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"소설쓰기지도" 검색결과 4,161-4,180 / 6,412건

  • 괴테의 젊은 베르테르의 슬픔과 질풍노도
    괴테의 과 질풍노도1. 작가의 경험과 소설 사이에서...① 작가 괴테의 경험괴테의 9명의 여성과의 연애담은 유명하며 그 여성들은 괴테의 문학적 성취에도 막대한 영향을 끼쳤다. 그 ... 중 젊은 괴테에게 질풍노도의 대표작이라 할 수 있는 을 쓰게 된 동기가 된 한 여성이 있었다.- ‘샬로테 부프’와 ‘로테’“새 손님[괴테]은 모든 속박에서 완전히 벗어나 이미 ... 괴로운 관계 등이 괴테에게 큰 충격을 주었다. 결국 살로테 부프와 관련된 자신과 체험과 이스라엘의 이야기가 연결되어 그로 하여금 작품 을 쓰게 했던 것이다.② 의 줄거리다른 마을
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23
  • 낭만주의연극, 낭만주의문화, 모더니즘문화 정리자료
    1852.3. 낭만주의 운동? 클링어의 소설 「혼돈 또는 질풍노도」에서 유래한 질풍노도 운동은 독일의 문학가 요한 고트프리트 폰 헤르더를 지도자로 낭만주의를 예고함.? 이성보다는 감성 ... 한 관심은 19세기에 가장 유명했던 일부 문학가들에 의해 희곡들 쓰고자하는 열망으로 표출되었음.? 극장에 대한 19세기적 열망은 ‘구 가격 폭동’과 ‘꼬메디 프랑세즈 폭동’, ‘뉴욕
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • [국어교육]창작교육의 의의와 과제
    . 는 목적 , 6. 시, 수필, 소설 등 여러 가지 형식의 창작을 할 수 있다. - 창작에 흥미를 느끼게 하고 창작 의욕을 북돋아 주어, 그 소질을 충분히 발휘할 수 있도록 지도 ... 교육과정에서는 에 작문 과목을 설치하면서 작문 에서 창작을 다루게 했다. 그에 비해 4차 교육과정에서는 지도 및 평가 상의 유의점 에서 마. 소설이나 희곡의 창작은 문학 창작 ... 을 가진 사람만이 할 수 있는 예술활동이라든지, 창작은 예술이기 때문에 가르칠 수 없다는 주장도 창작을 제한하는 요인이 되었다. 보통교육에서 창작을 지도하는 것은 공교육의 범위
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25 | 수정일 2018.02.20
  • 세계영화기행 영화정리
    었사를 할 때 쓰는 것이다. 나첵은 점점 흔들리는 것.혼돈된 상태에서 공산주의가 얼마나 폴란드에서 이데올로기로 자리 잡을 것인가 한편으론 불안해하고 굉장히 불안해하는 모습. 슈가 ... 느냐. 지금의 폴란드의 상황을 잘 보여주고 있는 모습. 성공적인 공산당 지도자도 역시 폴란드의 공개사항에 대해서 자유롭지 못하다. 슈가는 자신을 살해하려던 세력을 찾으려 하지만, 앞 ... 이 없지만, 안나 역시 자살로써 보복할 자격이 없다는 것이다."요서는 내게 있으니, 내가 이를 갚으리라."(로마서 12장 19절, 톨스토이의 원작 소설 의 에피그라프(epigraph
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.29
  • 황석영 소설<삼포 가는 길>의 제목(title)이 드러내는 상징적 의미
    황석영 소설(1973)의 제목(title)이 드러내는 상징적 의미이 작품의 제목인 ‘삼포 가는 길’을 처음 보자마자 문득 머리 속에 강은철의 ‘삼포로 가는 길’(1983.10 ... .10)이라는 대중가요가 떠올랐다. 일단 제목에서부터 똑같고 노래가사 역시 소설의 내용과 유사한 점을 많이 가지고 있다. 예를 들면 ‘바람 부는 저 들길 끝에는 삼포로 가는 길 있 ... 지 오래고~’라는 부분은 주인공 정씨가 고향을 떠나온 지 십년이 넘었다는 점과 딱 맞아 떨어진다. 이 같은 공통점들과 소설이 1973년 작품인 점을 가지고 유추해 보건데 아마도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28
  • [현대중국의 이해] 현대중국의 각 분야에 대하여 주관식 문제와 객관식문제..
    1. 화교의 정의를 쓰시오. 4가지2. 화교가 동남아시아에서 상권을 장악한 배경을 쓰시오.3. 중국의 경제특구에서의 우대조치를 쓰시오.4. 중국정치체제 개혁의 배경을 서술하시오 ... 의 직접 지도체계 속에 편입되어 있는 신문·잡지류를 '당기관지'라고 부른다. 따라서 대부분의 유력 일간지들은 당기관지이며 '刊種'이나 매체의 유형에 관계없이 영향력 있는 간행물은 당 ... 의 직접 지도체계 속에서 운용되고 있기 때문에 중국의 언론은 곧 당기관지라는 등식이 성립된다.8. 중국의 차문화는 식사시, 회의시, 생활 깊숙이 파고 들어 한국인들이 물 마시는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • 국어2-1 서동요 연구수업지도
    는지 생각해 보는 활동을, 소단원 (3)은 고전소설 ‘토끼전’이 실려 있어, 각 이본의 결말 부분을 더 읽고 각 작품의 결말 부분이 어떻게 달라지는지 또 왜 그렇게 달라지는 지를 생각 ... 겠다.4.실태 및 조사 분석가. 국어 교과에 대한 학생 실태와 지도상의 유의점1) 듣기우리의 일상 언어생활에서 ‘듣기’가 얼마나 필수적인 역할을 하는지 쉽게 알 수 있다. Morley ... (1994)에 따르면 우리들은 듣기 42%. 말하기 32%, 읽기 15%, 쓰기 11%의 순으로 언어의 네 가지 기능들 중 평균적으로 말하기의 2배, 읽기의 4배, 쓰기의 5배
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 닥터지바고에 반영된 러시아 혁명
    의 시골 마을 바투이키노로 이사한다. 하지만, 그곳에도 안정되고 평화스러운 분위기는 아니었다. 농사일에 힘을 쏟고 시를 쓰며 인생과 예술에 대한 의미를 갈구했던 지바고는 이웃 읍에 있 ... 는 직업적으로는 의사였으나 그의 정열을 온통 문필에 쏟아 시를 쓰고 번역하는 일로 궁핍한 생활을 꾸려나갔다. 가끔 유럽에서 토냐로 부터 편지가 왔으나 지바고의 운명은 얼마 남지 않은 생 ... 는 우연히 지바고의 죽음을 알게 되고 슬퍼한다.2. 닥터 지바고의 주인공들이 러시아 혁명을 보는 관점지금까지 소설의 내용과 그 속에서 러시아 혁명의 전개 양상을 살펴보았다. 우리는 이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.26
  • [한국현대소설]한국현대소설읽기-김용성의 기억의 가면
    의 가면을 쓰고 진행되기 때문에 허구이기는 마찬가지인 것이다.)이 대목에서처럼 소설이 허구이듯이 사건의 기록이라는 것 역시 기억이 가면을 쓴 것, 진실로 위장된 허구일 뿐이다. 역사 ... 적인의 고통을 의미하는 것이라 할 수 있다. 진성은 죽은 자의 말을 대신하는 소설 쓰기를 통해 산 자로서 죽은 자에 대한 죄책감을 덜고 또 전쟁의 고통스러운 기억을 ‘배설’해낸 것이 ... . 제3장 - 죽은 자의 말4. 제4장 - 나팔 소리III. 맺으며 : 사실로서의 역사,문학으로서의 소설(小說)I. 서론1. 작가 김용성과 『기억의 가면』작품 『기억의 가면』은 동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.11
  • 루소의 `에밀`감상문
    Ⅰ. 서론 - 에밀에 대한 소개와 연구내용『에밀』은 사상서이기 이전에 재미있는 판타지 소설 같은 책이다. 마치 자신이 부모가 되어 평범한 소녀를 잘 양육해서 공주로 만드는 게임 ... 자.Ⅱ. 본론1. 루소는 누구인가?에밀에 대하여 연구하려면 먼저 에밀을 쓴 저자 루소에 대하여 알아보아야 할 것이다. 루소는 프랑스 사상가이자 소설가로서 스위스 제네바에서 출생 ... 으로 결혼하였다. 그 후 파리에 정착한 루소는 피해망상으로 괴로워하면서도 자기변호의 작품 《루소, 장자크를 재판 한다. Rousseau juge de Jean-Jacques》를 쓰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29
  • 창의성을 높이는 교육방안
    과제) 교사가 교실에서 창의력이 높은 아이들과 낮은 아이들을 지도할 때 어떻게 하면 아이들의 창의성을 끌어올릴 수 있는지 방안에 대해 생각해보자아이들의 창의력 향상에 있어 학생 ... 그럴까?", "여러분이 소설 속에 등장하는 인물이라면 어떻게 행동했을까?"라는 질문을 던짐으로써 그들의 관심과 상상력을 자극하겠습니다. "벌집은 왜 육각형모양일까?", "매운 음식 ... 학생 자신의 감정 상태를 말로 표현하는 기회를 줌으로써 그들의 표현력을 증가시키겠습니다. 동화의 결말 부분에 새로운 결말을 쓰게 한다던지, 역사에서 이 사건이 일어나지 않
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.27
  • 1930년대의 시
    다. 1920년대 후반에 카프가 차지하고 있던 문학사상의 위상과 비교해볼 때, 1930년대를 대표하는 하나의 지도 원리를 말하는 것은 쉽지 않다. 새로운 이론과 사조들이 저마다 중심 ... )를 뿌리는교당(敎堂)의 녹쓰른 종(鍾)소리.송아지들은 들로 돌아가렴으나.아가씨는 바다에 밀려가는 윤선(輪船)을 오늘도 바래 보냈다.국경 가까운 정거장(停車場).차장(車掌)의 신호 ... , 부정이고 이런 현실 속에서 생산되는 문학, 글쓰기에 대한 총체적 부정이라는 점에서 동시대의 모더니스트들과 구별된다. 그는 시, 소설, 수필 등 여러 장르를 넘나들었고, 이런
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.26
  • [영문학사]영문학사(John Stuart Mill,Matthew Arnold)작가소개
    John Stuart Mill(1806-1873)많은 미국의 대학에서는 존 스튜어트 밀의 작품이 행정학이나 철학 과정에서 연구되고 있다. 밀은 공리주의자들의 지도자였던 부친 ... 제임스 밀의 지도하에 런던에 있는 집에서 교육을 받았다. 밀은 수년간 동인도 회사에서 근무하였고, 60년대에는 국회의원직을 한 차례 역임하기도 하였으나, 논리학, 철학, 정치원리 ... , 경제학 등에 관한 주제로 글을 쓰는데 주된 노력을 기울였다. 아버지와 제레미 벤담의 공리주의 이론의 추종자로 출발하였으나 인간 행동의 동기에 대한 그들의 편협한 생각에 점차 불만
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.07
  • 국어교육학의 개념과 연구영역,제1장. 국어교육학의 이념적 기저,제2장. 국어교육학의 개념,제3장. 국어교육학의 연구영역,제2부. 국어교육의 운용체제제3부. 국어교육의 실천
    과 생활을 중시, 말하기?듣기 ? 읽기?쓰기의 4대 영역 확정- 2차 교육과정 : 생활중심, 경험중심의 진보주의 교육 사조를 적용, 교육과정의 체재를 ‘목표-학년목표-지도내용-지도 ... 을 체 : 학교의 지도하에 이루어지는 언어 적 경험의 총체 → 전인적인 인간을 기르는데 주안점④ 인간중심 교육과정 : 학습자의 발달 과정에서 이루어지 는 의도적 ? 비의도적 변화 ... 의 총체 → 자아실현인 을 기르는 데 주안점Ⅱ. 국어 교육과정의 변천-교수요목기 : 국어교육의 시작, 국어 영역을 읽기?말하기?듣기 ?짓기?쓰기로 구분-1차 교육과정 : 학습자의 경험
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.14
  • [독후감]The Goal을 읽고
    처음에 교수님이 이 책을 읽고 감상문을 쓰라고 했을 때는, 그냥 막막하기만 했다. 겉으로 보기에도 좀 딱딱하게 보이는 책인줄만 알았기 때문이다. 그러나 막상 책 안의 내용을 접 ... 소재는 다소 딱딱할 것만 같던 책의 내용에 심심치 않은 재미를 더해주는거 같았다.여기 이 책에서 보여지는 소설적인 상황은 단지 이야기로만 그치는 것이 아니라 현재를 살아내고 있 ... 는 수많은 우리들에게‘지금’이라는 흐름을 읽어내는 새로운 시각을 제시하고 있다. 이야기는 그저 잘 짜여진 소설이 아닌 실제적으로 우리가 살아내고 있는 터전, 기업이라는 생산의 현장
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.01
  • 우리나라 문제점(써머힐,간디,민사고)
    들이 영어로 말하는 것을 알아듣고 선생님들은 그들의 생각을 듣고 또한 고쳐주고 하였다. 그리고 영어 일기를 쓰거나 영어로 된 소설책을 읽고, 영어로 자기가 작가가 되어 소설을 쓰는 등 정말 실생활에 많은 도움이 되는 영어 방법이었다. ... 었다. 세계적 지도자 양성을 목표로 하는 민사고는 외국 명문 대학의 진학을 목표로 하는 국제 계열 반의 영어 수업을 보게 되었다. 여기서는 국어 시간을 제외하고는 수업시간 토론 시간 ... , 그리고 심지어 밥 먹는 시간 까지도 영어를 사용한다. 일상 생활에서 영어를 쓰지 않으면 체벌이 가해지는데, 영어로 된 명언 외워오기 같은 거였다. 또 자유롭게 영어 공부
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20
  • 중학국어2-1창조적인 문학체험 교수학습 지도
    을 어려워하는 이유는 문학 작품에 대해 외경심을 갖고 있기 때문이다. 시인이나 소설가는 특수한 사람들이고, 그래서 그들이 창조해 낸 작품은 매우 신성하다고 생각한다. 이러한 생각을 가진 ... 적고, 그를 통해 작품 속에 내재된 작가의 경험을 상상하거나 유추하게 함으로써 시를 감상할 수 있는 활동으로 구성하였다. 소단원 (3)의 ‘길 잃은 태양마차’에서는 소설을 통해서 ... 와 학습할 내용 간단히 소개하기3읽기 중 활동‘성탄제’ 시 감상시어 의미추론 조별 게임시의 주제 추론하기읽기 후 활동- 학습활동작가의 입장에서 시를 쓰게 된 동기와 시적 상황에 대한
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 1421 중국 세계를 발견하다 를 읽고
    에서의 30개월(공군이다)동안 읽은 책이 더 많다고 말 할 수도 있을 것이다. 그때 베네치아 공국에 대해 소설식으로 풀어쓴 시오노 나나미의 「바다의 도시 이야기」를 읽었다. 이책도 450 ... 페이지 정도의 책이 상, 하로 나누어져 있었다. 452년에서부터 1797년 베네치아 공국이 멸망하기 까지의 역사를 소설식으로 풀어가는 저자의 입담이 나를 즐겁게 해주었다.「1421 ... 책에서 가장 많이 나오는 피리 레이스 지도의 전체를 실제로 보고 싶어서 웹사이트(www.1421.tv)에 들어가서 찾아 보았다. 책에 나와있는 것이 전부 였다. 남극을 자세
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.02 | 수정일 2014.06.09
  • 교육연극활용을 통한 문학감상수업연구
    을 이용한 역할놀이와 각색을 통한 소설 극화 학습으로 나누어 실제 수업을 지도한 학습지도안과 수업자료를 통해 구체적으로 논의해 보고자 한다.제1절 제7차 교육과정에서 문학 영역 ... 415. 체험교류하기41제4절 시의 상황을 이용한 극화 학습42제5절 각색을 통한 소설 극화 학습 451. 각색을 통한 소설 극화 학습의 단계452. 각색을 통한 소설 극화 학습 ... 는 일을 뜻한다. 여기서 사회적인 기술이라 함은 사람이 사회생활을 하기 위해 필요한 여러 가지 기술 즉, 말하기, 쓰기(창작), 사고하기, 판단하고 결정하기, 여러 사람 중에 자신
    리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.04
  • 황하에서 천산까지
    황하에서 천산 까지를 읽고....난 여태껏 중국에 관한 책을 읽어 본 것은 대부분 영웅소설, 위인전등의 책들만 읽어보았다. 예전부터 중국에는 소수민족이 있다고는 듣기만 허 ... 었는데, 이번 레포트를 쓰는 기회로 김호동교수의 황하에서 천산 까지 라는 책을 통해 중국의 소수민족에 대해 조금 알아보고자 한다.중국에는 한족이 아닌 다른 민족들을 모두 소수민족이라 불리 ... 로 표현할 수 없이 초라했다. 그러나 그들은 고향을 버렸다는 부끄러움과 자책감이 그들의 마음을 더 짓눌렀다. 이들을 이끌고 온 이는 티베트 인들의 정신적 지도자 제 14대 달라이라마였
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 19일 금요일
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