"도덕연구논리"의 검색결과 입니다.

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콜버그 한계점 교육심리학 역사란 무엇인가 평가원기출답안 1000일 국부론 1편 1~3장 간호 철학사조 정의란 무엇인가

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"도덕연구논리" 검색결과 4,281-4,300 / 11,052건

역사란 무엇인가(카) 서평

을 묶어낸 책이다. 총 6장으로 구성되어 각 장마다 카가 역사에 관해 자신의 주장을 제시한 후 여러 근거를 들어 뒷받침하는 형식으로 되어있다. 그 중 제3장 ‘역사와 과학과 도덕 ... 한다.’, ‘역사는 교훈을 가르치는 것이 아니다.’, ‘역사는 예견할 수 없다.’ ‘역사는 불가피하게 주관적일 수밖에 없다.’, ‘역사는 과학과는 달리 종교와 도덕의 문제를 내포 ... 해야 한다.”)라고 여러 번 주장하고 있다. 하지만 카는 분명히 역사와 과학의 상이성을 알고 있었다. 그는 책에서 “인간의 행위에 대한 연구에는 자연과학자들이 직면하는 어려움과는 다른

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.08

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복지국가의 비판과 대응0

을 저해시킨다.2. 복지국가는 빈곤층을 오히려 증가시킨다.3. 복지국가는 빈곤층의 도덕성의 훼손을 가져와 의존심을 높인다.4. 복지국가는 가족 구조의 변화를 가져와 불필요하게 사회 ... 이 이루어지기 어려워 결국 경제성장이 위축된다는 것이다.1)산업생산 부문의 위축이론적 측면의 비판논리①사회복지 서비스와 같은 공공부문의 지나친 확대는 생산부문에 어느 정도 위축 ... 들을 유인하는 부문은 적다는 것이다. 즉 “탈산업논리”의 핵심은 근로 능력이 있는 사람들이 대량으로 생산부문에서 비생산부문으로 이전되는 것을 지적하는 것인데, 오늘날 대부분의 복지국가

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.07

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[현대의서양문화]데리다의 ((그라마톨로지)) 2부를 읽고 데리다가 루소의 (보완(supplement))이라는 개념을 어떤 식으로 이해하고 있는지 설명하시오

도구적인 보완 수단③ 글쓰기는 대화에 대한 보완이지만, 대화는 이미 보완(보완성의 논리, 루소의 모순은 데리다의 이론)④ 경험은 언제나 기호에 의해 매개가 되고, 원형은 기호 ... 는 것이다.2) 문자학과 언어학문자와 언어의 기원에 관한 질문은 쉽게 떼어놓을 수가 없는 불가분의 관계임에도 문자학 연구가들은 자신의 연구를 거의 현대 언어 과학과 연결시키는 일이 ... 는 있을 수 없다.그러므로 회화 문자 혹은 자연 문자란 개념은 소쉬르에게는 모순이 되는 개념이다.소쉬르는 문자에 관한 오염, 균형, 혹은 위협을 마치 도덕주의자, 설교자의 어조

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.07

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레비-스트로스1

은 배척되었고, 비서구적 도덕은 천시되었고 비서구적 종교는 관용되지 않았다.이 책[슬픈 열대]에서 레비-스트로스는 원주민 사회를 파괴하는 서구 문명의 침략성에 대해 분노를 나타내고 있 ... 로 준 여러 원시 종족들을 연구하였다. 1939년에 군복무를 위해서 프랑스로 귀국했다. 그러나 파리의 함락 후에는 뉴욕에 머물러 있었다. 뉴욕에서 그는 New School for ... 했기 때문이었다. 선택적인 회상, 경험적인 연구 분야와 과학적 연결의 기묘한 결합에 힘입어서 [슬픈 열대]는 생각지도 않게 베스트셀러가 되었다. 이 책이 1950년대 중반까지 나타나지 않

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.24

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고전이란무엇인가,고전왜읽는가

, 절제, 정의, 용기, 포용등과 같은 주제를 논한 고전들은 튼튼한 철학적 사조를 바탕으로 하여 기본적인 사회질서와 도덕성이 무너지는 현실 사회 가운데 사회 구성원들에게 올바른 길 ... 한다. 위에서 설명하였듯이 고전은 시대를 뛰어넘어 현 사회와 인간에 대한 문제점과 해결방안을 제시해 주기 때문에 복잡한 경영 논리 속에서 본질을 찾게 하기 때문이다. 그러므로 능력 있 ... 는 CEO나 리더들은 항상 책을 가까이 한다. 김윤경의 라는 책에서 실제적으로 CEO들이 얼마나 고전들을 가까이 하는지에 대해 볼 수 있다. 안철수 연구소 안철수 사장, 한국증권업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02

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우리나라 교과서 제도- 현황, 특징, 문제점, 개선방안

, 도덕, 국사, 생활외국어의 교과서와 지도서, 특별활동 지도서, 정보통신기술활용지도자료고: 국어, 도덕, 국사교과, 확률과 통계, 이산수학, 생활과 과학, 해양과학중: 사회등 11개 ... 교과고: 화법 등 116책초: 우리들은 1학년, 4학년 사회과탐구의 교과서와 지도서 외고: 교양 교과(철학, 논리학, 심리학, 교육학, 생활경제, 종교, 생태와 환경, 진로와 직업 ... 서 개발 및 검정의 문제교과서 개발 및 검정상의 문제는 첫째, 연구·개발 과정의 개방성이 부족하다는 점이다. 교과서 연구·개발은 교과전문가와 현장 교사 중심으로 이루어지고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

으로 정의하였다. 이와 같이 가드너는 지능을 인간의 문화 속에서 다양한 능력이 작용하는 개념으로 보았다.가드너는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리 ... 측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안하였다. 그는 뇌상해자에 대한 신경학적 연구, 신동, 자폐증환자, 백치천재, 학습장애아 등 천재와 결손자에 대한 기술, 다양한 문화 ... 게 알 수 있다. 교육적으로는 현재의 학교교육이 언어적, 논리, 수학적 지능만을 중요시하고 음악지능이나 공간지각과 같은 지능을 개발하고 존중할 필요가 있는가하는 주장도 있을 수 있

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.01.03 | 수정일 2016.05.13

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2009 개정 교육과정 요약

한다.㈏ 교과는 보통 교과와 전문 교과로 한다.① 보통 교과 영역은 기초, 탐구, 체육?예술, 생활?교양으로 구성하며, 교과(군)는 국어, 수학, 영어, 사회(역사/도덕 포함), 과학 ... 교과(군)기초국어15(10)45(30)학생의 적성과 진로를 고려하여 편성수학15(10)영어15(10)탐구사회(역사/도덕 포함)15(10)35(20)과학15(10)체육?예술체육10(5 ... )랍어Ⅱ한문Ⅰ, 한문Ⅱ생활과 철학, 생활과 논리, 생활과 심리, 생활과 교육, 생활과 종교, 생활 경제, 안전과 건강, 진로와 직업, 보건, 환경과 녹색성장① 각 과목의 기본 단위

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.02

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청소년교육론 제4장 과제

이론2. 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. 도덕성의 의미와 발달이론1)사회화이론2)인지발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅴ.결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년기에 청 ... . 그래서 이러한 중요한 시기에 청소년들에게 나타나는 사회인지 발달과 특징 그리고 도덕성 발달에 대해 알아보기 위해 인지발달이론을 구체적으로 설명하는 piaget의 인지발달이론 ... 에 기초하여 청소년기의 인지발달과 사회인지적 사고 및 도덕성 발달에 대하여 조사해보고 고찰해 보고자 한다.Ⅱ. Piaget의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달1. Piaget의 인지발달

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.12

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A. Smith의 공익관에 대한 비판

심도 있게 연구하고자 하는 움직임만 보일 뿐, 그의 이론을 뒤집거나 압도할만한 논리는 눈에 띄지 않았다. 아마도 그의 주장을 본 따 왜곡-강화된 마르크스 경제학이 실패했다고 판명 ... 다. 본래 스미스는 도덕철학자이자 논리수사학자이며, 그의 사상은 18세기 당시 산업사회로 진입하던 영국의 시대적 조류와 경제사적 배경에서 형성되었기 때문이다. 또한 신자유주의 ... 는 모든 시도는 부적절한 것으로 간주하고 있는 것이다.그런데 이러한 관점에는 간과된 부분이 있다. 아담 스미스는 본래 도덕철학자이자 논리수사학자이며, 국부론에서도 인간의 본성에 대한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27

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◎ 교과중심 교육과정

다. 이러한 교육과정의 이론적 기초는 Locke의 형식도야이론(formal discipline theory)에서 찾을 수 있다.◇ 기본 가정 및 특징① 각 교과는 그 자체의 논리와 체계 ... 과 완전히 독립시켜 학문의 체계를 최저 단위로 세분하여 지식의 체계를 논리적으로 조직한다.② 상관(관련) 교육과정：분과 교육과정의 단점을 보완하기 위하여, 두 개 이상의 과목 ... 구성방식에 있어서 지식의 체계성에 소홀함을 보임으로써 학문적이고 체계적인 사고와 연구에 필요한 능력을 소홀히 했기 때문에 이를 개선하기 위한 운동의 일환으로 나타났다.◇ 기본

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.08

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양적연구와 질적연구 차이

고 인식하는 대로의 경험 상호주관성 일반적 견해와 비 일반적 견해이론적 배경양적 연구 1930년대 이래로 많은 연구자들은 과학적 방법에는 논리실증주의에 근거한 양적 연구만이 포함 ... 되는 것으로 좁게 정의 구조적 기능주의, 논리적 경험주의, 논리실증주의, 체제이론, 행동주의질적 연구 1960년대 이후 사회과학에서 인간을 알고 이해하기 위해서는 기존의 논리 실증주의 ... 범주 규명 지속적, 귀납적, 연속적 비교 → 비슷한 상황에서 비슷한 현상을 이해하는데 유용한계양적 연구 도덕이나 윤리적 문제 인간의 복잡성 측정의 문제 통제의 문제 연구의 일반

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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홉스의 사상

의 자연법 : 규약을 준수하라.6. 국가(사회계약론)※ 국가와 통치자7. 홉스 이론의 도덕 철학과 관련하여 논의되는 주제들8. 홉스에 대한 비판9. 홉스의 정치 사상사적 의의10 ... 에서 태어났다. 시골 학교에서 그는 재능을 인정받아 14세에 옥스퍼드 대학에 입학하였다. 당시 대학에서 가르쳐지고 있던 아리스토텔레스의 논리학과 물리학을 공부하면서 유명론의 영향 ... 학을 배우고 관심을 갖게 된다. 이미 41세가 되었지만 수학을 습득하여 기계론적 유물론의 발판을 삼았다. 2년 후 다시 프랑스와 이탈리아를 여행하여 자연 과학을 연구하고 “생물체

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.04

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2장.인간발달이론[2]

Piaget의 초기 연구 결함을 많이 보충 엄격하고 철저한 연구 방법이 아동, 청소년의 문제 접근 방식과 논리적 오류를 확인 단서 제공하면 문제 해결 가능 정보 처리 과점의 비판 인위 ... 제 Ⅰ 부 발달 과학의 이론과 연구2장. 인간발달이론순 서과학적 이론의 특성 인간발달에 대한 질문과 논쟁 정신분석적 관점 학습적 관점 인지 발달적 관점 동물행동학적(진화 ... 요소 원초아 : 본능에 의해 움직이는 성격의 타고난 구성요소 자아 : 성격의 합리적 구성요소 초자아 : 한 사람의 내면화된 도덕 기준으로 구성되는 성격의 구성요소정신분석적 관점

리포트 | 40페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.06

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교육학개론에 등장하는 인물 정리

(예)과 忍(인)을 중심사상으로 함.- 四敎(사교)이상적 인간상을 지향시키기 위한ⓒ文(문), 行(행, 도덕), 信(신), 忠(충)- 박학주의널리 학문에 뜻을 두고 이를 실행코자 의심 ... 으로 인도, 모든 사람이 배워야 할 보편적 지식으로 자유교육을 의미. ⇒ 항존주의- 지식의 형태교과. 형식논리학, 수학, 자연과학, 심미적 영향, 종교적 주장, 도덕적 판단, 철학 ... 적 이해, 자기자신과 다른사람의 감정에 관한 이해를 지식의 형식의 요소- 교과의 가치교과의 논리적 가정을 밝히는 것으로 교과를 이루는 개념체제를 사용하는 사람들이 그것을 배울 가치

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03

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미하엘 엔데의 소설 『모모』의 주제의식과 상징체계(10)

)이나 동화는 - 작품 내부의 구조 역시 중요하지만 그것이 현실과 가지는 연결고리를 밝히는 것이 더욱 중요하다. 때문에 연구가 진행되기 위해서는, 판타지 동화를 문학의 한 장르 개념으로 보 ... 고 정의내릴 필요가 있었다. 그러나 동화연구가 이재복의 말에 따르면, 국내에서 환상문학에 관한 안내서들은 극히 드물며, 이런저런 책에서 환상문학에 대한 이야기를 언급 하고 있 ... 에 내세운다. 그런 회색신사들의 논리는 시간은 양적으로 계산할 수 있는 무엇이기 때문에 그것을 저축하거나 증식시킬 수 있다는 것을 말한다. 하지만 그것은 불가능 한 일이다. 시간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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유교,불교,천주교,기독교,무속신앙의 개념과 장단점

았지만, ‘천’ 또는 ‘천명’에 대해 강한 신념과 외경심을 표시하였다.천은 인간의 의지를 넘어서 그 뜻을 행하는 궁극적 존재라고 생각되었다. 인간은 천의 뜻에 따를 뿐이라는 천명사상이 도덕 ... 그 자체라고 보았다. 공자는 추상적이고 논리적인 용어인 ‘성’이나 ‘이’라는 용어보다는 ‘도(道)’·‘직(直)’·‘덕(德)’·‘충(忠)’·‘신(信)’·‘의(義)’ 등의 말 ... 나타나 있다.유교에서는 제사를 중요시한다. 일반적으로 종교에서 행하는 제의는 기복행사(祈福行事)이지만, 유교의 제의는 윤리성과 도덕성을 기반으로 하고 있다. 유교의 제의는 대가

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01

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[고전소설]고전소설(고소설) 춘향전, 심청전 작품분석, 고전소설(고소설) 홍길동전, 주생전 작품분석, 고전소설(고소설) 완월회맹연 작품분석, 고전소설(고소설) 사씨남정기 작품분석

의 연구가 여러 측면에서 다양한 방식으로 다채롭게 진행된 데 대해하여 북한 쪽 연구는 작품의 내용연구에 한정되어있다. 조선후기의 소설문학은 특징은 서민 계층의 진보적인 작가들에 의해 ... 의 논리에 따라 사고하고 행동하는 인간으로 묘사하고 있으며, 춘향. 이몽룡 등을 이조 말기 신분적으로 서로 다른 사회 계층의 전형으로 창조함으로써 사실주의적 특성을 보여 주고 있는 작품 ... 이라고 평가하고 있다. 그러나 봉건 도덕으로 교양된 춘향의 성격의 제한된 측면을 통해 유교 도덕이 설교되고 있는 점, 현실적 타당성이 없는 사건과 정황이 이따금 설정되어 있는 점

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24

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[교육철학 교육사] 유교 교육사상 의의

. 공자의 '유교무류(有敎無類 : 가르침에 차별을 두지 않는다)'의 정신 2. 공자의 '교불권학불염(敎不倦學不厭 : 가르치는 데 게을리 하지 않고, 배움에 싫어하지 않는다)'의 연구 ... 의 의의왕권강화, 사회의 안정화 수단으로 교육․사상적 밑바탕 유교적 도덕질서로 사회윤리를 강화 인격가치, 인간의식의 구현 등 인간주의(人間主義)의 실현 : 오늘날 입시위주의 단편적인 ... 교육으로 인해 초래된 개인주의와 비인간화 현상의 극복방안 도덕을 중심으로 한 이상국가의 실현 : 현대 산업사회의 비인간화 현상을 극복할 수 있는 방안을 제시Ⅱ. 공자(孔子)의 교육

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2023.03.06

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[탸니] 교육의 철학적 기초

모더니즘과 이외의 다른 접근들Ⅳ. 현대 교육철학의 탐구주제1.자유주의와 공동체주의 간의 논쟁2.도덕교육에 대한 다양한 접근들3.공교육의 역할과 민주사회에서의 시민교육4.근대 ... 자기반성적인 학문적 연구와 이론탐구의 부족으로 학문적 정체성을 정립시키지 못하여 점차 그 영향력을 잃어가게 되었다.1.2 항존주의항존주의는 1930~40년대 진보주의 교육운동 ... 를 영적인 것과 관련이 있는 것으로 보았다. 경험적이거나 논리적인 과정을 통해 타당한 지식이나 진리에 도달할 가능성에 회의적이며 직관이나 문화적 조건을 강조하였다.교육의 목적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19

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