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"학교에서의집단따돌림에대해설명과해결책" 검색결과 381-400 / 628건

  • 페다고지를 통해 본 대한민국 교육의 문제점과 비판 그리고 해결책.
    외면적인 폭력을 유발한다. 급기야 입시부담으로 인한 자살 이라는 극단적인 선택을 하는 경우도 있고, 또는 자신에 대한 억압을 타인에게 전과하여 집단 따돌림, 학교폭력 등을 유발하기 ... 영향을 끼친다. 입시경쟁 때문에 해마다 약 200명 정도의 수험생 정도가 자살한다. 이러한 참담한 현실에 대해 시급한 해결책이 필요하다. 어쩌다 이런 상황까지 치닫게 되었을까?민중 ... 이 어떻게 일어나는지를 살펴볼 것이다. 그리고 왜 ‘페다고지’를 통해 우리나라 교육현실을 다시 조명해야 하는지 나아가 대한민국 학교교육의 문제를 어떤 방법으로 해결해야하는지 해결
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2013.12.16
  • 학교폭력상담관련 논문요약
    에서부터 출발하며 이것은 학교 폭력 피해 학생의 두 가지 일반적 특징으로 설명될 수 있다. 결국 가해 학생에 대한 분노로 인한 공격성과 특정 공포에 대한 민감한 반응은 다음 두 가지 형태 ... 상담을 통해서 학생들을 만나면서 과거에 학교 폭력을 경험한 학생들, 현재 학교 폭력을 경험하고 있는 학생들에 대한 보다 구체적인 이해를 바탕으로 한 효과적인 상담적 접근 방법 ... 사례와 학생상담 사례집에서 발췌하여 제시하였다. 이러한 학교 폭력의 이해를 바탕으로 한 피해 학생에 대한 접근을 상담자로 하여금 보다 예측 가능하며 안정된 방향으로 상담을 이끌
    리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21
  • 빈곤아동에 대한 고찰 최종자료
    거나,족해체로 인한 고립감 등으로 인하여 빈곤아동들에게 문화적정치적사회적정신적 빈곤의 결과로 나타나며 이로 인해 학교생활을 유지하지 못하고 학교와 지역사회에서 집단 따돌림의 표적집단 ... 면, 심리정서불안, 학습부진 학습장애, 부모 문제, 부적절한 생활습관 부재, 청결하지 않은 위생, 공격적 행동, 지나친 의존, 욕설·거짓말하기, 집단 따돌림, 용돈부족, 영양부족, 가출 ... 절에서는 빈곤아동에 대한 이해도를 더욱 제고하고자 위에서 개괄적으로 설명한 빈곤아동의 특성과 관련하여서 신체적 특성, 행동 및 정서적 특성, 교육적 특성, 가족적 특성으로 구분
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.15
  • 가족복지 실천대상 중 한가지유형 (다문화가족,알코올중독 가족 등)
    해결책을 찾아보고자 했고, 먼저 한국인의 외국인에 대한 의식과 우리 사회에서 외국인이 존재하는 양식에서 그 이유를 찾아보았다.2007년 스위스 국제경영개발원(IMD)의 세계경쟁력 ... 표현에만 있어서도 우리는 ‘우리’라는 한국인 의식의 기초를 엿볼 수 있다. 이 의식의 가운데에는 우린 같은 핏줄을 나눈 가족이라는 집단주의가 있다. 이러한 집단주의가 혈통에 대한 ... 사회로 변하고 있음을 직시하고, 열린 마음으로 이들을 받아들여야 한다고 본다. 의식구조의 변화를 꾀하는 데에 뚜렷한 대안이 있는 것이 아니지만, 적어도 학교에서의 외국인에 대한
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 전북종합사회복지관 기관 방문 보고서
    습니다.프로그램에서는 또래간의 관계를 증진시키고 따돌림 문제에 대한 인식개선 프로그램을 진행하여 학교폭력을 예방하는데 적극적인 활동을 함.대 상중학교 1학년장 소신천학교의 학급 ... 목차전북종합사회복지관 기관 방문 보고서1. 초록우산어린이재단1) 초록우산어린이재단 소개2) 연혁3) 연혁에 대한 덧붙임 설명2. 전북종합사회복지관1) 전북종합사회복지관 소개2 ... 보단 창단2012. 12. 제6회 산타원정대 출범식3) 연혁에 대한 덧붙임 설명(1) 1948년 미국기독교아동복리회 CCF - 1948년 해방 직후 어려웠던 한국 아동들에 대한 지원
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.27
  • 학교폭력0
    모델’과 ‘지역사회-학교-학생 모델’을 바탕으로 학교폭력 가해학생들을 위한 집단프로그램을 개발하고 실행함으로써 학교폭력의 재발방지와 함께 중도탈락을 예방함으로써 문제를 해결 ... 전략의 초점이 되는 접근을 선택할 수 있어야 한다.4. 전문가 의견1)학교폭력 가해학생에 대한 의견①가해를 하게 되는 여러 가지 원인들→하나의 원인으로 설명될 수는 없는 것 같 ... 의견Ⅲ. 프로그램1.프로그램진행 내용2.프로그램 진행 일정3.목표에 대한 평가 방법Ⅳ. 결론1. 한계점2. 제언* 참고문헌Ⅰ. 필요성 및 목적1. 연구의 필요성최근 들어 학교폭력
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 놀이치료사
    하는 감정을 예민하게 느끼고 인정하며, 어린이가 자신의 행동 에 대한 통찰력을 갖도록 느낌이나 생각을 반영해 준다.5) 치료사는 어린이가 기회만 주어지면 자신의 문제를 해결할 능력을 갖 ... (치료사)와 함께 만난다. 집단 지도자는 일반적으로 발달놀이 프로그램에 대해 경험이 있고, 훈련을 받은 상담자이다. 발달놀이의 각 모임은 다음의 세 부분으로 구분된다.1)아동과 성인 ... 의 대상은 친구들에게 따돌림을 받거나 부모나 형제들과 의사소통이 부적절한 아이, 대인관계에서 문제가 있는 아이, 그밖에 주의산만, 정서불안, 등교거부 따위의 어려움을 격고 있는 아동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.28
  • 목적에 맞는 말과 글 지도안
    의 존재여부와 활용도구분있다없다계일기기타수313135백분율8.6%2.9%88.6%100%(4) 교사의 수업 설명에 대한 이해 정도시간쉽게이해한다이해한다보통이다조금이해한다어렵다계수 ... 515104135백분율14.2%42.9%28.6%11.4%2.9%100%(5) 국어 교과 학습 형태의 선호도시간교사중심의설명식수업수준별학습지 중심 수업인터넷 활용수업소집단협동학습수업 ... 에 대해 더 알아가는 시간이 되게 함국어 교과 학습형태의 선호도교사중심의 설명식 수업과 인터넷 활용 수업을 선호함교사 중심의 설명을 우선 시 하면서 다양한 인터넷 자료를 활용교사
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10
  • 레포트-학교폭력 및 청소년 비행과 관련한 사회복지적 접근방향 모색
    , 유흥가 순으로 나타났으며, 학교폭력 피해 경험은욕설/협박, 돈/물건 갈취, 폭행, 집단따돌림 순으로 나타났다. 한편 학교폭력 가해자로는학교 동료/선후배가 가장 많았고 그 외 타학교 ... 폭력에 대한 정의를 살펴보면,김준호 외(1996)는 학교폭력을 교내뿐만 아니라 학교 주변까지 포함한 피해로 정의했는데, 가장 광의의 학교폭력은 “학생이 당한 모든 피해”라고 정의 ... 고 긍정적인 정서적 유대관계를 이루지 못하는경우, 학교적응에 실패할 위험이 높고 비행집단과 접촉할 가능성이 많으며 유해환경에 노출될 가능성이 높아져서, 그 결과 반복적 피해자가 되
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 교육의 향방 에 대한 소감문
    고 있었지만 아직 그것에 대한 가치정립이나 생각이 부족하여, 문제점을 총체적으로 비판하기에는 나의 역량이 그동안 모자랐던 것이 사실이기 때문에, 이 책은 나의 가려운 부분을 긁어준 ... 을 것이다.이제 저자가 제시한 한국교육에 긴 세월의 여러 병폐를 해결하는 방법에 대하여 알아보면 첫째, 교육부가 거머쥐고 있는 대학 통제의 권한을 내놓아야 한다. 왜냐하면 현재 ... 이 책을 읽은 후에, 가장 먼저 들었던 생각은 이 책 사길 잘 했다는 것이다. 그동안 내가 사범대생으로서 생각했던 여러 가지 교육계의 문제들을 정확히 집어내고 있고, 문제점은 알
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.17
  • 청소년문제의 해결책 및 사회복지차원의 전략00
    성 문제2. 청소년 가출 문제3. 청소년 학원폭력 문제4. 청소년 집단 따돌림 문제5. 청소년 흡연과 약물 남용 문제Ⅳ. 청소년 문제의 해결책 및 사회 복지 차원의 전략1. 청소년 ... 문제의 해결책① 청소년 성문제의 해결 방안② 청소년 가출 문제의 해결 방안③ 청소년 학원 폭력 문제의 해결 방안④ 청소년 집단 따돌림 문제의 해결 방안⑤ 청소년 흡연과 약물 남용 ... 청소년문제의 해결책 및 사회복지차원의 전략00Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년 문제1. 청소년 문제의 개념2. 청소년 비행의 원인3. 청소년 비행의 현황Ⅲ. 청소년 문제의 유형1. 청소년
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.26
  • [교육학개론] 학교현장에서의 왕따와 학교폭력의 진단
    고싸주는 선에서 그치기 때문에 확실한 해결책이 아니라 생각하고 또한 숨기게 된다. 이런 이유로 집단따돌림이 한번 시작되면 말리기 어렵다는 것이다.겨울방학 정도가 되면, 그는 아주 ... 다.이렇게 자세한 상황설명을 통해서 알아보았지만 집단따돌림은 단순히 치부될 문제가 아니다. 학급사회에서 ‘약육강식’의 모습으로 나타나는 것이 바로 이런 왕따이다.이러한 집단따돌림 ... 는 수모들인데, 이 모두는 같은 또래로부터 배제시키고 매장시킴으로써 왕따 대상 학생에게 외로움을 가하는 비교육적인 것들이다. 학교현장의 관찰이나 보고에 의하면, 집단따돌림은 어른
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.21
  • 집단따돌림을 위한 청소년복지 접근방법
    제3부 청소년복지의 실제제10장. 청소년과 폭력*집단따돌림 해결을 위한 청소년복지차원에서의 접근방법에 대해서 생각해보세요1. 집단따돌림이란집단 따돌림이란 두명 이상이 집단을 이루 ... 기, 장난을 빙자하여 괴롭히기 등을 들 수 있다.2. 집단따돌림의 발생 원인가. 청소년기는 선택적 교우관계를 하며, 선택의 기준은 유사성이다.유사성에서 벗어난 친구에 대한 거부반응 ... 의 측면과 집단 구성원간(예를들어 학급)의 역동적 측면에서 파악하도록 한다. 피해자와의 상담은 일단 피해자에게 필요한 현실적인 문제해결 방법을 강구하고 따돌림 피해로 인한 불안
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 인성교육 성적보다 먼저다 서평 독서감상문 총정리
    을 인격적으로 만나도록 지도해야 한다. 민족간에 서로 커뮤니케이션의 힘이 부족할 때 분쟁이나 전쟁을 하게 된다.2. 집단활동을 통한 인성교육(p.268)학교에서의 교우관계는 학생사이 ... 가 입혀진 상태일 수 있어 소극적이고 미흡한 교육활동으로 볼 수 있다.또한 인성교육의 필요성이 인식되고 있으나 입시를 위한 지식위주의 교육에 따른 부작용으로 집단따돌림과 같은 문제 ... 인성교육 성적보다 먼저다.이 책은 부모가 자녀와 올바른 대화를 통하여 자녀들이 스스로 재미와 감동을 받아 바람직한 태도와 습관을 기를 수 있도록 하는 부모의 자녀교육지침서이
    리포트 | 6페이지 | 9,500원 | 등록일 2014.01.09
  • 다문화 가정에 대한 고찰
    다문화가정에 대한 보고서목차 및 설명1. 서론I. 다문화 가정의 정의II. 다문화 가정의 발생 배경2. 본론I. 다문화 가정의 현황 및 실태 그리고 문제점II. 다문화 가정 ... 의 해결책 및 방안3. 결론I. 마무리 및 정리 요약1. 서론I. 다문화 가정의 정의다문화가정은 세계화에 따른 국제적 장벽이 약화되어 국제적 결혼이 비교적 자유로워 지면서 생겨나게 되 ... 다. 그러나 사춘기를 지나고 생활환경이 넓어지면서 사회적 압력과 장래에 대한 불안이 증대되면 다른 집단의 아동들보다 심한 자아정체감 위기를 겪게 되고, 미래에 대한 자신의 목표
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.14
  • 학교사회복지
    학교 안에서 해결되기 힘들게 되었고 이제는 아예 학생들이 학교를 떠나는 숫자가 심각한 수준으로 증가하고 있다. 따라서 날로 심각해지고 복잡해지는 학생문제에 대한 효과적인 해결책 ... 한 아이들’을 보면서 학교 안에서 일어나는 일들을 학교만의 문제로 생각하여 해결하는 것보다는 사회복지처럼 체계적인 복지가 필요하다는 것을 느끼게 되었다. 그래서 학교에 대한 복지 ... 받으면서 생활해오고 있다. 특히 학교에서 일어나는 학교폭력, 집단 따돌림, 약물남용, 가출, 교사경시풍조, 학생체벌 등이 심각한 사회문제로 지목되면서 교육을 생각하는 모든 사람
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.13
  • 청소년 자살과 예방법’에 대해 연구가설을 설정하고 독립변수와 종속변수에 따라 자살의 원인을 유추해보고 자살예방에 대한 자신의 생각을 기술해 보세요.
    생각 혹은 충동은 실제 자살 행위로 이어질 수 있다.III. 결론그렇다면 이러한 독립변수에 따른 자살 예방책에 대해 크게 3가지 영역: 학교, 가정, 사회 으로 나누어 실행 할 수 ... 개선 및 또래집단의 긍정적지지, 정기적인 자살 예방 교육, 교내 상담활동 강화 등을 통해 성적에 대한 중압감에서 벗어나고 모두가 함께 어울릴 수 있는 즐거운 학교생활 풍토를 위해 힘을 써야 할 것이다. ... (혹은 교내 학우)가 자살생각에 미치는 영향친구와의 단순 불화에서부터 집단 따돌림까지 친구와 교내 학우와의 갈등은 한창 감수성이 예민한 청소년들을 무기력 혹은 절망감에 까지 빠지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 우리사회에서 이슈화 되고 있는 기사나 글을 찾아 첨부 및 글에 대해 간단히 요약하고, 찾은 글들에 관한 자신의 의견을 적되, 이러한 이슈를 예방하고 해결할 수 있는 방법들을 반드시
    희생자들은 자살 당시 삶과 참을 수 없는 스트레스 사이에서 양가감정을 가지고 갈등하며, 이러한 고통의 탈출과 해결 방안에 대해 매우 협소한 해결책만을 생각하게 되고 결국 탈출 ... 우리사회에서 이슈화 되고 있는 기사나 글을 찾아 첨부 및 글에 대해 간단히 요약하고, 찾은 글들에 관한 자신의 의견을 적되, 이러한 이슈를 예방하고 해결할 수 있는 방법 ... 들을 반드시 포함하여 글을 쓰시오우리사회에서 이슈화 되고 있는(예: 우울증, 자살, 스트레스, 인터넷 중독, 스마트폰 중독, 알코올 중독, 게임중독, 가정폭력, 집단 따돌림) 기사나 글
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.04
  • 학교생활지도의 학생이해, 학교생활지도의 지도요소와 유의점, 학교생활지도와 가정생활예절교육, 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육, 학교생활지도와 TV시청습관교육, 학교생활지도와 상담교육, 훈화교육
    학교생활지도의 학생이해, 학교생활지도의 지도요소와 유의점, 학교생활지도와 가정생활예절교육, 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육, 학교생활지도와 TV시청습관교육, 학교생활지도 ... 점Ⅴ. 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육1. 예방법2. 집단 따돌림 발생시 지도 방법3. 학생 스스로 집단 따돌림을 극복하는 방법4. 따돌림을 당하기 쉬운 타입Ⅵ. 학교생활 ... 을히 파악하고 지도한다.(4) 누구 한 명을 지칭하는 것보다는 반 전체를 대상으로 따돌림에 대한 피해를 설명하고 따돌림은 우리 반에서 절대 일어나서는 안 된다는 강력한 의지를 표명
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 청소년의 학교폭력과 집단따돌림
    ) 집단따돌림우리나라의 경우 집단따돌림은 1995년 이후 학교폭력의 특수 형태로 관심받기 시작했고, 이에 대한 교육적?사회적 대응방안이 모색되면서 학문적인 연구도 시작되었다. 하지 ... 라고 할 수 있다. 바꿔 말하면 주변인물들인데, 그들은 집단따돌림을 묵인해 주는 것으로 암묵적인 집단따돌림의 가담인물들이라고 할 수 있다. 반대로 이들을 집단따돌림해결책을 마련해줄 ... 와 경쟁사회에서 중압감에 시달리는 청소년들이 타인을 괴롭히면서 스트레스를 해소하려는 현상이다.② 학교폭력에 대한 잘못된 대처방식학교집단따돌림 같은 문제를 제대로 다스리지 못했
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.08
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2025년 06월 22일 일요일
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