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풀잎은노래한다 독후감 - 풀잎은노래한다 관련 독후감 2건 제공
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"풀잎은노래한다" 검색결과 381-400 / 3,451건

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    만5세 1학기 22명 관찰일지 평가제
    . 교사진들을 보고는 “ 어떤 사진이야?” 하고 묻는다.“ 이거 식물사진이야” 풀을 이용해 사진을 붙인다. 식물사진을 붙이 밑에 이름을 써서 사전처럼 만든다. 그리고 친구들에게 한 장 ... 씩 넘겨가며 “ 나팔꽃, 이건 맨드라미야” 하며 식물들의 이름을 말한다.사회관계0/0자유놀이 중 옷 단추가 풀어지자 00가 단추를 끼우다가 친구에게 끼워달라고 부탁을 하고 친구 ... 니 그렇다고 고개를 끄덕이며 의사 표현을 하였다.예술경험0/0새노래를 함께 불러보며 악기를 나누어 주자 “아, 나는 마라카스 하고 싶은데”라고 말한다. 마라카스를 주자 마라카스
    리포트 | 18페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.17
  • 만2세반 상반기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
    말을 붙인다. 선생님이 풀을 건네주자 두 손으로 받고는 “감사합니다”라며 표현한다.발달평가자신보다 어른인 사람에게 높임말로 이야기 할 수 있고 두 손을 이용하여 물건을 전달하고 받 ... 며 교사와 인사를 부른다. 노래가 끝나고 교사가 죽을 조금 떠 맛을 보여주자 입맛을 다시고 맛있는지 영아의 그릇에 담긴 죽을 다 먹는다.발달평가음식에 관심을 보이지 않던 OO ... 을 보을 사용하여 종이에 풀칠을 하여 만든 코를 붙여 코끼리 얼굴을 완성한다.발달평가동물 놀이를 하며 OO가 좋아하는 동물을 몸과 울음 소리를 등으로 표현하고, 육식 동물 초식 동물
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.06.02
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    만5세 2학기 관찰기록 일지 9월 -2월 19명
    경험0/0“졸업 노래는 좀 슬픈 것 같아요. 형님들이 떠나간다고 하니까” 하며 말한다. 노래를 부르며 악기들을 꺼내 늘어놓는다. 악기를 골고루 두드리고 연주하면서 노래를 듣 ... 는다. “다른 노래 듣고 싶어요 ” 하며 교사에게 말한다. “너희들도 이 노래 말고 다른 노래 듣고 싶지?” 하며 친구들에게 이야기 한다.자연탐구0/0자연물을 활용하여 친구와 호수를 만들 ... 고 있다. 나뭇잎의 향을 맡으며 ??음~ 냄새 좋다!??라고 하며 바닥에 내려놓는다. 친구들에게 ??호수 옆에는 나무가 있어야지!??라고 하며 **와 함께 자연물을 찾
    리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.23
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    1학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23
    기가 무서운 있다. 교사가 높낮이에 대해 묻자 “잘 모르겠어요.”라고 말한다. 교사가 알고 있는 노래를 불러볼 것을 제안하자 00가 “두 손 짝! 소리 없이 짝!” 하며 노래를 부른다 ... 다. “맛있는 피자를 만들었구나. 너무 맛있어 보이는데” 라고 말해주자 웃으며 “드세요” 한다.예술경험0/0친구의 봄 꽃잎 모자이크 작품을 보더니 관심을 보인다. 이내 친구와 같이 ... 봄 꽃잎 모자이크 활동을 시작 해 본다. 노란색, 빨간색 색종이를 쭉쭉 잘게 찢어 본다. 찢은 색종이를 꽃잎 도안에 붙여 보기를 한다. 다 붙이고 색연필을 가지고 해님을 더 꾸며
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.06
  • 만3세반 1학기 (3월~8월) 관찰일지
    모양 비즈를 가지고 의자에 앉는다. 골판지를 동그랗게 말고 위에 꽃을 붙인다. 꽃이 잘 붙지 않자 풀을 가지고와서 꽃모양비즈를 붙인다. 그러고는 교사에게 “팔찌에요. 어디다가 말릴 ... 활동 중으로 친구가 화장실 가며 “선생님 화장실 가고 싶어요” 라고 말하고 교사사 다녀오라고 하면 화장실에 다녀오며 자주 다녀온다.4월신체운동활발하여 춤을 추거나, “반짝” 별 노래 ... 를 흥얼거리고, 노래도 한다. 혼자놀이하면서 가끔 친구가 놀이할때 따라가서 구경도 하고, 만지고, 논다. “주세요” 에서 “주~” 라고 하며 손을 내밀고, 행동으로 하기도 하
    리포트 | 5페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.01.26
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    1학기 관찰일지 만 4세 20명
    잎위에 앉았다가 옷에 풀물이 들은 것을 보고 난 00는 돌을 가져다가 풀을 빴는다. 그리고는 교사에게 달려온다. “ 선생님 물휴지 한 장 주세요.”한다. 물휴지를 가지고 가서 00 ... 한다. 색종이에서 분홍색 색종이를 골라 꺼낸다. 복숭아 도안에 풀을 바르고 분홍색 색종이를 찢어 붙인다. 교사가 ?? 분홍색 복숭아네요~??라고 하자 ??네. 저는 분홍색이 좋 ... ~?’ 라고 말하며 제안해주자 ‘네 좋아요’ 라고 대답하고서 종이로 연주하기를 시작한다. 종이를 세게 흔들어 펄럭펄럭 소리도 내보며 종이끼리 부딪혀서 소리내보며 연주하기를 한다자연탐구0/0풀
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.02.18
  • 청산별곡 패러디작품 비교 및 분석
    에 대한 다양한 해석이 존재한다.이러한 이유에서 을 패러디 할 때, 이 노래를 ‘청산’과 ‘자연’의 해석과 관련하여 어떤 성격의 노래로 파악하여 취하는지에 따라 패러디의 성격 ... 적 구성은 선후창으로 부르는 민요에서 쉽게 찾을 수 있다는 점에서 이 노래의 민요적 성격을 추정 할 수 있다.에서는 여러가지 해석과 관점이 있다. 시 배경인 ‘청산’과 ‘바다’를 어떻 ... 는 이 노래를 어떤 실연에서 세상을 비관하여, 한 많고 쓰라린 속세를 버리고 차라리 청산에 파묻혀 여생을 보내리라 하다고 보았다. 박병채는 생의 고뇌를 노래하되 체념적 애조(哀調
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.23
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    2022학년 방통대 유아건강교육 과제물
    를 키워나가야 하며, 내가 좋아하는 취미생활 예를 들면 피아노치기, 노래 부르기, 요리하기 등을 적극적으로 활용하여 나의 정신적 건강이 좀더 좋아지도록 노력하는 방안이 있다. 또한 취미 ... 카드를 가져왔니?C:10장 다가져왔어요 선생님~T:우리들은 또 언제 손을 씻어야 할까?C:코를 풀고 나서도 손씻을 수 있어요~T:손을 깨끗이 씻으려면 우리는 어떻게 해야 할까?C:손 ... 프로젝트, 컴퓨터◎활동방법1)유아들의 손 씻는 경험에 대해서 함께 이야기를 나눈다.T:우리 꽃잎반 친구들은 언제 손을 씻나요?C:선생님 저는 음식 먹기 전에 손을 씻어요~T:아~ 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.16 | 수정일 2023.01.17
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    만 4세 23명 2학기 유아관찰일지
    요, 바삭바삭!”이라고 말하고, 손으로 낙엽을 문지르며 “부드러워요”라고 덧붙인다. 풀잎을 잡고 “차가워요”라고 말하며 얼굴에 대본다. 하늘을 올려다보며 “구름 움직여요”라고 말 ... !”이라고 대답한다. 손으로 낙엽을 들어 “노란색이에요”라고 말하고, 코를 대며 “냄새 나요, 나무 냄새요”라고 표현한다. 풀잎을 잡으며 “부드러워요”라고 말하고, 돌멩이를 들어 “이건 무거워 ... 며 “햇빛 반짝이에요”라고 덧붙인다. 교사가 “바다에 뭐 있을까?” 묻자 “물고기요!”라고 말하며 주황색 물고기를 여러 마리 그리고 “헤엄쳐요~”라고 노래하듯 말한다. 완성된 그림
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.22
  • 만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지
    거나 놀이에 대한 자신의 의사표현을 옹알이로 흥얼거리거나 옹알이를 리듬처럼 노래 부르듯 표현하는 모습을 볼 수 있다.일상생활이를 깨끗하게 만들기 위해 스스로 양치를 시도하는 모습 ... 가락을 들고 적극적으로 먹고 특히 국물을 연거푸 먹는다. 밥 양을 적당히 푸지 못하고 너무 많이 떠서 떨어뜨리기도 한다. 몇 번 씹지 않고 꿀꺽 삼키듯 먹으며 밥을 빨리 먹 ... 을 갖고 다양한 어휘를 사용해 표현하는 모습이다.놀이활동바깥놀이시 모래쪽으로 걸어가는 것을 좋아하고 산으로 갈 때는 나뭇잎 쪽으로 걸어가는 것을 좋아한다. 돌맹이나 열매를 주워서 가지
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30
  • [유아관찰일지] 관찰 및 발달평가 1학기 5회 분량 < 만 3세 > 내용이 다양하고 풍부하게 담겨있습니다
    하며, 색깔과 질감에 대한 관심이 많다. 풀잎이나 나뭇가지의 모양을 유심히 보고, 작은 벌레나 꽃을 조용히 만진다. 환경 변화에 민감하게 반응하며, 비가 오는 날에는 창밖을 바라보며 흥미 ... 만의 작품을 완성하려는 욕구가 강하다. 노래 부르기와 춤추기를 즐기며, 악기를 다룰 때도 리듬에 맞춰 능숙하게 연주한다. 창의적인 표현력이 돋보이며, 친구들과 함께 협동하여 작품 ... 을 만드는 데도 흥미를 가진다.자연탐구O월 O일(요일)OO는 자연에 대한 호기심이 많아 야외에서 풀과 나무, 곤충을 관찰하는 데 시간을 많이 할애한다. 계절 변화에 관심을 가지
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    올데이계획안 만5세 - 지구와환경, 차 2개
    으로 돌아와 손을 깨끗이 씻는다. ? 노래에 맞춰 몸 풀기 체조를 한다. ? 친구들과 안전하고 사이좋게 놀이한다. ? 선생님이 신호하면 다함께 모여 마무리 체조를 한다. ? 교실 ... 을 스스로 개인장에 정리한다. ? 함께 모여 앉아 ‘반가운 친구들’ 인사노래를 부른다. ? 하루일과를 알아본다. ? 오늘의 도우미가 누구인지 알아본다. ?유아의 출·결석을 확인 ... 계획표에 스스로 계획한다. ? 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. ? 오늘 하루 일과를 알아본다. ? ? 새로운 교구와 활동의 놀이방법에 대해 이야기 나눈다. - 오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.01.23
  • 만2세 2학기 관찰일지 5명 분량
    가‘산토끼’노래를 부르며 OO가 함꼐 토끼 인형으로 놀이를 한다.예술경험교사에게 다가와“선생님 색칠공부 하고 싶어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 색칠공부를 제공해주자 OO ... 며 친구를 배려해줄 수 있는 모습을 보였다.예술경험OO가 풀과 색종이를 가지고 와서 ‘선생님 나 풀이랑 색종이 가지고 놀거에요’ 라고 이야기를 한다. 교사가 ‘어떻게 놀이 할거야 ... ?’ 라고 묻자 색종이를 찢으면서 ‘색종이는 이렇게 찢을거에요’ 라고 말을 하고 풀 뚜껑을 열며 ‘이걸로 이렇게 붙일거에요.’라고 말한다자연탐구여러가지 줄에 OO가 관심을 보이며 같
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+, 줄거리로 책 한권을 읽다) 나의 라임 오렌지나무(줄거리, 독후감, 서평, 결말포함)
    죠. 어느날 제재는 밍기뉴에게 가서 하늘의 아주 예쁜 구름이 지나갈 때를 같이 기다리다가 자신 안에 있는 노래하는 작은 새를 풀어 주자고 말합니다. 그리고 잎사귀 모양의 크고 잘 ... 를 일으키며 매를 맞고 다니는 동네 악동으로 이름을 날립니다. 가족과 마을 사람들은 어린 제재 안에는 악마가 살고 있다고 말할 정도였죠. 하지만 제재는 자신 안에는 노래하는 작은 새 ... 가 살고 있어서 늘 자기만 들을 수 있는 노래를 불러 준다고 생각합니다.그래서 제재는 어느날 이웃집 실직자 아저씨에게 그 새의 대해 말하며 다음과같은 대화를 나눕니다.“그게 뭔지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.06
  • 만5세 (7세) 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 - 10Page 분량 관찰일지
    에게 물어보면서 동생에 대한 애정을 많이 갖고 있다.신체운동달팽이 액자를 만들며 목공풀이 나오지 않자 목공풀을 바꿔 달라고 한다. 목공물을 짜고 콩의 색을 교대로 하며 달팽이를 만들 ... 고는 교사에게 달팽이 액자를 보여 준다.“OO야~ 내가 도와줄까“목공풀이 안 나와" 하고 답하자 OO가 OO 그림에 목공풀을 짜고 콩을 같이 붙여 준다.해석 및 평가OO는 소근육 ... . 그냥 내가 보고 해 볼래.”라고 말하고선 부드럽지 않지만 연주를 이어갔다.해석 및 평가평소에 악기를 연주하며 노래를 부르는 모습을 잘 관찰할 수 없었는데 오랜만에 OO가 리듬악기
    리포트 | 10페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.02.05
  • 만3세 관찰일지 및 발달평가 (1학기 관찰일지+발달평가,평가인증A 자료,5명 10페이지 분량)
    가 다가와 ‘내가 도와줄게’ 라고 말하며 친구의 도움을 받아 활동지를 써 보며 풀어 본다.6월일상생활나뭇잎을 따서 모자를 만들어 보인다. 나뭇잎이 너무 작아서 모자가 이상 ... 해요~라고 말을 한다. 교사가 더 큰 나뭇잎이 있는지 찾아보자고 제안하자 교사의 손을 잡고 자신이 앞서간다. 저기 큰거 있어요~라고 하며 손가락으로 가리킨다.7월놀이활동OO는 왼손으로 역할 ... 할 수 있다.자연탐구영역모자 만들기 활동에 즐거움을 느끼며 자연물을 이용해 모자를 만들어 보인다. 더 큰 나뭇잎을 찾아보자는 제안을 하였을 때 미리 봐두었던 것을 기억하고 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.04
  • 평가인증 만1세 관찰일지
    영역(소근육)월/ 일1회차교사가 “daddy finger~"노래부르며 손가락 춤을 추자 ”아빠 손가락, 아빠손가락 어디있나~여기요 여기요“라고 노래하며 손가락을 움직인다. ”○○야 ... “선생님 이거봐요, 케이크 만들었어요”한다. “축하노래 불러볼까요?”했더니 박수치며 생일 축하 노래를 큰소리로 부른 후 “후~”하며 촛불 부는 흉내를 내어보인다.자연탐구영역(감각 ... 를 떠탐구영역> 검정색깔 돋보기로 친구얼굴이 검정색으로 보인다는 사실을 놀이를 통해 인지한다.⑥ 예술경험영역> 노래부르는 것을 좋아하고 박자에 맞추어 박수치며 큰소리로 노래 부른다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.26
  • '새는 날아가면서 뒤돌아보지 않는다'를 읽고-류시화지음(산문집)
    의 요정처럼 노래하며 허공과 나무 사이를 오가는 존재이다. 제목이 주는 의역에 호기심이 들었다. 이 책의 저자는 류시화 시인이다. 이 시인의 시는 그리 어렵지 않고, 삶의 비의 ... 뜻이다. 투우장에서 투우사와 싸우던 소가 지칠 때, 기운을 얻는 곳으로 소만 아는 장소다. 퀘렌시아는 곧 회복의 장소로 산양이나 순록이 두려움 없이 풀을 뜯는 비밀의 장소, 독수리 ... 가 마음 놓고 둥지를 트는 거처, 곤충이 비를 피하는 나뭇잎 뒷면, 땅두더쥐가 숨는 굴이다. 명상에서는 ‘인간 내면에 있는 성소’라고 칭하며 이를 발견하려는 시도라고 한다. 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    수필과 서사시
    은 서사시에서 인기 있는 주제 중 하나입니다. 주인공이 모험을 떠나고, 위험을 겪으며 성장하는 이야기가 서사시로 풀어집니다.영웅과 영웅심: 영웅적인 행동과 가치, 영웅적인 인물 ... 의 의미와 가치를 고찰합니다. 이러한 이야기들은 독자들에게 용기를 주고, 생각을 깊게 하며, 새로운 시각을 제공합니다.자연의 풍경과 아름다움을 노래한 서사시는 서사시 장르에서 자주 ... 다뤄지는 주제 중 하나입니다. 이러한 시는 자연의 아름다움과 순수한 모습을 묘사하며, 독자들에게 자연과의 조화로움과 우아함을 전달합니다. 아래는 자연의 풍경과 아름다움을 노래
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.05
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    만 4세 2학기 유아 관찰일지 21명 -평가제
    0/0교사가 틀어주는 노래를 들으며 놀이하는 도중 00는 교사에게 다가와 한 소절을 불러주며 “당신은 사랑받기 위해 태어난 사람 이노래 틀어주면 안돼요?”라고 말한다. 교사가 00 ... 의 말을 듣고 노래를 틀어주자 “저 이노래를 들어봤는데 너무 듣기 좋더라구요. 선생님은 이노래 알아요?” 라고 말하며 노래를 듣는다.자연탐구0/0교사가 00에게 “00가 이건 가래 ... 탐구0/0나무 아래에 떨어져 있는 많은 나뭇잎과 사이에 은행을 보고 선 00가 “여기 은행 있다”라고 말한다. 친구들이 모여서 은행을 줍는다. 손에 냄새가 난다고 은행을 떨어트리
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.08
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2025년 12월 11일 목요일
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