"교과통합의 정의"의 검색결과 입니다.

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교육학 키워드 학문적 성향 콜버그 교육공학 유아교육과 통합 유아교육론 족보 자원봉사센터 사회복지 교육사회학

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"교과통합의 정의" 검색결과 421-440 / 19,657건

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간호전문직 이해와 임상역량 기반 면접 준비자료(취미, 스트레스해소 질문 핵심키워드 예시 답변)

등 다양한 영역의 정보를 통합적으로 수집하고 분석하는 과정이다. 필요한 경우 대상자 외에도 보호자, 과거 기록, 지역사회 자원 등 다양한 경로를 통해 간접적인 자료를 확보 ... 하며, 이를 통해 보다 정확한 사정이 가능해진다. 이렇게 수집된 자료는 문제의 우선순위를 결정하고, 대상자 중심의 간호계획을 수립하는 데 필수적인 기준이 된다.교과서에서도 간호과정은 문제 ... 는 이론적 틀을 제공한다. 간호사는 대상자의 건강상태를 판단하고, 문제를 정의하며, 그에 적합한 중재를 선택하고 시행한 뒤 평가까지 수행하는 순환적 구조를 통해 전문적인 간호를 수행

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.28

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창의성의 개념과 구성요인 일상생활에서 창의적인 활동을 개발할 수 있는 구체적 사례

(2010)는 통합을 강조한 창의력 수업을 통해 정규 수업 시간에서 교과의 내용을 습득하고 더불어 창의적 사고력 또한 같이 신장될 수 있다고 하였다.이와 같은 이유로 창의성 개발을 위 ... 교육심리학창의성의 개념과 구성요인일상생활에서 창의적인 활동을 개발할 수 있는구체적 사례목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 창의성의 개념1) 창의성에 대한 학자별 정의2. 창의성의 구성 ... 요인1) 창의성의 구성요인에 대한 학자별 정의3. 일상생활에서 창의적인 활동을 개발할 수 있는 구체적 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Z세대를 위한 교육은 ‘창의성 중심 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.25

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교육방법의 교육공학적 이해 책요약 1장. 교육공학의 학문적 성격

[교육공학 - 제1장 교육공학의 학문적 성격]교육공학의 정의‘교수-학습의 문제를 해결하기 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계적으로 적용하려는 학문 ... 차 세계대전을 전후하여 청각 자료를 통합할 수 있는 기술의 발전에 따라 시청각 매체의 교육적 활용이라는 시청각교육으로 활용- Hoban의 시청각 자료 : 실제를 얼마만큼 제대로 ... 들의 통합적 관점에서 접근하는 것이 중요함.(3) 교수공학-1970년대에 들어오면서 시청각통신은 행동과학 이론을 기반으로 ‘교수공학’ 이라는 새로운 패러다임으로 전환하게 됨-교수공학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 할 판단 기준은 무엇인지 논하시오

현장에서 지속적으로 제기되는 심각한 과제이다. 특히 현대 사회에서 교육은 지식과 기술을 전수하는 단계를 넘어 개인의 사회화와 인성 함양, 더 나아가 사회적 통합을 위한 필수적인 ... 다. 먼저, 학교 부적응이 심화되면 개인의 학업 성취와 미래 진로뿐 아니라, 사회 통합에도 부정적 영향을 미친다는 점이 중요하다. 둘째, 신교육사회학이 제시하는 관점은 기존의 심리 ... 초점을 맞춘다. 신교육사회학 관점에서 볼 때, 학교에서 ‘공식적 지식’으로 인정되는 교과는 사회적으로 권위를 인정받는 지식체계이며, 이는 문화적 자본이 풍부한 가정 출신의 학생

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.03

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[레포트성적A+]길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또,창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보시오.

의 교과로만 보는 것이 아니라 타 교과와 연계하여 통합적인 발상과 표현을 알려줌으로써 사고의 폭을 넓혀주고 다 차원적인 학습이 이루어지도록 힘써야 한다. 이상으로 간략하게 본인의 생각을 마무리한다. 참고 문헌 네이버-아동미술에서의 창의성 아동미술교안 ... 과 목 명 : 아동미술 주 제 : 길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또,창의성 미술에 대해 ... 가 정의한 창의성 구성요인에 대해 간단히 알아보고 구성요인을 아동 미술에 적용한 예를 3가지이상 제시하고 본인의 생각도 적어보고자 한다. 본론: 1,길포드의 창의성의 구성요인 확산

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.14 | 수정일 2022.09.15

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사회복지현장에서 실습 전과 후의 느낀 점과 본인은 어떤 영역의 사회복지사가 되고 싶은지에 대해

적인 능력은 교과과정만으로 다 익히게 될 수 없으며, 사회복지 실천현장에서 경험을 통하게 얻게 될 수가 있다. 실습생들은 교과과정에서 배우게 된 사회복지 이론들을 실습을 통해 사회 ... 의 개념을 더 다양하게 정의를 내리고 있다. 구체적으로 살펴보면, 노인복지는 사회복지가 널리 인간의 복지를 추구하는 사회적 노력이며 사회복지의 사전적 예방책으로서 노인 문제에 대한 접근 ... 을 강조하고 있다. 노인이 인간다운 생활을 영위하게 되면서 자기가 속해 있는 가족과 사회에 적응을 하고 통합할 수 있는 것에 필요시 되고 있는 자원과 서비스를 제공하는 것에 관련

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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[사회복지실천론]통합적 접근의 실천모델 핀커스와 마니한의 4체계 모델 설명하고 4체계적용의 예 기술

이 시도되었다고 볼 수 있다. 한국에서도 통합적 방법론의 필요성이 대두되면서 사회복지실천 방법과 관련된 교과목을 사회복지실천론과 사회복지실천기술론으로 구분하여 사회복지실천 관련 지식 ... 통합적 접근의 실천모델에서 핀커스와 미나한(1973)의 4체계 모델에 대하여 설명하고 4체계적용의 예를 들어 기술하시오.?목 차1. 서론 : 통합적 접근의 개요2. 핀커스 ... 와 미나한의 4체계 모델 고찰1) 개요2) 핀커스와 미나한의 사회복지실천 4체계 모델3) 핀커스와 미나한의 사회복지실천 4체계 모델 적용 예3. 결론 : 시사점참고문헌1. 서론 : 통합

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.21

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1) 평생교육 프로그램 개발 모형에 대해 기술하시오.2) 프로그램 기획의 특성과 원리에

교과목명 : 평생교육프로그램개발론문제 1) 평생교육 프로그램 개발 모형에 대해 기술하시오.문제 2) 프로그램 기획의 특성과 원리에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 ... 다. 평생 교육적인 의미에서는 교육의 내용, 방법, 활동, 매체가 하나로 통합한 실체를 의미하고 교육의 목적과 목표, 교육 과정, 활동, 교육 방법, 조직, 매체, 장소, 시가 등 ... 과 활동, 방법의 통합한 실체를 뜻한다. 평생교육은 대상, 참여자의 요구, 내용, 시행하는 주체 등의 다양성, 평생교육 방법에서 교사와 학습자 사이 상호작용, 학습 장소와 시설 융통

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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[a+취득자료] 자신이 가지고 있었던 장애에 대한 편견 및 관점은 무엇이었는지 서술하고, 왜 자신이 그러한 관점을 갖게 되었다고 생각하는지 그 원인을 분석한 후 본 그러한 사고체계가 여러분 자신과 우리 사회에 미친 영향에 대해서 논하고 본 학습이 자신에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.

. 개별적 모델개인이 가진 장애를 신체적 손상 또는 심리적 문제로 정의한다. 즉 우리가 일반적으로 생각하는 ‘장애인’의 범주와 유사하다고 볼 수 있으며, 이러한 정의는 의학적 기준 ... 에 기초한다. 신체의 일부가 불편하거나 정신적인 영역에서 사고의 과정에서 불편을 겪을 경우 장애라고 정의하며, 이러한 불편을 가진 사람을 장애인이라 보고 치료나 재활을 받아야 할 ... 하지 않음으로 인해 발생하는 사회활동 상의 불편함이나 제약 등으로 정의한다.사회 및 물리적 환경의 제약으로 인해 불편을 겪고 있는 이들이 사회활동에 참여하는데서 배제되고 있는 것

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.08

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표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.

보육과정의 정의2. 활동 중심 보육과정의 이론적 근거3. 활동 중심 보육과정의 장점4. 활동 중심 보육과정의 단점Ⅳ. 결론 3Ⅴ. 참고문헌4Ⅰ. 서론현재 유아동의 보육·교육기관 ... . 활동중심 보육과정의 이해1. 활동중심 보육과정의 정의활동중심 보육과정이란 학습활동에서 아동이 주도권을 가지고 교사는 아동의 요구에 응답하는 형태로 아동 중심, 흥미 중심 및 경험 ... 의 이론적 근거경험중심 교육과정(활동중심 보육과정)은 미국에서 1930년대를 전후로 교과중심 교육과정에 회의를 느끼기 시작하면서 나타났다. 이 시기는 듀이의 진보주의 교육사상이 등장

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.06

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[시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리

에 대한 국가 사회적 요구.초중고등학교 교육의 실태 및 2009 개정 교육과정 운영 실태와 관련된 문제의식나. 과제: 문이과 통합을 화두로 삼아 ‘창의융합형 인재 양성’을 위한 방안 ... 하고, 학생의 적성과 진로에 따른 선택학습을 강화2) 교과의 핵심 개념을 중심으로 학습 내용을 구조화하고 학습량을 적정화하여 학습의 질을 개선3) 교과 특성에 맞는 다양한 학생 참여 ... 하여 교수 학습의 질을 개선5) 교과의 교육목표, 교육내용, 교수학습 및 평가의 일관성을 강화6) 특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교에서는 국가직무능력표준을 활용하여 산업

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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고1 통합사회 핵심 정리 및 예상문제( I. 인간, 사회, 환경과 행복)- EBS, 천재교과서 내용까지 포함

가 증가하는 사회적 배경윤리적 관점▶ 커피 생산 및 소비 과정에서 나타나는 윤리적 문제와 타인을 고려 하여 커피를 생산하는 방법(공정무역 커피 구매, 커피 기부)※ ( 천재 교과서 ... p.14~17 ) ※- 통합적 관점의 의미 : 급속히 변화하는 현대 사회의 세분화, 복잡성, 전문성, 긴밀한 연계를 정확하게 파악하고 대책 세우기 쉬움.(시간적 관점+공간적 관점 ... +사회적 관점+윤리적 관점 모두를 종합적으로 판단해야 하며, 간학문적 탐구 자세가 필요함) (예: 코끼리 지문 나오면 통합적 관점에 관한 문제임)핵심 내용 적용 사례다문화 사회시간

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.13

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존듀이와 몬테소리의 이해

의 실생활 경험의 통합을 강조하였다. 교육의 통합이란 각기 다른 학습 경험들, 각기 교육의 지식이나 경험 및 교육내용들을 일정한 경계나 구분 없이 결합하여 하나의 전체를 만드는 것이 ... , 경험의 끝없는 개조’, ‘생활의 과정인 동시에 유아가 체험하는 경험의 끝없는 재창조’ 등으로 정의하지만 한 마디로 요약하면 ‘삶 자체’라는 것이다. 따라서 교육의 원리로 경험 ... (보육)과정 계획의 기초 요소로 삼게 되었다.3) 교육내용듀이는 흥미란 ‘앞으로 할 경험을 향해 보이는 태도’라고 정의하고 교육 내용과 관련하여 유아들이 흥미를 느끼는 것만 가르칠

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.14

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6주차 과제

있음.다. 정의적 특성 측정에 관한 관심정의적 특성이 학생 개개인의 미래 행동을 예측하는 데 있어서 매우 중요한 변인이기 때문이다. 성취도는 다른 국가 학생들과 비교하여서 최상위 ... 권에 있으나 교과 관련 흥미 또는 자신감은 전 세계적으로 최하위권이 있는 경우가 우리나라에서는 많음.라. 핵심역량에 대한 평가사회변화의 다차원적 특성에 따라 학생들이 핵심역량 ... 함.- 서술형, 논술형 평가의 내실화: 교과의 특성을 고려하여 논술형 평가의 비중을 점진적으로 확대나. 과정 중심의 질적 평가 확대- 학교급 및 과목별 특성을 고려한 수행평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.22

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(교과논리및논술) 1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를

교과목명: 교과논리및논술[과제명]1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. (15점)2 ... . ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.문제 1 ... 과 나누며 자기 생각을 더 발전시킬 수 있는 능력이라고 정의할 수 있다.논리적 사고는 체계적이고?반성하는?사고 과정을 통해 참다운 앎이 무엇인지 알아내는 과정을 의미한다. 즉, 논리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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포스트모던시대의 기독교적 역사교육의 방향에 관하여

의 영향으로 내러티브를 활용한 역사 읽기와 비판적 역사쓰기의 방법이 역사학습에 다양하게 활용되고 있는데, 이와 같이 교과서를 하나의 텍스트로 보고 그 가치를 따져보는 것은 ‘위 ... 로 건강한 사회, 정의, 공평, 자유, 사랑과 같은 공통분모를 가지고 소통하여야 한다. 다섯째, 기독교적 관점에서 한국사를 해석할 때 세계사로서의 보편성과 민족사로서의 특수 ... 는 교육을 하는 시기 이므로 세계관을 바탕으로 통합된 역사교육을 통해 하나님 나라의 백성으로서의 기본 소양을 할 수 있는 적기라고 할 수 있다. 현장에서 기독교적 초등역사수업의 실천

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.19

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인성교육정책의 국제 비교분석, 한국의 인성교육이 나아가야할 바람직한 방향

의 공통점은 사회 통합을 위함에 초점을 두고 있기에 우리나라도 우리 문화와 여건에 맞고 세계적 추세를 반영한 인성의 의미를 구현하는 것에 주력을 다해야 함에 동의한다. 또한 나는 논문 ... 은 보편적 가치 추구와 더불어 인성에 대한 정의적 접근을 강화하여 협동학습, 프로젝트 학습 등 협동과 협력을 요하는교육방식을 강조한다. 또한 인성교육에 대한 구체적 학습지도안 ... 이 교사에 의해 구안되고 시행되고 있으며 가정과 학교, 지역사회가 연계된 지역사회 봉사활동, 자원봉사 등의 프로그램들을 활발히 시행하고 있다. 우리나라에서 인성교육은 생활지도, 교과

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14

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법제도 개선사항까지 포함해서 한국의 사회적기업이 지속가능하기 위해서는 어떻게 해야하는지에 대해서

교과목명 : 사회적기업개론 법제도 개선사항까지 포함해서 한국의 사회적기업이 지속가능하기 위해서는 어떻게 해야하는지에 대해서 정리하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국의 사회적기업2 ... . 한국의 사회적기업의 지속을 위한 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에서는 사회적기업을 법률적으로 정의하는데 사회적기업은 취약계층에게 일자리나 사회서비스를 제공하거나 지역사회 ... 에 공헌하여 지역주민의 삶의 질을 높이는 등 사회적인 목적을 추구하며 재화와 서비스 생산과 판매 등 영업활동을 하는 기업으로 정의한다. 전통적인 기업과는 다르게 사회적기업은 영업

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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유아 사회교육 중간고사 범위 요약본

한 내용을 학습함으로써 시민성이 증진될 수 있도록 도와주는 학문 (시민성 증진을 위한 통합적 학문)시민성의 정의: 특정 시대의 특정 사회에서 형성된 사회적 관계에서 요구되는 자질 ... [유아 사회교육 중간고사 범위 요약본]사회과는 1916년에 미국의 국가교육협의회에 의해 공식적으로 성립된 학문으로시민성 함양을 주된 목표로 제시함.사회과의 정의: 시민성을 증진 ... 하기 위한 통합적인 학문이다.(인류학,경제학,지리하,역사학,정치학,법학,종교학,심리학,사회학과 같은 사회과학 뿐만 아니라 인문학과 수학 자연과학의 내용까지 포함하는 통합적인 학문

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08

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교육평가 및 통계 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)

평가정보의 네트워크화- 정의적 발달 평가의 강조- 결과평가 + 과정평가 필요- 준거참조평가와 성장참조평가 실천③ 유비쿼터스 평가체제 구축- 종합적인 학생 이해 = 거시적 이해(교과 ... 의 극대화3. 형성평가?정의교수·학습이 진행되는 과정에서 학생에게 피드백을 주고 학습과 수업 방법을 개선하기 위해 실시하는 평가?기능 : 학습자의 장점과 문제점 파악→ 학습 결손이 누적 ... 이나 강약점 드러내도록 고부담평가 되지 않게 한다.4. 총괄평가?정의학습을 모두 마친 후 학생의 학업성취 달성 정도를 최종적으로 확인하기 위한 평가 ex. 학기말/학년말 시험?기능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05

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