가지로 정리 될 ... 용)__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8 ... 단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론(Multiple Intelligence)1) 가드너의 다중
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.10
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    <처음 시작하는 심리학> 을 읽고..
    는 유일한 방법임을 알게 되었다. 지금 내가 수학을 다시 공부한다는 말은 아니지만, 내 생활습관에서 학습된 무기력이 없는지 살펴봐야겠다고 느꼈다.2. 다중지능으로 볼 때 인간 ... 에게 바보는 존재하지 않는다.우리가 학습하는 환경조건은 국어부터 영어, 수학까지 무려 8종류나 되는 과목과 영역을 모두 잘해야 칭찬받고 좋은 점수를 받게 된다. 책에서는 ‘다중지능이론 ... 을 학생들에게 혹은 자라나는 아이들에게 주입하고 있는 것은 아닐까 하는 생각이 들었다. 가드너는 1983년 이라는 그의 책에서 다중지능 의 개념을 제안했는데 기존 지능검사에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.01
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육심리학 정리
    교육심리 정리1. Intelligence (지능)Multiple Intelligence (다중지능) by 가드너Characteristic지능의 본질을 광범위하게 사회적, 상황 ... Intelligence 언어 지능언어를 효과적으로 활용: 읽기, 쓰기, 스토리 텔링, 단어 외우기문학가, 언론인 → 셰익스피어2. Logical-mathematical Intelligence ... 논리-수학 지능숫자를 효과적으로 활용: 추상적 개념, 비판적 사고, 추론과학자, 수학자 → 장영실, 아인슈타인3. Spatial Intelligence 공간 지능공간적 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.01
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    다중 지능 이론
    해 볼 때, 다중지능의 핵심은 서너 가지로 정리될 수 있다.첫째, 모든 개개인은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 있다. 하나의 인지적 기능에 관한 이론으로서 모든 개개인이 정도 ... 다중 지능 접근법[Multiple Intelligence]목 차Ⅰ. 다중 지능 이론의 개념 및 이론적 배경1. Howard Gardner2. 다중 지능 이론의 이론적 배경3 ... . 지능의 정의Ⅱ. 다중 지능 이론의 내용1. 다중 지능 이론의 8가지 지능과 특징2. 다중 지능 이론의 핵심Ⅲ. 다중 지능 접근법의 학습-교수 원리와 적용1. 다중 지능 이론의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.23 | 수정일 2017.07.10
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    4차 산업혁명의 특징을 간략히 정리하고 4차 산업혁명 시대에 대응하는 경력개발 방안과 진로계획을 사례를 들어 제시하시오.
    4차 산업혁명의 특징을 간략히 정리하고 4차 산업혁명 시대에 대응하는 경력개발 방안과 진로계획을 사례를 들어 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명의 특징2 ... . 4차 산업혁명 시대에 대응하는 경력개발 방안3. 4차 산업혁명 시대에 대응하는 진로계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌4차 산업혁명의 특징을 간략히 정리하고 4차 산업혁명 시대에 대응 ... 에 본론에서는 4차 산업혁명의 특징을 간략히 정리하고 4차 산업혁명 시대에 대응하는 경력개발 방안과 진로계획을 사례를 들어 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명의 특징사물인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.27
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교수방법론 - 구성주의, 인지적 도제이론, 정착학습(앵커드 학습), 상황학습, 인지적 융통성 이론, 문제중심학습, 다중지능이론, 프로그램학습, 컴퓨터 기반수업(CAI), 강의법, 토의법
    - 목 차 -1. 구성주의 학습법1. 구성주의 학습법- 인지적 도제이론, 정착학습(앵커드 학습), 상황학습(상황인지), 인지적 융통성 이론, 문제중심학습, 다중지능이론예상문제1 ... 제이론, 정착학습(앵커드 학습), 상황학습(상황인지), 인지적 융통성 이론, 문제중심학습, 다중지능이론예상문제1) 객관주의 학습법과 비교하여 구성주의 학습법의 특징에 대해 논술하시오 ... 의사결정력, 자기주도 학습력, 메타인지)함양, 자기주도 학습 능력이 강조됨⑥ 다중지능이론 : 9가지 지능 ? 언어적지능(말로하든 글로 표현하든 언어를 효과적으로 구사하는 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.28
    다운로드 장바구니
  • 전문가요청 배너
  • EasyAI 무료체험
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 10월 27일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
4:19 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
EasyAI 이동하기