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"유아수학선행학습" 검색결과 401-420 / 976건

  • (유아교육과정 공통) 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오
    (유아교육과정 공통) 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명 ... , 구성주의 접근법에서의 교사의 역할1) 성숙주의 접근법2) 행동주의 접근법3) 구성주의 접근법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육과정은 학습을 위한 계획뿐만 아니라, 기관의 균등한 질 ... 이고 학습자의 학업 성취와 역량을 향상시키기 위해 노력하고 있다. 따라서 본론에서는 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.28
  • 다문화가정 아동의 문제(다문화가족 아동의 문제점)
    적 어려움, 가족관계 문제, 지원체계 부족 등을 경험하고 있으며 이는 아동의 복지에도 영향을 미치게 된다.다문화가정 아동의 적응과 관련된 대부분의 선행연구들은 아동의 심리사회적 적응 ... 등으로 구분하여 살펴보고자 한다.I. 가족관계 문제다문화가정의 대다수가 외국인 어머니와 자녀로 이루어진 경우가 많다. 유아기와 아동기의 발달특성상 부모와의 활발한 의사소통과 상호 ... 학습부진을 경험하게 된다.다문화가정 아동에 대한 최근의 연구들은 아동의 학교생활 부적응과 교육지원 문제를 비중 있게 다루고 있다.다문화가정 학생들의 경우 초등학교 저학년은 일상적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.23
  • 교육사회학 ) 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오.
    아동은 취학 전 유치원에 다닌다. 유치원은 초등학교 입학 전에 유아가 성장하고 발달하는 것을 도와주는 교육기관으로 건강생활 영역, 사회생활 영역, 표현생활 영역, 언어생활 영역 ... 동안의 유치원교육을 가리키며 5세 미만이나 6세 미만의 유아교육 기관에서 이루어진다. 70% 이상의 아동이 유치원교육을 받고 있으며 교회나 각 사립학교가 운영하는 다양한 교육기관 ... 으로 나눌 수 있는데 하나는 7학년에서 8학년 혹은 9학년으로 나뉘는 주니어 하이스쿨과 나머지 하나는 16세부터 18세까지의 9, 10학년부터 12학년까지의 하이스쿨이다. 공립학교는 수학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.06
  • 석사 프로포절 연구계획서
    을 그리기 전에 어느 정도 크기로 그릴지 생각하고, 간식을 먹기 위에 컵 속에 적절한 양의 우유를 가늠하여 따른다.측정활동을 하며 유아들은 물체를 비교하고 측정하는 것은 물론, 수학 ... 의 가치를 이해하고 수학적으로 의사소통을 하며 문제를 해결하게 된다.(전희영, 2001). 뿐만 아니라 이러한 측정활동을 통하여 유아들은 자연스럽게 측정 단위를 경험하고 사용할 수 ... 에도 학습지나 수,과학 영역에서 다루어질 뿐 즉흥극을 포함한 연극놀이를 통해 이루어지는 경우는 극히 드물다. 즉흥극은 유아들이 모두가 합의한 허구의 공간 안에서 그 역할로서 주어진 문제
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.12
  • 아동수학 교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
    들을 서로 의사소통하는 과정이 중요시 되고 있다.2. 아동 수학교육의 이론적 배경유아 수학교육을 위해서는 유아들이 어떻게 학습 하는지에 관한 발달 심리학적, 학습심리학적 근거를 가지 ... 고 살펴봐야 한다. 우선 유아수학교육의 교수·학습을 위한 조건을 살펴보면, 첫째 유아의 정신 발달 측면에서 고려해야 할 기본적 기능에 대한 정의. 둘째, 이 기능을 발달적 순서 ... 을 이용하여 사물의 양과 관계성을 학습하는 학문이다. 전통적인 수학 교육은 교사의 설명, 연습 지 풀기 등에 중점을 두어 왔다. 그러나 최근의 수학교육은 어린이로 하여금 주변 세계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.28
  • 피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오
    개인의 사고과정이 변화되기 위해서는 문화를 매개하는 사회적 상호작용으로서 교육이 발달에 선행되어야 한다고 보았다. 이 입장은 유아 발달을 학습의 확장된 역할로 보고 있으며 만일 유 ... 의 상호작용적 상황의 제공은 근접발달지대 연구에 필수적인 측면이 된다. 비고스키 이론이 유아 수학 교육에 주는 시사점을 살펴보면, 첫째, 학습은 발달을 선도한다고 보았으므로 유아 ... 한다. 그러므로 교사는 유아의 발달수준을 고려함과 동시에 유아를 발달로 이끄는 수준에서 정보와 지식을 제공해야 한다. 이러한 학습과 발달 간의 관계에 대한 생각은 비고스키의 근접
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.14
  • [아동수학지도] 공간적 관계나 기하에 관한 학습이 아동교육에 중요한 이유와 공간적 개념이 포함된 수학교육 활동계획안을 작성하시오
    [아동수학지도] 공간적 관계나 기하에 관한 학습이 아동교육에 중요한 이유와 공간적 개념이 포함된 수학교육 활동계획안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 공간적 관계나 기하 ... 에 관한 학습이 아동교육에 중요한 이유2. 공간적 개념이 포함된 수학교육 활동계획안3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학교육의 궁극적 목적은 경제, 사회, 문화, 자연에 담긴 수학 ... 된다. 따라서 본론에서는 공간적 관계나 기하에 관한 학습이 아동교육에 중요한 이유와 공간적 개념이 포함된 수학교육 활동계획안을 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 공간적 관계나 기하에 관한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.06
  • 교육공학)교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.
    는 수업설계와 실제 수업에 이르기까지의 전 과정에 참여하는 교사라고 할 수 있다. 따라서 교육공학은 학습자의 내적 학습 과정을 조절하기 위하여 설계된 과정이다. 유아교육에서부터 대학교 ... 한다는 것이다. 그 이유는 물론 수학학습하는 목적이 매우 현실적인 이유이기 때문이다. 대부분 교사나 학생, 그리고 학부모는 현실적인 학생들의 수학적 지식이나 그 지식의 성격 또는 ... 하는 것으로, 학습에 들어가기 전에 반드시 선행되어야 한다. 학습자가 누구인지 현재 어느 수준인지 학습자의 특성을 파악하고, 학습자가 필요로 하는 것과 기대되는 것이 무엇인지 학습
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2019.04.23
  • 아동수학교육에 기초가 되는 학자들의 이론
    과 교사의 원조적 역할, 사고 없는 언어 획득의 위험성 등이 강조되기도 하였다2) 영유아 수학교육에 미친 시사점유아의 발달수준을 고려하여 수학의 기초개념을 학습하도록 돕고, 일상생활 ... 아동수학교육에 기초가 되는 학자들의 이론(몬테소리, 피아제, 브루너, 비고츠키, 가드너)중 유아 교육현장에서 가장 유용하게 실천 할 수 있는 이론은 무엇이라 생각하십니까?유아 ... 수학교육은 종이나 연필을 가지고 수 이름을 쓰거나 수세기를 하는 것만이 아니고 자료를 분석하고 추론하며 의사소통하고 문제를 해결해 나가는 논리적이고 창의적인 과정이다. 유아기의 수학
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.12.04
  • 몬테소리 교육, 몬테소리 교육의 개념, 목적, 교육의 3요소, 그의 어린이관, 교사관, 부모관, 몬테소리 교육의 내용과 교구사용, 특성과 원리, 교육의 실제와 활용방안, 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교
    , 책임감, 창의성, 체계적 논리적 사고, 학습동기, 탐구심, 3R, 과학 및 문화 지식, 생활 양식 ↑ 일상생활, 감각, 수, 언어, 문화 및 과학 활동★유아가 소유한 육체 ... 을 통하여 학생이 직, 간접적으로 습득할 수 있는 지식, 기능, 태도 대상연령 : 교구 활동에 적합한 연령 선행학습 : 본 교구에 앞서 각 연령의 지도 단계를 고려하여 습득해야할 활동 ... 적·정신적 에너지가 상호 작용하여 내면적인 안정을 갖춘 조화된 상태 ★유아자신의 내면적 욕구에 따라 자신 속으로 집중하는 몰입의 경지에 이르는 것이론적 기초 및 원리(3) 교육의 3요소
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.12
  • 인간행동과사회환경3D)매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
    를 선택했고, 그들의 연구를 통해 자신의 이론과 그 이론을 뒷받침하는 방법론에 확신을 갖게 되었다. 이후 선행연구를 발전시킨 새로운 연구가 착수되었고, 곧 자신이 가진 잠재력 ... . 유아는 선천적으로 자신에게 긍정적인 영향을 줄만한 경험을 추구하고 부정적인 경험을 피하려는 타고난 동기체계와 유기체에게 필요한 것에 가치를 느끼게 되는 조정체계를 지니게 된다 ... . 실현경향성이 존재의 자각 속에서 상징화되는 개인 경험의 일부분으로 귀결되는 분화로 이어질 때 문제는 시작된다.유아는 다른 사람들과는 다르고 분리된 자기로 자신을 경험하기 시작
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.19 | 수정일 2017.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 발달 과업을 어느 정도 성취
    에 집중을 했다. 그로 인하여 중학교를 진학하고, 청소년기에 들어섰을 때에도 나는 사회적인 관계를 맺는 것에 큰 어려움을 느끼지 않는 아이로 자라났다. 다만, 선행학습을 한 아이 ... 으니 품어 안아 나가던 모습들이 내 기억 속에서 생생하게 남아 있다. 더불어 내가 영유아기에 무언가를 홀로 하고 싶어 하거나, 해내었을 때 적극적으로 칭찬해주시고, 더 잘할 수 있 ... 들은 이미 방정식이나 대수학에 대한 이해가 있어 좋은 성적을 거두었지만, 나는 수학 학문에서부터 흥미를 잃어 중학 공부를 놓듯 하였다. 하지만 부모님께서는 항상 “이제는 노는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.05.22
  • 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    발달 특성의 기본 요인으로 보며 유아의 지식 구성 시 사회 맥락적 요인과 학습선행 요인을 첨가하여 근접발달지대 / 비계의 최대화를 통한 연속적인 정신적 도구의 질적 변화를 지식 ... 에 의한 분류하기를 지도할 때와는 다른 수학적 개념을 습득한다는 것이다. 더 나아가 성인의 지도가 없는 경우에는 유아학습할 내용을 인식하고 활동할 기회를 놓치게 되어, 사회적 공유 ... 적 과제의 수행 기회를 확대하여 유아가 현재의 수학적 지식과 기술을 연습할 수 있는 기회를 촉진하는 환경을 제공하는 비지시적 도움이 유아수학적 인지 학습을 통한 발달을 유도하게 된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 유아수학 교육방법은 교육철학에 따라 탐구학습, 설명학습, 발견학습, 구성학습과 개방학습으로 구분됩니다. 자신의 교육철학을 고려하여 수학교육방법을 선택하고 왜 유아에게 적합하다고
    아동수과학지도유아수학 교육방법은 교육철학에 따라 탐구학습, 설명학습, 발견학습, 구성학습과 개방학습으로 구분됩니다. 자신의 교육철학을 고려하여 수학교육방법을 선택하고 왜 유 ... 아에게 적합하다고 생각했는지에 대해 논하세요.아동수과학지도제출자 -목차유아수학교육의 방법의 종류1.탐구학습2.설명학습3.발견학습4.구성학습5.개방학습참고문헌유아 교수 학습 방법개정판 ... -이영자,이기숙,이정욱 공저 | 창지사유아수학-작성자;너울가지[출처] 유아숫자교육|작성자 세라비교안자료 참고유아수학교육의 방법의 종류유아수학학습 방법은 교육 철학에 따라 탐구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.13
  • [편식의문제점] 편식하는 유아의 문제점과 식사행동을 지도하기 위한 지도방법을 작성하고 요리활동이 편식하는 유아에게 미치는 영향에 대해 의견을 개진하시오
    다. 인지적인 면에서 유아들은 요리활동을 통해 관찰과 과학적 사고방법을 학습하는데 측정, 비교, 분석, 성분의 변화를 관찰하고 결과를 예측함으로써 유아들은 과학과 수학의 개념 ... 시킬 수 있다. 특히 유아들은 실제생활 환경 및 일상생활 경험을 통하여 사물이나 상황에 대한 지식과 태도, 다양한 기술을 학습한다는 점에서 유아가 생활 속에서 자주 접하는 음식을 오 ... 가 음식을 직접 만들어 보고 맛있게 먹을 수 있는 즐거움이 수반되는 매우 흥미 있는 활동이다. 이러한 활동은 유아의 놀이인 동시에 학습의 도구가 될 수 있다. 요리활동은 많은 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28
  • 유아교육중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오
    은 교사가 제시한 문제에 대한 답을 찾는 것이 아닌 유아와 교사가 함께 탐구하고 협력하는 과정에서 그 주제에 대해 보다 많은 것을 학습하는데 가치를 둔다.2)교육목표유아의 새로운 ... 스럽게 진행되기 위해서 기존의 영역별 구성을 유지하는 것이 좋고 필요시 환경구성에 변화를 주기도 한다㉱부모 및 지역사회와의 연계프로젝트 활동에서 유아가 행동하는 모든 공간은 학습 ... 보육과정REPORT「유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대해 비교하고 논하시오」▶ 교 수 :▶ 학 번 :▶ 성 명 :▶ 제출일 :ⅰ. 서론최근 여성 경제활동의 증가
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.08
  • 교육사회학-조기교육에괸해정의,현황,부작용,해결방안
    이 불문율처럼 돌고 있다. 연쇄적인 선행학습과 학부모의 조급증이 결과적으로 만 1~3세 유아교육까지 낳고 있는 셈이다.대한민국 내에서는 영유아 사교육비율이 압도적으로 높다. 미취학 ... 유아에 대한 관심이 증가 하였다. 교육과정에 영어가 도입된 이래 유아를 대상으로 한 영어교육의 열풍은 상상을 초월할 정도이며 이러한 현상으로 사설학원이나 가정중심의 학습가외 ... 와 특기교육은 대중매체를 통하여 열풍이나 과열로 묘사되어 왔다. 또한 유아 조기교육 사업체들이 학습지, 학원, 온라인 유아교육 사이트 등으로 사업을 확장해 가고 있어 부모들의 욕구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.17
  • [아동수학지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오
    [아동수학지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 비고츠키(Vygotsky) 이론에서의 수학교육2. 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점3. 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습1) 수학교육에서 교사의 역할2 ... 은 발달을 촉진하는 역할을 하는 것이다. 따라서 본론에서는 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.07
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    환경 제공자로서 영유아학습의 중심이 되어 스스로 환경과의 상호작용이 이루어지도록 도와주어야 한다.몬테소리 프로그램은 일상 생활 속에서 환경과의 상호작용을 통해 공격성과 같 ... 프로그램에서 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 역량과 잠재력을 가지고 있기 때문에 아이들의 발달적 특성과 성숙기제에 따라 스스로 학습활 수 있도록 준비된 환경 ... ~만3세)교사는 유아의 교구 선택이나 집중 정도, 사용방법 등에 대하여 세심하게 관찰하여 학습효과를 최대화 할 수 있도록 배려해 주어야 한다.정상화 이론흥미와 집중을 통한 반복
    방송통신대 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24
  • 5세 유아를 대상으로 한 한글 깨우치기 교육은 어린이집에서 별도로 필요하다_필요하지 않다의 토론
    5세 유아를 대상으로 한 한글 깨우치기 교육은 어린이집에서 별도로 필요하다/필요하지 않다의 토론최근 조기 교육의 열풍으로 인하여 유아들은 다양한 분야에서 사전 학습을 하고 있 ... 로 선행 학습을 강요하는 것은 좋지 않다는 것이다. 대신에 새롭고 자유로운 창의적 지식, 한 가지 정답보다 다양한 가능성을 지닌 지식을 가르치는 것이 전두엽 발달에 긍정적인 영향 ... 한 선행과 주입식 위주 교육은 오히려 그 시기에 적절한 뇌 발달을 방해한다는 것이다. 이러한 전문가들의 주장에 의해서 5세에 어린이집에서 한글 깨우치기 과정을 진행한다는 것은 유아
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.01
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2025년 08월 08일 금요일
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