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"형식교육" 검색결과 381-400 / 117,320건

  • 교육과정과 수업 최종과제 - 형식도야이론, 지식의 구조, 지식의 형식, 교육과정이론으로서의 성리학
    교육과정과 수업 최종과제‘형식도야이론’은 ‘교육의 이론’으로서 교과의 의미를 설명하는 이론으로 받아들여져 왔다. ‘형식’이란 ‘내용’(알맹이)와 대비되는 뜻으로 겉껍데기를 의미 ... 하는데, ‘형식도야’에서 ‘형식’이라는 용어는 교육내용 또는 교과의 형식을 가리킨다. 형식도야이론을 주장한 사람들은 교과에도 내용과 형식이 있고 그것은 눈으로 확인할 수는 없 ... 형식도야이론은 교과 또는 교육내용으로서의 지식을 가르치는 일의 의미를 이러한 방식으로 설명하는 이론이다. 결국, 형식도야이론의 관점에서 보면 교과를 공부한다는 것 또는 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 미술교육 문제만들기_ 임용 2차 형식
    09242123 생활과학교육과 이은수(1) 문항 설정의 이유2007년 개정 미술과 교육과정에서 큰 축을 담당하는 ‘표현’ 영역은 꼭 다뤄져야 한다고 할 수 있다. 그 안에는 주제 ... ) 2007년 개정 미술과 교육과정 ‘표현’ 영역에서 제시된 조형 원리 중 작품 ㉮와 ㉯에서 공통적으로 추출될 수 있는 조형 원리를 이용하여 작품을 감상하시오. 2) 작품 ㉰를 1)번 ... 에 있어서 답안에 있는 발문 이외에도, ‘마음 열기’에서 작품의 객관적 감상내용이 있으면 옳다. ‘자세히 보기’에서 작품에 사용된 형식에 대한 질문이 있으면 옳다. ‘작가의 마음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.14
  • [아동수학지도] 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 영유아들에게 수학학습의 필요성을 논술하시오
    [아동수학지도] 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학의 개념 ... 을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 영유아들에게 수학학습의 필요성을 논술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비형식적, 형식적 수학학습 ... 의 개념1) 비형식적 수학학습의 개념2) 형식적 수학학습의 개념2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례3. 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례4. 비형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18
  • ‘순환적 형식’, ‘누적적 형식’, ‘연쇄적 형식’ 에 해당하는 그림책을 각각 한 권씩 골라 기본정보(서지정보, 표지, 줄거리)를 쓰고, 그 책 내용 중 인상적인 부분과 이유를 교육적 관점에서 3-5줄 간단히 소개하시오.
    아동문학주제: 그림책의 문학적 요소 중 ‘구성’은 내용이 전개되는 방식을 말한다.‘순환적 형식’, ‘누적적 형식’, ‘연쇄적 형식’ 에 해당하는 그림책을 각각 한 권씩 골라 기본 ... 정보(서지정보, 표지, 줄거리)를 쓰고, 그 책 내용 중 인상적인 부분과 이유를 교육적 관점에서 3-5줄 간단히 소개하시오.서론책은 “열려” 있고 끝나지 않으며, 어린이는 자신 ... . 검피 아저씨의 뱃놀이형식: 누적적 형식책 정보: 저자- 존버닝햄 역자- 이주령 출판사-시공주니어 1996.07.15줄거리: 검피 아저씨가 배를 띄우고 물이 흘러가는 대로 노를 저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.08
  • 음악교육론 - 형식주의 음악 감상 베토벤 `열정`
    형식주의 음악 감상3베토벤 [피아노 소나타 23번] Op.57 ‘열정’형식주의 음악 감상3가. 곡에 대한 조사작곡된 시기가 정확히 알려지지 않은 이 곡은 ≪피아노 소나타 '발트 ... 는 내용에 있어서나 형식에 있어서 그의 상상력이 지금까지는 볼 수 없었던 자유로움과 심각함 으로 표현됐다. 그리고 오페라 ≪피델리오≫ 의 완성 이후 첫 작품이었을 이 곡은 보룬스비크 ... 하였음을 발견할 수 있다. 또, 그 형식적·구성적 완성은 작품 31의 1 의 마지막 론도의 종결부 프레스토에서, 다음 의 마지막 악장에서, 또 의 마지막 코다에서 프레스티시모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.06
  • 자신이 겪은 무형식 교육은 무엇이 있는가?
    자신이 겪은 무형식 교육은 무엇이 있는가?무형식 교육이란 가정생활, 직장생활, 여행 등 은연중에 이루어지는 교육이고, 교육의 과정이 비의도적, 비계획적, 비체계적, 비공식 ... 적으로 이루어지는 교육의 유형이다. 즉 가정이나 거리, 텔레비전, 영화, 영행 등의 일상경험이나 환경과 접촉에 의해서 지식, 기술, 태도 등을 우연히 습득하는 과정을 말한다. 무형식 교육 ... 은 학습자 자신의 선택에 달려 있으며, 교과서라는 형식적 구조에서 탈피한다. 이러한 무형식 교육의 특징은 개방적, 비 선택적, 비경쟁적, 비 규정적, 비 평가적이라는 점이다. 형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.02
  • 교육과정_제_4장_형식도야이론
    교육과정 제 4장 형식도야이론형식도야이론은 문자 그대로 “교욱의 이론” 이다. 라고 사람들은 흔히들 말한다.일반적으로 어떠한 학문에 대해 본다면 대개는 그 주장을 내세운 학자 ... 해낸다는 의미로 생각될 수 있다. 그렇다면 형식도야이론이란 어떤 학문을 말하는 것일까? 이 이론을 교육과 연관지어 생각해 봤을 때 나는 연구를 통해 이미 나와있는 무분별한 지식 ... 가 누구인가, 그 이론을 이어간 학자들은 누구인가 등등 분명한 기준이 있다고 볼 수도 있다. 그러나 형식도야이론은 정확이 누구에 의해서 주창되었는지 조차 알 수 없고, 또한 어느 학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 교육과 인간 - `우리교육의 지평을 찾아서` 서평 (편지글형식)
    -서평쓰기 과제대한민국 교육에 대해 갈증을 느끼는 모든 분들께.울긋불긋하던 산들은 어느새 연녹색으로 옷을 갈아입기 시작하여 ‘신록의 계절’이 왔음을 알리고 있습니다. 이글거리 ... 화되어 있고 대다수의 사람들이 등수만을 나열하는 것에 관심이 있기에 대학순위를 이야기하며 제 소개를 하였습니다.제가 이렇게 편지를 쓴 이유는 ‘이교육’이라는 책을 읽고 제 생각을 말씀 ... 드리고 싶어서입니다. 우리나라 교육에 대해 생각해보고, 교육이란 무엇이고 교육기관의 역할이란 무엇인가에 대해 제 생각을 말씀 드리고 함께 재고해보고 싶습니다. 이 세상에서 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 교육과정 - 지식의 형식
    지식의 형식퓨즈 교환은 생활을 하다가 보면 그것을 배우지 않아서 불편을 겪는 사태, 진작 그것을 배웠더라면 좋았을 걸 하고 후회하게 되는 사태에 저절로 부딪치게 되어 있다. 생활 ... 적응교육에서 말하는 문제 사태라는 것은 아마 이런 경우를 가리킨다고 볼 수 있다. 그리하여 텔레비전을 보는 도중에 퓨즈가 끊어지는 것은 퓨즈를 갈아 끼워서 다시 텔레비전이 작동 ... 하도록 하는 것을 뜻한다. 그리하여 생활적응교육에서 퓨즈 교환은 중요한 교육내용이 될 수 있다.빛은 어떻게 나가는가라는 문제는 생활해 나가다 보면 저절로 부딪치는 것이 아니라 누군가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25
  • 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오
    의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오목차- 지적장애I. 정의1. 미국지적장애학회(AAIDD)의 정의2. 우리나라 정의II. 지적 ... 가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오I. 정의(1 ... 특수교육학개론 4공통지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애
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    | 방송통신대 | 21페이지 | 8,500원 | 등록일 2020.09.23
  • [교육철학]형식도야이론
    형식도야이론Ⅰ. 서 론우리는 일상 속에서 『마음』이란 용어와 자주 접한다. 흔히 마음고생이 많다 든가, 동요 우리들 마음에 빛이 있다면… , 대중가요 마음 주고 꿈도 주 ... .3 . 겉으로는 알 수 없는 마음의 본래의 상태, 본심 등으로 나타난다. 이제 다시 교과서에서 말하는 마음은 무엇인가? 마음을 규정하는 일은 역사상 최초의 교육과정이론 이라고 부를 ... 수 있는 형식도야이론에서 출발했다. 형식도야이론에서는 일상생활에서의 여러 가지 활동들이 빚어져 나오는 최초의 원천으로서의 마음 또는 정신능력에 관심을 두고 교과가 그것을 연마
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22
  • 불교사상과 교육 - 불교사상의 교육적 의미와 비형식교육이 미친 영향
    불교사상과 교육- 불교사상의 교육적 의미와 비형식교육이 미친 영향 -▣ 서 론한국인에게 있어서 불교의 전래는 단순히 불교라고 하는 외래의 특정한 교리와 신념체계 및 의식(儀式 ... 는 인간의 존엄성, 인간의 관용성 그리고 자비의 정신이 비폭력과 동행한다는 것을 가르쳐 왔다.3. 불교사상의 비형식적인 교육형식교육은 교사나 교재를 정규적 ? 공식적으로 필요 ... 들에게 비형식교육면에서 많은 영향을 주었다.비형식교육은 인간 ? 문화 ? 자연의 모든 생활환경은 물론이요, 제반 생활요건이 인간을 형성하는 작용이라고 할 수 있다. 그러므로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.13
  • [교육과정] 지식의 형식
    지식의 형식론1. 지식의 형식론의 등장 배경브루너의 『교육의 과정』이 교육계에 막강한 영향력을 행사할 즈음, 영국에서도 종래 가르쳐왔던 전통적인 교과의 가치를 옹호하는 입장이 있 ... 와 크게 다르지 않다. 말하자면 지식의 형식은 바로 피터즈와 허스트가 내재적 가치에 의해 규정되는 교과를 가리켜 부르는 이름인 것이다. 이 점에서 지식의 형식론은 학교 교육과정 ... 었다. 영국은 본래 고전적인 인문 교육의 전통이 깊은 나라이며, 상대적으로 미국에 비해 진보주의의 도전이 거세지 않았다. 그러나 전세계적으로 알고 있는 전통적인 교과에 대한 도전
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 교육불평등과 기여입학제/ 파워포인트형식
    교육 불평등과 기여입학제목 차기여입학제 정의 기여입학제 추진경과 기여입학제에 대한 찬성입장 기여입학제에 대한 반대입장 교육불평등을 조장하는 기여입학제 (우리조의 입장) 질문 및 ... 응답 결론기여입학제의 정의유・무형으로 특정 대학의 발전에 기여한 사람의 자녀에게 특별히 그 대학에 입학할 수 있는 자격을 주는 제도기여입학제 추진 경과1990년대 초반, 교육단체 ... 를 통해 활발히 전개 1993년 7월 오병문 교육부장관 능력 있고 학사행정제도가 확립된 대학에 한해 허용할 것을 고려 일부 사립대학 입시부정 사건 발생으로 인한 기여 입학제 논의
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • [특수교육학개론]1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법
    특수교육학개론.hwp 1[특수교육학개론]1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점 ... 한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).- 서론, 본론, 결론 형식에 맞춰 작성- 아래한글, MS word 파일 ... 및 행동장애6) 의사소통장애7) 학습장애8) 운동지체장애Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 지적장애의 정의2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특성4. 지적장애자의 교육방법Ⅲ. 결
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    당뇨, 요실금, 고혈압, 변비, 폐경, 복식자궁절제술 관련 교육자료입니다. (팜플렛 형식)
    대상자를 위한 퇴원 후 교육자료-복식자궁절제술에 관한 교육자료-폐경 자가증상 진단표-당뇨병에 대한 교육자료-요실금 자가증상 진단표-고혈압에 대한 교육자료-변비에 도움이 되는 음식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.20
  • 소견서: 교육에서의 형식주의의 오류(실생활과 무관한 공허한 형식주의)는 무엇이며, 그것은 왜 생기는가?
    주제 : ③ 교육에서의 형식주의의 오류(실생활과 무관한 공허한 형식주의)는 무엇이며, 그것은 왜 생기는가?오늘날의 교육에는 많은 문제점이 제기된다. 이러한 문제점들 중 하나 ... 는 바로 교육형식주의에 빠져서 근본적인 원래의 목적을 달성하기에 부적합하게 되었다는 것이다. 예를 들어, 도덕교육의 목적은 올바른 도덕정신을 가진 국민을 양성해내는 것이지만, 현대 ... 의 도덕교육은 현대인들의 도덕성을 증진시키지 못하고 있다고 평가되곤 한다. 이러한 형식주의의 오류는 정확하게 무엇을 의미하고 현실에는 어떠한 모습으로 나타나며 또한 왜 발생하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 교육과정- 내용모형, 목표모형, 교육사태, 생활사태, 허스트와 피터스의 지식의 형식, 학습자 중심 교육, 타일러와 브루너
    전에 먼저 목적이 정해져야 한다.’는 생각의 근거는 무엇인가?? 목표모형은 형식적 또는 절차적 모형이라는 규정은 타당한가?- 타일러와 타바의 목표모형은 교육과정의 핵심인 ‘무엇 ... 을 가르쳐야 하는가’를 제시하는 대신, 학습경험을 선정하는 원칙, 단원을 구성하는 방법, 평가하는 방법 등의 절차만 제시하고 있다. 목표모형은 교육과정의 형식적인 면, 즉 절차를 말 ... 고 있는 능력의 반복적 연습. ? ‘훈련의 전이’? 형식도야 이론이 부정된 이유 ⑴ 그것의 기초인 능력심리학이 부정됨 ⑵ 듀이의 교육이론의 대두- 능력실험은 전이실험을 통해 부정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • 만점받은레포트 A형 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오_서론, 본론, 결론 형식에 맞춰 작성.
    201 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 특수아교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 :우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 ... 등)를 근거로 논하시오(30점).※ 서론, 본론, 결론 형식에 맞춰 작성.※ 표절율에 따라 감점 처리됨(표절율 98%이상은 0점 처리됨)- 이하 과제 작성- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.04
  • 페스탈로치의교육사상 한글(한자)형식
    페스탈로치(J.H. Pestalozzi,1746~827) 교육사상(敎育思想)삼육론(三育論)페스탈로찌의 교육사상(敎育思想)으로 우리가 가장 널리 연상(聯想)하는 것은 삼육론(三育 ... 적(人間的)인 힘이 되게 부추겨 주는 작용(作用)이 교육(敎育)이라는 이론(理論)을 말한다. 또 이 삼육론(三育論)을 3H론(論)이라고도 하는데, 이는 지능력(知能力)·정신력(精神 ... 서 이르는 표현(表現)이다. 이 삼육론(三育論)은 또 지육(智育), 덕육(德育), 체육(體育)의 조화(調和)를 통해 이루어지는 인간교육(人間敎育)이라고도 말할 수 있다. 특정의 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
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