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"영아기아동인지발달" 검색결과 4,281-4,300 / 20,336건

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    특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오
    에 긍정적인 영향을 미친다는 목적으로 유아들에게 제공되는 서비스라고 할 수 있겠다.3. 영유아 시기 특수교육의 필요성영유아기는 인간의 신체적, 인지적, 정서적, 언어적 사회발달 ... 은 0~2세의 발달지체아동, 발달지체 가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는 정신적 조건을 가진 아동 및 서비스가 제공되지 않으면 발달지체를 경험할 위험성이 있는 아동들의 독특한 요구 ... 를 만족시키기 위해 아동 및 가족들에게 제공되는 서비스인 조기중재와, 3~5세의 장애아동발달지체 아동의 독특한 요구를 충족시키기 위해 제공되는 취학 전 특수교육을 합친 것이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05
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    (2021학년도 1학기 기말시험, 부모교육) 1. 태내기, 영아기, 유아기 발달특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오. 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오.
    2021 학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)?교과목명:부모교육?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형)?주관식형:?과제물유형:공통?과제명:1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 ... 점에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태내기, 영아기, 유아기 발달특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오.1-1. 태내기 발달 ... 의 특성과 바람직한 부모역할1) 태내기 발달의 특성2) 태내기 바람직한 부모 역할1-2. 영아발달특성과 바람직한 부모역할1) 영아발달특성2) 영아기 바람직한 부모역할1-3
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06
  • 가족복지론 ) 자신과 부모들을 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고, 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야하는지 설명하시오 할인자료
    하여 죽음에 이르는 순간까지 다양한 단계의 발달을 경험한다. 영아기부터 노년기까지 사람이 살면서 각자의 연령에 맞는 발달을 겪는다. 영아기에는 말 그대로 먹고 자고 배변활동을 하는 가장 ... 들이 취해야 할 발달과업들이 있는데, 이러한 발달과업들을 제대로 성취하지 못하면 다양한 부적응을 경험하게 된다. 중년기와 노년기도 마찬가지이다. 영아기부터 청년기까지와는 다르게 중년 ... 기본적인 생리적 욕구 충족이 중요하다. 학령기의 아동에게는 또래관계와 학업에 대한 욕구가 중요하며, 청소년기에게는 또래관계, 이성 관계, 미래에 대한 욕구가 중요하다. 청년기 이후
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.01.12
  • 아동의 성장 발달이론
    화(equilibrium) : 동화와 조절의 균형이 깨져 불평형 상태가 되면 평형상태로 만들기 위해 재조직하는 과정.2. 인지발달의 4단계1) 감각운동기(출생직후~2세, 영아기)새 ... 적 측면, 환경의 영향적 측면, 미래의 중요성측면에서 확장시킴.2. 심리사회적 발달 8단계1) 신뢰감 vs 불신감(0~1세, 영아기) : 희망 획득태어나서 가장 먼저 입을 통해 ... Ⅰ. 피아제의 인지발달 이론1.용어의 정의1) 도식(Scheme) : 이해의 틀.2) 동화(assimilation) : 기존의 가지고 있는 도식에 기초하여 새 경험을 일반
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.12
  • 영유아발달(영화 또는 드라마를 한 편 선택한 후 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물이 겪는 문제점이 개선되기 위해 어떤 체계가 변화해야 하는지 설명)
    는 사회문화적 인지발달 이론에 대해서 알아야 한다. 유아의 발달이 유아가 속해 있는 역사와 환경, 사회 가운데 겪는 많은 상호작용에 의해서 이루어 진다는 비고츠키의 사회문화적 인지 ... 발달이론에 영향을 받았다. 개인과 개인이 접하는 사회문화적 환경고 인물들 간 관계에서 발달이 이루어진다. 사회문화적 인지 발달 이론에서 말하는 ZPD(근접발달영역)은 유아가 독립 ... 고 문제 해결 능력을 키우며 개념을 형성해 나간다.브론펜브레너의 생태학적 체계이론은 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론과 유사하다. 환경과 상호작용을 통하여 유아발달이 일어난다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02
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    가족 발달 이론의 주요 개념들을 서술하고 이 이론이 가족 문제에 어떻게 적용되는지 설명
    단계인 가족형성기이다. 이는 결혼하여 자녀가 없는 신혼기를 말하는데, 이 시기의 발달과업으로는 결혼에 대한 적응, 가정 토대 확립, 상호 수용할 수 있는 생활 양식의 타협, 만족 ... 스러운(효과적인) 의사소통 유형의 확립, 친인척 간 원만한 관계 형성, 부모 역할에 대한 사전 합의, 상호 간 헌신의 의미 합의 등이 있다.둘째, 2단계인 자녀 출산 및 자녀 영아기 ... . 유아기는 인간발달에서 결정적 시기이다. 그런 만큼 부모는 자녀의 적절한 전인발달이 이루어질 수 있도록 노력해야 한다. 이 시기의 발달과업으로는 확대된 가족에게 요구되는 공간 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    학점 A+ 받은 아동간호학 임상실습 acute bronchiolitis (간호진단2개, 간호과정3개)
    , tonic neck R.는 나타나지 않았다. ? 침을 흘려 턱받이 중이다. 해석 대상자의 신체 발달은 정상적으로 이루어지고 있다. 영역 인지발달 일반적인 양상 ? 감각운동기 시기 ... 의 아동의 RSV감염은 대부분 입원이 필요하다. 덧붙여 1세 이내에 심각한 RSV감염은 13세까지 천식이 발달될 수 있는 의미있는 위험요인이다. 만성적이거나 심각한 장애를 동반 ... 하는 질환을 가진 1세 이상 아동에게서 RSV감염이 발생할 수 있다. 1) 임상양상 이 잘환은 5~8일의 잠복기를 거쳐 상기도 감염과 함께 항상 시작한다. 콧물과 미열증상으로 시작
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.07.03
  • 자신의 청소년기(만 13~18세)를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여 생각해보고, 2주 1,2차시에 공부했던 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기를 분석해보세요.
    적 개념으로 사회문화의 특성에 따라 달리 규정된다는 것을 의미한다. 통념상 아동기에서 성인기로 전환되는 시기로 발달단계의 연속선상에서 이해하는 개념이다. 법적 차원에서 본다면 각국 ... 【 청소년복지론】자신의 청소년기(만 13~18세)를 일주일이상 회상하고 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기를 분석하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론청소년기의 이론 ... 적 배경청소년기의 발달적 특성1) 신체적 발달2) 정서적 발달Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년기는 어린아이에 속하지도, 어른에 속하지도 않는 불안정 속의 집단이다. 이 시기는 자신의내면
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.29
  • ADHD 행동특성과 치료법
    . ADHD 증상5. ADHD아동의 행동특성(1) 영아기 특성(2) 유아기 특성(3) 학령기 특성(4) 청소년기 특성6. ADHD 진단기준7. ADHD 치료법(1) 약물치료(2) 행동수정 ... 를유 등 일과가 매우 불규칙적한 모습을 보이기도 한다.5. ADHD아동의 행동특성(1) 영아기 특성- 까다로운 기질 : 지나치게 활동적이고 행동을 예측할 수 없으며, 자극에 지나치 ... 및 인지행동 치료1. ADHD 주의력결핍 과잉행동장애 정의ADHD라고 불리는 주의력결핍 과잉행동장애란 주의결핍, 충동성, 과잉행동 뿐 아니라 규칙관련 행동에 결함을 가지는 발달
    리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.19
  • 어린이집 일과 중 화장실 이용하기를 위한 활동 3가지를 제시하고 과제분석을 하시오
    여 교사는 더욱 민감하게 반응하고 도움을 주어야 하는 부분이다. 본 과제에서는 영아발달과 신체적·정신적 장애를 고려한 심리적 요소와 환경적 요소를 생각하여 어린이집 일과 중 ... . 강압성을 띄지 않고 놀이를 통해 직접 눈으로 보고 스스로 말을 하며 알아갈 수 있다. 역할 놀이는 영아기부터 유아기까지 즐겁게 할 수 있는 활동이다. 가상의 역할과 가상의 문제 ... 가 다를 수는 있지만, 대부분 만 3~4세가 되면 배변훈련이 마무리 된다고 볼 수 있다. 영아들에게 배변훈련은 스트레스로 다가 올 수 있고, 대소변을 가리는 일은 신체적, 환경적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11
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    생애주기는 인간에 대한 개입을 고찰할 때 매우 중요한 분류기준이다. 인간은 영유아기부터 노년기에 이르기까지 각 시기에 중요한 발달단계와 과정을 건강하게 경함하는 것이 중요하다. 생애주기 중에서 인간의 삶에 가장 영향을 많이 끼치고 중요하다고 생각하는 단계를 선택하여 이유를 설명하시오.
    , 내재적인 구조와 기능의 변화가 이뤄지며, 이런 기준에 근거해 발달단계가 나누어 진다. 발달심리의 분야에서 사용하는 연령별 단계는 출생 이전의 태아기와 출생 후부터 약 2세경의 영아기 ... 에 대한 개입을 고찰할 때 매우 중요한 분류기준이다. 인간은 영유아기부터 노년기에 이르기까지 각 시기에 중요한 발달단계와 과정을 건강하게 경함하는 것이 중요하다. 생애주기 중에서 인간 ... , 2세경부터 6세경의 유아기(또는 입학 전 아동기), 7세경부터 12세경의 아동기, 13세경부터 18세경의 청소년기, 18세경부터 30세경의 청년기, 30세경부터 60세경의 중년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 행동주의 학습이론의 이론적 배경과 교육현장에서 적용될 수 있는 실질적인 예를 작성해 봅시다.
    적 배경과 교육현장에서 적용될 수 있는 실질적인 예를 작성해 보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론인간이 발달하는 시기는 유아기에서 아동기까지의 어린 시절에서 영향을 받게 되며, 이 영향 ... 은 성인기에 가장 높은 확률로 많은 변화를 경험하게 됩니다. 첫 번째로는 나이가 들어감에 따라 신체, 생리 등과 같이 지능, 감각, 지각, 기억과 같은 인지심리학적으로 많은 변화 ... 합니다. 이런 점에서 학습 과정을 구체화할 수 있다는 장점이 있으며, 초등학교 시절은 발달단계에 비추어 인지적 접근보다 구체적 접근이 더 효과적이라는 점에서 유용한 학습이론으로 볼
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.11
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교
    가 제시한 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 연령대별 인지발달단계에서 다양한 모습으로 나타나는 것을 발견할 수 있다.2) 피아제의 인지발달단계(1) 감각운동기 ... 주제: 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교, 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론 ... 을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론2. 2가지 이론에 대한 비교 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.14
  • 아동간호학 뇌성마비 케이스스터디
    . 성장발달(Growth & Development) 상의 특성구분이론적 고찰환아와 비교해서 작성프로이드-정신 성적발달이론? 출생 후 1개월 ~ 12개월 구강기 : 영아는 구강활동 ... 을 통해 가장 큰 만족감을 얻음? 12개월 ~36개월 항문기 : 쾌감의 근원은 배설물 보유, 배변 훈련 방식은 아동의 성격과 자율성, 독립성 발달에 영향을 미침? 3~6세 남근기 ... 는 첨족보행을 보인다. 지적장애가 심하지 않을 경우 대부분의 편마비형 아동에서 독립보행이 가능하다.(4) 그 외4) 합병증 및 예후뇌성마비는 발달중인 뇌에 손상이 생긴 것이며 뇌손상
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2020.12.22
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    (부모교육) 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해
    경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점 ... . 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15 ... 로서의 역할기능이 축소기 되어 자녀의 지도에 어려움이 생겨나고 있다. 이와 관련하여 본론에서는 1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명해보고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
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    간호학 과제- 아동의 신체적 성장발달2
    아동의신체적 성장발달사정_2과 목 명담당교수소 속이 름제출일자< 목 차 >Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------- ... 에서 성인과 달리 검사와 치료에 차이를 보이는 아동의 신체 사정 방법에 대해 궁금증을 가지게 되었다. 우리는 가슴, 심장, 복부, 생식기, 항문, 사지 그리고 신경적 사정 등 각 부위 ... 별 신체 검진에 대해 자세히 알아보고 아동이 최적의 건강을 유지할 수 있도록 한다.Ⅱ. 본론1. 아동의 신체사정건강과 질병에 대한 증상 및 징후, 아동발달과정 및 건강증진에 관한
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.10
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    (2024학년도 1학기, 영유아발달, 공통)1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오. 2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
    발달과업을 제시하면서 인간발달에 대해 전 생애적인 접근을 시도해 개인의 자아와 사회의 역할 모두를 중시한 이론을 제시했다. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달아동이 자신과 주변 ... , 에릭슨)을 비교하시오.2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석이론 ... -2. 에릭슨 이론1) 에릭슨 이론의 정의2) 기본관점3) 심리사회적 발달단계(8단계)1-3. 두 이론(프로이트, 에릭슨) 비교1) 공통점2) 차이점2. 영유아기 사회인지 및 마음
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.08
  • 고위험 신생아 분류 및 간호원칙
    에서 인공호흡을 시작한다.ㄴ. 호흡 유지영아와 어린 아동의 폐에 공기를 불어넣기 위해 아동의 코와 입을 동시에 간호사의 입으로 덮는다. 간호사는 연장아의 입을 통해서 폐에 공기를 유통 ... 다. 그러나 그 차이는 아동의 크기와 관련이 있으며 아동의 크기에 따라 달라지기 때문에 공기의 정확한 양과 저항하는 힘의 정도를 정확히 말할 수 없다. 만일 공기가 저항이 없이 들어가 ... 성 뇌증이다.? 간호원칙- 영아가 경련하고 있다는 것을 빨리 인지하여 치료 시작을 빨리 하도록 하고, 치료의 결과와 경련의 재발이나 다른 증상의 발생 여부를 관찰해야 한다.- 부모
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    파블로프(Pavlov)의 고전적조건형성의 원리에 대하여
    의 경우 초조를 경험하게 되며, 결과적으로 아동 후기에 이르면 아동기의 발육 및 발달 현상을 종료되며 사춘기로서의 변화가 시작된다.(6) 사춘기남자는 11세부터 16세, 여자는 10세 ... 부터 15세까지 성호르몬의 분비가 왕성해지면서 제 2차 성징이 나타나는데, 신체의 발육과 발달이 촉진되는 시기이기도 하다. 아동기에 일단 안정된 신체발육 속도가 급격하게 증가 ... 성정해 왔다. 인간을 연구하는 다양한 학문에서 인간의 발달은 끊임없이 연구되고 있으며, 이는 체육학에서도 마찬가지라고 할 수 있다. 특히 영, 유아기 때 급격하게 발달하는 신체
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 사회복지실천기술론) 인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는 지에 대해 서술하시오.
    의 기본개념4. 인지발달단계5. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 인지발달단계III. 결 론IV. 참고자료I. 서론피아제는 아동인지가 어떠한 과정을 거쳐 어떻게 발달하여 지식을 획득 ... . 이를 통해 인지발달이 되는데 이는 자기주변의 호나경의 조건을 조정하는 능력을 통해 나타나기도 한다.4. 인지발달단계피아제는 인지발달단계를 4단계로 제시하면서 감각운동기, 전조작기 ... 으나 발달단계의 순서는 모두 같고 교수 과정 또한 발달단계에 맞게 구성해야 한다고 주장하였다.인지발달단계에 따른 특성은 다음과 같다.1) 감각운동기감각운동기는 0~2세 연령으로 인생의 첫
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.16
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2025년 08월 27일 수요일
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