"위계학습이론"의 검색결과 입니다.

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교육 매슬로 인간과교육 주입식 교육관 교육과정 교육행정 교육심리학 교육심리 로저스의 욕구

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"위계학습이론" 검색결과 4,361-4,380 / 9,160건

2013.2학기 교육심리학

하였의 욕구가 충족되기 전에 충족되어야 하며 이러한 욕구를 충족시키기 위해서 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이다.매슬로우의 동기위계론에 따르면 욕구 이론 ... . 매슬로우의 동기 위계설- 이론의 배경매슬로우(Maslow)의 주요공헌은 동기가 어떻게 위계적으로 조직되는가에 대한 분석과 건강한 성격에 대한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현의 중요 ... .2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 이하 과제 작성-목차-1. 매슬로우의 동기 위계설- 이론의 배경- 5단계에 대한

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.16

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동기와 학습의 관계

. 학습에 대한 보상으로 점수를 주고 우등생 마크를 주는 것은 외적 수단에 학생들을 동기유발 시키는 노력이다.둘째, 인본주의 이론은 동기의 내재적 근원을 자아실현 을 위한 ... 은 그들의 내적자원, 즉 유능감, 자존감, 자율성과 자아실현 등을 격려해 줌을 의미한다.동기에 대한 인본주의적 접근의 대표적인 이론은 A.H. Maslow의 욕구위계이론(theory ... 이 있다.Ⅱ.본론-동기와 학습의 관계동기는 학습을 진행시키고 촉진시키는 기능을 하기 때문에 동기와 학습은 밀접한 관련이 있다고 할 수 있다. 이때 학습동기의 문제점은 교육활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05

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신태식 교육학 논술 정리 100(교육이해,철학,교육사,교육과정)

형 (fusion)· 강요성 : 학교에서는 수업시간(출석, 학년제)를 지켜야 한다. 시간개념을 잠재적으로 학습· 위계성 : 질서와 권위를 잠재적으로 학습② 젝슨 주장· 상찬 (평가를 통해 긍·가모형 ... 조직 ? 경험을 통해 통합 ? 실천⑶ 지식획득방안① 활동중심 수업 : 조사, 견학, 실험, 프로젝트, 토론② 실제 상황 학습 : 상황학습, 문제기반학습, 인지적 도제학습③ 협동학습 ... : STAD모형, 직소모형, 자율적 협동학습④ 인터넷 활용교육 활성화 : 멀티미디어, 웹기반, 자원기반⑤ 역동적 평가 : 근접발달영역 내에서 실제적 발달수준을 진단하고 잠재적 발달

리포트 | 26페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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BLOOM 의 교육목표 분류학

분류먼저 BLOOM은 교육목표를 크게 인지적 영역/ 정의적 영역/ 심리 운동적 영역(심동적 영역) 3가지로 나누고, 각각의 분야마다 학습 위계를 지적 활동이 낮은 수준에서부터 높 ... 학습, 개념학습, 원리학습, 문제해결)을 포함하는 학습위계를 제안했다. 단, 일부 유목을 핸드북과 관련있지만, 분석력보다 상위수준은 모두 문제해결로 간주하고 있다.마. Stahl ... 다. 그러나 여기에는 ‘특정한 학습 내용을 어떤 행동 수준으로 설정하고 제시하느냐’ 하는 문제가 자연히 제기될 수밖에 없었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 1950년대에 시카고 대학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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교수학습과 교육공학

하여 학습자들이 스스로 원하는 과목을 선택하여 학습하고 개별적인 지도를 받을 수 있는 기회를 갖게 된 것이다. 이하에서는 교수와 학습의 정의 및 그 이론구성과 교수공학의 발달 과정 ... 이 끝난 직후에 할 수 있게 되는 것을 기술한다.4) 특별히 선수학습 요소의 확인 및 처방과 학습위계(learning hierarchy)의 중요성을 강조하고 있다.5) 수업사상 ... (과정 그 이상으로서의 교육공학) : 학습을 위한 과정과 지원의 설계,개발,활용,평가에 관한 이론이자 실제다.4) 2002년 레이저의 정의(교수설계공학) : 학습(learning

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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학교사회복지사의 문제점과 학교사회복지사의 강점과 약점에 대해 서술하시오.

들의 지적능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습방법의 개발 외에 이들의 심리?사회적 기능을 향상시키기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심을 가져야 할 사회적 책임이 있다.하지만 우리 ... 한 위계질서 등)로 인하여 개개인의 개성과 가치를 도외시하고 전체집단만을 위하여 소수자를 희생시키고 있다. 또한 학생들의 문제에 대해 효과적으로 개입하여 처리할 수 있는 전문상담 ... 정의는 시대적 변화에 따라 혹은 학자의 이론적 관점에 따라 다양하게 정의되어져 왔다. 학교사회복지의 시작은 1900년대 초기에는 가정과 학교의 협조를 연계해 주는 방문교사의 역할

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.09

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[유아발달B형]인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.

이론의 핵심 개념비고츠키는 학습에 있어서 학습자를 둘러싸고 있는 환경적 요인에 대해서 매우 중요하게 생각하였다. 따라서 그는 환경을 어떻게 구성하는가가 모든 학습을 결정짓는다고 보 ... 았고, 이러한 개념이 비고츠키 인지발달이론의 핵심개념이다.비고츠키의 인지발달이론은 학습자가 지식을 구성하는 과정에 능동적으로 참여한다는 입장에서는 피아제의 이론과 공통적인 입장 ... 유아발달B형인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. (30점).목 차1. 유아발달의 인지발달이론2

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.20 | 수정일 2021.11.27

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유아교육개론 E형 유아 교육의 중요성과 교사의 역할

에 대한 관점2, 인간 발달의 원리에 따른 필요성 및 중요성1) 발달의 기초성2) 발달의 적기성(1) 로렌츠의 각인이론(2) 할로우의 애착실험과 헌트의 이론(3) 에릭슨과 기타 학자 ... 됨으로써 과학적기가 안 된다고 보며, 발달도상에 있어서의 학습이 성장된 후의 개인의 행동 특징의 기초가 된다고 보는 것이다.아동의 지능 발달에 있어서도 생의 초기에 그 기초가 형성된다. J ... 에 따라 이루어지며, 따라서 개인의 인성과 지능, 학습에 걸쳐 초기의 발달이 후의 발달의 기초로서 장기적 영향을 미침이 확실하다고 볼 때 인생의 초기 경험을 제 공하는 유아 교육의 중요

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2020.03.25

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수행 중심 말하기 수업 사례와 개선점 연구

실제로 쉽게 이루어지지 못하고 있다. 뿐만 아니라, 교수?학습 과정에 대한 이론적 토대의 형성이나 평가에 대한 객관적인 지침의 확보에 있어서도 많은 문제가 따른다. 그로 인하여 학교 ... 수행 중심 말하기 수업 사례와 개선점 연구Ⅰ. 서론2009 국어과 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 영역의 학습은 실제 생활과의 밀접한 연관성을 가지고 표현 ... 하고 이해하는 언어활동을 강조함으로써 창조적 국어사용 능력의 향상을 목표로 한다. 특히 말하기 영역은 학습자가 국어사용 상황에 능동적으로 참여하여 언어를 창조적으로 활용함으로써 국어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.02

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교육학개론 총 요약본

성=학습)★Skinner의 스키너상자→과학적 강화 ┌→ 정적 강화: 긍정적 자극. 행동의 지속┖→ 부적 강화: 긍정적 자극의 감소. 행동의 지속ex. 시험 못보면 용돈 없다.★인본 ... 에대한 지식6. 아리스토텔레스의 앎(학문)1) 이론학 , 자연학 [플라톤으로 치면 보임, 실재-학문]형이상학 → 부동의 동자에 대한 연구, 제1철학, 수학, 논리학2) 실천학 ... 을제시한다.→ 교육한상의 본질을 규명, 교육목적의 설정교육에 필요한 3가지 요소 (교육의 목적을 알고 있다는 전제하에)1. 학생 2. 교사 3. 내용★★갈등이론- 맑시즘의 기본

시험자료 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2020.05.18

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가족체계이론 - 가족체계이론의 개념 및 체계의 요소 및 하위체계)

가족체계이론목차1. 가족체계이론이란?1) 체계의 요소2) 개방체계와 폐쇄체계2. 하위체계1) 부부하위체계2) 부모하위체계3) 형제하위체계3) 경계(Boundaries)4 ... Ludwing von Bertalanffy에 의해 처음 도입 1960년 대 부터 주목 받음.1. 가족체계이론이란?1) 체계의 요소대상: 가족구성원을 의미속성: 가족구성원의 자질이나 성격 ... 체계- 또래관계를 배울수 있는 곳으로 협력하고 협상하며 희생하거나 혹은 자신을 보호하며, 경쟁하는 방법을 학습할수 있다.- 형제하위체계의 경계선은 아동을 성인들의 간섭으로부터 보호

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.31

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국어교육론 제4부 요약

1장 국어교육의 이론과 실제1. 국어교육의 이론과 모형과 실제의 관계*국어 교육연구가 하나의 학문적 체계로 자리 잡기 위해서는 국어교육 현상을 설명하고 통어 하고 창출하는 이론 ... 의 체계를 가지고 있어야 함.*국어 교육을 논의하는 수준: 이론, 모형, 전략, 실제의 수준으로 구분현재는 모형과 전략 수준에 머물고 있음⇒국어 교육 연구에서 현장과 실제를 중시 ... 해야 한가는 것과 국어 교육학의 이론이 필요하다는 것은 상반된 주장이 아니라, 서로 보완하고 협력하는 관계에 서는 것.*국어 교육의 이론과 실제 연계의 의의?국어 교육 연구의 학문

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.18

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매슬로우(Maslow)의 욕구5단계와 그에 따른 평생교육의 필요성에 대해 설명하고 그 중 한 가지를 골라 자신의 학습과 연결시켜 서술하시오.

하고 있다. 매슬로우의 욕구위계이론과 이를 충족시키기 위한 대표적인 평생교육 프로그램에 어떠한 것이 있는지 살펴보면 다음과 같다.첫째, 생리적 욕구와 평생교육 프로그램이다.생리 ... 매슬로우(Maslow)의 욕구5단계와 그에 따른 평생교육의 필요성에 대해 설명하고 그 중 한 가지를 골라 자신의 학습과 연결시켜 서술하시오.인간의 목표지향적 행동은 일정 시점 ... 에서 인간이 지니고 있는 여러 가지 욕구 중 가장 강도가 강한 욕구와 그에 따른 동기에 의해서 작동 되어 진다고 볼 수 있다. 조직 속의 인간에게 동기를 부여하기 위한 수많은 이론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.21

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몬테소리 프로그램과 장단점

는 자연주의 사상에 입각하여 ‘발달이란 자연적인 개화 과정이며 지식은 유아의 주변세계의 지각에 기초한다’는 이론을 바탕으로 하여 몬테소리 자신이 유아들을 교육하기 위해 프로그램을 개발 ... 해주고 자발적인 자기활동을 통해 자기형성이 가능하도록 교육자가 옆에서 지원해주는 교육이며, 아동중심 프로그램을 말한다.* 몬테소리 프로그램의 교육목표몬테소리는 영유아의 학습 요구 ... 단위부터 백만단위까지의 위계를 이해한다. 몬테소리 교육은 지적발달 뿐 아니라, 인성과 사회적 행동발달을 중시 한다.교구 : 교구의 목적은 어떤기수을 가르치거나 지식을 전달하는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.25

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Gagne의 수업이론

Gagne의 수업이론- 수업이론의 핵심은 학습위계론, 학습 조건 론, 학습 능력론, 과제 분석론, 수업사태론 등으로 체계화 되어있다.- 학습은 그 종류와 수준에 따라 서로 다른 ... 조건하에서 이루어지고, 아주 단순한 것에서 복잡한 것으로 저 차원에서고차원으로 발전하는 위계를 이루고 있다.- 목표에 따라 학습조건이 다름을 주장하고 있으며 수업이란 학습자의 내 ... (제시된 순서대로 위계)1.신호학습: 자극이나 신호에 대해 정서적 반응을 하는 학습2.자극-반응학습: 특정 자극에 대해 근육운동을 일으키는 학습3.운동연쇄학습: 주위를 기울인 학습내용을 단기 기억처에 저장하기 위해 부호화하는 과정 (정해진 순서에 따라 연결)

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.28

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교육평가 요약

- 준거참조평가의 방법이 우선적으로 강조되어야 할 분야① 기초학습과정이나 기본학습능력을 평가할 경우② 교육내용의 구조가 위계적으로 형성되어 있는 경우③ 사회적, 윤리적으로 큰 영향 ... 교육평가 2장 요약제1절 교육관1. 선발적 교육관- 학교에서 달성하고자 하는 교육목표에 모든 학습자들이 도달하는 것이 아니라 다수 중 일부만이 도달할 수 있다는 신념을 가진 교육 ... 관- 1/3 : 잘 따라오는 학생, 1/3 : 중간 수준의 학생, 1/3 : 제대로 따라올 수 없는 학생- 학습자의 지적능력 -> 교육목표의 달성 여부가 결정- 학교교육의 성패

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18

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[수학교육론 6부]수학화 교수학습론, 반힐레, 교수학적변환론

되어 있고 서로 다른 것에 종속된다는 개념을 지도하는 것이 중요제2장. 수학 학습 수준 이론제1절. 반 힐레의 기하 학습 수준 이론의 이해●프로이덴탈-수학 학습 과정: 사고 수준간 ... 의 비약이 이루어지는 불연속성-학습 수준 이론: 수학을 현상학적으로 분석하는 관점에서 인류의 학습 과정과 개인의 학습 과정에는 동형성이 있다고 본 관점●반 힐레-5단계 기하 학습 ... ), 제5수준(논리적 법칙의 본질을 파악하는 수준- 반 힐레: 학교수학에서 주로 제2,3,4 수준을 다루게 되지만 시각적 수준도 중요●반 힐레 학습 수준 이론의 특징① 수학적 사고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.13

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교육과정 기말고사1

및 진술1. 교육목적과 목표설정 및 진술* 교육목적과 목표설정에 필요한 자료 (그림 매우중요!!★★)학습자 사회 지식(교과전문가)여과체≫ 잠정적(임시) 교육목표교육철학 학습심리학 ... (가치판단의 기준) (아동의 흥미, 개인차고려)↓교육목표설정학습자에 대한 정보학습자 개인의 요구나 필요에 대한 분석자료. 교육과정을 개발할 때 무엇보다 중요하게 고려되어야 할 자료임 ... .-육체적 필요-사회 심리적 필요-교육적 유형의 요구: 기초 학습능력과 학문적 교과교육이 강조되는 경향사회에 대한 정보-국가차원의 요구: 국가 전체에 걸쳐 원칙상 모든 사람이 공감

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.13

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[사회복지실천기술론] 집단사회복지실천의 이론적 이해 - 집단사회복지실천의 개념과 집단이론, 집단의 모델, 집단의 유형, 집3단역학, 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용

의 집단에 대한 적용(1) 사회학습이론(2) 인지행동접근법참고문헌- 사회복지실천 현장에서는 많은 집단프로그램이 사회복지사에 의해 운영되고 있다.- 사회복지사는 다양한 형태와 다양 ... 집단사회복지실천의 이론적 이해목차1. 집단 사회복지실천의 장점2. 집단이론(1) 장이론(field theory)(2) 소시오메트리(sociometry)(3) 집단 상호작용3 ... ) 의사소통 유형(2) 목적(3) 대인관계(4) 지위와 역할(5) 가치와 규범(6) 긴장과 갈등(7) 집단응집력(8) 하위집단6. 집단대상 사회복지실천에 대한 오해7. 사회복지 실천이론

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.08

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[간호관리학] Chapter 3 조직기능

상호작용하는 사회적 관계에서 행위자가 저항을 물리치고 자신의 의사를 관철시킬 수 있는 가능성을 가진 힘- 권한 : 조직규범에 의해서 정당성이 인정된 합법적 권력, 조직의 위계질서 ... - .7) 미래지향적 조직① 팀조직 : 수평적 조직원리② 학습조직 : 학습문화를 정착하여 급변하는 환경대처경쟁력증가③ 프로세스 조직 : 고객의 가치를 이상적으로 반영할 수 있 ... , 갈등 야기· 직무에 대한 전면적인 검토비용 증가- 수직적·수평적 직무 확대② 직무 특성 이론- 직무의 특성을 파악하여 개인 간의 차이에 의한 다양성을 고려하여 동기부여를 고려

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2016.11.15

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