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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"발달심리학의시사점" 검색결과 4,081-4,100 / 11,574건

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    (방통대) (성인학습및상담) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
    이론들이 가지는 교육적 시사점에 대해서 말해보도록 하겠다.2. 레빈슨의 이론(1) 학자 레빈슨은 에릭슨과 마찬가지로 발달심리학자인데 본격적으로 전 생애에 걸쳐서 발달 ... 심리학에서 제시했던 이론에 대한 비판으로 새로운 이론이 제시되었는데 전통적인 심리학에서는 인간의 발달은 청소년기에 이르러서 대부분의 발달이 모두 이루어진다고 믿었다. 또한 과거 ... 은 발달심리학자들인데 대표적인 발달심리학자들이라고 할 수 있는 에릭슨부터 레빈슨, 로에빙거와 같은 학자들이 주장한 이론들을 각각 비교하고 어떤 이론들인지 비교해서 분석한 뒤 세 가지
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
  • [성격심리학] 성격심리학의 의의(목적과 목표), 성격심리학과 일반심리
    . 왜 다른가? 바로 이 간단한 의문이 성격심리학의 출발점이 된다. 성격심리학 연구자의 관심은우선 "사람들이 왜 다른 행동을 하는가"하는 것에 집중한다. 그러나 그것은 단순히 개인 ... 한 사회의 창조에 기여하기 위한 적절한 시사를 제공할 수 있게 될 것이다.II. 성격심리학과 일반심리학분트가 심리학 실험실을 독일 라이프지히 대학에 설립한 것은 1879년이 ... 성격심리학[성격심리학] 성격심리학의 의의(목적과 목표), 성격심리학과 일반심리학CONTENT성격심리학I. 성격심리학의 의의1. 성격심리학의 목적2. 성격심리학의 목표1) 기술방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.28
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    정신분석이론 중 에릭슨의 심리사회적 이론과 발달단계를 설명하고 프로이드의 정신분석과 어떻게 다른지 그 차이점을 논하시오.
    ReporTree주제: 정신분석이론 중 에릭슨의 심리사회적 이론과 발달단계를 설명하고 프로이드의 정신분석과 어떻게 다른지 그 차이점을 논하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... 과 발달단계를 설명하고 프로이드의 정신분석과 어떻게 다른지 그 차이점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 이론과 발달단계2. 프로이트의 정신분석 이론Ⅲ ... 는 인간행동발달을 연구하는 학자들에게 큰 시사점을 주었다. 또한 발달단계이론을 전개하는 과정에서 정확한 관찰력과 현명한 해석, 아름답고 유려한 문장, 인간적인 모든 것에 대한 깊
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.27
  • 교육심리학 2019) 매슬로우의 동기위계설, 계속적 강화와 간헐적 강화
    실실생화의예교육심리학[공통형]1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들 ... . 서 론교육심리학 : 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... 매슬로우(Maslow) 동기위계설 계속적강화 간헐적강화 교육심리학 네 가지 강화계획 실생화의예 매슬로우(Maslow) 동기위계설 계속적강화 간헐적강화 교육심리학 네 가지 강화계획
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2023.11.27
  • 교육심리학 ) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속 ... 적 시사점을 언급하고자 한다.(1) 동기 위계설의 종류매슬로우는 인간의 욕구를 생리, 안전, 사회, 존경, 자아실현으로 나누어서 살펴본 바 있다. 그리고 이것은 결핍욕구와 성장욕구
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.09
  • 현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오
    들에게 영?유아 발달에 관한 정보를 제공하고, 부모들이 영?유아의 심리학적 요구를 이해하도록 돕는다. 부모의 역할은 아동 내부로부터 자연스러운 발달을 격려하기 위하여 충분히 준비 ... . 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시에릭슨의 심리사회발달이론에 의하면 인간은 발달단계에 따른 과제를 가지고 있고, 이러한 과제를 완수하지 못한 인간 ... 은 발달에 있어 악영향을 받아 발달이 지체되거나 사회적 고립을 경험할 수 있다고 하였다. 에릭슨의 심리사회이론에 따른 부모교육방법은 다음과 같다.교육내용간략한 소개올바른 애정표현부모
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.27
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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ReporTree주제: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명 ... 자료가 되었으면 좋겠습니다.교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명 ... 의 연관3. 에릭슨의 성격발달 8단계설 및 그 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리사회를 둘러보면 많은 여성이 경제적인 참여를 하고 있는 상황이다. 여성이라고 해서
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02
  • 영유아교수방법론 ) 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아 교수에 시사하는 바를 논하시오 f7
    시사하는 바를 논하시오 목차 서론 본론 결론 참고문헌 서론 행동주의 이론의 발달을 이끈 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등은 세부적인 이론적 요소에서는 여러 가지 차이점 ... 의 교수에도 시사하는 바가 크다. 왓슨의 연구는 이전의 연구 경향과는 많은 차이를 지닌다. 이전의 심리학 연구는 사람이 가진 내부적인 요소에 집중하였지만 왓슨은 눈에 보이지 않 ... 에 시사하는 점은 영유아의 내재적인 요소들보다는 환경과 반복된 행동이 영유아의 교육에 더 큰 영향을 미친다는 점이다. 하지만 파블로프의 이러한 연구는 동물의 대상으로 이루어 졌으므로
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.31 | 수정일 2025.08.04
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    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ReporTree주제: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명 ... 자료가 되었으면 좋겠습니다.교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 다중지능이론2. 에릭슨의 성격발달단계이론(8단계 이론)Ⅲ. 결론1. 가드너의 교육적 시사점2. 에릭슨
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.20
  • 한국방송통신대학교 유아교육과 교육심리학 2018
    시사점을 논하시오.Ⅰ. 여는 글 (성격의 발달)성격(personality) 또는 인성은 개인과 개인을 구별시켜 주는 개인의 심리적 구조라 말할 수 있다. 인성은 출생시의 생득적인 ... 적 시 사점을 논하시오. (15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 하시오.(15점)- 목 차 -1.콜버그(Kohlberg ... )의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 여는 글Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 배경2) 콜버그의 도덕
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.25 | 수정일 2020.09.03
  • 진보주의 교육철학과 항존 주의 교육철학의 차이점을 설명하고 본인이 생각하는 현대교육에의 시사점을 논하시오
    진보주의 교육철학과 항존 주의 교육철학의 차이점을 설명하고 본인이 생각하는 현대교육에의 시사점을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 진보주의 교육철학2. 항존주의 교육철학3 ... . 진보주의 교육철학과 항존주의 교육철학의 차이점1) 진보주의 교육철학2) 항존주의 교육철학4. 현대교육에의 시사점1) 진보주의 교육철학의 현대교육에의 시사점2) 항존주의 교육철학 ... 의 현대교육에의 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론진보주의 교육은 영국의 경험론과 공리주의 및 다윈의 진화론과의 결합에 의하여 이루어진 실용주의에 기반을 두고, 전인적 인간육성을 목표로 하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.22
  • [2019 교육심리학4공통] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    [2019-2학기] 방통대 과제물교육심리학 4학년 공통[과제명]1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐 ... ㆍ김경 외 4명(2019), 교육심리학, 창지사2) 김희수(2017), 교육심리학 (이해하기 쉽게 쓴), 동문사3) 이용남ㆍ신현숙(2017), 교육심리학, 학시사4) 신종호역 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1. 머리말2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론1) 주요개념2) 이론의 특징3) 5단계의 욕구위계3. 교육적 시사점과 한계점1
    방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 영아발달-여러 가지 발달이론 중 영아기 발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 이론과 반대로 가장 설명력이 떨어진다고 생각되는 이론은
    합니다.★ 지지하는 이론: 동물행동학 이론과 진화론적 발달심리학☆ 설명력이 떨어지는 이론: 성숙이론2) 선택한 이론이 발달을 설명하는 방식에 대하여 간단히 기술합니다.이 두 이론은 생물학 ... 적 관점에서 영아의 발달을 설명하였다. 이들의 이론을 요약하자면 아래와 같다. ( 2주차 수업자료 참고 )★ 동물행동학 이론과 진화론적 발달심리학① 동물행동학은 진화론적 관점 ... 하였다.④ 진화론적 발달심리학에서는 종의 행동이 생존과 적응에 어떠한 가치를 갖고 있는가를 설명하고자 하였다. 이타적인 행위가 생존, 적응에 도움이 되므로 다른 사람을 도우려 한다던가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.25 | 수정일 2021.05.10
  • 인간과교육 ) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오
    설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 인지발달단계이론피아제의 인지발달단계이론은 현대 심리학과 교육학에 있어 많은 시사점을 준 이론이다. 그는 원래 심리학자이자 생물학자였 ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과 교육목차1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.3. 출처 및 참고문헌1. 후기 현대철학
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 사고와 논리의 발달 과정에 대한 가장 유력한 이론은피아제의 인지발달 4단계 이론이다. 그 이론을 간략히 요약하고, 그 외 현대 등장한 인지발달 이론들을 찾아보고 간략히 정리해 보시오.
    ReporTree주제: 심리학개론아동의 사고와 논리의 발달 과정에 대한 가장 유력한 이론은피아제의 인지발달 4단계 이론이다. 그 이론을 간략히 요약하고, 그 외 현대 등장한 인지 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.심리학개론아동의 사고와 논리의 발달 과정에 대한 가장 유력한 이론은피아제의 인지발달 4단계 이론이다. 그 이론을 간략히 요약하고, 그 외 현대 ... 였다. 이러한 피아제의 인지발달단계이론은 교육에 있어서 아동의 인지발달의 가장 포괄적이고 독창적인 이론을 정립하였다는 시사점을 주고 있다.그리고 피아제의 이론을 통하여 4가지의 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.14
  • 교육심리학 2019
    문1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 매슬로우(Maslow)의 성격이론미국의 심리학이자 철학자로서 인본주의 심리학의 창설 ... 의 예를 제시하며 설명하시오. (15점 만점)★ 교육심리학 ? 방송통신대학교 중간과제물★ 교육심리학 공통형 과제 두 문항에 대해서 체계적으로 작성하였습니다.★ 매슬로우의 성격이론 ... 교육심리학 매슬로우 계속적강화 간헐적강화 교육심리학 매슬로우 계속적강화 간헐적강화 교육심리학 매슬로우 계속적강화 간헐적강화 교육심리학 매슬로우 계속적강화 간헐적강화 교육심리
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.30 | 수정일 2024.01.08
  • 가족복지론 ) 가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오
    과업에 대해 서술하시오목차서론 - 가족의 기능⑴개념⑵중요성본론 ? 가족생활 주기와 발달과업⑴가족생활 주기의 의미와 특징⑵단계별 특징결론 - 시사점참고문헌서론 - 가족의 기능 ... 한 이해를 하게 되면 시간의 흐름 속에서 가족 내외에서 발생할 수 있는 여러 문제점이나 취약점을 알 수 있고 장기적인 안목에서도 가족의 지속적인 발달과정을 설명하고 예측하거나 적용 ... 다고 설명했다. 즉 가족이 더욱더 잘 기능하기 위해선 주요한 전환점을 기준으로 해서 새로운 발달단계에 진입했을 때 각 발달단계에 맞춰서 가족 구성원의 역할 및 단계도 새롭게 재구성
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    )2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 ... 에 대한 비판적 고찰III.결론IV.참고문헌2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)I.서론II.본론1. 피아제 ... 의 인지발달단계이론2.그 교육적 시사점III.결론IV.참고문헌1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
  • 교육심리학 2019년]매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 네 가지 강화계획 실생활의 예
    매슬로우의 동기위계설교육심리학[공통형]1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 를 유지욕구위계론)의 교육적 시사점매슬로의 동기위계설(욕구위계론)은 인간의 행동발달분야 뿐 아니라 상담치료분야에서 인간이 기본적으로 가지고 있는 욕구를 파악하여 인간의 발전을 꾀할 수 ... 교육심리학 매슬로우의 동기위계설 교육심리학 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 교육심리학 매슬로우의 동기위계설 교육심리학 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 교육심리학 매슬로우
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2022.12.21
  • 노인에 대한 전생애발달의 관점
    은 노년학의 발달에 큰 기여를 하였다. 이러한 관점은 노년기도 생의 초기 못지않게 하나의 발달단계로서 중요한 가치와 의미가 있음을 시사하는 것이며, 이로 인해 지금까지 인간의 생애 ... 으로 볼 수 있다.노년기에 대한 이러한 관점을 토대로 전생애 발달심리학자인 Baltes는 발달은 상향적인 변화뿐만 아니라 하향적인 변화까지를 포함하며, 노년기에는 비록 하향적인 변화 ... 노인에 대한 전생애발달의 관점현대화이론에 따르면 현대사회에서 노인세대는 비참하고 소외받는 세대로 인식되고 있지만 이와는 상이한 관점에서 여러 발달이론가들은 노년기를 오히려 보다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.16
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2025년 08월 17일 일요일
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