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"한국몬테소리" 검색결과 381-400 / 701건

  • 몬테소리의 교육사상과 오늘날 우리나라 교육으로의 적용
    인 ‘한국몬테소리’는 몬테소리의 교육철학과 방법을 바탕으로 한국 아이들의 정서와 발달에 맞추어 교육을 실시하고 있다. 교구를 생산하거나 어린이집, 유치원을 개원하기도 하였다.요 ... 몬테소리 교육은 1907년 로마 슬럼가의 불우한 아이들을 위한 Casa dei Bambini라는 아동학교에서 그녀의 교육방법을 적용하여 성공적인 결과를 거두면서 세계 각 국 ... 에서 행해졌으며, 1900년대 초기부터 1920년대까지 유럽 및 미국으로 전파되어 발전하게 되었다. 그러나 미국에서는 Dewey의 생활중심 교육의 영향, Kilpatrick의 몬테소리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육학개론 레포트 할인자료
    하는 방법으로 정원활동이라는 프로그램을 실시하였다. ◈ 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952) 1. 교육사상 ① 민감기 ☞ 유아가 특정행동에 감수성이 예민하여 쉽 ... 되고 교사가 철저하게 준비한 환경 속에서 학습이 가장 잘 이루어진다고 보았다. 잘 준비된 환경 속에서 몬테소리 교육법에 따라 교구와 개인적으로 상호작용하는 것은 유아에게 자유를 허용 ... 가지 질서의 원리를 이해하게 된다. ◈ 참고문헌 * 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사, 2008 * 유아교육 철학 및 보육사, 김희태 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.05.07
  • 영유아프로그램에 대한 모든것(개념,이론적 기초,시대별,교육 보육사상,프로그램 개발 절차,평가,설계...등)
    게 되었다.2)한국의 영유아 교육 보육의 역사적 배경- 불교: 유아를 독립된 인격체로 인정하며 깨달음을 얻을 수 있는 존재- 유교: 유아를 수동적인 존재로 인식하였기에 유아의 인성교육 ... 을 중요시 함, 후천적인 잘못된 심성과 나쁜 습관을 미리 방지하는 것이 교육의 근본이라고 여김3)영유아 교육 보육 최근 동향(1)한국의 유치원 교육과정- 1차 교육과정: 교육일수 ... 보육의 질을 향상시키기 위하여 사용한 개념이다.- 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법- 발도르프 프로그램, 몬테소리 프로그램, 헤드스타트 프로그램 등이 있다.Part2. 영
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18
  • 혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성하는지 자신의 의견을 쓰시오.
    집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히 이루어졌으며, 현재는 몬테소리 유치원, 영국의 유아학교, 독일의 상황중심 유치원, 미국의 개방 교육, 한국의 공동육아 등 세계 각국의 특수
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29
  • 프뢰벨과 몬테소리 유아교육이론(유치원교육이론), 로크와 페스탈로찌 유아교육이론(유치원교육이론), 세강과 레지오에밀리아 유아교육이론(유치원교육이론), 오웬과 코메니우스 유아교육이론(유치원교육이론) 분석
    을 표현을 할 수 있다(비형식)5. 프뢰벨 프로그램에서 교사 및 부모의 역할6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점Ⅱ. 몬테소리의 유아교육이론(유치원교육이론)1. 교육원리1) 첫 번 ... 프뢰벨과 몬테소리의 유아교육이론(유치원교육이론), 로크와 페스탈로찌의 유아교육이론(유치원교육이론), 세강과 레지오에밀리아의 유아교육이론(유치원교육이론), 오웬과 코메니우스의 유아 ... 하듯이 이끌어 가야한다.6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점전통적으로 프뢰벨 유치원 교사들은 자유롭게 은물을 가지고 놀게 하면서 그 놀이 속에서 은물의 특성을 스스로 점차탐구하게 하
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.08.03
  • 몬테소리 프로그램
    5) 교구6) 교사의 역할7) 평가4. 프로그램 적용 사례 및 실제1) 쌘뽈 유치원의 운영2) 몬테소리 프로그램 교사와의 인터뷰3) 한국 현장에서의 적용과 관련된 설문조사5 ... 몬테소리 프로그램1. 몬테소리의 생애와 업적1) 몬테소리의 생애2) 몬테소리의 업적2. 몬테소리 프로그램의 기본 개념1) 정상화2) 민감기3) 흡수정신4) 작업5) 준비된 환경6 ... ) 교구3. 몬테소리 프로그램 운영1) 교육 목적과 목표2) 교육 내용(1) 일상생활 교육(2) 감각 교육(3) 수 교육(4) 언어 교육(5) 문화교육3) 교육 방법4) 환경 구성
    리포트 | 24페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 외국의 영유아 보육프로그램 정리자료
    였으나, 근래 한국의 유치원 교사들은 조심스럽게 은물을 가지고 노는 방법을 영유아들에게 가르침?2) 몬테소리 프로그램(1) 몬테소리 프로그램의 배경● 영유아가 사물을 만지거나 느끼 ... 에 참여 진행?(6) 한국 현장에서의 적용 및 문제점전통적으로 프뢰벨 유치원 교사들은 자유롭게 은물을 가지고 놀게 하면서 그 놀이 속에서 은물의 특성을 스스로 점차 탐구하게 하 ... 하며 논리적인 사고과정에 의해 선택한 활동을 할 수 있음 의미?(2) 몬테소리 프로그램의 교육목표● 영유아의 학습 요구를 충족시켜 주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육 프로그램에서 가장
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 최근 주목되고 있는 보육 프로그램에 대해 조사
    환경을 조성해 주어야 한다.(5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점:한국에서 몬테소리교육에 대한 선호도가 높아 교구는 상당히 보급되어 있으나 교육원리나교구사용법에 대한 인식이 낮 ... 을 방해하지 않는 역할을 수행한다. 교사가 이끌어 나가는 대로 은물활동이 무한대로 확장될 수 있으므로 실제로 교사의 역할이매우 크다. 한국현장에서는 교사의 수준으로 인해 운영하기 힘들 ... 다.2. 몬테소리 프로그램(1) 몬테소리 프로그램의 배경몬테소리는 정신병원에 수용된 정신지체아동을 위해 아동은 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거한 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 외국의 영유아 프로그램평가 PPT발표자료
    를 갖춘 환경을 조성해 주어야 한다. (5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점: 한국에서 몬테소리교육에 대한 선호도가 높아 교구는 상당히 보급되어 있으나 교육원리나 교구사용법에 대한 인식 ... 으 일반아동에게도 적용하였다. (2) 몬테소리 프로그램의 교육목표 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련을 포함하는 환경과 환경을 조성하는 교사다. 몬테소리는 학습요구를 충족시켜주 ... 는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육프로그램에서 가장중요하며 아동이 그 교구를 이용하여 완전히 습득할 때까지 놀라운 집중력을 스스로 반복 연습한다는 것을 관찰하여 알게 되었다. 몬테소리
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 몬테소리 교육 프로그램
    에 관한 평가 및 논의1. 몬테소리 교육의 평가2. 현대 교육에 있어서의 몬테소리 교육의 의의3. 몬테소리 교육 방법의 전망4. 한국 몬테소리 교육의 과제Ⅰ. 몬테소리 교육사상의 배경 ... ■ 목 차 ■Ⅰ. 몬테소리 교육사상의 배경1. 철학적 배경2. 사회적 배경3. 학문적 배경4. 밤비니 어린이집Ⅱ. 몬테소리 교육론1. 유아 발달관2. 기본개념Ⅲ. 몬테소리 교육 ... 과정1. 교육목적2. 교육내용3. 교수-학습방법4. 교사의 역할5. 환경의 구성Ⅳ. 몬테소리 교육의 현대적 의의1. 철학적 측면2. 심리적 측면3. 사회적 측면Ⅴ. 몬테소리 교육
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.22
  • 유아교육에서 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구
    학사학위 논문유아교육에서몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구한국방송통신대학교전공 : 유아교육○ ○ ○2014. 06. 16목 차Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성 및 ... 목적1Ⅱ. 몬테소리 프로그램21. 이론적 배경22. 교육사상33. 교육과정4Ⅲ. 발도르프 프로그램81. 이론적 배경82. 교육사상93. 교육과정10Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프 ... 현장에서 활용되고 있는 ‘몬테소리 프로그램’과 ‘발도르프 프로그램’에 대하여 비교 분석해 봄으로써 우리나라 유아교육의 나아가야할 방향에 대해 시사하는 바가 무엇인지 알아보고자 한다
    논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2015.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 프로그램 · 프로젝트 접근법의 고찰
    에도 불구하고 아직까지 우리의 유아교육은 그 확고한 뿌리를 내리지 못하고 있다. 더욱이 유아교육학이란 학문의 뿌리는 현장 유치원보다 그 역사가 짧아 한국적 유아교육학 학문체제 정립 ... 을 알아보자면 프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도로프 프로그램, 레지오 에밀리아 프로그램, 친환경 프로그램 등 여러 프로그램들을 예로 들 수 있지만 이 ... 아는 의학적인 문제라기보다는 마침내 교육학적인 문제라고 몬테소리는 보았고 따라서 그들의 정신상태에 초점을 맞추기 시작하였다. 마치 동물처럼 불가능하게 취급되는 정신지체아들에게 만약
    논문 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 영유아보육프로그램 학자들의 교육내용과 교사의 역할
    몬테소리프로젝트발도로프포테이지크스트리트하이스코프레지오에밀리아 디스타프로그램0새로운 21세기의 환경은 새로운 능력을 갖춘 새로운 인간상을 요구하고 있다. 앞으로 다가올 사회 ... 음.③ 자발성 중시학습자 중심으로 운영되어서 유아가 자신의 흥미와 발달 단계에 맞는 교구를 선택한다.2. 몬테소리 프로그램의 교육목표영국 개방교육의 시초 발휘: 준비된 환경, 개별 ... 화된 교수법, 아동에 대한 존경표시, 선택의 자유 등은 개방주의 교육의 특징이다.몬테소리는 자유를 중시하나 그 자유는 연습을 하는 장소, 연습을 계속하는 시간 등에 관한 자유일 뿐 어린이
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 몬테소리 교육 프로그램
    가 있음 → 이들에게 감각적으로 제공되는 몬테소리 교육을 통하여 언어와 사상의 벽을 초월한 교육적 기대를 이룰 수 있을 것임③ 문화적 차이를 극복한 세계 평화를 위한 교육4) 한국 ... 목 차Ⅰ. 몬테소리 교육사상의 배경 Ⅱ. 몬테소리 교육론 Ⅲ. 몬테소리 교육과정 Ⅳ. 몬테소리 교육의 현대적 의의 Ⅴ. 몬테소리 교육에 관한 평가 및 논의Ⅰ. 몬테소리 교육사상 ... 의 배경1.철학적 배경 2. 사회적 배경 3. 학문적 배경 4. 밤비니 어린이집신의 존재 → 유아를 보호하는 역할, 종교적 열망의 토대 몬테소리 → 인간을 무능력 상태에서 창조
    리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 루소, '에밀' 감상문
    인간의 본성과 자연성의 교육-루소의「에밀」을 읽고-‘루소’의 아동중심, 자연주의 교육사상은 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이 등 후대 교육사상가에게 많은 영향을 주었기 때문 ... 이 전제되는데 하나는 자연, 즉 인간의 본성은 선하다는 믿음이고 다른 하나는 서두르지 않고 아동이 말하는 시간을 소비하는 교육방법이다.아동기교육편에서는 특히 우리나라 한국 어머니 ... 들의 교육방법이 루소의 교육관과 많이 동떨어졌다는 느낌을 받았다. 교육열이 높은 한국 어머니들은 아이들이 한글을 완전히 떼지도 못했는데 영어를 가르치는 경우가 종종 있다. 아이들이 크
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.29
  • 아동 보육 프로그램(일과구성,프로젝트접근법,몬테소리) 파워포인트
    는 시간을 충분히 갖도록 한다.4) 한국현장에서의 적용 및 문제점- 한국 유아교육기관의 몬테소리 교육 적용 - 몬테소리 교구 도입에 집중 → 교구원리나 교구사용법에 대한 인식을 낮 ... 몬테소리(대표적 보육 프로그램)보육 프로그램 운영보육 프로그램의 계획 - 활동계획과 일과계획 : 어린 아동에게 학습을 자극하기 위한 구조적인 방법으로 교사의 사고나 조직화시키는 데 ... 는 보다 접합한 방법등에 대한 좀 더 구체적인 연구가 필요- 몬테소리 프로그램 -1)교육 방법 - 구체적인 목적이 있는 활동을 하면서 아동 스스로 배우도록 하는 것 2)몬테소리
    리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2016.03.02
  • 혼합연령 프로그램 - 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경, 혼합연령 프로그램의 특성과 교육과정, 부모와의 협력, 평가, 혼합연령 프로그램의 사례, 현장에서의 적용 및 문제점
    3) 환경구성4) 일과운영7. 한국 현장에서의 적용 및 문제점1) 혼합연령 프로그램의 사례 : 우리어린이집의 공동육아2) 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점참고문헌1. 혼합연령 ... 에서는 혼합연령 학급 편성을 법제화했으며, 혼합연령 학급구성이 전통적인 교육과정을 개혁하는 하나의 대안적 방법이 되고 있다.- 현재 혼합연령 집단구성은 몬테소리 유치원, 영국 ... ? 자매간의 상호작용을 보완하기 위한 대안으로 영유아 보육?교육기관에서는 혼합연령으로 집단을 구성한프로그램을 운영함- 혼합연령으로 집단이 구성되어 운영되는 대표적인 기관 : 몬테소리
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26
  • 프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오
    프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1. 프로젝트 프로그램프로젝트 접근법은 유아와 초등학교 교과과정 ... , 심지어 지역주민에 이르는 참여를 할 수 있도록 하는 것에 있고, 어쩌면 아동의 창의성 개발에는 매우 뛰어난 프로그램으로 여겨진다. 하지만 한국의 보육현장에서의 적용 및 문제점이 있 ... 되지 않으면 실시가 어렵다. 우리나라 상황에 맞게 재조정 한다면 영유아와 교사 모두 효과적인 활동으로 기대된다.2. 몬테소리 프로그램몬테소리는 이탈리아 최초의 여성 의사였던 그가 의과
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.21
  • [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 1) 준비하기 단계2) 시작 단계3) 전개 단계4) 마무리 단계4. 프로젝트 접근법의 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점2) 한국 ... 유아교육 현장에의 적용 시 약점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14
  • 유아교육론 - 몬테소리 ( 생애 / 소개 / 아동관 / 교육관 / 교육사상 철학 등등 분석 )
    .(2008). 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사. 서울. 양서원 - 네이버 블로그 http://blog.paran.com/wdv88/9697267 - 한국 몬테소리 http://www.montessori.co.kr/감사합니다.{nameOfApplication=Show} ... 유아교육론 - 몬테소리 -목 차Ⅰ. 서론 1. 몬테소리는 누구인가? 2.역사적 배경Ⅱ. 본론 1. 몬테소리의 아동관 2. 몬테소리의 교육 1) 몬테소리 교육이란? 2) 몬테소리 ... 교육사상 3) 몬테소리 교육목적 4) 몬테소리 교육내용 3. 몬테소리의 저서Ⅲ. 결론 1.. 유아교육에 미치는 영향 2. 몬테소리의 공헌과 한계 3. 느낀점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.26
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2025년 08월 06일 수요일
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