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"문법 번역식 교수법" 검색결과 401-420 / 633건

  • 한국어어휘교육론-한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정·보완해야 할 점에 대해서 알아봅시다
    교수법들의 장단점을 파악하여 개선점을 모색해 보도록 하겠다.우리나라 외국어 교육의 전통적 방법은 한문 학습의 경우 서양의 문법 번역식 교수법과 비슷하지만, 기타 외국어 교육의 경우 ... 는 서구의 교수 이론을 살펴볼 필요가 있다.1) 문법 번역식 교수법서구의 언어학습에 관한 기초는 라틴어 학습에서 이루어졌다. 고전작품을 이해하기 위해서 학습된 라틴어는 이후 외국어 학습 ... 에 지대한 영향을 미치게 된다.문법 번역식 교수법(The Grammar-translation method)이다. 문법 번역식 교수법은 학습자보다 교사가 중심이 되는 수업방식이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.16
  • 외국어습득론 - 외국어 교수법을 정리하고 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    외국어습득론(외국어 교수법을 정리하고 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.)1. 문법 번역식 교수법1) 특징- 외국어 학습의 목적은 그 언어로 된 문학작품을 읽기 위한 것 ... 의 이해가 외국어 학습에서 주학습요인이 되었고 외국어의 회화능력은 거의 필요하지 않다고 받아들여지는 상황에서 문법 번역식 교수법이 유용한 방법으로 활용된다.3) 단점- 교육방법 ... 와 학습의 기본단위이며 정확성이 강조된다.- 문법은 연역적으로 가르치며 학생들의 모국어는 수업 진행의 언어로 사용되었다.2) 장점- 학생들이 교수법을 통하여 분명히 목표어의 읽
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.23
  • [과목명 외국어로서의 한국어교재론] - 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.
    에 비중을 두고 있다고 생각한다.이러한 것을 종합해 보면 많은 장점이 있지만 문학 작품을 읽기 위한 목적으로 모국어 번역이 함께 어휘목록, 사전 학습, 암기를 중시하는 ‘문법번역식 ... 교수법’은 지금의 시대적 상황과는 동떨어진 교수법이 아닌가 생각한다. 나 역시 중?고등학교 시절을 보내면서 배운 영어 수업은 최악이었다고 생각한다. 일본의 근대화를 위해 도입 ... 된 '번역 위주의 교육'은 일본의 식민지배 영향을 받은 우리에게까지 영향을 주었고 이 교수법은 해방 직후부터 거의 2000년대까지 계속 이어져 왔다. 이러한 학습은 학습자의 부담
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.16 | 수정일 2021.10.17
  • 침묵식 교수법의 효과와 문제점, 그리고 개선방안
    수업을 통하여 다양한 교수법을 접할 수 있었다. 문법번역식 교수법, 직접식 교수법, 상황중심 교수법, 청각구두식 교수법, 구화식 교수법 등 전통적인 방법과 더불어 다소 대안적, 실험 ... 됨으로 초기 단계에 학습진도가 나가는 데에 도움이 되듯 초기 단계 허들을 낮추는 데에 침묵식 교수법은 특히 효과적일 것이다. 또한 문법적 불규칙이 많은 한국어의 특성 상 규칙을 주입식으로 배우는 것보다 깨닫는 방식으로 공부함으로서 문법학습에 더 큰 도움이 될 것이다. ... 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이름 :과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하 고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03
  • 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.
    【 외국어 습득론 】◎ 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.외국어교수법은 전통적인 방법인 문법번역식 교수법과 직접교수법이 있고, 그 외에도 청각구두식 교수법 ... , 협동학습법, 무언학습법, 암시교수법, 전신반응교수법, 자연교수법, 의사소통교수법, 내용중심교수법, 과업중심교수법, 총체적 언어접근법 등이 있다.? 문법번역식 교수법 : 문법규칙 ... 의 내용보다 형태를 중시하고 어학 실습실, 시청각 자료 등을 최대한 활용한다. 청각구두식 교수법은 어려운 문법 설명을 배제함으로써 초급 단계의 수업에 적절하고, 철저한 구두 연습
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+레포트/한국어의미론/한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    3. ‘정’의 다층적 의미장Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 한국어 교육현장에서는 의사소통 중심 교수법이 대두되고 있다. 원래 언어 교육 초기에는 문법번역식 교수법으로 대표되는 언어의 형식 ... 에 초점을 두는 언어 교육 패러다임이 유행했었다. 그러나 점차 언어의 의미를 중시하는 방향으로 언어 교육의 흐름이 변화했고, 오늘날에 이르러 의사소통 중심 교수법이 인기를 얻게 된 ... 것이다.그런데 이러한 교수법의 상위에는 언어 접근법이 있으며, 따라서 언어관이 중요하다. 언어관에 따라 언어 교수법이 크게 영향을 받기 때문이었다. 그래서 훔볼트 등 많은 언어학자
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1
    외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요외국어 교수법문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 교수법, 부언학습법, 암시교수법, 전신반응 ... 교수법, 자연교수법으로 정리할 수 있다. 각각을 정리하면 다음과 같다.문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method) 19c초 유럽에서 라틴어고전을 읽기 위해 ... 시키기 보다는 학문적인 목적을 그 기본으로 하고 있으며, 따라서 읽기 능력을 신장시키는 것이 그 주된 목적이다.직접 교수법 (Direct Method)은 19c중반 문법번역식 교수법
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
  • 외국어로서의한국어문법교육론-다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.
    Method)이며 외국어를 모국어로 번역하여 그 의미를 이해하도록 하는 것을 주요 활동으로 삼아 읽기와 쓰기를 강조했던 문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method ... A++외국어로서의한국어문법교육론주제A++ 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.외국어로서의 한국어 교수법목차1. 서론1.1 ... . 외국어 교수법2. 본론2.1.의사소통 교수법을 활용한 문법 수업3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론1.1. 외국어 교수법외국어로서 한국어 교수(敎授)는 여러 가지 변인
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.05
  • 외국어 교육에 있어서의 교수법/교수이론의 종류와 특징
    외국어 교육에 있어서의 교수법/교수이론의 종류와 특징1. 머리말2. 교수법/교수이론(teaching theory/methodology)2.1. 문법번역식 교수법(Grammar ... 과 동떨어진 것이라면 지도법이 기초로 하는 지도이념을 실현시킬 수 없다.2.1. 문법번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법번역식 교수법은 아직까지 많은 연구 ... 번역식 교수법의 특징은 문법, 구문 해석을 중시하고, 학습자의 모국어로의 번역을 철저하게 실행하는데 있다. 주어진 텍스트의 영문을 하나씩 구조적, 문법적으로 자세하게 음미하여 해설
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.29
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1
    과목 : 외국어습득론문제: 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1. 전통적 교수법1.1. 문법 번역식 교수법- 19c초 유럽에서 라틴어 고전을 읽기 위해 ... 에게 전문적 교수 기술을 거의 요구하지 않는다.* 번역과 문법 규칙 시험은 출제가 용이하고 채점이 객관적으로 이뤄질 수 있다.(2) 단점* 문법 번역식 교수법은 이론적 근거가 전무 ... 하다.* 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해서 어떠한 조치와 노력도 기울이지 않는다.1.2. 직접 교수법 (Direct Method)- 19c중반 문법 번역식 교수법에 대한 문제가 제기
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    하고자 한다.본론우리 교재의 내용을 바탕으로 정리하여 보면 외국어 교수법에는 문법 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법, 무언 학습법, 암시 교수법, 전신반응 교수 ... 법, 자연교수법, 의사소통 교수법, 내용중심 교수법, 과업중심 교수법, 총체적 언어 접근법이 소개되어 있는데 여기에서는 문법 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법 ... , 무언 학습법, 암시 교수법까지만 짚어보도록 하겠다.문법 번역식 교수법문법 위주로, 읽기와 쓰기 활동에 중점을 두며, 어휘와 다양한 활용법을 암기하며, 텍스트를 번역하는 등
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25
  • 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하시오
    교수법특징장점단점(한계)문법번역식 교수법·19c초 유럽에서 라틴어 고전을 읽기 위해 정착된 체계적인 교수 방법.·문법규칙에 초점을 맞추고, 어취와 다양한 활용법을 암기 ... 지 않음.·문법 번역식 교수법의 이론적 근거 전무.·학습자의 의사소통 능력 향상을 위해서는 어떤 조치와 노력을 기울지 않음.직접교수법·19c중반 문법번역식 교수법에 대한 문제 ... 적 교수 기술을 요구하지 않음.·번역과 문법규칙 시험 출제 용이하고 채점이 객관적임.·텍스트의 내용에는 거의 신경을 쓰지 않고 단지 문법 분석 연습에 치중.·발음에 대한 것은 거의 다루
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.
    의 자료활용, 다양한 활용은 문법수업의 질을 높이고 효율적이게 만든다.5. 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법번역식 교수법은 선태된 교재를 문법 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성2. 교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육(초중고급)3. 연역적, 귀납적 방법에 의한 한국어 문법수업4. 교수학습 ... 중심적으로 번역하여 외국어를 학습하는 외국어 교수법으로 소위 주입식 교육이라고 말하는 교과서 위주로 문장을 읽고 해석하는 위주의 수업방식이라고 할 수 있다.직접식 교수법은 교실 내
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    발음교육에 관한 교수법과 교육방안
    로 구분할 수 있다. 첫째, 문법번역식 교수법, 둘째, 직접교수법, 셋째, 청각구두식 교수법, 넷째, 인지주의적 접근법, 다섯째, 전신반응법, 여섯째, 의사소통 중심 접근법이 그것이 ... 다. 먼저 문법 번역식 교수법은 학습 대상 언어의 문법을 이해하고 독해하는 것이 목표로서 구두언어보다 문자언어가 더 큰 비중을 차지한다. 발음이 차지하는 비중은 문법이나 어휘 ... 보고자 한다. 앞에서도 언급했듯이 의사소통 교수법, 교수법의 이름처럼 규칙이나 언어문법보다 의사소통에 중점을 맞춘 교수법이다. 의사소통 교수법의 배경은 영국의 기능주의 언어학자
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02
  • ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.
    . 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론읽기는 독자에 의해 이루어지는 매우 능동적이고 적극적인 활동이다. 그러나 초기의 읽기 교육은 문법 번역식 교수법의 영향으로 발음 교정이나 어휘 및 문법 설명 ... 에 대해 지도해야 한다.각 단계별 학습자를 위한 자료를 선정하고 구성할 때에 난이도와 실제성은 상충하기 마련이다. 학습자의 어휘 수준이나 문법 수준에 맞추어 자료를 구성하면 이야기 ... 가 자연스럽지 않고 인위적이어서 실제성이 떨어지게 되고, 가공 없이 실제 자료를 사용하려고 하면 어휘나 문법 통제가 안 되어 교사와 학습자 모두에게 부담이 될 수 있기 때문이
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론
    평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거 ... 로 이루어져 있는가3. 어떤 유형의 교수요목으로 구성되었는가4. 어떤 교수법을 반영하는가단원구성1. 단원구성이 유기적으로 연계되어 있는가2. 단원의 목표가 명시되어 있는가3. 단원 분량 ... 수는 적절한가4. 제시된 교수방법이 학습자에게 적절한가5. 문법학습이 형식뿐만 아니라 실제적 사용을 위해 구성되었는가6. 문법을 위한 참고자료가 있어 자습, 개별 학습등에 적합
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 토론과제 6과목
    문법 번역식 교수법은 외국어의 문법 규칙을 구체적으로 분석한 후, 문법지식을 이용하여 모국어를 외국어로 혹은 외국어를 모국어로 번역하는 언어학습 방법이다. 이 교수법의 외국어 ... 습득에 있어서 장점은 문법에 대해 자세히 설명해주어 효율적으로 텍스트를 해석하고, 문장과 글을 만들어 낼 수 있게 한다는 것이다. 이유를 설명하는 ‘-(으)니까’ 라는 문법이 낱 ... 을 지우고 ‘우니까’를 붙인다고 문법적으로 설명해주면 학습자들이 문법을 적용해 다양한 어구를 만들 수 있을 것이다. 그 중 가드너의 다중 지능이론이 바로 그 예다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.02
  • 중국어 교수법
    외국어 교수법의 주요 흐름 (外????法的主要流派)창시자와 제시시기제시 배경기반되는 이론 / 목적특징원칙교육 과정장점단점문법 번역식교수법=?法??法중세유럽에서 古拉丁文,古希?文 ... 이 국제언어의 자격으로 사용되었으나, 국제사회의 교류가 나날히 빈번해져 이미 '죽은 언어'인 古拉丁文,古希?文가 문법번역식 교수법으로 발전함.구조주의/ 읽기와 쓰기? 천여년의 역사 ... 있는 인재의 수요량이 커짐.구조주의 +행동주의/ 말하기 능력 배양? 문법 번역식 교수법의 근본적인 개혁? 모국어를 사용하지 않음? 번역과 문법이 불필요? 현대 외국어를 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.24
  • 외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오
    고 있다는 인식이 생기기 시작한 것이다. 언어교육의 발달과정에 따라 읽기 교육에 대한 접근법이 달라지는 것을 확인할 수 있는데, 맨 먼저 전통적 방식의 접근법에서는 문법 번역식 ... 하면서 등장한 구조적 접근법에서는 청각 구두식 교수법이 등장하면서 목표어의 문법을 함축시키고 있는 텍스트를 중심으로 하는 교수법이 활용되었다. 그러나 1970년대 이후 심리언어학 ... 교육 방법이 발전함에 따라 작가가 텍스트를 통해 전달하고자 하는 바를 독자에게 전달하는 작가 중심의 교수법이 발전하였다. 이후 1940년대에서 1950년대 구조주의의 언어학이 발달
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.03
  • [A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    . 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론읽기는 독자와 텍스트의 관계를 어떻게 보느냐에 따라 정의가 다양해진다. 과거의 문법번역식 교수법이 주류이던 때와는 달리 최근 의사소통을 중시 ... 이 구체화 되는 과정에서는 논쟁적인 부분이 존재 한다. 아울러 실제적 텍스트는 경우에 따라 어휘, 문법, 내용과 관련하여 학습자들이 이해하기게 너무 어렵다는 문제 또한 가지고 있 ... 성을 언급한다. 제2언어 교육에 있어서 실제성은 한국어에 국한되지 않는다. 그 정의와 관련하여 Richards(1992)는 실제성을 “언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08
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