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"중등학교 예절교육" 검색결과 401-420 / 956건

  • 태권도 사업 계획서
    적 역할은, 자아완성에의 의지를 실천하도록 안내한다는 점으로 귀결된다. 이를 위해서 태권도 수련자는 평화지향적인 기술체득원리를 이해하며 빈번하고 반복적인 예절 교육을 통해 자칫 빠지 ... 한 원동력이다.이제 태권도는 고도산업문명사회의 길을 가고 있는 인류에게 적합한 현대스포츠로서 유희성, 안전성, 규칙성, 경제성을 골고루 갖추게 된 것이다.넷째, 교육적 수단으로서 태권도 ... 는 태권도가 표방하는 수련의 목적은 수련자를 사람다운 사람, 즉 인간의 신체적 조건과 아울러 정신적 기틀을 보다 개선하겠다는 지향점을 갖는 다는 것으로 설명된다.태권도의 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2010.10.14 | 수정일 2014.02.24
  • 화개영어마을 조성계획 (화개장터부근)
    계 ( 초등 , 중등 , 고등 , 대학 ) 방학 어린이 예절프로그램 개발운영 - 예절 , 놀이 , 극기 체험을 동반한 영어교육 프로그램 운영 경상 , 전라도 교육청 산하 교육기관 초등 ... , 중등 , 고등학교 대상 - 체험학습 연계한 영어프로그램 운영 - 지리산 연계 교육 및 체험 어린이집 대상 - 어린이 자연학습 영어체험 프로그램 운영 대학교 대상의 학습프로그램 ... / 147 개국 ) 한국인의 평균 영어 학습시간 = 10 년 (15,548 시간 ) - 유치 조기교육시 시간증가 공교육을 제외한 영어 관련 국내투자비용만 15 조원 추정 구 분 전체
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    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 배경, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 내용과 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도상 유의점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 학습모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법 분석
    한 인격의 기초를 형성시키는 데 도움을 주는 교과다. 통합적 인격 교육 내지 덕 교육의 관점에서 가르치는 교과라. 초, 중등 연계 사이에서 유덕한 인격 구축과 심화, 발전을 도모 ... 하는 교과마. 교과 통합과 가치 통합의 기능을 하는 교과바. 학교·가정·사회의 연계를 필요로 하는 교과Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 배경1. 이념적 배경우리 사회 구성원들 간 ... 과 관련시켜 지도해 야 한다. 이에 대한 대안으로 제 7차 교육과정에서 2시간으로 확대된 범 교과 재량 시간을 이용하여 질서 지도, 예절 지도, 인성 지도가 이루어지도록 하면 보다
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 아동 개념의 형성과정
    한 도덕주의자들과 교육자들은 품위와 예절에 어긋나지 않는 행동을 가르치려고 주의하면서 어떠한 아동에 대한 존중의 개념이 형성되었다. 그들은 중세에 아이들을 단순히 애완동물 ... 들로부터 격리하여 보호하고 교육해야 할 존재로 재인식한 것이다.이러한 변화는 곧 근대 학교 교육의 탄생 또한 가져왔다. 유아기를 지나게 되면 바로 어른의 세계로 들어섰던 아동들은 콜레주 ... , 즉, 중등교육을 받게 되면서 ‘아동’의 독자성을 키워나갔다. 아동을 단순히 귀여워만하던 시대에는 아동의 방종 또한 허용되었었다. 그러나 아동을 보호하고 훈육해야하는 대상
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28
  • 초등학교(초등교육)의 필요성과 현황, 초등학교(초등교육)와 학교붕괴, 초등학교(초등교육)와 학교폭력, 초등학교(초등교육)와 사교육비, 초등학교(초등교육)와 학생인권침해, 향후 초등학교(초등교육)의 제고 방안
    되었으며, 초등교원의 전문성은 무시되고 있는 현실에서 초등학교교육여건은 날로 악화되고 있다. 초등학교의 열악한 교육여건은 연쇄적으로 중등교육에도 영향을 미쳐 교실붕괴 내지 학교붕괴 현상 ... 초등학교(초등교육)의 필요성과 현황, 초등학교(초등교육)와 학교붕괴, 초등학교(초등교육)와 학교폭력, 초등학교(초등교육)와 사교육비, 초등학교(초등교육)와 학생인권침해, 향후 ... 초등학교(초등교육)의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 필요성Ⅲ. 초등학교(초등교육)의 현황Ⅳ. 초등학교(초등교육)와 학교붕괴1. 학교붕괴의 의미2. 학교붕괴 현상
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26
  • 초, 중등학교 영양교육
    영양교육 (초·중등학교의 영양교육)올바른 식생활 정착을 위해서는 학교급식과 영양교육이 함께 이루어져야 한다. 영양교육은 어린 시절부터 적극적이고 체계적이며, 다양한 방법을 통하 ... 을 향상시키며 생활의 힘을 유지하는 요소가 된다. 초등학교에서의 영양교육은 단순히 식생활에서 식품이나 영양에 대한 지식을 알리는 것만으로 그쳐서는 안 되며, 이 지식을 바탕으로 나 ... . 영양교육이 동떨어진 것이 되지 않고 실제 생활에 이어질 수 있도록 모든 것에 영양을 통합한다. 다른 교과목과 연계하여 자연스럽게 식품이나 영양, 식문화나 예절 등에 관한 교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아 특수교육,장애아동 교육의 중요성,특수교육의 목적,정신지체의 정의,정신지체의 발생원인
    ) 특수학급특수학급은 아직도 공립학교에 있는 대다수의 중등도 정신지체아에게 특수교육 서비스를 제공하고 있다. 특수학급에서는, 특별히 훈련받은 교사들이 전형적으로 15명 이하의 소집단 ... 의 능력수준에 맞는 기억기능과 문제해결기능을 개선시키려는 시도가 이루어진다.?사회화 : 취학 전 수준에서 공유와 예절로 시작한 신변처리기능과 가족생활기능의 특정 교수를 중등학교 수준 ... 을 위한 기초를 다진다. 중등학교 수준에서, 이 교육과정은 진로교육에 초점을 두고 진행될 수 있으며, 가능하면 시간제 작업배치와 작업장소에의 현장견학 등이 포함된다.현재 조기중재
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.07
  • 도덕․윤리교육의 본질과 교육적 과제
    에 대해 같이 사용하되 윤리가 좀 더 큰 개념으로 쓰이고 있다는 점을 자각하기로 한다..한편, 장구한 역사를 가진 우리의 학교 도덕 교육이 오늘날 교육계 안팎으로부터 심각한 도전 ... 을 받고 있다. 여기에는 여러 가지 이유가 있을 것이나, 무엇보다도 근본적인 이유는 학교의 도덕과 교육이 우리 사회의 도덕적 개선에 실제적으로 기여를 하지 못하고 있다는 이른바 도덕 ... 를 위하여 만들어진 것이라는 비판도 있고 학교에서 가르치는 도덕이 실제로 학생들의 행동적인 면에 전혀 도움을 주지 못한다는 비판도 있다. 도덕과 교육에 대한 이같은 다양한 비판들 중
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.27
  • 무주 태권도원의 개원에 따른 태권도의 발전 방안0
    어있기 때문에 태권도장에서 중등학생이나 일반인을 찾아보기란 매우 힘들다. 그나마 초등학교 수련생들은 중학교에 진학하면서 태권도 수련을 마감하고 되고, 학부모들에게는 초등학생들이 한 ... 번정도 들렸다 가는 장소로 인식되고 있을 정도이다.태권도 수련생이 초등학교를 마치면서 태권도 수련을 그만두는 이유는 교육현장에서의 입시경쟁 때문이라고 많은 태권도인은 지적하고 있 ... 바르셀로나 올림픽대회에서 시범종목으로 채택되면서 세계의 스포츠로 제2의 도약을 준비하고 있다.태권도는 심신을 건강하게 하고, 바른 예절을 갖추게 하며, 타인을 배려하는 마음을 생기게 하
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    | 리포트 | 22페이지 | 7,000원 | 등록일 2013.01.09
  • 도덕과의 특성
    는 일이 우리 교육의 가장 중차대한 당면 과제가 되고 있는 것이다. 이는 교육 개혁 위원회가 신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안을 발표하면서 그 하나로서 초?중등 학교 교육 ... 에서 인성 교육과 민주 시민 교육의 강화 방침을 강조한 점이나. 제7차 초?중등 학교 교육 과정 총론 개정안에서 건전한 인성의 함양과 민주 시민으로서의 자질 육성을 그 개정의 기본 ... 는 이 경주되지 않으면 안 된다. 그러나 보다 중요한 것은 그러한 모든 교육 활동에 관한 국민적 의지와 노력을 집약적으로 반영하면서 동시에 학교의 모든 인성 교육, 민주 시민 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 한국과 세계 여러 나라의 유아 교육과정 / 초등교육과정 비교 연계 (이스라엘)
    한 관계를 형성하도록 노력하는 것“ 이라고 명시하고 있다. 한국은 초?중등교육법 제 38조에 ”초등학교는 국민생활에 필요한 기초적인 초등교육을 하는 것“이라고 교육목적을 제시 ... 교과목명 : 유아교육과정우리나라와 이스라엘의유아-초등 교육과정 비교Ⅰ.우리나라의 유-초 교육과정 비교교육과정유치원초등학교국어수학바,슬,즐,우내용체계내용 ?하위내용영역 (말하기 ... 하고 교육의 이론 및 방법 등에 관한 일반적 교양을 높이가 위한 연수과정초등ㆍ교육학교 초등교육전공ㆍ사범대학교 초등교육과ㆍ초등 정교사 자격증ㆍ연수ㆍ초등 정교사 1급 자격증 취득
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11
  • 실학주의와 교육
    ) 교육방법: 자연주의적 교수이론모든 교수방법의 원리를 자연현상으로부터 도출”, 자연에 따른 교육, 직관(直觀) 교육5) 교육단계←인간의 성장과 발달단계에 근거한 학교제도 구분 ... ←신분이나 계급에 의해 교육내용을 구별한 것이 아니라 모든 사람에게 공통적으로 필요한 내용 제공 ① 유아기(0-6세) : 어머니 무릎학교 ② 아동기(7-12세) : 모국어학교 → 위 ... 의 교육은 남녀의 어린이 전부 교육받음 ③ 소년기(13-18세): 라틴어 학교 ④ 청년기(19-24세) : 대학4. 로크(John Locke, 1632-1704)의 교육사상-『교육
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 도덕과 교육과정 총론 요약
    의 연계와 중첩: 획일적인 것이 아니라 유동적이고 다양하게 제시.(2) 도덕과 교육 내용 구성의 방향- 학교급별 내용 요소 선정의 중점: 초등학교는 덕목 중심, 중등학교는 주제 중심이 ... -2007)일상생활에 필요한 기본생활습관과 예절 및 기본적 도덕규범으로 건전한 도덕성, 유덕한 인격의 토대를 기름. 도덕과 교육의 사회적 적절성 강화, 교육 내용의 적정화를 도모초등 ... 학교 단계의 도덕과 교육의 특성과 중점을 밝히면서도, 교육과정전체의 연계성, 계열성 고려.실천, 활동, 참여와 체험위주의 교육방법 강화.인지적 접근을 넘어서 통합적 인격교육 접근
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    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 지역 아동센터 역할과 과제
    ), 학교생활 예절교육 ( 격주 ), 감사의 표현과 태도 , 생활지도 , 언어순화 , 협동 , 봉사 , 배려 , 봉사 . 나눔 . 섬김의 자세 습관화 , 인사예절 , 성교육 , 심성 ... 학습지원 지역사회연계 프로그램 등이 활성화 되고 있음 .변 인 내 용 N(%) 생활지도 기본생활습관지도 , 인성교육 , 예절교육 , 공동체성 향상 무료 목욕서비스 ( 사우나연계 ... 예절 ), 재난대비교육 , 석식 및 간식제공 시 정리 . 정돈의 생활화 편식지도 , 교통안전교육 , 식사예절 , 치아관리 , 위생교육 , 안전지도 , 용의검사 및 지도 ( 손
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18 | 수정일 2021.02.11
  • 교수학습의 원리-놀이중심, 생활중심, 개별화, 자발성, 통합성, 융통성, 사회화의 원리
    성의 원리Ⅴ. 구체성의 원리Ⅵ. 통합성의 원리Ⅶ. 융통성의 원리Ⅷ. 사회화의 원리* 참고문헌* 교수학습의 원리유아교육에는 학습자의 특성상 초 ? 중등학교와는 다른 독특한 교수학습 ... 의 원리가 존재한다. 유아교육 프로그램에 따라 약간의 차이는 있겠으나, 대부분 공통적으로 다음과 같은 원리가 실천되고 있다.1. 놀이중심의 원리유아의 삶은 놀이로 가득차 있다. 놀이 ... 이 발달한다. 유아는 놀이를 통해 자신의생각과 의도를 타인에게 전달하는 방법을 배우며 주어진 과제를 해결하는 문제해결능력을 증진시킨다(신은수 외 2002). 이와 같은 놀이의 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 금희의 여행 감상문
    에 차라리 예절교육을 시켰으면 하는 바람이다. 그리고 초등학교 1, 2학년 동안에는 예절과목을 하나 개설하여 예절의 중요성을 깨닫게 했으면 하는 바람이다. 단순히 인사를 잘 해야 한다고 ... 다. 만약 초?중등 교육에서 지덕체의 조화로운 발달을 지향하면서 예절을 가르치지 않는다면, 이는 ‘덕(德)’이 빠진 교육이기 때문이다.금희의 담임선생님은 매일 출석을 부를 때, 한명 ... 어서는 상대적으로 인색한 문화를 가지고 있는 것 같다. 작가는 자신의 수필집에서 북한은 유치원 시절부터 사상교육예절교육을 받는다고 했다. 비록 인생을 논할 만큼 오래 산 것은 아니
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 0세 만 1세 만 2세 영아를 위한 표준보육과정의 운영
    증진에 기여함을 목적으로 한다.”고 명시하였다. 영유아를 대상으로 한 유아 교육현장은 크게 유치원과 어린이집으로 나누어진다. 각 영·유아교육기관은 다른 초등학교중등학교처럼 제시 ... 1조에는 보육시설의 질적 제고를 위해“영유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 함으로써 가정복지 ... 되는 교과서가 없다. 그래서 교사들은 어떤 활동을 해야 할 것인가를 고민해야 한다. 이에 기본으로 제시되는 것이 여성가족부(현 보건복지가족부)가 고시한 표준보육과정과 교육인적자원부
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2021.07.28
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격,목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 교수학습방법
    예절, 기본적인 도덕적 가치, 규범을 가르치되, 이를 통합적 인격교육 관점에 기초하여 추구하는 교과로서의 특성을 지닌다. 즉, 덕을 형성하기 위해서 도덕적 가치 규범에 대해 ... 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과(4) 1?2학년 바른 생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전 ... 및 사회와의 연계 지도를 필요로 하는 교과Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 영양교사에 대한 조사
    영양사를 초?중등교육법상 영양교사로 배치하는 내용의 학교급식법과 초?중등교육법이 개정되었다.영양교육이란 ‘개개인이 적절한 식생활을 실천하는데 필요한 영양에 관한 모든 지식과 기술 ... 최근 학령기 아동의 영양문제인 아침결식이나 편식 등으로 인한 영양불균형을 시정하고, 학생의 건강관리와 바른 식습관을 위한 체계적인 영양교육을 실시하기 위하여 현 학교급식전담직원인 ... 을 형성하여 질병을 유발하는 등 정상적인 성장발육에 지장을 초래하기도 한다. 학령기는 가소성이 크고, 모든 측면에서 교육의 여지가 풍부하여 이 시기를 통해 인간은 예절 지키
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.27
  • 특수교육(장애인교육)의 과정과 목표, 특수교육(장애인교육)의 수준과 위상, 특수학교(장애인학교)의 교수학습과 직업교육, 특수학교(장애인학교)의 각론구조, 특수학교(장애인학교)의 교육패러다임 분석(특수교육)
    의 자율?재량권이 점차 확대되어 가고 있는 추세인데도, 국가가 초?중등학교와 특수 학교교육 과정 기준을 설정하여 법령으로, 또는 법령에 의거한 고시의 형태로 제시하고 있는 이유는 왜 ... , 무엇 때문인가라는 문제가 제기된다. 이와 같은 국가의 교육 과정 기준 설정은 다음과 같은 근거에서 그 필요성을 찾을 수 있다.첫째, 초?중등학교 교육은 보통 교육이기 때문 ... 의 최우선 과제로 삼고 있다.특히, 국민으로서의 기본적인 자질과 생활 태도를 기르는 것을 목적으로 하는 초?중등학교 교육이 자유방임적이고 무궤도적인 운영이 되지 않도록 하기 위
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.19
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2025년 11월 20일 목요일
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