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"유아 환경교육 활동의 실제" 검색결과 4,301-4,320 / 19,415건

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    [정신간호 실습, 폐쇄병동 실습] 범불안장애 Generalized Anxiety Disorder(GAD) 간호진단, 간호과정 2개(낙상의 위험, 낙상 교육안 포함, 불면증, 스트레스 중재안 포함, 교수님의 극찬받음)
    혈압제 및 항정신치료제 투여로 인한 낙상의 위험 15부록 1. 낙상예방 교육안 17Ⅳ-2. 사회적 위치변화로 인한 스트레스와 관련된 불면증18부록 2. 스트레스 중재(조절, 감소 ... ) 교육안 20Ⅴ. 종합평가 23참고 문헌 23- 문헌고찰 -0. 불안의 정의와 수준불안은 정신역동학의 중심이 되는 개념으로, 불안 정도가 낮음에서부터 극심함에 이르기까지 다양 ... 한 감정 상태를 나타내는 추상적인 개념이다. 또한 유아기에 시작되어 전 생애에 걸쳐 불안경험이 지속되다가 죽음에 대한 공포로 이어진다. 불안은 경증, 중등도, 중증 불안 그리고 공황
    리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.14
  • 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해 보시오.
    해야 한다.2) 유아의 발달 수준에 적절한 환경 구성유아 보육 · 교육 기관의 활동 실은 연령별 유아의 발달적 특징과 요구를 파악하여 구성해야 한다.실내 시설 및 설비가 유아의 연령 및 ... 는 시간 못지않게 시설을 이용하는 시간도 많이 증가하고 있다.영유아는 시설에서 많은 일상생활, 사회관계를 비롯하여 많은 교육적인 경험을 하고 있으므로 보육환경을 구성하는 것은 매우 중요 ... 들어올 수 있도록 활동실 벽에 가장 넓은 면적을 확보하여 창문을 내고 천장 등을 활용한다.4) 전인적 발달을 지원하는 통합적 환경 구성활동 실은 유아의 연령 및 발달 특성을 고려
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.20
  • Cultural Competencies ) 중증장애아동시설을 다녀왔다는 전제 하에 첨부된 질문에 대한 답을 쓰는 리포트
    , 2시부터 5시까지의 오후 수업을 진행하며 아동들에게 점심식사 및 영유아에 낮잠 시간을 제공한다. 오전에는 주로 야외 수업을 진행하여 숲 체험, 자연 환경 탐색, 모래놀이 등 장애 ... 할 수 있는 시설과 지원은 턱없이 미비한 실정이다. 장애를 가진 아동이 증가하는 이유는 환경의 변화에 따라 선천적으로 장애를 타고난 아동이 증가하기도 하고 아동이 보이는 이상 증상 ... 아동의 오감 발달에 도움을 줄 수 있는 활동을 진행한다. 야외 활동에는 장애 아동 4명당 1명의 교사가 담당하여 인솔 및 보호를 맡는다. 특이한 점은 가벼운 비나 눈이 오는 날
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10
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    평생교육의 관점에 대해서 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 비교하여 쓰시오
    과 연관된 내용을 중심으로 하여 학습자들의 참여와 경험을 존중하고 있는 교육이라 할 수 있다. 유아부터 노인까지의 모든 계층들에 관한 문화와 예술, 가정, 체육, 건강, 레크리에이션 ... 의 선용, 자아실현을 중요시 여긴다. 지속적이면서 조직적 교육활동을 통하여 개인 성장 및 발달을 기하고 나아가서 사회생활에 대한 적응을 돕는 것에 의의가 있다. 건강증진교육과 생활향상 ... 을 위한교육, 문맹퇴치교육 등이 있다. 3) 기능론적 관점의 요소 첫째, 인간관 : 사람을 인격체, 자유의지 주체로써 이해를 하는 것보다 사회체계 및 구조인 외부환경에게서 자극
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    유아교수방법론2공통) 유아교사의 역할설명하고 교사-유아의 상호작용시 교사의 상호작용전략대해 구체적인 예 만3세반의 하루일과와활동내용 계획하시오0k
    유아교수방법론2공통) 유아교사의 역할설명하고 교사-유아의 상호작용시 교사의 상호작용전략대해 구체적인 예 만3세반의 하루일과와활동내용 계획하시오0k유아교육과 영유아교수방법론2공통 ... 는 역할이다(보건복지부1999)?. 환경 제공자로서의 역할 및 상호 작용자로서의 역할과 연결 지어 볼 수 있다. 영유아의 연령이 높아질수록 더욱 강조되는 역할이다. 교육목적을 잘 달성 ... 이야기를 나누면, 유아와 보다 긴밀한 유대감을 느낄 수 있다.2. 만 3세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오1) 유아의 보육기관에서 하루일과유아교육(보육)기관의 교육과정은 초등학교는다.
    방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.16
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    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련
    보다는 학습하는 과정에 가치를 둔다. 그래서 교육 활동은 미리 계획될 수 없으며, 교사는 끊임없는 관찰과 배려로 유아의 흥미와 요구가 다양하게 충족될 수 있도록 교육환경을 마련해주 ... ’이란, 유아의 발달단계를 관찰하고 그에 맞는 적절한 교구를 마련해주는 환경 구성이다. 이러한 환경 구성 안에서 몬테소리는 ‘자기활동’을 교육의 기초로 삼았다. 유아는 준비된 환경 ... 교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.7. 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
    이 있다. 사실 유아교육에서 언텍트 교육은 불가능하다고 생각하였다. 유아교육에서는 실제적으로 아이들에게 케어가 들어가야 하기 때문이다. 그러나 코로나바이러스감염증-19로 인해서 ... 을 구성한다고 주장하였다. 구성주의 학습이론에서는 학습자 중심의 학습환경, 실제적 과제에 대해 중요하게 생각하는 학습, 문제중심 활동, 사회적 상호작용을 통한 협동학습을 강조 ... 고 있는 상황이다. 유아교육에서도 교육공학의 발달로 인해서 다양한 교육의 형태가 생겨나고 있다. 특히 코로나바이러스감염증-19로 인해서 교육방법에 대한 패러다임이 변화하고 있
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
    이해, 프로그램 참여의지 확인- 본 프로그램 중 관심 있는 공동체 확인 및 선정2) 사업내용(사업수행일정 포함) 및 사업집행전략교육/훈련활동/치유/연계기대효과사회기술⇒사회성 훈련 ... , 1996).지적장애청소년은 유아보다 생활반경이 넓고, 추상화능력이 부족하다. 따라서 토론중심으로 해결책 찾기가 지적장애청소년에게는 적절하지 않으며, 토론에서 나온 해결책을 실제 ... 층 TV 및 전광판 상영? 지역 활동 중인 기존 조직 및 단체 연계를 통한 홍보- 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램과 관련된 기존 조직 및
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    언어기의 기능적 언어중재의 기본 원칙4가지를 설명하고 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이
    으로서의 모든 활동을 가능케 해준다. 따라서 발달에 따른 적절한 언어 사용은 모든 인간의 적응에 필수적인 요소라고 말할 수 있다. 다시 말해서 언어발달은 인지와 놀이, 교육과 학습, 나아가 ... 에 중점을 두는데 강화의 종류로는 물질적 강화, 사회적 강화, 활동적 강화가 있다.먼저, 물질적 강화에 대한 설명이다.이는 말 그대로 물질을 이용하여 언어의 기능을 강화하는 것이 ... 두들겨주기 등이 있다.마지막은 활동적 강화이다.활동적 강화는 구체적인 강화제를 대신하여 아동이 흥미를 느끼고 선호하는 활동을 할 수 있도록 하는 것이다. 즉, 특정 활동을 좋아하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
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    독학사 2단계 심리학 상담심리학
    → 무조건 긍정 존중 → 내담자 이해특징전문활동, 관계 기초, 의사결정 및 해결 도움, 교수학습, 개인존중, 상호협력기본원리개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서관여, 수용, 비판금지 ... , 자기결정, 비밀보장목표일차 : 당면 문제해결 → 이차 : 인간적 발달목표 기능 : 동기(적극), 교육(학습), 평가(변화 가늠), 치료평가(효과)목표설정 고려사항 : 구체적 목표 ... 대(로저스의 내담자 중심) → 60년대(상담심리학 양적 팽창) →70년대(아이젱크의 심리치료 입증) → 80년대(절충적 및 실제적 상담)상담자 자질전문자질상담이론 이해 및 활용
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.26
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정
    있다. 본 교재에서는 교육공학 영역에 대한 구체화와 발전과정, 이론적인 학문과 교수체제설계에 관한 내용을 1장에서 4장에 걸쳐 제시되고 있다.본론에서는 각각의 장을 살펴보고 실제 ... 적용을 위하여 교육적인 환경을 위해서는 CTL이 꼭 필요하다고 생각한다. 이는 교육의 질적인 향상을 위하여 교수-학습에 대한 프로그램을 기획하고 개발하고 홍보, 운영과 관리 ... 는 다리”의 의미를 가진 것으로 교육공학의 이론적인 발달과정과 함께 확대된 개념이다. 매체는 정보를 전달하는 과정 내 사용되는 형태의 모든 것을 의미한다. 그렇기에 실제 현장
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • 교직실무, 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오
    를 준비하고 이러한 교수학습 준비 영역은 유치원과 어린이집 교사가 교수학습의 실제 활동을 하기 위해 준비하는 모든 직무를 포함하는 내용으로 교육계획, 교재교구 준비, 환경구성, 수업준비 ... 에서 지이나 잠재력이라 할 수 잇다. 유아교육의 직접적인 현장에서 활동하는 유아교사는 전문성과 관련한 전문적 지식·기술 영역, 태도 및 기본 소양 영역, 개인특성의 핵심역량 영역이 있 ... 활용되고 있다. 유아교육선진화 방안의 일환으로 구체적이고 직접적인 도움을 통해 실제교육개선 측면의 효과를 이끄는 교실지원 방안의 하나이다.1단계는 교직 준비 단계로 교사에게 요구
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.04
  • [유아교육과] 2021년 2학기 유아동작교육 중간시험과제물 C형(릿슨 극적동작교수법의 5단계)
    실제의 거리를 좁히려는 시도로서, 교수과정에 있어서의 학습위계와 인지기능 수준을 토대로 하여 창의적 동작교육을 위한 구체적 형식을 설계하는 방법이다.체계적 접근법에서 우선 창의 ... 유발된 흥미를 중심으로 사회적 환경으로부터 이미지와 사건들을 수집하여 선정하였다.개념화한 교육무용의 동작내용은 일곱` 가지 동작주제로 되어 있다. 이 일곱 `가지 동작주제는 융통 ... 시킬 수 있도록 순서화된 주제들이다.이 레포트는 릿슨(Ritson) 극적동작교수법의 5단계를 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하였다.II
    방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.11
  • [영유아프로그램개발과평가 4학년 C형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 적용할 경우의 강점과 약점에 관해 논하시오
    다. 유아는 세계와 함께 그 환경에서 신뢰할 수 있도록 하기 위해서 본질적인 경험이 필요로 한다.4) 동화모임유아들이 바깥에서 놀이나 또는 수작업 활동을 하고 나면 그들은 오전 시간 ... 듣육은 유아의 본성을 탐구하는 일에서 출발하여 그 본성을 잘 발현시키는 것이 교육의 목적이 되고, 이를 위해인적, 물적 환경을 정비하고 제공하는 일이 교육의 내용과 방법, 그리고 ... 하는 갖가지 교육이론과 교수방법 및 사회적 여건과 교육환경 등이 영유아를 온전히 존중받아야 할 인간으로, 소중한 주체로 인식하지 못하고 수단과 대상으로 여기는 현실 속에 놓여있게 하
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    아 접근법에서는 기록을 하고 환경을 조성하고, 상호작용등을 하는 교사의 역할 뿐 아니라 교육이 잘 이루어지는지 관리 하는 교육 조정자의 역할, 미술 활동을 전문적으로 도와주고 알려주 ... 에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점에 관해 비교?설명하시오.-목차-Ⅰ ... 아 접근법의 공통점2) 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 차이점4. 한국 유아 교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점1) 프로젝트 접근법
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 2025 교육평가B형 기말과제 (규준참조평가와 준거참조평가, 질문지법)
    유아 개인의 특성과 환경 요인을 함께 고려할 수 있다는 점에서, 맞춤형 교육계획 수립에 매우 중요한 기반이 된다. 결과 해석 시에는 응답자의 주관이 개입된 문항이라는 점을 고려 ... 지법의 개념을 설명하고 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 문항, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오. 1 ... 되지 않으면 평가의 공정성이 떨어질 수 있으며, 교사의 평가 전문성도 함께 요구된다. 그럼에도 불구하고 학생의 주도성과 자율성을 강조하는 미래형 교육 환경에서는 준거참조평가의 필요
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.23
  • 장애를 가진 산모에 대한 지역사회간호학 케이스스터디, 보건소 사업 직접 활용
    으며 사랑과 건강이 있는 화목한 가정 분위기 속에서 육성③ 모성과 영유아에게 전문적인 보건의료서비스 및 그와 관련된 정보를 제공하고, 여성의 생식건강관리와 임신, 출산, 양육 지원 ... 을 통하여 이들이 신체적, 정신적, 사회적으로 건강을 유지하게 하는 사업 (모자보건법)- 모자보건 : 모성(母性) 및 영유아의 생명과 건강을 보호하고 건전한 자녀의 출산과 양육을 도모 ... 에 대한 진료 및 한약 첩약 조제치원(산후조리비 및 보약 조제 등은 불가)③ 출생일로부터 1년 이내의 영유아가 모든 요양기관에서 진료 받은 급여 또는 비급여 의료비 및 처방에 의한
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.26 | 수정일 2021.08.17
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    (유아교육론) 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오
    유아의 흥미를 유발시킬 수 있는 교육활동을 계획하며, 교육과정을 운영해야 한다. 그리고 교육의 효과에 영향을 미치는 의사소통을 해나가며 돕도록 한다. 유아교육환경유아 ... 와의 상호작용, 또래와의 상호작용, 환경과의 상호작용이 교육적 수준을 결정하는 요소가 된다. 교사는 상호작용의 수준과 질을 높이기 위해 지속적으로 유아들을 관찰하고 경청해야 한다. 교사 ... . 그래서 개별화의 원리를 ‘다양성의 원리’ 또는 ‘개인차의 원리’라고도 한다.가정환경에서 여러 다양한 문학작품을 많이 읽는 유아는 언어활동에 있어 적극적으로 참여하게 된다. 아직
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
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    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
    에 대한 간단한 설명을 하시오.6. 몬테소리의 유아교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.7. 아동중심 ... 의 상호작용과 의사소통, 교실의 분위기와 환경등이 포함되며, 교사들은 이러한 부분까지 생각을 하여야 한다.셋 째, 교수 계획으로서 유아가 하게 되는 모든 활동들을 계획하는 것이 ... 들을 말한다. 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램등 유아 교육 과정 모델들이 포함된다.6. 몬테소리의 유아교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서
    에 대한 간단한 설명을 하시오.6. 몬테소리의 유아교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.7. 아동중심 ... 교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.기본적으로 몬테소리는 유아들의 발달 욕구에 적합한 환경을 준비 ... 하고 제공해야 함을 강조하였다. 즉, 실제적인 활동 장소를 제공해 유아들로 하여금 스스로 그 장소를 재구성할 수 있도록 해야 한다는 것이 핵심적인 개념인 것이다. 환경 제공 시에는 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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