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"성인학습 구성주의학습" 검색결과 401-420 / 22,128건

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    언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의 하시오
    이론의 특성행동주의 이론에서는 언어가 선천적 기제에 의해 습득되는 것이 아니라 주변 환경에서 제공된 언어 모델이나 조작적 조건화, 모방, 강화 등을 통하여 학습된다고 주장 ... 을 강화시켜 그 행동이 재발하게 될 것이라고 가정하는 것이다.언어학습에서 행동주의는 모방(imitation), 연습(practice), 강화(reinforcement or ... feedback on success), 습관형성(habit formation) 등과 관계가 깊다. 행동주의자들은 기본적으로 모든 학습은 그것이 구두 적이든 비구두적이든 간에 똑같은 진행과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.21
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    학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    하면서, 더 나아가 원어민 화자와의 대화(상호작용)를 통한 제2언어 습득과 학습자 대상 언어(원어민의 조절된 발화)의 역할을 강조합니다.사회적 구성주의학습자 외부에 고정된 지식 ... 이 있다고 보는 객관주의와 다르게, 지식이란 학습자가 능동적으로 구성하는 것이자 사회적 산물이라고 봅니다. 따라서 다수 개체 간 의미협상을 통한 역동적인 지식 구성 과정에 주목 ... 성을 간과 할 수 없을 것입니다. 따라서 현지인과 상호작용을 통하여 언어를 익히는 것과 능동적으로 외국인이 학습하며 익혔던 말을 유창하게 다듬는 과정과 같이 사회적 구성주의이론도 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30
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    성인기의 인지적 발달에 관한 이론적 고찰
    을 통해 획득된 능력.어휘이해력, 수리력, 일반적 지식을 의미.2. 본 론1) 지능의 진단⑴ 초기 지능검사- 비네-시몽검사 : 성공적인 학교학습의 기초가 되는 지각, 주의, 기억 ... 적 지능발달 이론- 심리측정적 접근에서의 지능발달이론에 대한 비판① 기존의 지능검사는 한정된 학업적 지능을 진단하는데 그칠 뿐이므로 아동의 학교학습능력을 예언하는 지표는 되지만 성인 ... 성인기의 인지적 발달에 관한 이론적 고찰목 차1. 서론2. 본론1) 지능의 진단2) 지능의 발달3) 지능 발달의 개인차4) 대안적 지능발달 이론5) 기억의 과정과 구조6) 영아기
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.15
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    임용대비자료 - 교육학 초 간단 정리
    교육의 목적은 후천적인 교육과 수양을 통해 기질을 정화시키는 것-> 성인에의 도달거경궁리(내면적 수양+사물의 이치를 탐구)1. 이황 ? 경(정신집중), 위기지학(자신을 위한 학문 ... ? 실재론(사물의 본질이 개체에 내재한다), 질료와 형상교육의 목적은 행복이며 이를 위해서는 중용이 필요도덕적 습관의 훈련과 이성적 능력의 계발국가주의, 귀족주의 교육, 자유교육의 이념 ... 전행정관리론: 행정이란 조직 구성원 모두의 협력과 협조에 의해 이루어지는 것으로 노동자가 아닌 관리자에 주목, 행정의 과정을 5가지 요소로 정리(기획, 조직, 명령, 조정, 통제
    시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적언어교육법에대하여조사한후 비교서술하시오
    에서의 학습학습자와 학습과제와 교사와 학습환경과의 복합적인 상호 작용속에서 이루어진다.유아을 위한 언어환경을 풍부하게 하면서도 성인과의 사회적 상호작웅이 있는 그런 환경이어야 ... 발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적 언어교육법 에 대하여 조사한후비교서술하시오.발음중심언어교육법행동주의 이론에 근거한 읽기준비도 관점에 근거를 둔 교육법이다.효율적인 읽 ... 어야 하며 그러한 준비는 영유아가 신체적으로 충분히 성숙하지 않더라고 반복적 학습을 통해 가능하다고 보았다.발음중심 언어 교육법에 대한 관심은 시대상황에 따라 달리 나타난다.1920년
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    [정신간호실습] 정신의료현장에서의 전문 인력의 다학제 협력체계
    .do)서울대학교병원 소아정신과에서 학습장애, 주의력결핍, 시험불안, 우울증, 적응장애 등의 원인으로 성적이 부진한 초등학생, 중학생을 대상으로 학습증진클리닉을 개설했다. 학습증진 ... . 다학제 협력체계의 필요성 및 중요성인과관계를 통해 파악할 수 있는 신체질환과 달리, 정신질환은 생물학적, 심리학적 및 사회환경적 요인들이 복잡하게 얽혀서 발생한다. 이에 정신 ... 하고 중요하다.2. 다학제 협력체계 사례? 서울대 소아정신과 학습증진 클리닉 (https://www.snuh.org/reservation/meddept/CHP/childIntro
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    발음 학습구성하고 있다. 각 단원에서는 응용 대화, 롤플레잉, 발음 비교 연습 등 다양한 활동 경험을 제공하여 학습자가 실제 언어 사용 상황에 적응할 수 있도록 돕는다. 이 ... 앱의 사용 대상은 3세 이상으로 설정되어 있어, 어린 학습자부터 성인 학습자까지 폭넓은 사용자층을 포괄하고 있다. 한편, 구구절절 앱은 Team 미리내에서 개발한 교육 보조 어플리 ... 학습에 도움이 되는 자료를 제공한다. 구구절절 앱 또한 사용 대상은 3세 이상으로, 초등학생부터 성인 학습자까지 폭넓은 사용자들이 활용할 수 있다.1.2. 앱 기능 및 특징세종학당
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고
    는 그리스어인 성인(aner)과 지도(agogus)의 합성어로 1960년 초반 등장한 인본주의 학습이론의 영향으로 형성된 성인교육의 논리와 방법을 뒷받침하는 새로운 관점의 교육학이 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 성인과 아동의 학습 차이2. 성인교육이론1) 안드라고지3. 아동교육이론1) 페다고지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 현재 살아가고 있는 21세기는 과학기술 ... 을 교육하는 것과 아동을 교육하는 것에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 성인과 아동의 교육 차이성인은 이미 초중고등 학습과정을 소화했다는 가정 아래, 더 이상 학습이 필요하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리
    다.사람의 인생에서 영유아 시기가 가장 중요한 시기라고 한다. 왜냐하면, 이 시기에 경험한 것들과 학습하고 익힌 것들이 성인기에까지 영향을 주므로 성인들은 영유아에게 긍정적인 자극 ... 을 시행하였다.또한, 프뢰벨은 성인 주도의 교육에서 벗어나 영유아에 대한 존중과 놀이를 통한 능동적인 학습의 중요성을 이야기하며 되도록 영유아를 존중하는 놀이를 제공하며 영유아 ... 가 능동적인 학습을 할 수 있도록 해야 한다고 하였다.2) 듀이듀이는 19세기의 미국의 진보주의 철학자이자 교육학자이다. 듀이는 아동을 발전해 나갈 수 있는 존재라고 보았으며, 발전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    루소의 교육철학 및 시사점 및 듀이, 프뢰벨, 로크, 루소, 코메니우스의 교육관 및 시사점
    적 성격을 띠었다.당시 교육 이론과 실천은 성인의 관점에서 구성되어 성인이 만든 윤리적 행동규범을 지켜야 할 의무를 부여받고 있었다. 뿐만 아니라 성인과 동일한 지식, 가치 습득을 요구 ... 어야 한다고 주장하며 자발적 성장을 뒤에서 밀어주는 것을 해야 한다고 했다. 따라서 교사는 학습자가 스스로 깨닫고 학습할 수 있도록 환경구성을 어떻게 해나가야 되는지에 대한 어려움 ... ”, “에밀, 또는 교육에 관하여” 저술하였다.인간은 본래 선하나 사회에 의해 타락됐다는 이론의 「고귀한 야만인」이라는 개념으로 유명한 인물이며, 계몽주의 시기에서 매우 영향력 있는 인물
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.01
  • 교육심리 필기 정리
    하다.둘째, 협동학습을 적극적으로 활용한다.-> 집단을 구성할 때 아동의 능력 수준이 서로 다르도록 해야 한다는 것이다. 더 뛰어난 친구가 가르쳐 줌으로써 근접발달영역 안에서의 성장 ... proximal development, ZPD): 위 두 수준사이에 있는 것.혼자서는 문제 해결 불가, 성인의 안내 또는 친구와 협동하면 성공적으로 문제를 해결할 수 있는 영역 ... 내 발판또는 비계설정(scaffolding) 이루어져야한다.*비계설정 : 근접발달영역에서 제공되는 더 뛰어난 친구나 성인의 도움을 뜻한다.(3)언어vygotsky 는 언어가 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16
  • 언어발달 ) 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고, 교재에서 찾을경우 1장 몇번 찾음 이라고 밑줄 긋고 체크
    한 능력이라고 주장하는 이론이다. 경험주의는 상호주의 관점으로서 아동의 언어학습 경험의 성질에 비중으로 두며 다른 사람과의 상호 작용이 언어학습 경험의 주요한 요소라고 생각 ... 하는 주의이다. 경험주의구성주의는 아동이 생득적 정신능력을 사용하고 환경에 의해 제공되는 정보 조작을 통해 언어를 구성한다는 이론이다. 인간의 마음은 출생 시는 백지와 같지만 사회 ... 게 하는 말에서 여러 모음과 연합된 음향적 신호의 분포 특성을 분석해서 말신호가 그러한 학습 기제가 필요로 하는 증거가 된다는 것을 발견했다. (3장 6번) : 성인이 아기에게 말
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.
    ) 아동의 능동적 학습자 관점4) 질적 변화의 강조2. 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징1) 조작적 조건화2) 강화와 처벌3) 강화 스케줄4) 관찰가능한 행동 중심5) 학습은 환경 ... 어 다양한 심리학 이론들은 중요한 관점을 제공하는데, 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론과 스키너(B.F. Skinner)의 행동주의 이론은 인간의 학습과 발달을 설명 ... 에서 능동적인 상호작용과 경험을 통해 지식이 구성된다고 강조한다. 반면, 스키너의 행동주의 이론은 외부 자극과 반응, 그리고 강화의 상호작용을 통해 행동이 형성되고 변화한다고 본다. 이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.02
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    과목 : 아동수학지도주제 : 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고스키의 사회, 문화적 구성주의1 ... ) 개념 및 원리2) 수학활동 지도방안2. 피아제의 인지적 구성주의1) 개념 및 원리2) 수학활동 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학은 세상의 이치를 밝혀주는 마법의 도구라고 ... 으로 쌓여 있고, 벌집은 가장 튼튼하고 단단하며, 적은 면적에 최대한 많은 용량을 갖게 해 준다.Ⅱ. 본론1. 비고스키의 사회, 문화적 구성주의1) 개념 및 원리비고스키는 피아제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 인간성장과 발달 A+ 정리본
    해도(2) 한계= 개념들이 체계적으로 명확하게 정의되지 않음 , 실증적 연구가 부족* 행동주의학습이론 = 겉으로 드러나는 인간의 행동을 강조하는 관점이며, 그러한 행동은 환경의 영향 ... 을 받아 일어나게 되고 이것을 학습이라 보는 관점(1) 파블로프, 고전적 조건형성이론 = 선천 재능보다 아동이 성인들로부터 주어진 자극과 반응의 연합으로 성장한다 봄/인간으로 고전 ... 을 한다고 주장, 행동주의 발달 시킴 / 인지적 요인에 학습에 미치는 영향을 간과(4) 반두라 , 사회학습이론= 특정 자극이나 조건 필요없는 능동인지과정, 모방으로 관찰학습, 반드시 모델
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19
  • [A+]각 조의 발표를 바탕으로 교육사상가들의 교육사상이나 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분 유아교사에 대한 시사점 본 출석수업과 토론 등을 통해 변화된 자신의 생각이나 교육관 등을 자유롭게 작성
    의 역할에서 벗어나, 교사는 유아의 탐색을 조력하고 학습 환경을 구성하는 동반자로 자리매김했다. 이는 루소가 말한 인도자적 교사 역할과 연결되며, 아동이 주체적 학습자로 성장할 수 ... 지만 아동을 바라보는 관점, 학습의 본질을 이해하려는 시도, 교사의 역할에 대한 논의는 여전히 진행형이다.수업 시간의 토론과 조별 발표를 통해 로크를 비롯한 교육사상가들의 사상 ... 보고서는 교육사상가 중 로크의 교육사상을 중심으로 고찰하고, 그 사상이 현대 유아교육에 어떤 방식으로 적용될 수 있는지 고민해 보고자 한다. 나아가 이러한 학습 경험이 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.12.07
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    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    의 생각보육과정의 철학적 이론의 배경으로 성숙주의, 행동주의, 구성주의를 들 수 있을 것이다. 성숙주의 이론은 영유아의 내적 가능성에 따른 전인적 발달을 도모하는 것으로 성인의 외부 ... 에 따른 놀이 중심 학습경험을 제공하는 것으로 접근했다. 그에 반면 행동주의성인이 지식을 직접 가르쳐주는 외부의 자극에 의해서 발달 된다는 이론에 근거했다. 이는 특정 기술 ... 이나 지식의 습득을 목표로 하고 체계적이고 계획적인 강화를 사용하여 영유아의 행동을 통제하는 접근법이다. 또한 구성주의적 접근으로는 영유아 스스로 지식을 구성하는 능동적인 활동과 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.28
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    현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론
    (1) 핵심개념행동주의에서는 인간의 발달을 학습의 축적 또는 일련의 행동 반응과 행동 반응을 유도하는 자극, 그리고 행동반응을 지속시키는 강화의 점진적 조화로 보았다. 행동주의 ... 이 이루어진다. 그리고 반복연습을 통해서 학습을 촉진시키면서 기술이나 개념을 익혀나가면서 연습을 통한 학습을 통해 이루어진다.행동주의에서는 놀이는 모방과 강화의 학습 기제를 통해서 ... 학습이 이루어진다고 주장한다. 아동들은 언어발달에 있어 정확하고 이해될 수 있는 말을 발화했을 때 성인에 의해 강화를 받고 말을 지속시켜 나간다. 놀이도 자기가 보고 겪었던 놀이행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    고 배우고 익힌 것을 토대로 지식이 형성되어 학습된다고 말한다. 인지구성주의 학자 피아제는 동화와 조절, 인지적 갈등과 평형을 강조하고 있다. 예를 들어보면 한 아이가 자신의 가정 ... 가 가능한 시기이다. 2) 영유아 수학교육현장에서 인지적 구성주의 이론이 기여하는 점과 보완해야 하는 점 영유아 수학교육현장에 인지적 구성주의는 영유 아에게 능동적 학습경험을 제공 ... 과 누리과정에서 영유아의 수학활동에 기여하고 있다고 할 수 있다. 인지적 구성주의 이론에 교육현장에서 학습자 스스로 수학적 지식을 쌓아가려면 환경구성과 교사의 역할이 매우 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    하였다. 비고츠키의 사회적 구성주의는 ‘근접발달영역(ZPD,)’과 ‘상호작용의 중요성’을 강조하며, 성인이나 또래의 도움을 받아 학습이 촉진될 수 있다고 보았다.②교육 적용: 장애영유아 ... 영유아의 일반적 교수방법의 재겨이 되는 주요 이론은 다음과 같다.1) 행동주의 이론①개념: 행동주의 이론은 환경이 인간의 행동과 학습에 미치는 영향을 강조하며, 강화와 반복을 통해 ... 활용된다.②교육 적용: 긍정적 강화(예: 칭찬, 보상)를 통해 바람직한 행동을 증가시키고, 부적절한 행동은 체계적으로 감소시키는 방법이 사용된다.2) 구성주의 이론①개념: 구성주의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
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2025년 12월 10일 수요일
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