"장애영유아의 자유놀이"의 검색결과 입니다.

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"장애영유아의 자유놀이" 검색결과 401-420 / 2,144건

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[유아교육기관 운영관리] 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.

있수 있다. 실내공간에 비해 실외공간은 유아로 하여금 많은 자유를 느끼게 한다. 따라서 유아가 마음껏 소리치며 놀이할 수 있고 모험적인 놀이도 참여할 수 있도록 환경을 구성 ... 등을 고려해야 한다. 셋째, 영유아의 놀이 특성과 능력, 신체 크기 등을 고려하여 환경이 제공되고 있는지를 고려해야 한다. 넷째, 안전도와 기능적 측면을 우선적으로 고려해야 한다 ... 해야 한다. 실내공간에는 다양한 놀이가 가능한 공간뿐 아니라 일상생활과 관련한 욕구를 충족시킬 수 있는 건강 및 안전을 위한 공간도 필요하다. 유아들은 유아교육기관에서 장시간 생활

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.28

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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문제행동은 일상생활에 적응하지 못하거나 행동양식이 정상적인 기준에서 벗어난 것을 의미한다. 영유아기는 빠른 속도로 발달하므로 발달 규준을 참조하지 않 ... 으면 영유아의 문제행동을 정확히 평가하기 어렵다. 따라서 영유아의 연령에 따라서 신체적 그리고 지적인 발달 또한 성격과 사회성의 발달 양상을 정확히 파악하는 것은 영유아의 문제행동 ... 의 이해 및 지도에서 매우 중요하다. 영유아에 해결되지 않은 문제들에 대해서 영유아가 성장하면서 더 큰 사회적인 문제 및 문제행동을 유발할 가능성이 있다. 즉, 영유아기에 겪게 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견

는다. 영유아기의 정서, 인지, 언어, 감각, 사회적 기술 등의 발달에 매우 부정적 영향을 미칠 뿐만 아니라 ADHD(주의력 결핍 과잉행동장애) 같은 병리적인 문제도 일으킬 수 있 ... 는 시간’을 따라 생활하도록 하고, 흙과 친해지며 자연에서 놀이하도록 하는 것은 ‘유아의 바른 성장’을 위해 가장 필수적인 점이 된다. 이러한 점을 고려하면서 다음의 문제에 답하라 ... , 놀이, 건강 등을 면담을 통해 알 수 있다. 교사는 유아의 장점이나 최근 관찰된 놀이나 성장기록을 이야기하고, 영역별 발달단계에 대한 교사의견서를 제시한다. 그리고 포트폴리오

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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보울비(Bowlby)의 '애착이론'에 대해 구체적으로 기술하고, 애착이 형성될 수 있는 시기와 그 시기에 양육자는 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공해야 하는지에 대해 사례를 들어 서술하시오. 또한 교사로써 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공하기 위한 자신만의 역할과 어떤 노력을 실천할 수 있는지 계획해 보시오.

, 건강, 위생에 특별히 문제가 되지 않는 한 모든 활동을 자유롭게 실시할 수 있도록 허용해 준다.(4) 영유아가 이룬 작은 성취에도 격려를 해 주고, 부정적인 정서는 활동을 통해 ... 과제영유아발달보울비(Bowlby)의 '애착이론'에 대해 구체적으로 기술하고, 애착이 형성될 수 있는 시기와 그 시기에 양육자는 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공해야 하 ... 은 인간행동의 진화론 기초와 함께 그 진화된 반응들이 종의 생존과 발달에 어떻게 기여하였는지를 과학적으로 연구하는 이론으로서 유아교육의 동물학적 이론은 1960년대 이후 영유아 연구

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31

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특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.

특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 장애의 정의, 원인 ... . 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체 ... 를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)3. 정서 및

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| 방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27 | 수정일 2024.07.18

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[정신지체아교육] 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시

를 나타냄을 말한다. 발달에 어려움을 겪는 영?유아를 장애인 교육법(IDEA)에서는 발달장애라는 용어대신에 ‘발달지체’라는 비범주화한 분류를 사용하도록 하였다. 발달지체 유아들은 불충분 ... 와 타인과의 정서적 기능을 향상시키며, 또래와의 관계에서 동질감을 경험하고 자연스럽게 친밀감을 교환하여 또래와 의미있는 관계를 발달시킨다. 이런 이유로 놀이는 지적장애 아동의 고립행동 ... 을 친사회적 활동으로 변화시켜 줄 수 있는 강력한 수단으로 강조되고 있다. 이에 지적장애 아동에게 놀이를 통해 또래와 동질감을 느낄 수 있는 중요한 경험을 할 수 있도록 다양

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08

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1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론본론결론 형식으로 기술하시오

구성원과 발달지체 영유아와의 행동과 서로 관련을 지어 모방을 통해 체계적으로 가르쳐주어야 한다.③ 놀이발달의 여섯 범주놀이 시 또래와의 관계의 여섯 범주로서 첫째, 몰입되지 않 ... 는 유아와 비슷한 장난감으로 놀이한다. 다섯째, 연합적인 놀이로서 또래 영유아들과 같은 활동을 하면서 놀이한다. 연합적인 놀이를 즐기며 다른 영유아들과 유사하거나 같은 활동을 하 ... . 서론1Ⅱ. 본론11. 발달지체에 대한 정의 및 진단1) 발달지체 정의2) 발달지체 진단2. 발달지체 영유아 교수방법1) 영유아 발달 영역의 이해2) 영유아기 발달 영역별 특성

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.16

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A+ 교수님 극찬 지역사회보건간호학 실습 보건교육안(진천군 덕산읍의 코로나 이후 아동의 마스크 착용과 관련한 언어 성장 미흡에 대한 언어 교육)

에서의 일상적인 생활, 자유놀이, 교사와의 상호작용, 또래와의 다양한 놀이가 이루어지지 못한 결과, 영유아들의 사회성 및 언어발달에 부정적 영향을 미치고 있다는 것을 알 수 있다.”고 언급 ... 어보인다.라. 코로나19 영유아 발달실태 조사 결과12일 서울신문이 입수한 서울시의 ‘코로나 영유아 발달실태 조사’ 결과에 따르면 어린이집에 다니는 0~5세 456명 가운데 전문가 ... 를 겪은 영유아들을 대상으로 발달 상태를 조사했다. 민간단체나 학계가 아닌 공공이 나서 조사한 것은 이번이 처음이다. 전문가가 어린이집을 방문해 관찰한 결과와 부모·교사가 작성

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.02

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관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.

[장애영유아교수법]주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.Ⅰ. 서론개별 ... 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화 교육프로그램(IEP)을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)를 가진 영유아의 특징과 원인약15% 이상, 영유아 ... 심리적 요인으로 크게 나누어진다. 장애를 지닌 영유아들 각자 정확한 원인이 복합적으로 작용하는 경우가 많아서 정의를 내리기는 어렵다.가장 흔히 나타나는 증상으로는 학습 과정 및

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2022.11.25

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[특수교육학개론 2021 기말과제] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법 4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법

적으로 기술하시오. (15점)1) 발달지체에 대한 개념2) 발달지체 영유아 교수방법3) 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 ... 하기 위해서, 장애 영유아에 대한 조기 개입의 시행이 강조되고 있다.자폐성장애(autism)는 뇌의 발달 장애로 인해 생겨난 질병으로, 그 특징으로는 정서표현의 어려움, 친목활동 ... 가 이루어져야 할 것이다. 이와 더불어 유아들은 자유선택활동시간 동안 놀이를 통해 교사나 또래와 개인적인 상호작용 기회를 가지게 되기 때문에 다른 어떤 교사의 역할 보다 유아와 적절

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| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.08 | 수정일 2021.11.10

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긴급재난지원금의 적법성에 대하여 토론하여 봅시다.(7과목)

되면 경제적 발전의 기반을 갖출 수 없다고 한다. 그렇기 때문에 이를 균형시키는 정책과 방안에 대한 고민이 필요한 시점이다. 영유아기에 물리적 환경과 심리적 환경 중 어떤 것 ... 게 끼친다. 부모는 자녀의 재능 발현과 동기 부여를 위해 관찰하고 관심을 가지며, 자유로운 놀이를 지원해야 하기 때문이다. 또한, 성인의 개입이 필요한 상황에서 적절한 상호작용을 가르치 ... 거나 배움으로 연결될 제안이나 질문을 하고 공간이나 물리적 자원을 제공하는게 가능하다. 따라서 영유아기 물리적 환경에 걸맞게 준비해야 하는 조건이 있다. 우선 부모는 통제성과 온정

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.07

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아동에 대한 관점을 이해하기 위한 다양한 발달이론(인지발달이론(피아제, 비고스키), 정보처리이론, 브론펜브레너의 생태학적 이론, 로렌츠의 각인이론 등) 중에서 자신의 아동관과 교육관에 비추어 가장 적절한 발달이론을 선택하여 기술하고 아동발달과 관련된 구체적인 교육방법 또는 활동을 소개하시오.

있지만 아이의 발달을 위해서는 적절한 선에서 제약하고 아이의 행동을 자유롭게 두어야 한다. 특히 이때는 같은 영역의 미시체계에 속해있지만 그동안 영유아와 적극적으로 상호작용을 하지 ... 못한 집 근처 놀이터와 그 외 시설물을 경험할 수 있게 해주어 영유아의 신체가 발달할 수 있도록 하고 활동에 대한 이야기를 많이 나누어 언어, 인지 발달 역시 이루어지도록 해야 ... 과 동시에 가정을 벗어난 환경체계에서도 적응할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하게 된다.미시체계 중에서도 가정의 영향을 많이 받게 되는 것은 바로 영아기와 영유아기이다. 영아기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명

을 접하게 된다. 그리고 실생활에 대한 준비를 해나가며 자아개념, 언어발달, 운동기술 획득에 도움을 받는다. 이러한 여러 장점들로 인해 장애를 지닌 자녀를 부모는 영유아기에 통합 ... 교육이 이루어지는 영유아교육기관에 보내고자 한다.그리고 유아특수교육은 유아기 급격한 발달, 가족지원에 대한 높은 요구도, 장애유아의 사회적응력과 취업 가능성을 극대화할 수 있 ... 1) 통합교육이란통합교육의 철학은 최소제한환경을 기본으로 하는 것이며, 장애영유아가 가능한 일반아동과 통합교육을 받도록 해야 한다. 통합교육은 장애와 특수교육 요구와 관련하여 일반

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 공통점과 차이점이 무엇인가 설명하고 앞으로 우리나라가 나아갈 방향에 대해서 서술하시오

으며 장애인이 자조조직을 지원하고 장애인의 의견 및 자발적으로 참여를 권장하는 서비스이다.(5) 영유아보육서비스1995년 1월부터 시 당국은 1∼12세 아동을 위한 서비스를 제공 ... 하게 되었으며 이는 아동보호법에 포함되었다. 앞으로 시립 영유아 보육시설과 여가활동센터에 대해서 시의 재정적인 지원이 확대되고 아동과 가정이 영유아 보육시설 또는 각종 여가활동센터 등 ... 로부터 분리된 아동은 약 3천명이고 학대와 폭력, 방임, 청소년 발달에 장애를 주는 가정환경 등의 경우가 이에 해당한다. 또한 청소년 자신의 약물 및 범죄, 법을 어기는 행위의 경우

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.01.01

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사회복지학개론_선별적(잔여적) 복지와 보편적(제도적) 복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라 현행 복지제도 중 관심있는 제도를 선정하여 제도의 성격과 내용에 대해 분석하시오. (선별과 보편의 관점에서 적절성, 내용 등 자유롭게 작성할 것)

. (선별과 보편의 관점에서 적절성, 내용 등 자유롭게 작성할 것)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보편적 복지의 개념2. 선택적 복지의 개념3. 영유아 돌봄서비스의 성격 및 내용Ⅲ ... 학교 이학 전 아동을 대상으로 돌봄을 통칭하며 놀이와 활동, 식생활, 보호와 안전 등을 생활 모든 과정에서 서비스를 제공함2) 영유아 돌봄서비스 현황영유아 돌봄은 어린이집과 유치원 ... 국민 대상이 아닌 일정 소득 수준 이하로 한정해서 지급할 때도 선별적 복지제도에 포함된다고 하겠다.3. 영유아 돌봄서비스의 성격 및 내용1) 영유아 돌봄서비스 개요영유아 돌봄은 초등

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오

*장애영유아교수방법론-장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오서론개인화된 교육은 일반 아동과 특수 아동에게 자신의 능력 ... 다.4번 기회 중3번 이상 수행성인의?언어적인?촉진'바지먼저 내리고, 속옷잡고 내리세요‘사회성자유 선택시간에놀고 싶은 교구를선택하여 3분 이상놀이를 지속할 수 있다지속시간측정/연 ... 과 필요에 맞는 교육을 제공하는 방법으로 중요합니다.개인교육의 필요성은 장애 정도와 장애유형에 따라 증가하였으며, 미국 장애인교육법과 한국 특수교육진흥법에서도 개인교육에 대한 구체

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| 리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13

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장애유아의 입학준비와 절차, 보육교사의 자세와 태도, 입학전 적응프로그램 및 오리엔테이션(특수아통합교육)

에 시행한다. 먼저 장애유아와 부모는 학부모 대기실에서 기다린다. 대기실은 장애유아가 어린이집에 익숙해질 수 있도록 여러 가지 놀잇감을 배치하여, 대기 시간에 자유롭게 이루어지도록 환경 ... 을 구성한다. 입학을 위한 면담은 장애유아와 그 부모를 중심으로 이루어진다. 입학이 확정되면 반 배치 구성을 위해 영유아 관찰이 이루어지는데 즉, 놀잇감이 세팅된 교실에서 관찰하기 ... 는데, 보통 입학 전 약 2주 정도 시간을 두고 진행하고 장애유아, 부모, 교사 등이 함께 참여하는 것이 좋다. 교사는 놀이를 통하여 유아가 교사와 함께 활동하는 동안 흥미

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.04

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특수교육학개론(출대) ) 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 놀이상황, 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, 주제, 놀이중심 활동명, 대상연령

특수교육학개론(출대)통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향 ... 기)을 작성하되 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오영유아의 통합교육 상황/놀이경험- 만4세 햇님반에는 발달지체 ㅇㅇ를 포함한 14명의 유아가 함께 놀이를 즐기고 있 ... 에 필요한 능력과 가치를 습득하고 발전시킬 수 있는 환경을 제공하고 있다. 유아의 놀이 경험은 표현, 다양성, 즐거움, 호기심, 움직임, 상상, 탐색, 자유 등을 통해 나타나며, 이

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2024.08.06

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3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다

으로써 영유아의 행동발달을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 다음으로 사건표집법은 관찰하고자 하는 특정한 행동이나 사건을 명확히 정하고 그것이 발생했을 때 관찰하여 기록하는 방법입니다 ... 에 공격적인 행동, 야외 놀이 중에 공격적인 행동, 심지어 낮잠이 끝날 때 유아들 사이에서도 관심을 가질 수 있습니다. 특정 유아의 공격 행동을 관찰하는 경우 일정 시간 동안 일상 ... 를 제공하는 것은 아동의 문제행동과 장애행동을 유추할 수 있는 과학적 판단의 근거가 됩니다. 장애행동이나 의심스러운 행동이 반복될 경우 전문적인 임상심리검사를 의뢰해 아이들의 미래

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.

장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.Ⅰ ... 들이 장애 관련 문제를 토론할 수 있게 하면 교사가 계획한 질문을 통해 장애인의 긍정적인 측면을 강조할 수 있습니다. 이때 유아 교사는 열린 환경에서 유아들이 자유롭게 질문하고 자신 ... , 근본적으로 같은 소속감, 동등한 가치를 인정받고, 선택의 자유를 누릴 수 있게 되었습니다. 하지만 장애아동에 대한 긍정적인 태도를 보이는 것이 효과적인 통합을 위한 필수조건임

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.10.06

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