"교육적 한계"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

지역사회복지론 학점은행제 사회복지행정론 자원봉사론 사회복지학개론 디지털 문해자 가족복지 필요성 사회복지정책론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교육적 한계" 검색결과 401-420 / 134,449건

교육소설 『텔레마코스의 모험』의 의의 및 한계 분석 (An Analysis of Educational Implications and Limitations of Novel Telemaque)

한국교육원리학회 이용남

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

다운로드 장바구니
교육행정에서의 성차별의 개념, 유형, 그리고 판단기준에 관한 국가인권위원회 결정의 한계와 대안

한국교육행정학회 손희권, Sohn Heekwon

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
시민교육의 한계와 대한

성을 부정해버린다는 측면에서 도덕적, 윤리적으로 많은 문제를 가지고 있다고 할 수 있겠다. 더 나아가 이런 기술의 발전은 현재 중, 고등학교의 시민교육에서도 많은 문제를 일으키 ... 들의 반항심을 불러일으켜 피해학생을 더 괴롭힘으로써 ‘인성적으로 올바른 인간을 양성한다.’는 목적의 시민교육 정의에 부합하지 못하다는 것이다. 더 나아가 장기적인 측면에서 기존 퇴학 ... 나라에 근대적인 교육이 처음 실시되어졌던 미 군정기와 비교해보면 분명 오늘날 우리 교육은 많은 발전을 이룩하였고 그 성과는 인정한다. 하지만 짧은 시간 내에 많은 발전을 이루어 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.19

다운로드 장바구니
교육철학및교육역사- 유교, 불교, 도교의 교육적 의의와 한계

만큼의 교육적 문제들을 많이 안고 있 다. 인성교육이 경시되며, 꿈을 찾지 못하고 이미 서열화 된 대학만을 좇는 아이들, 그 속에 만연한 학벌 만능주의, 성적에 따라 학생이 평가 ... 되는 결과주의 등 기성의 체 제 속에 당연시 되던 문제는 단순히 사교육뿐만이 아니다. 심지어 지금까지 항상 상 위권을 차지하던 PISA에 가려져왔던 문제들이 하나씩 사회적 이슈 ... 가 됨에 따라 그 기저에 얼마나 많은 문제들이 있을지 짐작해 볼 수 있다. 항상 오늘날의 문제를 해결하기 위해 제일 처음 과거를 떠올려 그 지혜를 살펴보 았듯이, 지금 이 시점에서 다시금 과거의 교육 철학을 학습하는 것 또한 중요한 교육 적 의의를 가질 것이다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.18 | 수정일 2018.12.08

다운로드 장바구니
학술논문 논평 - 역량기반(competency-based) 교육의 매력과 한계

1. 논문의 논지 요약저자는 역량기반 교육이 지식교육을 폄하 및 오도하고 있음을 주장하며, 역량기반 교육이 지식교육을 대체할 수 없는 이유를 필요에 의존하는 역량 개념의 특징 ... 을 통해 지식교육의 성격을 직접 문제 삼고 있다. 지식교육이 실천과 직결되지 않는다는 실패사례는 지식 자체의 속성으로 간주되며 기존의 명제적 지식(knowing that)보다 실제 ... 적 방법(knowing how)에 방점을 두는 역량교육이 제기되었다. 그러나 Hyland의 주장처럼, 명제적 지식은 단편적 지식의 나열을 넘어 관련 지식을 탐색하는 보다 능동적인 활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

공교육제도의 성립배경과 특징을 설명하고 오늘날 공교육의 한계점

주제: 공교육제도의 등장 배경과 발달과정공교육제도의 성립배경과 특징을 설명하고 오늘날 공교육의 한계점을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 공교육제도 성립의 사회 ... 적 배경2. 공교육제도의 발달과정1) 조선 말기와 일제시대2) 광복이후3) 현대2. 공교육 제도의 특징1) 목적과 내용상 특징2) 제도상의 특징2. 한국 공교육의 한계1) 학교교육 중도 ... 교육제도의 성립배경과 특징을 알아보고, 오늘날 공교육 제도의 한계점을 논하는 데에 목적을 두기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 공교육제도 성립의 사회적 배경우리나라의 공교육에 대한 시작

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

[보고서] 유아동작교육의 필요성과 중요성(유아동작교육 정의, 유아동작교육 목적, 유아동작교육 중요성, 유아동작교육 한계)

유아동작교육의 필요성과 중요성1. 유아동작교육의 정의 및 필요성유아동작교육이란 동작을 위한 학습과 동작을 통한 학습으로 구분된다. 동작을 위한 학습에는 신체운동건강 영역의 발달 ... 을 위한 지각운동과 기본동작 운동 등이 포함되며 동작을 통한 학습에는 예술경험 영역에서 이루어지는 리듬동작과 표현동작 운동이 포함된다. 유아들은 동작교육을 통해 자신의 신체를 다양 ... 한 형태로 움직일 수 있으며, 동작과 관련된 지식을 발견할 수 있다. 또한 동작교육은 유아가 선천적으로 가지고 있는 능력을 배열해주는 작업이기도 하다. 유아들은 동작교육을 통해 자신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.01

다운로드 장바구니
유아 아동 교육기관에서 미술교육의 문제점과 한계점 그리고 바람직한 대안점

적 자발적 미술 교육의 문제점과 한계점에 대해 논하고 바람직한 미술교육의 대안점에 대하여 제시하는 것인데 조사를 하다 보니 미술교육의 여러 부분에 문제점과 한계점이 있음을 알게 되 ... 었다. 본 관제는 그러한 문제점 중 미술교육의 지도교사에 대한 근거로 미술교육의 문제점과 한계점에 대해 이야기하고자 한다.Ⅱ. 본론미술교육에 대해 이야기를 하기 위해서는 미술교육의 목적 ... 적 자발적 미술 교육의 문제점과 한계점현재의 교육부 미술교육 과정을 보면 "전인교육을 실시함으로써 인간성을 개발하여 그 인간적 조건을 확장시키는 일을 수행하고자 한다"고 그 목적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22

다운로드 장바구니
지방교육자치제의 변천 과정에서 나타나는 교육정치력의 작용과 그 한계 (The Working and Limitations of Education Community's Political Influence as revealed in the Changing Process of Local Educational Autonomy)

한국교육정치학회 김창곤

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2017.06.14

다운로드 장바구니
메타포를 통해 본 유아교사의 ‘교육과정’에 대한 실천적 지식의 한계 (Borderlines in Early Childhood Teacher’s Practical Knowledge of ‘Curriculum’ via Metaphor Analysis)

한국보육지원학회 이경화

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2017.02.01

다운로드 장바구니
사회복지정책 교육과 환경의 한계, 사회복지정책 학습과 실천의 과제

사회복지정책 교육과 환경의 한계, 사회복지정책 학습과 실천의 과제I. 사회복지정책 교육과 환경의 한계지금까지 사회복지학을 학습하는 대부분의 사회복지학과에서는 사회복지실습 교과목 ... 는지도 의문스럽다는 것이 사회복지학계의 견해였다. 그래서 실습을 강화하여 학점을 높이려고 하였지만, 대학의 전공학점이 점차 하향 조정되는 교육부의 대학정책으로 실습강화는 현실적으로 쉽 ... 지 않다.이러한 대학교육과 사회복지실천 현장의 상황과 여건에서 사회복지실습은 그동안 노력을 기울였음에도 불구하고, 표준적인 실습지침서나 현장 실습교재조차 부족한 것이 사회복지학계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23

다운로드 장바구니
분석적 교육철학의 비판과 한계점

분석적 교육철학의 비판,한계점1. 분석철학의 배경분석철학은 실존주의와 더불어 20세기 현대철학의 주류를 이루는 철학이다. 분석철학은 우리가 늘 쓰고 있는 일상언어의 의미를 밝히 ... 던 것처럼 불분명하다. 철학의 과제는 사상을 분명하게 하고 그것에 선명한 한계를 설정해 주는 것이다.4. 분석철학에서 본 교육철학의 정의분석적 입장에서 보면, 교육철학이란 교육현장 ... 또는 교육학에서 사용되고 있는 용어, 개념, 신념, 전제, 가정들의 의미를 명확히 밝힘으로써 교육학을 보다 과학적으로 정립하고자 하는 학문이라고 할 수 있다. 이러한 입장을 취하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.05.01

다운로드 장바구니
교육의 효과와 한계에 대해서

I. 서론본 자료에서는 “교육의 효과와 한계”라는 주제로 내용을 적어보려고 한다. 무슨 일이든 그 효과와 한계, 장점과 단점은 항상 존재한다. 양면성이야말로 모든 일에 필히 존재 ... 하는 부분이 아닌가 생각한다. 교육 역시 마찬가지이다. 그 효과는 모두가 동의하듯 분명하다. 반대로 그 한계 역시 존재하는 것이 교육이라고 생각한다. 여기서는 교육의 가능성 ? 불 ... 가능성, 교육의 한계설, 유전과 환경의 관계에 관한 연구라는 세부 주제를 가지고 “교육의 효과와 한계”를 한 번 알아보고자 한다. 그럼 지금부터 “교육의 효과와 한계”라는 주제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.13

다운로드 장바구니
[평생교육경영론] 평생교육기관의 특성과 한계점 개선 방안

[평생교육경영론] 평생교육기관의 특성과 한계점 개선 방안- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 개괄1) 평생교육 개념2) 평생교육 특징2. 현대 사회 다양한 평생교육기관3 ... . 평생교육의 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ 서론배우고자 하는 인간의 욕망은 특정 시기에만 적용되는 것이 아니다. 그러나 근대화와 현대화를 이루어 내며 기존 사회에서는 배움의 특정 ... 의 연령 및 성별 등의 한계에서 벗어나 행해지는 모든 영역의 배움을 의미한다. 최근에는 ‘교육’이라는 말이 다소 강제성이 있는 것으로 여겨진다며 ‘평생학습’이라는 용어로 대체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02

다운로드 장바구니
대안교육의 가능성과 한계

대안교육의 가능성과 한계1. 들어가며공교육에 만족하지 못하는 학생과 학부모의 수가 점점 늘어남과 비례해서 대안교육과 대안학교에 대한 관심이 높아지고 있다. 바로 대안교육이 공교육 ... 는 학생들에게도 마찬가지이다. 그런 의미에서 나는 대안교육의 개념과 역사, 가능성과 한계점들에 대해 간략하게 조사한 바를 적어보려 한다.2. 대안교육의 개념1) 대안의 개념대안(代案 ... 으로 교육현장에서 일고 있는 변화의 실체를 지칭하며, 기존의 학교 교육이 부적합하다는 한계에 대한 비판에서 출발하여 새로운 교육적 신념과 이념을 실천하고자 하는 교육운동의 형태를 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.28

다운로드 장바구니
경험중심교육과정 정의, 개념, 특징, 장점, 한계점, 교과중심교육과정과의 차이점 비교

문제와 결부되어 생활문제를 올바르게 종합적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다.5. 한계점- 지적 체계 고려하지 않음 : 교육과정의 기본적인 분류가 명확하지 않고 일정한 지적 계통 ... 경험중심 교육과정experience-centered curriculum경험중심 교육과정은 1930대를 전후로 교과중심 교육과정에 회의를 느끼기 시작하면서 나타났다. 이 시기 ... 는 듀이의 진보주의 교육사조가 대두됨에 따라 교과중심 교육과정으로는 학생들이 급변하는 사회에 적응할 수 없으며 현실생활과는 거리가 멀다는 비판이 일어났다. 이러한 비판은 당시 미국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.09

다운로드 장바구니
[평생교육] 이시대사회적 요청과 학교교육의 한계에 따른 학교교육의 요청에의 평생교육의 필요성

이시대사회적 요청과 학교교육의 한계에 따른 학교교육의 요청에의 평생교육의 필요성앨빈 토플러는 21세기의 문맹은 문자를 못 읽고, 못 쓰는 사람이 아니라, 배우려하지 않고, 낡 ... 미래사회에서 더욱 강조되는 이유는 크게 두 가지 측면에서 이야기할 수 있다. 하나는 시대사회적 요청이고, 다른 하나는 학교교육의 한계에 따른 학교교육의 요청이다.먼저 평생교육에 대한 ... 았다. 따라서 대기업들의 인재상이 변화하고, 사회가 요구하는 인재상이 변화함에 따라 근로자는 지속적인 학습을 통하여 자기개발을 게을리 하지 말아야 하는 시대에 살고 있다.학교교육의 한계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.19

다운로드 장바구니
플라톤 교육사상 ppt/ 교육철학및교육사 플라톤 ppt/ 생애,사상,교육사상,의의및한계,출처 포함

교육철학 및 교육사 전공 : 이름 : 플라톤 (Plato)플라톤 Plato 전공 : 이름 : 교육철학 및 교육사INDEX 플라톤 생애 사상 교육 의의 ∙ 한계플라톤의 생애생애 ... 의 나이로 생을 마감 플라톤 생애 (BC. 428~348) 플라톤 의의 ∙ 한계플라톤의 사상생애 사상 교육 이원론적 세계관 : 세계를 [ 이데아계 // 현상계 ] 로 구분 1 ... ) 군인 , 행정관 철학자 의의 ∙ 한계플라톤의 교육생애 사상 교육 플라톤 1. 교육 목표 개인적 차원 각자 타고난 성향과 자질에 맞는 능력과 덕목을 구현하는 것 사회적 차원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.02

다운로드 장바구니
대학생 대상 세계시민교육 프로그램 실제와 한계에 대한 탐색적 연구 : 유네스코, 코이카 월드프렌즈, 월드비전 사례를 중심으로 (유네스코, 코이카 월드프렌즈, 월드비전 사례를 중심으로)

한국교육학회 김진희, 김선정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.06.14

다운로드 장바구니
아동중심교육의 한계

< 아동중심교육의 한계 >아동이 주도하는 교육, 아동의 흥미와 요구를 존중하는 교육, 이것으로 인해 개인차가 존중되는 교육 즉 아동중심교육이라고 일컬어지는 이 교육들이 현재 우리 ... 다. 그래서 나는 지금부터 아동중심교육과정이 간과할 수 없는 세 가지 한계점을 주장하려고 한다.먼저 첫 번째로 아동중심교육에서는 아이들 각자가 가지고 있는 흥미위주의 수업을 진행 ... 나라 교육에 필요하다고 하는 주장에는 나도 어느 정도 부분적으로 동의한다. 하지만 겉으로 보기에 장점만 있는 것 같고, 우리가 지금껏 받아온 교육과는 다르다는 것으로 인해 아동중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.15

다운로드 장바구니

이전10개 16 17 18 19 202122 23 24 25 다음10개

파워링크

신청하기