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"장애아지도" 검색결과 4,161-4,180 / 18,659건

  • 학습장애아교육 주요 용어 정리
    학습장애 관련 주요 용어 정리(각 장별 총 39개)1) 학습장애개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제 해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰 ... 기, 수학 등 학업 성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람2) 학습부진정상적인 지능, 학습장애 처럼 특정한 인지기능의 결손은 없지만 정서적인 요인과 환경적인 요인, 신체적 장애 등 ... ) Feingold 식이요법식품 첨가물이 과잉행동과 학습장애를 일으키는 원인이 된다고 봄1) 중재-반응 접근법단계적으로 제공되는 효과적인 교수(중재)에 대한 학생의 반응을 연속적으로 점검
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23
  • [시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근
    [시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근목차[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근I. 우리나라 시각장애교육 현황II. 시각장애학생을 위한 교육원리III. 교수 ... 적합화1. 자리 배치2. 자료 제시3. 부가 설명* 참고문헌[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근I. 우리나라 시각장애교육 현황우리나라 시각장애인의 출현율은 0.42%이 ... 며, 특수교육대상자 중의 2.8%가 시각장애학생이다. 우리나라의 시각장애교육은 대부분 12개의 특수학교와 2개의 특수학교 내 시각장애 특수학급에서 맡고 있으며, 일반학교에서 저시력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 청각장애아의 특성
    청각장애아의 특성목차청각장애아의 특성I. 사회정서적 발달II. 지적능력III. 학업 성취IV. 청각장애인의 사회와 문화* 참고문헌청각장애아의 특성I. 사회정서적 발달청각장애아동 ... 고, 신생아 선별검사를 통하여 조기 발견되면서 농와 난청에 대한 새로운 측면으로 바라봐야 한다고 본다.IV. 청각장애인의 사회와 문화청각장애인들은 농 문화라는 용어가 생길 정도로 그 ... 들의 사회-정서적 발달은 일반 학생들과 유사하다. 유아기에는 청각장애아동과 일반 아동 간에 차이가 별로 없이 잘 어울리지만, 연령이 높아갈수록 서로간의 상호작용과 친밀한 친구관계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오
    장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오목차장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론 ... / 방해7/ 침묵8/ 문법적 양식 맞추기2. 몸짓·표정 연구* 참고문헌장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오I. 상담자의 역할1 ... 단어들("어", "아", "어험" 등), 목소리 스타일(피치, 강렬, 폭 등), 언어장애(불완전한 문장들, 잘못 말함, 말 더듬기 등)등을 포함한다.5/ 최소한의 격려와 인정: 상담
    리포트 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.14
  • 장애아 부모 기대(특수아동의 부모기대)
    장애아 부모 기대(특수아동의 부모기대)목차장애아 부모 기대(특수아동의 부모기대)I. 부모의 기대가 아이의 현재수준보다 높다.II. 아동의 현재수준보다 부모가 갖고 있는 기대 ... 가 과소하다.III. 아동에게 적절한 기대를 갖는다.* 참고문헌장애아 부모 기대(특수아동의 부모기대)[아래의 그림]은 특수아동을 양육하는 부모들의 기대가 과다, 과소, 적절한 .기대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10
  • 시각장애아의 특성(시각장애아동의 발달특징)
    시각장애아의 특성(시각장애아동의 발달특징)목차시각장애아의 특성I. 운동발달II. 개념발달III. 말과 언어IV. 학업 성취V. 사회·정서적 발달VI. 시각장애 아동의 양육* 참고 ... 문헌시각장애아의 특성I. 운동발달? 선천성 맹아동들은 경험이 제한되기 때문에 운동발달이 지체된다.? 팔 뻗기, 기기, 걷기 등의 기능을 통해 외부환경에 대해 방향정위 ... 기울이는 학습을 해야 한다.? 시각경험은 물체의 인식에 필요한 색채, 모양, 크기 등에 대한 정보를 자세히 제공한다. 그러나 시각장애 아동들에게는 세계가 바로 냄새, 소리, 촉감이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • [청각장애아동의 문제] 청각장애아가 겪는 문제점
    [청각장애아동의 문제] 청각장애아가 겪는 문제점목차청각장애아가 겪는 문제점1. 사회적 상호작용2. 정서적 문제3. 자녀양육에서 겪는 어려움* 참고문헌청각장애아가 겪는 문제점1 ... 의 연쇄가 한 번만 성립되거나 두세 번으로 끝난다면 사회적 상호작용이 지속되지 못하고 중반되어 버릴 것이다.청각장애아동들은 청각을 통한 사회적 상호작용에 어려움을 겪는다. 사회 ... 적 상호작용의 곤란이나 단절은 적응상의 문제로 이어진다. 그래서 청각장애아동은 청각기관이 정상인 아동들에 비해 정서적 불안정이나 신경증 및 부적응행동을 더 많이 보이는 경향이 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
  • [시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언
    [시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언목차[시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언I. 좌석배치II. 교수목표의 수정III. 교재 및 학습자료 지원IV. 구체화된 실물 ... 의 사용V. 시각장애인용 기기 활용VI. 학습 도우미의 활용* 참고문헌[시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언시각장애 아동들을 통합 현장에서 만나는 일은 흔하지 않지만, 최근 ... 들어 통합을 희망하는 시각장애 학생들이 늘고 있다. 그러므로 통합학급을 담당하고 있는 교사들은 시각장애 아동을 위한 교육적 지원을 하기 위하여 다양한 정보를 숙지하고 있어야 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 학습장애아의 특성(학습장애 아동의 발달특징)
    학습장애아의 특성(학습장애 아동의 발달특징)목차학습장애아의 특성I. 학업 특성II. 주의집중 및 지각 특성III. 사회·정서적 특성* 참고문헌학습장애아의 특성I. 학업 특성학습 ... 장애아동들은 기억과제를 수행하는 데 문제가 있는 경우가 많으며(Swanson & Sachse-Lee, 2001), 특히 초인지 능력의 결함으로 인해 효과적인 학습자가 되는 데 실패 ... 하기도 한다. 학습장애아동들이 초인지 능력의 결함을 보이면 주의를 집중하여 유지하거나 문제해결 활동을 선택하고, 적절한 전략을 적용하며, 학습결과의 성공이나 실패를 모니터하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 학습장애아의 출현율
    학습장애아의 출현율학습장애아의 출현율은 크게는 나라별로, 작게는 학교체제에 따라 다르다. 학습장애의 정의와 판별을 위해 사용된 판별기준이 일치하지 않기 때문에 학습장애아 출현 ... 학자에 따라 정상아의 40% 비행아의 80%를 학습장애라고 보는 견해도 있다.중등학교 교장들 중에는 학교에 따라 그들 학교 학생들의 1~21% 정도까지 많은 학생들을 학습장애아 ... 로 추정하기도 한다(Mcmurray, 1980).그러나 학습장애아 숫자가 그렇게 높게 분포되어 있지는 않으며 대략 학령기 아동의 2-4%를 학습장애로 추정하고 있다.학습장애아의 실제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09
  • 청각장애 아동의 특성(청각장애아의 발달특징)
    청각장애 아동의 특성(청각장애아의 발달특징)목차청각장애 아동의 특성(청각장애아의 발달특징)I. 언어발달II. 인지발달III. 학업성취IV. 사회·정서적 발달* 참고문헌청각장애 ... 아동의 특성(청각장애아의 발달특징)I. 언어발달청각장애 아동들은 일반적으로 언어를 획득하는 데 상당히 불리한 조건에 놓이게 된다. 건청 아동들은 전형적으로 많은 양의 어취, 문법 ... 을 듣지 못하는 아동은 건청 아동들과는 달리 말과 언어를 자발적으로 학습하지 않을 것이다. 따라서 청각장애 아동의 언어발달을 위해서는 집중적이고도 폭넓은 훈련이 필요하다. 뿐
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07
  • 시각장애 아동의 양육
    적으로 안정을 되찾는다.? 아주 어린 시각장애아는 정안아와 같은 방식으로 부모에게 반응하지 않는다. 정안아는 5개월경부터 안아 달라고 팔을 별지만 맹유아는 어머니의 목소리가 팔 뻗 ... 기를 유도하는 것이라는 것을 인식할 때인 12개월경이 되어야 안아 달라고 팔을 뻗는다.? 시각장애아는 정안아처럼 상호작용을 할 때 상대방의 얼굴을 항상 보고 있지 않으므로 부모 ... 감각을 발달시킬 수 있도록 한다.? 시각장애아의 초기발달은 시각장애의 정도보다 초기의 경험, 가족의 후원 및 자극과 더 밀접한 관련이 있다. 부모들이 시각장애아를 자극하고 상호
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09
  • [청각장애아 교육] 보청기, 인공와우의 사용
    [청각장애아 교육] 보청기, 인공와우의 사용목차[청각장애아 교육] 보청기의 사용I. 보청기II. 인공와우III. 보청기 착용 훈련* 참고문헌[청각장애아 교육] 보청기의 사용I ... 효과에 대한 제한성이 크게 약화되어, 일반적으로 농(91dB)이라 불리는 청각장애 아동에게서도 보청기의 착용 효과를 기대할 수 있게 되었다. 그러나 청각장애 아동은 그들의 정신 ... 성에 있어서도 손실이다. 보청기는 물리적인 음의 강도를 증대시켜 줄 수 있는 기능만을 가지고 있으므로 음의 물리적 전도기관에 장애를 가진 전음성 장애 아동에게는 그 효과가 크
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07
  • 청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성
    < 과제주제: 청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성 >Ⅰ. 서론농이나 난청으로 태어난 아동은 정상 청력을 가지고 태어난 아동과 마찬가지로 울 ... 고 옹알이를 하게 된다. 그러나 청각장애로 인한 청각적 피드백의 형성 곤란 때문에 청각 장애아동의 옹알이는 곧 사라지게 된다. 언어 습득기 이전의 청력손실의 경우 구어기술을 습득하는 데 ... 기 때문이다. 따라서 청각장애 아동은 언어발달을 위해 다양한 훈련이 필요하다.(강의 자료)Ⅱ. 본론1. 청각장애 아동의 교육방법청각장애 아동의 교육 방법에는 구화/청각적 접근 방법
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.02
  • 학습장애 중재시연
    학습장애 중재시연 - 의미지도, 개념지도아동 이름김**성별여장애영역학습장애나이만8세 (일반 초등학교 2학년 통합학급에 재학 중)아동특성? 동물을 좋아 한다? 교사의 관심을 받 ... 는 것을 좋아한다.? 구체물 등의 조작활동에 흥미를 보인다.? 단어를 정의하는데 어려움을 보인다.1. 대상 아동 특성2. 학습 중재 전략 계획학습 중재 전략의미지도, 개별지도교사특수 ... 교사지도 대책? 주어진 활동을 스스로 만족할 수 있을 때 까지 하도록 충분히 기다려준다.? 발표 기회를 충분히 제공한다.? 학생이 혼자 할 수 있다고 판단되면 아동에게 먼저 해 볼
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01
  • 청각장애아동의 언어지도 및 인공와우아동의 언어재활
    하기 지도법2) 경도 및 중고도 청각장애 아동의 언어와 말하기 지도3) 고도 및 심도 청각장애 아동의 언어와 말하기 지도4) 청각장애아의 모자음의 조음특성5) 모자음의 조음방법6 ... ) 자모음 조음지도시 유의점7) 청각 장애아 발성발어 지도Ⅰ. 서 론1. 인공와우 수술 후 재활와우이식이 복잡한 주요 수술 절차이긴 하지만, 완성되기 위해서는 수년이 걸릴 전반적 과정 ... 의 언어평가Ⅴ. 청각장애아동의 언어지도 음성언어의 표현1. 호흡및 조음기관 훈련1) 호흡훈련2) 발성훈련3) 조음기관 훈련2. 자 모음 조음방법1) 대상감각 활용에 의한 전통적인 말
    리포트 | 61페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.09.11 | 수정일 2014.09.13
  • 자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요
    자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요목차자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경 ... 적 행동지원III. 자폐성장애 아동을 위한 다양한 중재전략* 참고문헌자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보 ... 이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요I. 자폐성장애 아동교육을 위한 핵심 요소II. 응용행동분석의 활용1. 응용행동분석에 의한 교수전략2. 기능적 사정과 긍정
    리포트 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.14
  • [시각장애아교육] 확대핵심교육과정
    [시각장애아교육] 확대핵심교육과정목차[시각장애아교육] 확대핵심교육과정I. 점자 익히기II. 보행훈련III. 보조공학* 참고문헌[시각장애아교육] 확대핵심교육과정확대핵심교육과정 ... (expanded core curriculum)이란 정안학생은 우연적 학습으로 익힐 수 있는 기술이지만 시각장애학생에게는 가르쳐 주어야만 하는 독특한 교육적 요구를 담고 있는 대안 ... 적 교육과정을 의미한다.우리나라 시각장애학교의 경우, 국민공통 기본교육과정과 치료지원을 제공하고 있다. 중복시각장애학생이 증가하며, 장애의 정도가 중증인 학생들이 많아지고 있다.개정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 자폐성 장애의 초기 특성과 자폐성 장애의 선별-진단 검사도구를 설명하고, 초기 진단과정에서 부모가 극복해야 할 사항에 대해 서술하시오.
    비전형발달 척도(K-TABS)만 6세 이하의 영유아를 대상으로 비전형적인 발달을 보이거나 그러할 위험성이 있는 아동을 판별3. 초기 진단과정에서 부모가 극복해야 할 사항자폐장애아 ... 자폐성 장애의 초기 특성과 자폐성 장애의 선별-진단 검사도구를 설명하고, 초기 진단과정에서 부모가 극복해야 할 사항에 대해 서술하시오.작성자 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애 ... 의 초기 특성2. 자폐성 장애의 선별-진단 검사 도구3. 초기 진단과정에서 부모가 극복해야 할 사항Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론자폐성장애 특수교육대상자의 법적 정의는 “사회
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.05.31
  • 상담심리 대학원 수학계획서(연구계획서)
    었습니다.2. 연구의 목적(동기) :저는 영어교사로 수년간 근무하며 생활지도 관점에서 학교의 다양한 갈등 상황과 행동 장애에 적절한 해결방안을 마련해야 한다고 생각했습니다. 또한 ... 장애 등의 개선에 대해 깊이 있게 공부하고 학습자의 심리적, 학습적 요구를 충족시켜 줄 수 있는 전문가가 되고 싶습니다.oo 대학교 상담심리 대학원에는 ‘학습부진아 상담’이 ... 여과 장치가 낮은 환경에서는 상대적으로 수업에 흥미와 관심을 보여준다는 것을 알게 되었습니다. 이런 사례를 바탕으로 상담심리 대학원에 입학하여 다양한 상담기법, 행동 장애, 학습
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.10.13
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2025년 09월 17일 수요일
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2:33 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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