"한국어 교수 방안"의 검색결과 입니다.

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중급 어휘 수업 제2 언어 학습 한국어어휘교육론 절차중심교수요목 자음분화 외국어습득론 속담교육방안 N주년 높임법 오류>

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"한국어 교수 방안" 검색결과 381-400 / 2,511건

외국어로서의한국어문법교육론_PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요어요에 대한 수업안을 설계하시오.

PPP 모형에 대해 설명하고이에 따른 '-아요/어요'에 대한 수업안을 설계하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어 교육이 세계적으로 확산되면서 다양한 학습자가 한국어를 배우 ... 상황에서 활용하도록 지도하는 방식이 필요하다.외국어로서의 한국어 문법 교육 현장에서는 여러 교수·학습 이론이 시도되고 있다. 그중에서도 기존에 널리 소개되어 왔고, 실제로도 많 ... 에서 과거에는 문법 항목만을 중심으로 지도하고, 교사 설명 위주로 진행되는 수업이 흔히 보였다. 그러나 최근에는 한국어의 문법적 특징을 실생활 맥락과 연결하여 사용하는 방안에 주목

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화를 언어교수이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 기술하시오.

한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화를 언어교수이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 과도 밀접한 관련이 있으며, 기존의 교수법을 재고하고 새로운 접근 방식을 도입하는 계기가 되고 있다.본 논문에서는 한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화 ... 할 것이다. 마지막으로, 제안된 교수 이론의 적용 가능성과 기대 효과에 대해 논의하며, 한국어 말하기 교육의 발전 방향에 대한 시사점을 도출하고자 한다. 이를 통해 말하기 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20

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초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에

외국어로서의한국어이해교육론 주제: 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안을 제시 ... 중심 교수법을 기반으로 하여 작성해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 ('의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안) - 교재 : 세종한국어 3B, 국립국어원, 2022. - 주제 : 6과 ... =762&catimage=&callmode=admin - 이효나, 중국인 중급 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방안 연구 : 속담의 활용을 중심으로, 전북대학교 일반대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동

] 서종학, 이미향, 박진욱, “한국어 교재론”, 한국문화사, 2024. 위단. "중국인 고급 학습자를 위한 한국어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 전북대학교 대학원 ... , 2024. 홍정희. "스토리텔링을 활용한 한국어 언어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원, 2016. 1) 위단. "중국인 고급 학습 ... 자를 위한 한국어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 전북대학교 대학원, 2024, p.13. 2) 홍정희. "스토리텔링을 활용한 한국어 언어 기능 통합 교육 방안 연구

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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연세대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육 학업 및 연구계획서(합격)

분야에서 향후 연구하고 싶은 것은 다섯 가지입니다. 이 다섯 가지는 크게 언어습득, 교수법, 대조언어학, 언어자료, 비언어적 의사소통으로 나뉠 수 있습니다.첫째, 한국어가 제 3언어 ... 에서의 한국어 습득 효과를 연구하겠습니다.둘째, 한국어의 특수성에 맞춘 교수법을 연구하고 싶습니다. 한국어는 어근에 접사가 결합되는 교착어에 해당합니다. 모국어가 교착어인 학습 ... 처럼 모국어가 교착어가 아니더라도 한국어의 교착어적 특성을 잘 이해할 수 있는 교수법을 마련하고 싶습니다. 또 한 음절 내에 모아쓰기를 하지 않고 풀어쓰기를 하는 모국어를 사용

자기소개서 | 4페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2023.07.19

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말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론-본론-결론’의 형식으로 정리하십시오

해야 한다.교수자는 학습자들이 무슨 이유에서 한국어를 배우는지, 또 무엇을 배우고 싶은지를 아는 과정을 통해 가르침과 지도 방안을 명확하게 설정해야 한다. 한국어 말하기 수업의 목표 ... 고 교수자는 학습자 간의 활동이 원활히 진행될 수 있도록 촉진자, 통제자로서의 역할을 할 수 있어야 한다.셋째, 정확성과 유창성을 전부 향상시킬 수 있는 방안에 중점을 두어야 한다.발음 ... 외국어로서의한국어표현교육론말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론-본론-결론’의 형식으로 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (말하기 수업을 설계하는 원리)Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

외국어로서의 한국어교재론 주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재 개발의 역사 2. 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인가 예측 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 가르치는 교육 ... 까지는 국외에서 외국인 저자가 한국어 교수로 있으면서 교재 개발에 참여한 경우가 대부분인데, 이 때문에 한국어 문법상 오류와 영문을 그대로 번영한 오류 등이 교재에 반영되어 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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한국어 음운론 과제

한국어 모음 체계의 특징과모음 음소 교육의 효율적인 방안 제시1. 서론2. 본론가. 한국어의 모음의 체계1) 단모음 체계2) 이중모음 체계나. 모음 음소의 효율적 교육방안 제안1 ... 수 있다고 생각한다. 이번 과제에서는 한국어의 모음체계를 알아보고, 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 이야기해보겠다.2. 본론가. 한국어의 모음체계전설모음후설모음평순모음 ... 설후설평순원순평순원순고모음ㅛ중모음ㅖㅕㅠ저모음ㅒㅑw계상향 이중모음전설후설평순원순평순원순고모음중모음ㅞㅝ저모음ㅙㅘ나. 모음 음소의 효율적인 교육방안 제안1) 단모음 교육방안 제안한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금 ... 이 필요하다고 볼 수가 있다.이제 본론에서는 한 개의 속담을 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하도록 하겠다.제2장 본론1. 중급 학습자를 위한 속담선정속담의 선정 ... 교육 방안학습 내용- “원숭이도 나무에서 떨어질 때가 있다”학습 목표- “원숭이도 나무에서 떨어질 때가 있다”라는 속담을 학습해서 실제상황에서 이해하고 사용할 수 있다.단계- 교수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.목차● 서론 ‥‥‥‥‥● 본론 ‥‥‥‥..● 결론 ‥‥‥‥‥● 참고문헌 ‥‥‥‥‥● 서론한국어를 학습하는 학습자들에게는 통합적인 ... REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 ... 하고, 학습자가 특히 어려워하는 부분을 파악하여 개별화된 지도를 제공해야 합니다.2. 비교 언어 분석: 학습자의 모국어와 한국어 사이의 공통점과 차이점을 분석하여 학습자의 이해

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념 ... 에 초정하기 위한 기준을 설명하라. (정리 참고)5. 어휘를 제시하는 방법을 설명하라. (정리 참고)제 4장 한국어 문법 교육론문법 교수의 필요성문법: 기능적 동기를 지닌 의사소통 ... 현상 기술하고 이론을 체계화하려는 것한국어 교육 문법 교수에서 고려해야 할 문법 내용. 강현화(2011)교사 문법과 학습자 문법의 차이에 주목: 교사 문법 – 교수에 필요한 문법

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

을 규명해 왔는데, 이때 해당 문법 표현의 고유한 의미 기능, 형태통사적 특성 및 제약, 화용 정보, 공기 관계에 대한 정보를 규명할 필요가 있다. 이러한 특성은 곧 실제 한국어 교수 ... 대화문을 구성하는 교수 방안을 제시해 볼 수 있다. 이 둘을 대화 상황에 맞게 적절하게 대화문을 구성해 보며 학습자로 하여금 문법 표현을 실생활의 언어 생활에 적용해 보도록 유도 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는

가 모두 나타나 있어야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 관용표현의 개념 및 특징2. 관용표현 중 ‘그림의 떡’에 대한 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 들 ... 고자 한다. 한국어 관용표현의 개념과 특징을 살펴보고, 중급 학습자에게 ‘그림의 떡’이라는 관용 표현을 교수하는 방안을 기술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1 ... 된다.2. 관용표현 중 ‘그림의 떡’에 대한 교수 방안첫째, 제시 단계이다.도입 단계에서는 이번 수업 시간의 학습 목표인 한국어 관용표현에 대해 설명한다. 그 중에서도 “그림의 떡이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기

외국어로서의한국어어휘교육론(관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기)1. 서론외국어 교육의 최종 목적은 그 언어로 원활한 의사소통을 하는 것이 ... 기 때문이다.2) 중급 학습자에게 교수하는 방안한국어 중급 단계에서는 관용표현을 사용한 문장을 이해할 수 있어야 하는 단계이다. 중급부터는 초급에서는 상대적으로 비중이 낮았던 담화 ... 살펴보고, '눈에 불을 켜다'라는 표현을 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하고자 한다.2. 본론1) 관용 표현의 이해 및 관용 표현 교육의 필요성관용 표현이란 두 개

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고

외국어로서의한국어교육개론주제 : 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안 ... 을 제시하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국내외 한국어교육기관 현황2. 코로나 이후 한국어의 세계화 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론2019년 발생한 코로나19 팬데믹으로 인해 전 ... 세계화 방안에 대해 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 국내외 한국어교육기관 현황한국어의 세계화는 국가적 위상을 높임과 동시에 우리나라 국민들에게 민족적 자긍심과 애국심을 갖게 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의 한국어 교육개론 주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오 (교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 한다. 그러므로 한국어 학습자들 또한 어휘 수준을 더 제고시킬 수 있는 방안으로서 관용 표현의 학습이 많이 이루어질 수 있어야 한다고 생각한다. 그와 같은 과정을 통해 학습자들은 자신의 어휘 ... - 권경일, 감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구, 한국어문법교육학회, 2009. - 장영, 중국 학습자를 위한 한국어 신체 관용 표현의 교수 방안, 공주대학교, 2012.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

외국인 학습자를 위한 말하기 교육의 인식 변화와 적용 가능한 언어 교수 이론과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론말하기 교육의 필요 ... 이 강조되면서 외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 능력 함양이 중요한 목표로 부각되고 있다. 이러한 흐름에 따라 언어 교수 이론도 변모하여, 과거의 문법 중심 접근에서 벗어나 학습 ... 어떻게 변화해왔는지 살펴보고, 현재 한국어 말하기 교육을 가장 잘 설명해주는 언어 교수 이론이 무엇인지 그 이유와 근거를 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 인식의 변화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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위더스 학점은행제 외국어로서의 한국어교육개론-과제-국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.

한국어 세계화 방안을 제시하십시오.목차I. 서론II. 본론1) 국내 기관의 현황-연세대학교 어학당1. 연세대학교 어학당 설립배경2. 연세대학교 어학당 현황2) 국외 기관의 현황-세종 ... 학당1. 세종학당의 설립배경2. 세종학당의 현황III. 결론1) 코로나 이후 한국어 세계화 방안*참고문헌I. 서론1970년대부터 1980년대 초반까지만 해도 해외에서 아시아를 대표 ... 들의 현황들을 조사하고, 결론에서 코로나 이후 한국어의 세계화 방안에 대해 다루어 보도록 하겠다.II. 본론1) 국내 기관의 현황 - 연세대학교 어학당1. 연세대학교 어학당 설립배경

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14

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경희대학교 교육대학원 국어교육 전공 학업계획서

는 교수법과 국어교육에 대한 최신 지식을 얻기 위해서 지원을 하게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획저는 경희대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 한 다음에 한국어 교육에서의 고전 ... 문학 활용 양상 분석 연구, 예비 국어 교사의 고전시가에 대한 교육적 가치화 양상 연구, 국어 수업에서 효과적인 토론 교육 방법 연구, 한국어 음운론과 한국어 발음 교육의 상관 ... 성에 대한 일고찰 연구, 정약용의 산문을 활용한 고전수필의 통합적 교육방안 연구, 독서 토론 활동이 학습자 태도에 미치는 영향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 2015 개정 교육

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.03

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한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지

외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지 분석하시오. 그리고 문제점에 대한 개선 방안 ... 에 있다. 특히 정확한 발음 교육은 완벽한 의사소통을 위하여 매우 중요한 역할을 수행한다. 한국어 발음을 정확히 인식할 수 없을 경우 학습자는 한국어 화자가 하는 말을 이해할 수 ... 없게 된다. 마찬가지로 외국인 학습자가 내는 말소리를 한국어 화자가 제대로 이해할 수 없다면 외국어 학습의 목적인 의사소통은 불가능하게 된다. 왜냐하면 학습자들이 외국어를 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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