"초등도덕교육과정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 교육철학및교육사 7차 교육과정 발달이론 기독교 아이의 사생활 인성교육 감상문 도덕 5학년 개별화교육계획안

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"초등도덕교육과정" 검색결과 4,041-4,060 / 8,794건

한국교육과정변천사

, 편제와 시간배당, 운영지침제시)으로 나누고, 2차 교육과정보다 단순?체계화?교육과정의 편제 면에서 반공?도덕생활이 없어지고 도덕과가 교과로 독립함으로써 교과활동과 특별활동으로 이 ... 라 종합적이고 복합적인 성격을 지니고 있음?미래지향적 교육과정의 인식이 반영, 진로교육 개념도입?인간중심 교육과정?초등학교 교과활동:1,2학년에서 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운생활 ... 등의 통합교과의 신설, 3학년 이상: 분과를 원칙으로 배당, 특별활동:3학년 이상부터 배당?고등학교 교과활동:인문계, 실업계, 기타 계열고등학교의 교육과정을 통합하여 단일화도덕(2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.28

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통합교육과정의 필요성과 기능, 통합교육과정의 목표, 통합교육과정의 발전, 통합교육과정의 구성과 수업, 통합교육과정의 현황, 통합교육과정의 운영과 과제, 향후 통합교육과정의 방향 분석(통합교육과정)

) 곽병선의 견해2) 초등학교 교사용 지도서에 제시된 통합교과 구성 방법3) 교육부 교원연수자료(편수 94-3)4) Fogarty가 제시한 통합 교육과정 구성 방법5) 한국 교육개발원 ... 에서 통합교과는 초등학교 저학년에 한정하여 교육과정으로 편성?운영되었지만 통합교육과정에 관한 관심과 실행의 범위는 저학년에만 한정되지 않는다. 1980년대 후반부터 시작되어 보급 ... 으로 하는 제 7차 교육과정의 영향으로, 교과별 수업에서 탈피하여 교과간의 내용을 재구성하여 통합적으로 운영하는 교육과정 운영체제가 초등학교 전 학년에 걸쳐 시도되고 있는 것이

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19

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페스탈로치의 교육실천이 오늘날 한국교육에 주는 시사점

살해』,『인류 종족의 발전적 자연과정에 관한 나의 연구』등이 있다. 위의 여러 저서에서 그는 인간교육의 근본 원리는 사랑이락 주장하였고, 정치적 ? 사회적 환경에 복종하는 것 ... ,부르크돌프와 뮌헨부흐제에서는 초등학교의 창설자,이훼르돈에서는 인류의 교육자.인간, 기독교인, 시민,모든 것을 남을 위해 바치고, 자신에게는 아무 것도 남기자 않았다.그의 이름 위 ... 에서 나온 것이다. 즉, 겉으로는 평온한 것처럼 보이지만 만인의 만인에 대한 투쟁 상태 하에 있다.(청년기-사회적 본질)3) 도덕 상태에서의 인간교육을 통해 타율의 상태에서 자율적인 도

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.21

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(스포츠지도론)교사,지도자의 지식수준 대본

과정이나 다름없음.교육과정은 교과서에 반영돼 2009년도부터 초등 1·2학년, 중학교 1학년, 고교 1학년에 적용☞2011년까지 모든 학년으로 확대박제윤 교육과정정책과장=> "현행 ... 교육과정의 기본틀을 유지하면서 미흡했던 점을 보완하고 단위 학교의 자율권을 확대하는 방향으로 개정을 추진했다"7개 과목군은 국어ㆍ도덕ㆍ사회군, 수학ㆍ과학군, 기술ㆍ가정군, 체육군 ... 교사 지도자의 지식수준목차Ⅰ.교과내용지식Ⅱ.학생에 관한 지식Ⅲ.교수법 지식Ⅳ.교육과정 지식Ⅴ.학습 환경에 대한 지식Ⅵ.내용 교수법Ⅰ. 교과내용지식=>교과내용에 대한 교사의 지식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.18

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초등학교통합교과교육론(유한구)소감문

에 초등학교 저학년 교과 통합이 이루어졌고, 제 5차 교육과정에 이르러 교육과정의 통합이 시작되었다. 사실 통합이 갑작스럽게 등장한 것처럼 보이지만 교육과정의 구성 및 운영에서 전통적인 ... '초등학교 통합교과 교육론'-유한구, 김승호 지음-Ⅰ. 시작하며예민한 문제이기는 하지만 요즈음 지역을 통합정책이 시행되고 있어서 그런지 '통합'이라는 단어는 많이 들어서 알고 있 ... 하고 있었던 '통합'의 의미를 미래를 위해 첫 걸음을 내딘 우리 초등학생들을 위한 교육으로서의 '통합'과 같은 의미로 생각했었다니, 초등학교 선생님이 되고자 하는 예비교사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.20

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솔로몬 학습법

와 애굽의 모든 지혜보다 뛰어난지라(왕상 4:29,30).◆ 저자소개 (이지성)서울에서 태어나 전주교육대학교와 전북대학교 법대를 졸업했다. 그는 10년 동안 성공한 사람들에 대한 1 ... 스스로 일에 대한 행복을 찾을 수 있도록 마음과 행동을 변화시켜가면서 실제로 생활과 인생이 바뀌어가는 것을 경험했다.학생이 행복해져야 공부를 잘하게 된다는 믿음을 가진 현직 초등 ... 학교 교사. 2000년도에 경기도 분당 서현초등학교에 처음 교사로 발령을 받아 현재까지 근무해오고 있는데, 담임으로서 제자들에게 믿음과 기쁨으로 공부하는 솔로몬 학습법의 원리

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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코메니우스_부분(프)

하기 위해 끊임없이 노력하도록 촉진하는 것과 그 과정을 위한 지식체계의 구성과 교육은 코메니우스의 중심과제 였다. 형제단 교회를 중심으로 한 기독교 신앙의 기반에서 코메니우스 ... 에 적용되었다 할 수 있다. 인문주의적 르네상으를 특징짓는 관찰,비교,비판의 경향, 즉 사물의 근원과 경험에 호소하는 정신은 종교개혁에서도 본질적인 특징이었다.2)범교육(초등교육 ... 은 다양한 교육적 관심으로 이어졌다. 루터는 모든 아동을 위한 교육을 제공해야 하는 책무를 이핼할 국가의 권위를 주장하였고 적어도 초등교육은 강제되어야 함을 제시하였다. 그는 학교

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.20

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[시청각교육][정신지체아동][통일교육][시청각교수법]시청각교육의 특징, 시청각교육의 발달과정, 시청각교육과 정신지체아동, 시청각교육과 통일교육, 시청각교육의 시청각교수법, 시청각교육의 평가 분석

시청각교육의 특징, 시청각교육의 발달과정, 시청각교육과 정신지체아동, 시청각교육과 통일교육, 시청각교육의 시청각교수법, 시청각교육의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시청각교육의 특징Ⅲ ... . 시청각교육의 발달과정1. 에라스무스2. 코메니우스3. 루소4. 페스탈로찌5. 프뢰벨6. 올센Ⅳ. 시청각교육과 정신지체아동Ⅴ. 시청각교육과 통일교육1. 특징2. 자료의 제작 및 수업 ... 의 전개 과정에서의 유의점Ⅵ. 시청각교육의 시청각교수법1. 특징2. 내용1) 목표와 수단2) 교육학적 기반3) 언어학적 기반Ⅶ. 시청각교육의 평가참고문헌Ⅰ. 개요현대에 이르러 매체

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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미디어와 범죄

의 건강이 우선인가 vs 이윤추구 , 시청률 추구가 우선인가 수용자 ( 시청자 ) - 교육의 문제 ( 미성년의 경우 : 교육과정에 미디어 수용에 관한 과목도덕과 연관해서 해결 ... . 수용자 ( 시청자 ) – 교육의 문제 미성년 ( 미디어 수용에 관한 과정 신설 ) 성인의 경우 – 자기성향 테스트 상시화결론 결 론 미디어는 사람에게 영향을 준다 사람이 범죄 ... 2000 년 초반 한국 조폭 영화 붐 미디어에서 그려진 조폭이 미화됨 초등학교 장래희망 조사에서 1 위가 ‘ 조폭 ’ ( 미디어 - 사회적 가치관변형 - 개인의 사고변화 - 범죄발생

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.02

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2008년우주유치원운영계획안

2008학년도유치원교육과정 운영계획유 치 원차 례Ⅰ. 교육과정 편성 운영의 기저11. 경기 유아교육의 기저 12. 수원 유아교육의 기저23. 유치원 실태 및 교육과제3Ⅱ. 교육 ... 목표51. 교육의 기본방향52. 교육목표 및 구현중점63. 특색사업 및 역점사업 12Ⅲ. 교육과정 편성 운영331. 교육과정 편성 332. 교육과정 운영333. 교육일수 책정 및 ... 교육시간 344. 연간교육과정 운영계획 37Ⅳ. 교육활동 지원계획461. 기본생활교육 계획 462. 안전교육 계획493. 학부모 지원 계획545. 창의성 교육 계획 746. 원내자율

리포트 | 73페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.23

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르네상스 인문주의 종교개혁과 교육

) 교육과정 - 그리스와 로마의 고전을 가장 가치 있는 지식의 원천으로 채택 - 문학상의 문체에 관심이 컸으며 고전(보편적 지식)으로부터 문체와 덕을 배울 수 있다고 생각 도덕교육 ... 의 능력을 중시하는 인문학교육을 우선적으로 취급하여 대량교육에 소극적 - 고전을 중심으로 하고 실제적 노작의 교육을 등한시 - 초등교육이나 다수 대중들의 문해학습을 거의 취급하지 않 ... 으로는 용기, 애국심, 의무에 관한 내용이 많았으며 실 천적 도덕을 더욱 요구 - 신체 단련 중시인문주의 교육의 유형 - 개인적 인문주의 교육 -4) 교육방법 - 기숙사를 갖춘 중등

리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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세계 각국의 시민교육00

함으로써 구체제로의 회귀 가능성을 완전히 제거하려는 정치적 기획의 하나. 1882년에는 초등교과에 ‘시민·도덕교육’ 과목(주당 1시간)이 도입하였다.2차 대전 이후에 시민교육이 중학교 ... 과정으로 확대·개편되면서 도덕morale이란 낱말을 교과 이름에서 제외하였다. 과거, 덕목과 습관을 강조하던 도덕교육을 약화하고 경제 민주화, 사회 민주화와 같은 새로운 개념을 교과 ... 하는 시각이 팽배교사들에 의해서 수업내용이 급진적으로 변용될 것을 두려워한 교육당국은 모든 교과과정이 궁극적으로 시민교육에 공헌한다는 논리를 내세워 중등 교육과정에서 시민교육을 제외

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.15

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영아기(만0세~만2세) 와 유아기 (만3세~만5세)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회-정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을

놀이, 신체놀이(2세)→완구놀이, 상상놀이(3세)→바깥놀이,상상놀이(4세)→모방놀이(5세)→경쟁놀이(6세)? 놀이 - 사회성 개발, 도덕성 발달? 유아기의 정서① 집중 시간이 짧 ... 다② 강열하고 불안정 하여 폭발성③ 예민함Ⅲ. 아동기 개념과 발달적 특성1. 아동기1) 개념아동기란 초등학교에 입학하는 7~8세부터 12세에 이르는 시기이다. 이 시기의 아동은 부모 ... 의 ? 유아기와 아동기의 사회환경과 발달1. 가족아동들이 자신이 속한 사회가 적절하다고 생각하는 신념, 가치와 행동을 획득해 가는 과정을 사회화라고 한다. 모든 사회는 아동

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09

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인성의 개념, 인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육과 생활지도, 인성교육의 지도방법, 인성교육의 지도프로그램, 향후 인성교육의 제고 방향에 관한 분석(인성교육, 인성지도, 인성교육프로그램, 인성)

게 한다9. 인성교육은 일관성과 계속성을 유지한다Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에서는 1973년의 제3차 교육과정 이후에 도덕과가 하나의 교과로 설정된 이후, Kohlberg의 인지 ... 발달위주 접근이 도입·보급되었다. 학생들의 합리적인 판단과 선택을 강조하는 도덕과 교육의 ‘인지적 접근’은 교사들이 우리의 교육상황에 알맞게 적용하려고 노력한 결과에 힘입어, 초등 ... 학교 도덕과 교육의 하나의 흐름을 형성하게 되었고, 제6차 교육과정 때까지도 이 흐름을 계승, 발전시키고자 하였다. 그러나 한국사회도 청소년비행, 각계각층의 폐륜적 행동들이 난무

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19

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에너지절약교육(에너지교육)의 목적과 필요성, 에너지절약교육(에너지교육)의 실태, 에너지절약교육(에너지교육)의 원리, 에너지절약교육(에너지교육)의 환경조성, 에너지절약교육(에너지교육)의 성과와 과제 분석

으로 꾸준히 이루어졌다. 이를 토대로 유치원 유아용, 초등학교용, 중학교용의 에너지 교육 교재 및 자료가 개발되기도 하였다.한편 초등학교의 교육과정에 해당하는 교과들의 학년별 내용 ... 은 대단히동, 재량활동, 특별활동의 3대 영역으로 구성되어 있다. 이 중에서 재량활동은 지역 및 학교의 여건과 교사, 학생 및 학부모 등의 요구를 수렴하여 자율적으로 교육과정을 편성 ... 하고 프로그램을 개발 또는 활용하여 창의적으로 교육활동을 전개할 수 있도록 단위 학교에 주어진 시간이며, 초등학교에서는 교과의 심화?보충 학습보다는 자기 주도적 학습 능력을 촉진

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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노자의 도덕경에 나타난 사상과 그 교육학적 의의

*『도덕경』의 사상적 의의와 초등교육에의 적용*목차Ⅰ. 노자와 『도덕경』Ⅱ. 『도덕경』의 주요내용Ⅲ. 『도덕경』에 나타난 윤리사상Ⅳ. 현대 초등교육에의 활용동서양을 막론하고 예 ... 노자의 사상을 살펴본 후 초등학교 교육에 활용하는 방안을 살펴보자.Ⅰ. 노자와 『도덕경』1. 노자(老子, ? ~ ?)명 이이(李耳). 자(字)는 담(聃)이다. 자는 존칭이니 이자여야 ... 것은 부러지기 쉽고 부드러운 것은 온전하다. 참으로 지혜로운 자는 어리석게 보인다.’라는 것을 주장했다. 이런 노자의 사상은 『도덕경』에 잘 담겨 있다. 따라서 도덕경을 통해서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.13

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프로이트의 정신분석이론에 대하여 논하시오.

에다. 환자들의 내면을 탐색하는 과정에서 그는 인간의 인식과 역학적 관계를 분석하고 무의식과 꿈의 관계를 분석하는 연구를 잇달아 발표하게 된다. 1차 세계 대전 이후 정신 분석학 ... . ity principle)에 의해 지배된다. 현실 원리는 이른바 ‘제2차 과정’에 의해 나타나는데, 제2차 과정은 이드의 제1차 과정 이후에 전개되며, 또 그것을 압도한다,이러 ... 한 제2차 과정은 사고와 이성을 통해 완벽한 행동을 취함으로써 현실을 발견하거나 만들어내는 과정으로써 흔히 문제 해결 과정 또는 사고 과정이라고 한다.일반적으로 자아는 환경과는 상호

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.04

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한국의 일본어 교육과정 변천사

과목을 위주로 교육과정을 운영하였음.< 참고문헌 >이덕봉(2007), 현대 일본어 교육의 이해, 제이엔씨탁영진(2001), 초등 교육 과정, 열린 교육위재권(2002), 초등 교육 ... “일본어 교육과정에 대하여 – 고등학교를 중심으로- “교육과정기란?: 광복 이후 미군정청의 교수요목기로부터 완전히 벗어나, 대한민국이 자체적인 교육과정을 마련해 이에 따라 모든 ... 에서 ‘고등학교 교육과정’을 제정, 공포함.이 시기에는 일본어 교육이 실시되지 않았다.대한민국 최초의 체계적인 교육과정을 마련했다는 데에 의의가 있다.특 징 : ① 미국에서 도입된 새 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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공무원 교육학정리 요약

시키는 과정’으로 봄③ R.S. Peters가 제시한 교육성립의 조건- 규범적 ? 인지적 ? 과정적 준거⑴ 규범적 준거교육은 무용하지 않은 지식과 이해, 인지적 전망을 내포해야 한다 ... .⑵ 인지적 준거개체와 환경의 상호작용을 전제해야 한다.⑶ 과정적 준거교육은 적어도 학습자의 자발성과 기지가 결여된 절차를 배제하여야 한다.2. 교육을 기술적 ? 분석적 관점이란① 교육 ... -초?중등교육법 - 유치원?초등?중등?고등-고등 교육법 - 대학교육② 지식 ? 인력개발사업 관련 평생교육시설?민간교육훈련기관의 육성을 통해 교육서비스산업의 국제경쟁력을 높이기 위해

리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.02

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우리나라 공교육의 문제점과 대안

활동이 초등학교부터 경쟁적으로 앞 다투어 시작되고 있다. 대다수의 청소년들은 학교 교육 외에도 정규 수업이 끝나기 바쁘게 사설학원을 전전하며 학원 강의에 의존한 생활을 보내고 있 ... 하는 제도로 초등의무교육부터 시작되었으며 보편성, 평등성, 의무성 등의 이념을 지니고 있었으나 교육의 대중화를 강조하는 현대사회에 이르러 ‘공교육’은 이보다 확대된 의미로 쓰이고 있 ... , 나아가 취업대비기관으로 전락하게 되었다(김용일, 2006). 학교가 입시위주의 교육으로 전향함에 따라 다양한 진로탐색 및 자질 계발, 바람직한 도덕성 및 정서 함양과 인격교육은 등한시

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.23

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