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"특수아동에대한구분" 검색결과 401-420 / 16,705건

  • 인간발달론 족보/인간성장발달 기출문제30문제/중간고사/답지있음/객관식+서술형/수문사
    과 길러짐, 유전과 환경② 연속성과 비연속성③ 보편성과 특수성④ 능동성과 수동성⑤ 성선설과 성악설4. 인간발달이론의 관점에 대한 설명이 옳지 않은 것은?① 행동적, 정신역동학적, 맥락 ... 은 )의 심리성적 발달이론에 대한 설명이 옳지 않은 것은?① 프로이드는 가장중요한 것이 인간의 성본능이며 각 발달단계는 아동이 추구하는쾌락을 만족시켜야 다음단계로 넘어간다고 주장 ... 되어 잠복기라 부른다.아동은 사회화가 되고 예시로는 동성집단 갱집단이 있다.⑤ 생식기는 12세이후의 연령대이며, 이성에 대해 성적욕구가 생긴다. 협동심, 권위에대한 적대감을 가지
    시험자료 | 10페이지 | 7,900원 | 등록일 2024.04.25 | 수정일 2025.05.14
  • 토론면접 완벽대비 대본 (최신 시사이슈 반영 / 4가지 찬반 주제)
    입학 연령 하향’에 대해 반대한다고 주장하였고, 그 근거로는 ‘만 5세 아동들의 불충분한 인지능력 발달’과, ‘제도적 구분을 통한 학업적 차별 발생’, 마지막으로 ‘OECD 국가 ... 주장 중, 반대 측에 서서 여러 가지 의견을 표하려고 합니다.일단은 크게, ‘만5세 아동의 적응력’과 ‘제도적 한계로 인한 차별’로 나누어, 왜 이렇게 사회적 반발이 큰 지에 대한 ... 1. 문재인 정부 때 설정해 발표한 2030 탄소중립 목표, 힘들더라도 그대로 지켜야 할까. 아니면 복합경제 위기라는 특수 사정을 감안해 대폭 수정해야 할까?찬성안녕하십니까. 만
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동의 학교적응력향상을 위한 조기교육프로그램 [사회복지프로포절]
    ?청소년 ②노인 ? ③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자12년 ~ 13년 출생 발달장애아동인원수12 명사업구분① 기초생계 지원 ?② 교육/자립 지원 ... 주요사업구분① 노인복지 ② 영유아/아동복지 ? ③ 장애인복지 ④ 노숙인복지⑤ 지역복지 ⑥ 정신보건 ⑦ 여성복지 ⑧ 가족복지⑨ 청소년복지 ⑩ 다문화지원 ⑪ 북한/해외지원 ⑫ 기타 ... 은 걱정을 한다. 발달장애아동의 초등학교 입학은 특수학교 입학과 일반학교 입학을 통해 통합교육을 선택하게 되는데 장애아동 부모들은 통합교육을 선택하는 경향이 많다. 하지만 통합교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    할지 결정할 수 있도록 한다. 특수아동 뿐 아니라 모든 영유아에게 물리적 환경은 성장과 발달에 다양한 영향을 미치게 되는데 일반 영유아와 특수아동이 함께 생활해야 하는 물리적 공간에 대한 ... 바람직한 구성은 특수아동을 지도하는데 필요한 시간적 손실과 스트레스를 막아 줄 수 있게 하고 일반아동에게도 영향을 미치게 되기 때문에 물리적으로 적절하고 안전한 환경의 구성 ... 을 제공하기 위한 것으로 소란스럽거나 분주한 환경을 견디는 인내력이 약한 특수아동이 긴장이나 불안을 느낄 때 조용한 사적 공간에서 안정을 취할 수 있도록 하는 공간이다. 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.
    정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.1. 서론지적장애는 사회가 이들을 어떻게 바라보 ... 느냐에 따라 달라질 수 있다는 점을 유념해야 한다. 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서는 지적장애인의 특수교육대상자를 지적기능의 저하와 적응행동의 어려움으로 교육적 성취 ... 며, 삶의 단계에 따라 아동기부터 성인기까지 지속되어야 한다. 성인 생활 적응을 목표로 하는 진로 교육에 따라 지적장애 학생들에 대한 진로 교육이 종합적이고 체계적으로 이루어진다면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념
    [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념진단과 평가는 넓은 의미에서 '평가'라는 용어와 구분 없이 사용되고 있으며 측정, 검사 등과 함께 혼용되고 있다.측정 ... 하며, 특수교육에서의 사정은 관심 문제를 구체화하거나 확인하고 대상에 대한 적절한 의사결정을 내리기 위하여 관련 정보를 체계적으로 모으는 매우 다면적이고 역동적인 과정이다. 즉, 사정 ... (measurement)이란 사물을 구분하기 위해 규칙에 따라 수를 부여하는 절차로서, 대체로 연구자가 관심을 가지고 있는 대상의 특성을 조작적으로 규정한 다음 반복할 수 있는 절차에 따라 체계
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애’와 관련 뉴스나 기사를 소개하고, 현재 우리 사회에서 지적장애인에 대한 태도와 처우는
    에 대한 흥미와 학업 성취도에 긍정적 영향을 주고 있다. 그런데 지적장애 아동을 위한 특수교육 현장에서는 이러한 활용범위가 넓지가 않다. 지적장애 아동을 위한 특수교육에서 가장 가치 ... 하다거나 장애를 가졌다고 하면 사람들은 수군거리거나 편견을 가진 모습으로 대한다. 난관에서 어렵고 부딪힌 적이 있다면 아동의 행동특성을 잘 이용하여 교육관을 성립해 주는 게 필요 ... 난감해 하며 매우 불안한 심리를 보일 수가 있다. 이런 상황에서 일반사람들 또한 차분하게 대처할 수 없다. 우리 사회는 장애를 가진 아동들의 특징이나 원인 등에 대한 교육이 이루어지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수
    고, 협력적 상호 이해를 통해 특수교사와 일반교사의 역할 및 책임 구분의 모호성을 해결하기 위해 서로의 역할에 대한 이해와 책임을 자리매김한다는 점과, 적합한 교수방법을 논의 ... 적으로 결정하기 보다는, 사례관리자를 통해 상호 간 고립되지 않고 다양한 지원을 상호 조정하는 초문학적 접근이 바람직하다.통합교육협력적 접근일반교사특수교사역할과책임- 장애아동을 학급 ... 적 모델링, 협력적 코칭, 협력적 감독, 협력적 조언이 있다.3. 일반교사와 특수교사의 협력방안협력의 방해하는 요소에는 역할에 대한 이해부족, 협력체계의 미흡, 협력에 대한 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • 지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성에 대해 알아보고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력 방법에 대해 서술해보시오.
    장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성에 대해 알아보고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력 방법에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의특수교육진흥법을 통한 지적 ... 통제 수행력 결함 등의 4가지로 구분된다.2. 지적장애 아동에 대한 통합교육의 필요성(1) 아동장애유아에게 장애통합 프로그램은 우리 사회에 살아가기 위해 필요한 다양한 지식 및 ... 다.이러한 지적장애 아동 및 청소년은 상대적으로 낮은 포부를 가지고 있으며 부족한 가족관계, 학교생활에 대한 부정적 태도를 보인다. 이들은 지속된 실패, 거절로 인하여 사회성이 부족
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.25
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    학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시하시오
    하시오학습장애에 대한 관심은 1980년 중반부터 1990년대에 이르기까지 학습문제를 가진 아동의 부모나 치료교육을 담당하는 교사들, 심리학, 아동학, 특수교육학 분야의 전문가 ... 을 촉진시킨다.- 2차 장애를 예방하거 나 막는다.- 가족의 스트레스를 줄인다.- 아동의 의존성을 줄인다.- 학교에 들어가서 받게 될 특수교육의 필요성을 줄인다.- 학습장애 아동 ... 의 이득(2) 학습장애 초기개입과정의 구성(3) 학습장애 아동을 위한 생활지침(4) 학습장애아의 상담과 지도* 참고문헌학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
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    특수아상담 다문화아동상담 파트 발표자료 ppt
    제 11 장 다문화아동 상담목차 1 다문화아동의 개념과 유형 2 다문화아동 현황 3 국내 다문화아동의 상담호소 유형과 개입방향 4 다문화 특수아에 대한 상담적 개입과 교육다문화아 ... 부족 진단의 어려움 효과적 개입방안의 부재 ‘ 학습 부진아 ’ ‘ 학습 지진아 ’ 로 인식상담장면에서 다문화 특수아에 대한 접근방향 첫째 , 다문화아동에 대해 섣부른 추측이나 편견 ... 을 갖지 않도록 최선을 다함 둘째 , 다문화아동이 보이는 특수한 증상에 대한 원인을 정확히 파악하고 진단 내리기 위해 노력해야 함 셋째 , 다문화아동을 단일한 집단으로 생각하지 않
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.12
  • [특수아상담]지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.
    [특수아상담]? 주제 : 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 원인2. 지적 ... (아주 심한 정도)로 구분되며, 국내에서 장애등급을 분류할 때에는 1~3급으로 구분한다. 본문에서는 이러한 지적장애의 원인과 장애의 강도에 따른 지원 체제에 대하여 알아보고, 지적 ... 적인 환경에서 지속적·항구적으로 고강도의 지원을 제공하는 ‘전반적 지원’이 필요하다.3. 지적장애 상담 시 유의점1) 지적장애 아동에 대한 편견을 갖지 않는다.지적장애 아동이 비장애
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.23
  • [ 특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례 ]
    )특수 유아 가족의 경제적 부담3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론특수 유아란 태어나면서 취학 전 아동이 선천적 장애, 후천적 장애 구분 없이 정신적, 신체적 능력이 불안정하여 보호 ... 은 아동의 교육도 중요하지만, 가장 중요한 건 가족들의 심리를 안정화 시키는 것이 가장 중요하다.특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 가장 중요한 것은 특수 유아 가족의 심리 상담이 ... 가족의 부담감을 줄이기 위해 다양한 지원 방법에 대해 논하고자 한다.2.본론특수 유아 가족의 일반적인 문제를 보면 경제적인 부담과 가족 구성원의 개인에게 미치는 심리적 불안이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14
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    가족체계이론의 구성요소를 설명하고, EBS TV 다시보기 희망풍경 '정범아 사랑해'의 영상
    . 가족체계이론의 구성요소2. 가족체계이론에 따른 정범이 가족 분석Ⅲ. 결론 (느낀 점 및 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동을 가족구성원으로 둔 가족은 특수아동으로 인해 다양한 활동 ... 에 제약을 받을 뿐만 아니라 자기만의 시간을 가질 수 있는 여유조차 없게 된다. 더구나 특수아동의 욕구와 함께 또 다른 자녀의 욕구를 충족시켜야 하는 책임이 있는 경우가 많기 때문 ... 에 특수아동을 가족구성원으로 둔 가족의 경우 가족문제 해결을 위한 상담 등이 요구된다. 가족 상담에 활용되는 이론은 다양한데 가족체계이론도 그에 속한다. 이에 나는 본 과제를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고, 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고, 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는 데 ... 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.1.아동복지아동복지란 보호를 요하는 상태에 있는 아동은 물론 모든 아동이 가족 및 사회 ... 으로 정의하고 아동을 대상으로 이루어지는 복지를 아동복지라 한다.아동 문제를 포함한 사회문제의 발생과 대책에 대한 국가의 책임이 강조되는 추세이므로 정치학, 경제적, 법학 등의 이론
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.05 | 수정일 2023.03.06
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    특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 및 유아특수교육의 방향성
    하게 누릴 수 있도록 장애를 가진 누구에게나 보장되어 있다. 본론에서는 이러한 우리나라의 특수교육과 영유아특수교육, 또 그들의 공통점과 차이점에 대해 알아보고 유아특수교육에 대한 방향 ... 에 대해 논의하려 한다.Ⅱ. 본론1. 특수교육과 유아특수 교육1) 특수교육이란?우리나라의 경우 이 특별한 교육의 대상은 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 ‘특수교육 대상자 ... 하는 것이다.2) 유아특수교육이란?유아특수교육이란 3-5세까지의 장애유아에게 제공되는 서비스를 유아특수교육이라고 구분 하며, 특별한 욕구를 충족시키기 위한 특수한 교수방법을 의미
    리포트 | 5페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동아동복지에 대한 정의, 의의, 이념 등에 대하여 정리하여 서술하시오
    복지의 정의3. 아동의 연령구분* 참고문헌아동아동복지에 대한 정의, 의의, 이념 등에 대하여 정리하여 서술하시오아동이란 일반적으로 신체적 또는 정신적으로 미성숙하여 혼자서 독립 ... 아동아동복지에 대한 정의, 의의, 이념 등에 대하여 정리하여 서술하시오목차아동아동복지에 대한 정의, 의의, 이념 등에 대하여 정리하여 서술하시오1. 아동복지이념2. 아동 ... 으로만 생각하던 관점에서 진일보하여 아동을 하나의 인간으로 존중하게 된 것이다.또한 아동을 성인의 축소물로 보았던 과거의 아동에 대한 태도로부터 아동에 대한 이해를 과학적으로 접근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.15
  • 정신지체인의 계단오르기 과제에서의 동작유도성 지각 (Perceiving Affordance in a Stair Climbing Task in Individuals with Mental Retardation)
    》지각에 대한 생태학적 접근을 이용하는 증거(Gibson, 1979; Warren, 1984)는 아동들이 운동기술을 획득한 직후 환경에서 어떤 움직임이 “가용한지”를 구분 ... , & Niles, 1991). 그러나 인지적 장애가 있는 아동이 정확하게 동작유도성을 지각할 수 있는지에 대해서는 아직도 명확하지 않다. 본 연구의 목적은 경도 정신지체가 있 ... 는 청소년들이 계단 오르기 과제에 대한 동작유도성을 지각할 수 있는지 결정하는 것이었다. 경도 정신지체 청소년들에게 발만을 이용하여 다양한 계단 높이를 올라갈 수 있는지 결정하라고
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
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    청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오
    청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오.목차1. 서론2. 청각장애 아동의 특성과 교육 필요성3. 청각장애 아동을 위한 교수 방법4. 청각장애 ... . 청각장애 아동은 소리를 듣는 데 어려움을 겪기 때문에 언어 발달과 학습에 있어 다양한 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 장애를 극복하기 위해서는 특수한 교수법이 필요하며, 이 ... 이 어떻게 개선될 수 있는지에 대해 논하고자 합니다.2. 청각장애 아동의 특성과 교육 필요성청각장애란 소리를 듣는 능력이 손상된 상태를 일컫습니다. 이 장애는 선천적으로 발생할 수도
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동 할인자료
    라고 생각하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오. Ⅰ. 서론 특수아동은 우리 사회에 장애를 가지고 살아가고 있으며, 그들이 살아가면서 타인에게 받는 경멸이나 차별의 대상으로 여겨지 ... 지원이 필요하다. 따라서 교사는 아동의 능력과 어려움을 정확히 파악함에 있어서 개별화된 교육 계획을 수립하여 아동특수한 요구에 맞는 교육과 지원을 제공해 나가야 할 것이 ... , 학지사, 2016 김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017 김형일 저, 지적장애 학생의 이해와 교육, 학지사, 2014
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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2025년 08월 06일 수요일
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