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"나의평생교육참여경험" 검색결과 401-420 / 9,521건

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    프로이트는 인간의 발달단계 중 남근기 이전 시기를 강조하고, 융은 중년기를 강조하고, 에릭슨은 청소년기를 강조하고 있는데 이에 대한 자신의 의견을 제시하고 그 이유를 토론해 주세요.
    되고 있다. 이러한 측면에서 프로이트의 이론은 초기 아동기의 중요성을 강조함으로써, 평생 교육 및 심리치료 분야에서 아동기 경험의 영향을 고려한 접근법을 도입하도록 하는 데 기여 ... 다.프로이트는 인간 발달의 초기 시기를 강조하면서, 아동의 구강기, 항문기, 남근기 이전의 단계에서 경험하는 무의식적 갈등과 성적 충동이 평생 동안 영향을 미친다고 주장하였다. 그의 이론 ... , 프로이트의 이론은 초기 아동기의 경험평생 동안 이어지는 심리적 갈등과 방어 기제의 형성에 기여한다고 설명한다. 예를 들어, 어린 시절의 트라우마나 불안은 성인기에 재현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04
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    평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오
    신체적 특성의 파악가. 연령나. 성별다. 신체적 특성3) 교육적 배경의 조사가. 언어수준의 조사나. 교육 및 선행지식수준의 분석다. 사회적 선행경험의 파악4) 인지적 특성의 분석가 ... 단순성f/ 시각 대 감각5) 정의적 인성적 특성의 분석가. 동기 및 흥미수준의 파악나. 적정수준의 불안정도 파악다. 내적 및 외적 통제권의 소재분석* 참고문헌평생교육방법 선택 시 ... . 학습자의 연령이나 성별, 언어능력이나 지적능력, 교육적 배경과 신체적 기능 등 그 주제나 그와 관련되는 교육활동에 대한 선행경험, 평생교육자와의 관계, 동기수준 등에 기초
    리포트 | 3페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.03
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    1주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육
    평생교육협의회를 만들 수 있다. 이들은 평생교육 실시와 관련된 사업을 조정하고 평생교육이 증진될 수 있도록 한다.2.내가 생각하는 평생교육 지원체제가 해야 하는 일1)중앙수준나 ... 하는 일이 발생하고 있다. 특히 인구수가 줄어들면서 지역이 소멸될 위기에 있는 곳의 경우 평생교육기관이 많이 부족하다. 지역주민들이 평생교육기관을 경험하고 새로운 것을 배울 수 있 ... 평생교육경영론주제: 1주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요 업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    [평생교육] 특정 평생교육기관에서 특정 평생교육 프로그램 운영 시 사용하는 평생교육방법을 어떻게 선정하는지를 기술
    으로서의 미술교육 프로그램3. 미술교육 프로그램 운영 시 사용하는 평생교육방법 - 박물관, 미술관 현장학습을 통한 교육 방법4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 대학의 시설 ... 과 기능을 이용한 평생교육의 한 형태인 대학부설 평생교육원의 수는 급속히 확대되고 있으며 참여하는 학습자도 날로 증가하고 있는 실정이다. 더욱이 21세기는 문화의 시대로 경제적인 안정 ... [평생교육] 특정 평생교육기관에서 특정 평생교육 프로그램 운영 시 사용하는 평생교육방법을 어떻게 선정하는지를 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대학평생교육2. 대학평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.12
  • 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    에서 듀이는 참여경험을 통한 사회화 과정이 바로 교육의 과정이라고 하였으며 규격화되고 형식화되며 틀에 박힌 학교 교육에 대한 인식, 시각을 탈피하고자 하였다. 다만 학교 교육 ... 으로 나의 주변에서 찾아볼 수 있는 사례를 각 이론과 연관 지어서 설명해보았다.사실 본론에서 제시한 성인교육이론인 자기주도학습과 아동교육이론인 경험교육이론의 경우 비슷한 점이 많 ... ), 성인학습자의 평생학습참여경험 및 자기주도학습이 자기효능감에 미치는 영향, 부경대학교 대학원 석사 논문.-PAGE \* MERGEFORMAT1-
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
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    조직의 질적 향상을 위한 집단 중심의 평생교육방법
    되고 있다.(2) 목적질적 향상을 위한 평생교육의 목적은 매우 다양하게 나타난다. 질적인 면을 중시할 때, 조직의 혁신, 참여자그룹, 학습장소, 그리고 아이디어를 내는 그룹에게 질 ... 이나 외국 노동자와 같은 소외된 그룹이 쉽게 참여할 수 있는 곳으로 결정한다.질적 향상을 위한 집단 중심 평생교육방법은 현재까지는 주로 기업에서 사용되었고, 공공기관이나 평생학습기관 ... 조직의 질적 향상을 위한 집단 중심의 평생교육방법목차조직의 질적 향상을 위한 집단 중심의 평생교육방법(1) 역사(2) 목적(3) 평생교육방법적 특징* 참고문헌조직의 질적 향상
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.13
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    평생교육경영론(A+)-우리나라 평생교육기관의 경영실태와 문제점, 나아갈 방향
    아있다. 학습은 이제 학생들만의 것이 아닌 중년에서 노년까지 다양한 연령대가 평생교육에 관심을 가지고 참여 하고 있다. 하지만, 아직도 평생교육은 의무교육이 아니라 선택교육이다 보 ... ’을 모아서 ‘나의것’으로 만든다는 의미를 담고 있다.1995년 5월. 대통령 직속의 교육개혁위원회는 열린 평생학습사회 발전조성 비젼을 제시하면서, 학점은행제를 제안하였다. 또한 학점인정 ... 시험, 대학원입학시험 등이 있다.이처럼 학점은행제는 학교에서의 수업 이외에도 다양한 학습경험을 학점으로 인정하고 있다.2. 평생교육기관의 문제점(1) 평생교육의 기회 확대와 구심체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.05 | 수정일 2023.07.06
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    3주차에서 노인교육학의 기본개념에 대해 학습했습니다. 노인교육학의 기본모형 및 범위에 대해 정리
    교육, 세대공동체교육이 바로 그것이다. 노인기는 신체적으로 노화함에 따라 육체적 문제는 가지고 있지만 오히려 인생경험이 풍부한 시기이기 때문에 평생학습의 관점에서 스스로의 가치 및 ... 어우러지면서 서로 경험이나 배움을 주고받는 것이 이러한 교육이라고 할 수 있다.3. 노인교육의 구체적인 사례 및 프로그램과 나 자신의 개선방안1) 노인에 관한 교육 프로그램최근 들 ... 다. 이러한 이유로 인해서 개인의 삶에서 노년기의 비중이 증가하게 되었고 고령인구가 늘어나게 되면서 이들에 대한 노인교육의 필요성 또한 증가하게 되었다. 현재 우리나라는 평생학습사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 평생교육원_평생교육방법론_성인학습자의 특성을 고려한 평생교육방법에는 어떠한 방법들이 있는지 구체적으로 조사하고 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오.
    에는 어떠한 방법들이 있는지 구체적으로 조사하고 내 생각을 이야기하고자 한다.2. 본론(1) 성인학습자의 특성1) 자발적 학습의 원리① 늦은 학습의 시작으로 인해 평생교육의 특성 ... 평생교육방법론성인학습자의 특성을 고려한 평생교육방법에는 어떠한 방법들이 있는지 구체적으로 조사하고 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오.차 례1.서론2.본론(1) 성인학습자의 특성 ... 처럼 교육의 최상위 개념으로 생각하는 인생의 전생에 걸쳐 이루어진다. 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육의 모두 포함해 평생교육이라고 말할 수 있다. 우리가 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    자원봉사론
    적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점을 가질 수 있는지 본인의 생각을 기술해 보십시오(10점). (총 15 ... 점)2. 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술하고(10점), 그 자원봉사활동이 외국의 자원봉사활동 현황과 비교 ... 참여가 필수적이다. 왜냐하면 자원봉사의 경우 ‘나 하나’로도 충분한 효과를 볼 수 있는 지구환경적 측면에 기여하는 좋은 방법이 될 수 있기 때문이다. 성인 학습자를 대상으로 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.29
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    [A+ 평생교육론 과제] 주제 - 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, "나"는 왜 평생교육참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.
    과목명: 평생교육론주제: 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.1. 평생교육의 의미4차 ... 위해 여러 교육을 받는데 이 과정에서 평생교육이 적절히 제공되어야 할 필요성이 있다. 본 과제에서는 평생교육의 필요성에 대해 제시하고, 스스로가 평생교육에 어떻게 참여해나가고 있 ... 형태, 가족구조, 직업의 종류도 시시각각 변화되고 있다. 사회적 변화에 적응하기 위해서는 개인과 집단의 계속적인 학습이 필요하다.3. 자신이 참여하고 있는 평생교육본인은 원격평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2025.03.02
  • 전국에서 진행되는 평생학습 축제 중 한 곳을 선정하여 축제의 주제와 주요내용을 조사하여 작성하기
    도 적잖은 기여를 할 것이다.평생학습축제는 평생학습에 대한 인식을 확산시키고, 평생교육기관 간의 연계체제 구축을 활성화시키며, 지역주민의 평생학습참여를 촉진시키고, 평생학습사례와 학습 ... 체험 및 성과 공유의 장 마련? 평생학습에 대한 관심과 참여 유도를 통한 지역사회 통합? 학교평생교육 관심 제고를 통한 활성화 도모 ... 전국에서 진행되는 평생학습 축제 중 한 곳을 선정하여 축제의 주제와 주요내용을 조사하여 작성하기.서론평생교육은 다양한 사람들을 교육의 대상으로 한다. 학교교육의 경우에는 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.09.27
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    평생교육사로 평생교육 프로그램을 계획
    해도 평생교육의 개념에 대해 우리는 잘 알지 못했다. 평생교육 보다는 사회교육으로 다양한 교육을 진행했었다. 사회가 변화하면서 성인들도 교육참여할 수 있는 학습자들도 주목받 ... 었다. 그래서 평생교육에 대한 개념도 확대되게 되었다. 이제는 평생교육에 대해 우리가 쉽게 참여할 수 있다. 지자체 평생학습관 뿐만 아니라 마트의 문화센터 더 나아가 코로나바이러스 ... 감염증-19로 인해서 비대면 평생교육프로그램플랫폼 등 다양한 방법으로 평생교육참여할 수 있다. 이번 과제에서는 평생교육사로의 평생교육 프로그램을 계획해보려고 한다. 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.
    를 바탕으로 기대를 가지고 평생교육참여하게 된다. 하지만 이러한 경험을 학습에 활용하기도 하는데 자신이 이미 아는 것과 실행했던 것을 새로운 지식에 관련시키고자 한다. 이 때문 ... 평생교육방법론주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 성인학습자의 특성2. 성인학습자의 학습동기3. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 다양한 학습자를 대상으로 학습을 제공한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    성인학습자의 심리적 학습 장애요인에 대하여 논하시오
    . 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 누구든지 원하는 내용의 교육을 언제 어디서나 학습할 수 있기 위해서는 성별, 연령, 학력, 거주지, 소득 등에 관계없이 누구나 참여 ... . 평생학습사회를 지향하는 패러다임의 변화와 함께 평생교육 연구에서는 학습자의 평생학습 참여를 증대시키기 위하여 학습참여저해요인이 주된 관심영역으로 대두하기 시작하였다. 따라서 본론 ... 사회적·심리적 자본 등을 포함하는 총체적 변화를 의미하며, 개인의 배경과 심리적 특성 및 경험 등에 따라 다른 양태로 나타난다. 실질적으로 평생교육의 대상은 연대기적(c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고
    자들의 자율적 참여가 장려될 수가 있는 방안을 찾아야 할 것으로 보인다.2) 사례제시 : 한 사례집에서 평생교육을 수강한 사례를 찾을 수 있게 되었다. 양원 주부학교를 다니신 분인데 ... : 학교교육 대상인 아동, 청소년은 사회적인 경험이 거의 없이 미래 생활을 준비한다. 그렇기에 학교교육에서 교사는 앞으로의 사회상황에 보다 잘 적응을 할 수 있게 주어진 교과내용 ... 을 주도적으로 가르쳐야 한다. 그러나 성인은 이미 기본적으로 학교교육을 마쳤고 사회생활을 통해 풍부한 경험을 가졌다. 따라서 성인교육교육자, 학습자, 그리고 학습자 상호 사이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    최근 평생교육의 이슈를 언론 보도 등을 찾아 그대로 소개하고 자신의 견해를 기술하시오
    의 이슈 ? 장애인 평생교육3. 장애인평생교육 관련법4. 발달장애인 평생교육 현황5. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육의 기회가 모든 국민을 대상으로 하고 있 ... 체계가 명시됨으로써 새로운 형식과 내용으로 새로운 길을 모색하고 나가야 하는 과제를 부여받았다. 장애인 평생교육의 필요성이 강조되는 이유는 첫째, 장애인의 평생학습은 생의 수단이 ... 은 인에게 평생교육은 지역사회에서 사회의 한 구성원으로 해 갖추어야 할 기본적인 일상생활능력, 지역사회참여기술, 기초자립을 돕는 문해교육, 생활적응기술, 직업기술, 인문학적 소양 등
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.20
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    평생교육론 우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다.
    라 사회의 중요한 구성원이 되어야 한다. 우선 사회에 적극적으로 참여하고 기여하고 봉사하는 자세가 필요하다. 노인들이 평생 쌓아온 소중한 경험과 지식, 기술을 버리지 말고 사회에 복귀 ... 간 화합과 이해를 도모해 함께 사는 사회를 만드는데 이바지할 수 있다. 노인은 미래 사회를 위한 중요한 인적 자원이다. 교육을 통해 지역사회에 참여할 기회가 마련되고, 평생의 비결 ... 평생교육이 현실화할 수 있는 대책이 필요하다. 노인들은 다양한 개인차를 가진 개인들로 돈으로 환산할 수 없는 삶의 지혜와 경험이 축적돼 있다. 노인은 자신을 소비하고 부담스럽게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.26 | 수정일 2022.07.07
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    [체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)
    [체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)목차[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법1) 시범학습 ... 가. 시범학습의 특성나. 시범활동 참여자다. 시설물 배치 및 유의점2) 현장답사가. 현장답사의 특성나. 현장답사에 참여하는 사람다. 현장답사를 위한 준비와 안전수칙3) 침묵학습가. 침묵 ... 학습의 특성나. 침묵학습에 참여하는 사람다. 시설물 배치 및 유의점4) 역할극가. 역할극의 특성나. 역할극의 과정a/ 문제규명b/ 상황설정c/ 배역결정d/ 개요설명e/ 실연f
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03
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    교재(문해 교육론) 제3장 문해 학습자 41쪽~61쪽를 정독하고 전국 성인 문해 교육 시화전 수상 작품을 감상한 후, 참고하여 비문해 발생 원인을 정리하시오.
    학습자의 참여① 학습 참여동기② 학습 중단4. 시화를 통해 본 문해 학습자의 성장① 학습자의 인식 변화② 학습자의 역할 변화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌제11회 전국 성인 문해 교육 ... 고, 나이와 관계없이 인간은 모두 고유한 존엄성을 지닌 숭고한 존재이기에 자기 존엄을 지키기 위해서 반드시 교육참여해야만 한다.인간은 누구나 학습에 참여할 권리를 가지고 태어났 ... 학습자를 이해하기 위해, 제11회 전국 성인 문해 교육 시화전 수상 작품을 감상하고 이를 통해 비문해자의 발생 원인, 특성, 참여, 성장의 순으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10 | 수정일 2024.10.18
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2025년 11월 01일 토요일
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