"학교에서의집단따돌림에대해설명과해결책"의 검색결과 입니다.

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"학교에서의집단따돌림에대해설명과해결책" 검색결과 401-420 / 628건

청소년의 학교폭력과 집단따돌림

) 집단따돌림우리나라의 경우 집단따돌림은 1995년 이후 학교폭력의 특수 형태로 관심받기 시작했고, 이에 대한 교육적?사회적 대응방안이 모색되면서 학문적인 연구도 시작되었다. 하지 ... 라고 할 수 있다. 바꿔 말하면 주변인물들인데, 그들은 집단따돌림을 묵인해 주는 것으로 암묵적인 집단따돌림의 가담인물들이라고 할 수 있다. 반대로 이들을 집단따돌림의 해결책을 마련해줄 ... 와 경쟁사회에서 중압감에 시달리는 청소년들이 타인을 괴롭히면서 스트레스를 해소하려는 현상이다.② 학교폭력에 대한 잘못된 대처방식학교는 집단따돌림 같은 문제를 제대로 다스리지 못했

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.08

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영화 '고백' 요약 및 소년법에 대한 논의

한다는 학설이 있다. 이러한 예방 주의적 관점에서 볼 때, 소년법은 미래의 범죄를 증진시키는 격이 된다. 미래의 범죄에 대한 예방책인 처벌을 무마하기 때문이다. 이는 남은 사회 구성원 ... 소년법, 과연 정당한 것인가.영화 ‘고백’에서 봄방학을 하기 전 중학교 담임교사 유코 모리구치는 자신이 사임할 것이라고 말한다. 모리구치는 자신의 딸 마나미의 생부가 에이즈 ... 에 걸린 것을 알고 아이가 미래에 겪을 편견을 고려해 합의 하에 결혼하지 않기로 했다고 밝혔다. 미혼모가 된 모리구치는 자신의 아끼는 딸 마나미를 종종 중학교에 데려오곤 했다. 그러

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26

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다문화가정 아동ㆍ 청소년의 실태조사 및 프로그램 개발

음3명 (15.78%)계19명(100%)자료 : 화성시 건강가정지원센터, 2010특히 친구문제는 다문화가정 아동들이 집단따돌림을 당하는 것에서 나타나고 있다. 집단따돌림의 이유 ... 과 이에 기초한 편견과 차별이 작용한다고 보인다.이처럼 혼혈인들이 경험하는 다양한 사회적 차별과 따돌림 등의 문제에 대해 다문화가정 자녀들은 사회적 차별이나 불합리한 경험을 했 ... 을 때 무시하거나 참는다는 응답이 많아 소극적으로 대처하는 모습을 보였다.집단따돌림을 당한 이유비율(%)엄마가 외국인이기 때문에34.1의사소통이 잘 안되어서20.7특별한 이유 없이15

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.08

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다문화가족 청소년의 학교 부적응 문제 및 사회 복지적 대안

소년을 한국 사람과 구분된 집단으로 인식하는 것과는 대조적임을 보여주고 있다.는 다문화가족 청소년들이 학교에서 공부할 때 어려운 점에 대한 통계분석으로서, 다문화가족 청소년 중 ... 이름: 학번:제목: 다문화가족 청소년에 대한 이해목 차① 다문화가족의 개념② 실태③ 다문화가족 청소년의 환경적 문제④ 다문화가족 청소년에 대한 지원정책⑤ 다문화가족 청소년의 학교 ... 67.9%는 학교공부를 하는데 별 어려움이 없다고 생각하며, 자신의 생각을 글로 나타내거나 책의 내용을 이해하기 어렵다고 인식하는 경우는 각각 10% 미만으로 나타났다. 학교

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.25

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학교폭력프로그램

예방교육과 가정, 학교, 지역사회의 적극적인 참여의 필요성을 제기하고 있지만, 프로그램 개발과 시행에 대한 적극적인 지원책이 아직 미흡한 실정이다. 국내 학교폭력예방프로그램의 현황 ... 학교폭력 문제를 해결하기 위해 우리나라 교육현장에서 활용할수 있는 프로그램을 조사하고 자신의 의견을 더하여 적합한 프로그램을 제시한다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현황2. 자신의 의견 ... 에 대해 알아보고 실질적으로 적합한 프로그램을 말해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 현황아래 는 국내 학교폭력 예방프로그램의 현황을 프로그램의 목표와 내용을 중심으로 그 대상인 일반학생, 피해

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.24

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국어교수학습과정안

에 대한 사회적 인식 구축 미흡· 또래집단 사이에서의 따돌림- S-O· 다문화가정의 교육적 지원을 통해 자녀의 이중 언어 사용 능력 향상· 다문화가정의 교육적 지원을 통해 자녀 ... 이 처한 사회·문화적 상황에 유의하여 를 쓴 필자의 의도를 말할 수 있다.2. 보충자료를 활용하여 에 드러난 사회문제의 해결방안에 대해 토의할 수 있다.교수ㆍ학습자료PPT, 학습활동자료 ... 에 처해있나요? (개별 답)- 완득이와 주변 인물들은 자신들의 현재 상황에 대해 어떤 인식을 가지고 있나요? (개별 답)▷부족한 부분을 추가 설명을 통해 숙지하도록 유도한다.▷교과

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.27

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[사회적 소수자 복지]사회적 소수자의 차별문제의 정의, 사회적 소수자의 차별 현황, 문제점 및 사회정책의 필요성, 사회복지적 차원에서의 전략

. 문제에 대한 해결책 및 대안Ⅴ. 문제해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략Ⅵ. 결론Ⅶ. 에필로그참고문헌[부록1] 욕구사정조사 - Bradshaw의 4가지 욕구[부록2] Goals ... 과 분리되고 구분된다고 자타가 인식하는 사람의 집단으로 규정하고 있다. 그러나 소수자에 대한 정의는 시간과 지리적 공간에 따라 다르게 사용되고 있으며, 소수자의 개념은 개인 ... 의 차별들의 공통적인 원인은 모두 주류집단과 구별짓기(Distinction)에서 기인한다. 구별짓기도 여러 가지로 설명할 수 있는데 신체적 소수자와 같은 외형적인 차이나 문화적 소수

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.08 | 수정일 2014.11.21

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학교폭력의 실태를 기술하고 학교폭력이 근절되지 않는 이유와 예방

한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회 ... 는 학교폭력의 피해에 대해 심각하게 생각하지 않는다는 점, 빈번하게 발생한다는 점, 피해 사실을 창피하게 생각하는 점, 외부에 알리는 것이 문제해결에 별 도움이 되지 않는다는 불신감 ... 은 학교 폭력 때문에 고통 받고 있는 학생들이 있다는 사실이다. 그러면 그 학생들은 그들 나름대로 해결책을 찾게 되는데, 불안에 떨며 학교생활을 해 나가거나, 극도의 공포 속

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.25

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잃어버린 자전거 - 마리온 데인 바우어

소년기 친구관계! 분노를 다스려라’입니다.지난 달 집단 따돌림을 견디지 못해 투신 자살했던 여고생의 친구가 또다시 투신 자살하는 일이 발생했다. 경찰조사에 따르면 친한 친구의 자살 ... 을 막지 못한 자책감으로 인한 행동으로 보여진다. 집단 따돌림을 당한 아이와 그것을 막아주지 못한 친구의 비극적 선택에서 알 수 있듯이, 청소년들은 친구관계에서 커다란 어려움을 겪 ... 청소년기 상실을 통한 성장독서토론 『잃어버린 자전거』? 마리온 데인 바우어 지음? 어떤 책일까?토니와 조엘은 수영시합을 하기로 한다. 그러나 수영을 할 줄 모르는 토니는 그만 물

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2013.12.23

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아동간호 중재방안 보고서-ADHD

이나 충동성 때문에 또래 관계가 힘들게 되고 또래에게 따돌림을 당하기도 한다. 또 학습 능력이 떨어지고, 여러 가지 행동 문제를 보일 수도 있다. 따라서 부모를 포함한 가족, 학교 ... 가 재구성한 20회기의 프로그램을 말한다.1. 연구대상이 연구의 대상 학생은 경상북도 칠곡군 B초등학교 5학년에 재학 중인 학생들 150명을 모집단으로 하여 DSM-IV(1994 ... 된이다(한국행동요법학회,2001).TA훈련은 인지문제를 해결하는 동안 자기대화를 하도록 고안되었으며 학생들 사이에 인지적 모델링을 유도하기 위해서 개인치료보다는 2~4명의 소집단

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27 | 수정일 2016.12.25

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[학교폭력의예방및대책 공통] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오

[학교폭력의예방및대책 공통] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오목 ... 실태2. 학교폭력의 개념1) 신체폭력2) 금품갈취3) 언어폭력4) 괴롭힘5) 집단따돌림(왕따)6) 사이버폭력7) 성폭력8) 절도, 재물손괴3. 학교폭력의 원인1) 개인 심리적 요인2 ... %, 협박 3.08%, 금품 갈취 4.22%, 집단괴롭힘 0.63% 정도의 낮은 피해율을 보이는 것으로 나타났다. 학교폭력에 대한 피해 학생과 가해학생의 관계를 살펴보면 폭행, 협박

방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17

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아동복지와 비행청소년

다적, 사회적, 정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며, 이를 통하여 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회복지 분야라고 정의하였다. 우리나라 학자들의 정의를 살펴보면 전재일 ... 사회 등이 포함된 개념정의가 필요함을 볼 수 있는데 이를 종합하여 정의를 내리면 학교사회복지란 ‘학교에서 학교사회복지사라는 전문가가 학생의 심리사회적 문제의 예방 및 해결을 통해 ... 초기 학생 개인에 대한 개별사회복지적 접근에 한정되었으나 오랜 발달과정을 거치면서 학생 개인뿐 아니라 가족, 학교, 지역사회 등의 환경적 요소와 예방적 접근까지도 포함하는 확장

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.06

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교실붕괴의 해결책00

지만, 교실붕괴와 집단따돌림이 왜 발생하는지, 서로 어떤 연관성이 있는지에 대해 명확한 해석이나 설명을 피해가고 있다. 이 연구들은 단지 집단따돌림 실태파악에 초점을 맞춘 채 ... , 따돌림에 대한 빈도수나 서술에 치중한 나머지 학교에서의 집단 따롭힘에 대한 숲만 보고 나무는 간과한 그것 것들이다. 이런 실태파악 중심의 조사연구들로서는 교실붕괴의 원인과 그에 따른 ... 교실붕괴의 해결책00Ⅰ. 서 론흔들리는 교육 현장”, “교실이 무너지고 있다” “위기의 학교 교육”과 같은 기사가 자주 연재되는 것을 볼 때, 우리 교육현장의 모습을 살펴보

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.17

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위기 청소년의 실태와 위기 청소년들의 지원을 강화하기 위한 방법을 제시하시오.

다. 아래에서는 위와 같은 위기 청소년의 실태와 위기 청소년들의 지원을 강화하기 위한 방법에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 위기 청소년의 실태1) 학교부적응 청소년학교생활 부적응은 일반 ... 적인 부적응의 개념을 학교라는 특수한 환경적 맥락에서 설명하는 가운데 이해할 수 있을 것이다. 일반적으로 부적응이란 개인과 환경간의 상호관계 또는 상호적응에 불균형이 이루어져 개인 ... 폭력이 늘어가고 있는 실정이다. 학교폭력은 학교 내외의 장소에서 발생하는 유형, 무형의 폭력을 말하며, 학생들이 개인적이나 집단적으로 경험하고 있는 신체적 정신적 성적 폭력 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06

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북녘사람들은 어떻게 살고 있을까

'이라고 한다.학생들의 경우 극히 드물지만 '집단적 따돌림' 현상도 생활총화를 통해 대책을 세워 해결한다. 수업시간이나 작업시간에 조는 행위, 금지구역에서의 흡연 등도 단골 비판 ... 성에 대해 "조직생활은 사상단련의 용광로이며 혁명적 교양의 학교"라고 규정하고 "조직생활을 떠나서는 정치적 생명도 그리고 혁명성도 유지될 수 없다"고 말한 바 있다.5세 ... 성과와 예산집행내역에 대해 설명한다. 연말총화의 핵심은 태만자들에 대한 비판사업이다. 문제가 많은 사람들은 특별히 토론준비를 시킨다. 비판할 내용을 미리 당비서가 점검하기도 한다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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따돌림을 받는 학생을 위한 집단상담 프로그램

따돌림을 받는 학생을 위한 집단상담 프로그램프로그램의 목적) 이미 오래전부터 사회문제로 등장하여 수많은 논란과 대책들이 제시되었던 학교 내에서의 집단 따돌림 문제는 여전히 현재 ... 프로그램의 대상은 학생의 주생활 공간인 학교 내에서 집단따돌림을 받고 있는 학생들을 대상으로 하였고 초, 중, 고등학생들 모두 대상이 될 수 있으나 주로 중학생에게 초점을 맞추어 구성 ... 진행형의 문제이며, 하루속히 해결되어야 할 문제이다. 이로 인하여 고통 받고 있는 피해학생들이 여전히도 상당히 많은 수 존재하며 확실한 해결책을 찾지 못하고 혼자 괴로워하는 경우

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.24 | 수정일 2015.11.24

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학교폭력청소년

폭력을 중심으로 가해자를 색출하여 처벌하는 방식이다. 원인에 대한 성찰이 없이 그저 결과만 치부하는 것이다.셋째, 근본적 해결책이 아닌 감시와 처벌을 위주로 한 일시적 미봉책이 ... 라는 주장이다. 즉 학벌중심의 사회와 입시위주의 교육제도, 생활지도에 전념할 수 없는 교육현장 등을 원인으로 제시함에도 불구하고 이에 대한 해결책이 없다.넷째, 정부 정책의 폭력 ... 문헌62Ⅰ. 서론학교폭력청소년에 대한 주제로 보고서를 작성하기 이전에 현재 우리 사회에서 학교폭력청소년의 문제의 심각성과 그에 대응하는 정부의 대책능력을 엿볼 수 있는 기사 하나

리포트 | 62페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.02

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우리사회에서 청소년과 노인층의 자살이 급증하는 이유를 뒤르케임의 논의를 활용하여 설명

다면 미봉책으로는 쉽게 해결될 수 없는 우리 사회의 총체적 모순의 표출이라는 데 깊은 우려와 문제의 심각성을 갖지 않을 수 없다.2. 청소년의 자살이 급증하는 이유1) 사회 문화 ... 스트레스 상황을 벗어나는 적절한 해결책이 중요한 것이다.3. 노인층의 자살이 급증하는 이유사회적인 요인에는 크게 두 가지 유형으로 우울성 자살을 나누어 볼 수가 있겠는데 많은 경우 ... 우리사회에서 청소년과 노인층의 자살이 급증하는 이유를 뒤르케임의 논의를 활용하여 설명1. 우리사회에서 청소년과 노인층의 자살이 급증하는 이유연예계와 체육계에 이어 교육계, 정관

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.12

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청소년비행문제

．학교폭력을 설명하는 이론－갈등주의８．학교폭력의 문제점９．학교 폭력의 해결 방안１）학교폭력 관련 법과 정책，문제점２）학교폭력 관련 기관，프로그램과 문제점３）외국의 경우와 예방 프로그램 ... 해결책이 될 수 없다.셋째，지역사회와의 연계 필요성이다．학교폭력은 학교가 개별적으로 책임지고 대책하기에는 부족하다. 많은 학교폭력들이 공간적으로 학교 내가 아닌, 학교 밖에서 일어나 ... 의 증가2) 폭력의 불감증과 일상화，집단화 현상3) 폭력의 잔인성，다양성 증가４．학교폭력의 유형５．학교폭력의 특징６．학교폭력의 발생 원인１）아노미이론２）접촉차이론３）그 외의 이론７

리포트 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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자원봉사 프로그램 계획서

은 공간 안에 있다고 해서 문제가 자연스럽게 해결되는 것은 아니다. 가장 시급하게 해결해야 할 문제 영역으로 학교영역의 문제이다. 이 학교영역의 문제를 개선하기 위해서는 ‘아동집단 ... 프로그램’과 ‘부모상담’ ’또래집단프로그램‘실시 등이 필요하다.하지만 장애아동을 대상으로 하는 ‘집단 프로그램’이 문제의 진정한 해결책이 될 수는 없다. 그것은 ‘집단프로그램’이 특정 ... 을 8회 이상 참여하도록 한다.하위목표3 : 장애인에 대한 태도가 긍정적으로 변한다.목표 2 : 또래촉진자 소집단을 형성한다.하위목표1 : 활동 동안 긍정적 지명(사랑의 선물 붙이

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2022.05.12

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