"그친구"의 검색결과 입니다.

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그친구 독후감 - 그친구 관련 독후감 2건 제공

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"그친구" 검색결과 4,121-4,140 / 359,519건

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청소년 문화를 살펴볼 수 있는 영화(또는 드라마)를 선정하여 시청 한 후 청소년 문화 분석 감상문 작성하기

게 일시적인 청소년시기에 잠깐 있었던 장소, 잠깐 같이 보냈던 기억 속 친구 그 정도였던 것으로 보여준다.박화영은 친구를 잃지 않기 위해 은미정이 원하면 뭐든 다 들어주려고 노력 ... 보는 내내 불편하고 힘들었다. 이환 감독은 ‘박화영’이라는 영화를 현실모습 그대로 재현하는 것을 중요하게 생각했다고 하며 그렇기 때문에 그 현실성을 관람하는 나는 보는 내내 씁쓸 ... 하면서 또한 비행청소년들의 ‘아지트’와 같은 장소이다. 박화영은 이곳에서 비행청소년들에게 ‘엄마’라고 불리며 10대 비행청소년들에게 보호자와 같은 역할을 자초한다. 그중에서도 미정이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.11

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관찰일지 1학기 만 3세 18명

가 대답을 하지 않자 직접 친구 옆으로 가서 “너 나랑 안놀 거야?”라고 물어본다0/0그림을 그리다가 교사를 계속 쳐다본다. 교사는 00의 그림을 보고 긍정적인 반응을 보여준다. 그 후 ... 더니 단어들을 하나씩 또박또박 소리내어 읽어 본다. 그리고 여름에 필요한 물건만 찾아 단어를 표시 해 본다.의사소통동화를 보고 글자에 손가락을 대고 하나씩 읽어본다. 친구 그림만 보 ... 한 뒤 우산을 바닥에 내려놓는다.사회관계역할영역에서 친구에게 “결혼식하고 싶어? 누구랑 짝궁하고싶어?”라고 물어보며 팔짱을 끼고 함께 걸어간다0/0스카프를 들고 교사에게 다가옴

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.07.23

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유아 활동계획안(수업계획안) 발표 PPT (역할쌓기, 음률, 요리활동)

관심을 가지고 알아본다 . 다양한 블록과 소품을 이용하여 우체국과 경찰서 구성한다 . 우체부 , 경찰관이 하는 일에 대해 알아보고 역할극을 통해 경험해본다 . 친구와 협력하여 놀이 ... 경험이나 이야기를 표현한다 . - 자연탐구 생활 속에서 탐구하기 물체의 위치와 방향 , 모양을 알고 구별한다 . - 사회관계 더불어 생활하기 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다 ... 놀잇감들이 보이니 ? - 놀이를 하기 위해 더 필요한 물건이 있을 때는 어떻게 해야 할까 ? 3. 친구들과 의논하여 역할과 놀이할 상황을 정한다 . - 우체국 / 경찰서 놀이

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.24 | 수정일 2024.11.13

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우리사회에서 청소년 또래단의 개념과 의미

는 청소년들에게 자아정체성을 탐색하고 사회적 기술을 학습하는 핵심 플랫폼입니다. 친구들과의 상호작용을 통해 청소년들은 자신의 감정을 이해하고, 타인의 관점을 배우며, 복잡한 사회 ... . 친구들과의 상호작용을 통해 청소년들은 자신의 특성을 탐색하고, 사회적 역할을 실험하며, 개인적 정체성을 점진적으로 구축해 나갑니다. 이 과정에서 또래집단은 거울 역할을 하며, 청 ... 소년들의 복합적인 사회적 관계를 반영합니다. 먼저, 친밀도에 따라 또래집단은 크게 친밀한 친구 관계와 일반적인 친구 관계로 구분됩니다. 친밀한 친구 관계는 깊은 신뢰와 정서적 유대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.12

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만5세 1학기 일상놀이 관찰일지 및 총평 (5명 10페이지)

구분관찰내용일상생활친구에게 편지를 쓴다. “뭐라고 쓰지?” 라고 친구에게 묻는다. 친구가 “나는 잘 지내야해 라고 적을거야” 라고 말하자 OO도 “ 나도 잘지내야해 라고 적 ... 어야지”라며 친구글을 따라 적기 시작한다.놀이활동동물 띠 이야기책에 관심 갖던 OO가 “OO아. 너 무슨 띠야?”하며 친구에게 물어보자 “나 원숭이띠지”라고 말하자 “나도 원숭이야 ... !”라고 말한다. 그러자 다른 한 OO가 “우리 나이 다 똑같아서 다 원숭이띠야”친구의 말에 “알고 있거든!”하며 다른 곳으로 이동한다.1학기 발달평가읽기활동에 관심이 거의 없으며 집중

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.10

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자신의 친구 선택 기준과 선택에 영향을 미친 요인을 분석하시오

으로 치부하는 경향이 있다. 반면에 뒷담화 현장에서 동조되지 않고 묵묵히 자기 일만 하는 사람들은 그 만큼 신뢰도가 높은 사람으로 판단되어 진다.2-2. 친구 선택에 영향을 미친 ... 지인들과 지내본적이 있기 때문에 그 기분을 누구보다 잘 알수 있다. 그 이유로 긍정적인 사람들을 더 선호하게 되었다.솔직한 사람예전에 한번 거짓말을 밥 먹듯이 하던 친구를 사귄적 ... 있다. 처음에는 가장 믿고 친했던 친구인만큼 나는 상대방에게 진실성 있게 행동하였지만, 그 친구는 나를 친구로 생각하지 안했던 모양이다. 어느 순간부터 친구는 나에게 거짓말

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03

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만0세반 1학기 3월~8월 관찰일지와 발달평가

. 교사가 블록을 쌓아 올리자 다가 온다 쌓아 올린 블록을 손으로 쳐서 무너뜨린다. 무너지는 블록을 보며 재미있는지 크게 웃으며 폴짝 폴짝 뛰며 좋아한다. 친구들이 그모습을 보 ... 에 서서 교사를 보고 웃는다. OO에게 교사가 다가가서 손을 내밀면 손을 잡고 기저귀갈이대로 와서 누워 기저귀를 간다.신체운동친구 키 만큼 블록을 쌓아보는 활동을 하며 관심을 보인다 ... ’ 라고 대답한다. OO가 ‘엄마가 밥 해줄게’ 라고 하자 OO가 ‘응’ 이라고 대답한다.사회관계친구가 등원하는 모습을 보고 복도를 뛰어가며 반갑게 맞아주며 안아주려고 한다. 친구

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.05.27

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관찰일지 만 4세 23명 2학기9-2월

을 받는다. 공을 혼자서 가지고 놀이하다가도 친구들이 공을 던져달라고 말하면 친구들에게 공을 건네주며 주고받고 놀이한다.의사소통0/0가판대에 여러 가지 그릇을 오려놓고 “약 사세요 ... ~” 라고 이야기하였더니, “네”라고 이야기하며 약그릇에 약을 담는 흉내를 내며 약을 만들어 주었다.사회관계0/0친구와 함께 쌓기 영역에서 블록을 꺼내 즐겁게 블록 놀이를 시작 ... 한다. 서로 블록을 쌓다가 ‘우리 이거 합쳐서 같이 만들어 보자’ 라고 친구에게 말하며 블록 쌓기 같이 할 것을 친구에게 이야기하며 제안한다. 친구가 ‘그래 좋아 같이 합치

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10

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아동의 정서행동장애 관련 대중매체, 사회적 계층 및 빈곤, 또래집단, 지역사회 등과 관련된 문화적 요인 특성에 대하여 설명하시오.

에서 항상 조용하고 예민했던 친구가 먼저 생각났다. 그 친구는 사소한 일에도 쉽게 울거나 화를 내곤 했고, 또래들이 함께 어울릴 때도 곁에 다가가지 못하고 혼자 있는 경우가 많 ... 았다. 당시 나는 단순히 그 친구의 성격 문제라고 생각했지만, 시간이 지나면서 그것이 단순한 성격이 아니라 정서적 불안정과 관련된 문제일 수 있다는 사실을 깨닫게 되었다. 지금 돌이켜보 ... 면, 그 친구의 행동 뒤에는 가정환경이나 사회적 요인 같은 더 깊은 배경이 있었을지도 모른다는 생각이 든다. 이 기억은 내가 아동의 정서행동 문제를 개인의 성격이나 기질로만 보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.10

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생태체계이론의 특징에 대해 설명하고, 분리, 우세, 침입, 경쟁 중 하나의 개념을 골라, 구체적 현실사례를 들어 서술하시오.

은 인간 발달을 개인 내부의 특성으로만 설명하지 않고, 그가 속한 다양한 환경과 체계의 상호작용 속에서 이해한다는 점에서 의미가 크다. 가정, 학교, 친구 관계, 지역사회, 더 ... , 거시체계, 그리고 시간체계로 구분된다. 미시체계는 가족, 친구, 학교와 같이 개인이 직접적으로 관계를 맺는 환경이다. 나는 어릴 적 학교에서 친구와 갈등을 겪을 때, 부모님이 그 ... 문제를 어떻게 바라보고 조언해 주느냐에 따라 그 사건을 다르게 받아들이게 된 경험이 있다. 단순히 나와 친구 사이의 문제가 아니라, 가족이라는 체계가 개입하면서 내 발달에 영향을 주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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[생기부][[종합의견][행동특성][수시][대입] 담임 선생님의 행동특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 문장력도 문장력이거니와 학생 개개인의 특성을 포착해 적어야 하므로 더욱더 힘이 드는 작업입니다. 따라서 본 예시를 통해 많은 도움을 받으시길 바랍니다.

의 임무를 수행하였는데, 특히 산속이어서 전화가 잘 안되거나, 선두와 거리가 떨어진 후미와 연락이 힘들 때, 부상자가 생겨 비상약을 가지고 있는 친구와 연락을 취할 때는 자신이 기다리 ... 거나 더 빠르게 진행하여 직접 연락을 취해 모든 친구가 안전하게 산행을 마치는 데 이바지하였음. ‘봉사의 날’ 통학로 인근 거리 청소에서는 덥고 귀찮다고 빨리 끝내려는 친구 ... 편집부장으로 1, 2학년 동아리 부원들을 이끄는 모습을 통해 훌륭한 지도력을 보여줌. (관계 지향성) 친구들의 말을 주의 깊게 잘 들어주는 학생으로 항상 밝은 모습으로 친구

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.21

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1주 1.2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1.2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해

라고 생각하는지, 그에 대한 학교 사회 복지에서의 대응 방안은 무엇인지 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 코로나19란?Ⅱ. 본론1. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점, 문제1) 기계 ... 에서의 대응 방안1) 칸막이 설치, 방역 등을 통해 코로나19 근절에 힘쓰며 최대한 기계화를 막음2) 기침하는 친구가 있으면 당황하지 않고 양호실로 보낼 수 있게 지도함3) 비대면 수업 ... , 코로나19는 마치 하나의 감기처럼 여겨지기도 하나 그 심각성은 독감, 사스 등의 증상보다 더한 것이기에 문제시되기도 한다. 왜냐하면 한 번 걸리면 고열과 목감기, 기침, 콧물

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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1학기 발달평가 만 4세 20

1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용신체건강운동줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습 ... 고 어른들에게는 예의바르고 존댓말을 사용할 수 있다.사회관계또래들과의 활동에서는 자신의 주장을 강하게 자주 내세우는 종 종 경우가 있어 다툼이 생기는데 친구들과의 타협하는데 시간이 좀 ... 걸리지만 나중에는 친구들의 생각도 들어주고 수용하거나 의논하여 활동하는 모습을 볼 수 있다.예술경험여러 가지 재료를 이용하여 다양한 방법으로 만들고 꾸밀 수 있으며 독창적이고 다양

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.08

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우정에 관한 에세이

된다고 해서 변해서는 안 되는 것이다. 진정한 친구는 가장 어려울 때 자신을 찾아와 문제를 함께 고민하고 도움의 손길을 내미는 사람이다. 그는 설령 자신이 손해를 본다고 할지라도 친구 ... 를 위해 고통을 나누는 사람일 것이다. 친구가 잘 될 때는 서로 즐거워하고 친구가 어려울 때는 함께 슬퍼하는 공감의 마음을 지닌 사람이라야 할 것이다.그렇다면 진정한 우정을 지닌 친구 ... 다. 그것은 친구를 사귀는 태도에서도 마찬가지이다. 내 친구에게 진정한 우정을 바란다면, 내 자신이 그러한 진정한 우정을 줄 수 있는 사람이 되어야만 할 것이다.진정한 우정은 작은 일

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.25

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오픽 스포츠 주제 야구에 대한 답변 모음

unfortunate incident.결국, 우리 게임은 우리 팀의 힘겨운 승리로 끝났습니다. 친구들이 보여준 탄력성과 팀워크는 정말 감탄스러웠습니다. 그들은 역경 앞에서 뭉쳤고 불행 ... typical day spent playing baseball, from start to finish.주말에 친구들과 야구하는 것을 좋아하는 25세 청년으로서 처음부터 끝까지 야구 ... maipalpable.화창한 토요일 오후였고 우리 팀은 지역 사회 야구 토너먼트에 참가하고 있었습니다. 서로 다른 동네의 팀들이 모여 경쟁하고 그들의 기술을 선보이면서 분위기는 짜릿

시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.28

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관찰일지 만 1세 2학기 9명

를 낸다.사회관계/또래가 옆에 앉아 장난감을 들고 있으면 함께 바라보다가 손을 뻗어 같은 장난감을 만지려 한다. 친구가 웃으면 따라서 웃고, 친구가 울면 조용히 바라보며 교사를 찾 ... 는다. 교사가 “친구와 같이 놀자”고 말하면 친구 쪽을 바라보고 장난감을 건네려는 모습을 보인다. 익숙한 교사가 다가오면 먼저 손을 내밀어 다가가고, 안기면 얼굴을 교사 어깨 ... 지 않으면 손가락으로 방향을 가리키며 “다다” 소리를 낸다.사회관계/또래가 장난감을 가지고 놀고 있으면 옆에 다가가 앉아 바라본다. 친구가 장난감을 건네주면 손을 내밀어 받고, 미소

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.13

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4세 관찰일지 6월

, 갑작스러운 큰 소리나 주변 친구들의 빠른 움직임에는 움찔하거나 거리를 두는 모습을 보이며 자신의 속도에 맞춰 활동을 조절하려는 태도를 유지합니다. 자신의 페이스를 존중해 줄 때 ... 더 능동적으로 참여하며, 과제 해결에 대한 성취감도 명확히 표현합니다. 사회관계 6월 10일 (월) 또래와의 관계에서 이 유아는 먼저 다가가기보다는 친구의 행동을 관찰하고 반응 ... 하는 방식을 택합니다. 놀이 도중 친구가 어려움을 겪는 모습을 보면 조용히 도와주거나, 말없이 자신의 물건을 양보하는 등 따뜻한 배려심을 드러내기도 합니다. 갈등 상황에서는 큰 소리

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.20

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평가제 1학기 발달평가 만 5세 21명

사건을 시간 순서대로 재구성하고, 인물의 성격과 행동 이유를 분석한다. 대화에서 새로운 단어를 접하면 의미를 묻고, 그 단어를 다른 문장에서 활용해 본다. 친구의 말을 경청 ... 과 행동 이유를 분석한다. 친구의 이야기를 경청하고 필요한 질문을 던지며 대화를 이어가는 능력이 뛰어나다. 새로운 어휘를 습득하면 문장 속에서 적절하게 활용하며, 표현력이 풍부 ... 하다.사회관계또래와 놀이에서 의견을 조율하며, 서로의 역할과 규칙을 존중한다. 친구가 어려움을 겪으면 먼저 다가가 도움을 주고, 함께 해결 방법을 찾는다. 집단 활동에서 주도적으로 의견

리포트 | 22페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.12

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만3세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 1학기

외투를 벗어 정리함에 넣었다. 자신의 물건을 스스로 챙기려는 모습이 자주 관찰되었다.놀이활동쌓기 영역에서 길쭉한 블록을 이용해 무언가를 만들고 있었다. 친구가 다가와 블록을 하나 ... 올려주자 "이거 내 거야! 나 혼자 만들 거예요!"라고 말하며 친구가 올린 블록을 치웠다. 오롯이 혼자 집중하여 블록을 쌓아 올리는 데 몰두했다. 교사가 옆에 앉아 "OO는 정말 ... ."라고 말하며 힘겹게 양동이를 들었다. 양동이가 무거워 제대로 걷지 못하고 휘청거렸지만 친구나 교사의 도움을 받으려 하지 않고 계속 혼자 힘으로 옮기려 했다. (놀이 확장 지원: 교사

리포트 | 21페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.30

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청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년의 특징에 대하여 기술하시오

가 정말 중요하다. 친구랑 같이 있을 때 마음이 편하고, 나를 이해해주는 것 같아서 의지도 많이 하게 된다. 아동기에는 부모님이 중심이었다면, 청소년기에는 친구들과 보내는 시간이 더 많고, 그 속에서 나를 알아가게 되는 것 같다. ... 를 중요시하면서 친구와의 상호작용이 증가하게 된다.가족보다는 친구와 더 많은 시간을 보내려 하며 소속감이 강해진다.집단 내 역할과 사회적 규범을 배우며 사회성을 키워나가기 시작 ... 엄청 신경 쓰이기도 한다. 그래서 청소년들이 외모나 행동에 더 민감해지는 것 같기도 하다. 청소년기에는 갈등도 많아진다. 공부, 성적, 진로 고민 같은 학교 문제부터 친구나 부모

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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