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"정서행동장애아 교육" 검색결과 381-400 / 15,831건

  • 자폐장애교육 자폐장애 관련 영화나 드라마 속 주인공의 행동특성을 우리나라에서 제시되고 있는 자폐성 장애에 대한 법적 정의 혹은 의학적 진단기준을 제시하여 비교하시오.
    에 의해서 특수아의 유형에는 정신지체·학습장애·정서행동장애·의사소통장애·청각장애·시각장애·지체 및 건강장애·외상성 뇌손상·중도 및 중복장애·자폐증·영재 및 특수재능 등으로 분류 ... 자폐장애교육자폐장애 관련 영화나 드라마 속 주인공의 행동특성을 우리나라에서 제시되고 있는 자폐성 장애에 대한 법적 정의 혹은 의학적 진단기준을 제시하여 비교하시오.차 례1.서론2 ... 은 정신적 특성·감각특성·의사소통능력·행동정서발달·신체 특성 등에서 일반인과 차이가 있는 자로서 타고난 인간의 잠재능력을 충분히 실현하기 위해서는 특수교육 및 관련 서비스
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오. 할인자료
    로 해야 할 것이며 지적장애아를 위한 교육을 더 올바르게 대책 방안을 강구해야 할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 정의 정의 지적장애는 지적 기능과 적응 행동 모두에 제한이 따르 ... 고 있다. 더불어 교육적 측면에서 지적장애아는 단지 배우는 속도가 느리고 더 많은 도움을 필요로 할 뿐이지, 다른 비 장애아들과 학습하는 방식 자체가 다른 것이 아니라는 점을 전제 ... 적, 사회적 실제적 적응기술로 표현되는 적응 행동에 있어서 유의미한 제한성을 보이며 이 장에는 18세 이전에 주로 나타난다. 지적장애의 특성으로 인지적 특성, 사회·정서적 특성, 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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    청각장애교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    특수아동이해주제: 청각장애교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애교육(1 ... 에서는 청각장애아동의 교육에 대해 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청각장애교육(1) 정의청각장애아동이란 청력손실이 심한 사람을 이야기하는데 청각장애에 대한 정의는 보 ... 에서는 청각장애아동이 가지는 보편적 특성에 대해 행동특성과 학습관련특성으로 나누어 살펴보고자 한다.행동특성은 사회적 상호작용과 정서적 문제로 나누어 살펴볼 수 있다. 사회적 상호작용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게
    특수아부모교육론주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시하고 자신 ... 고, 장애아동을 출산했다는 사회적 경멸감과 죄의식을 가지게 만든다. 본론에서는 장애아를 둔 부모들의 방어적인 방응들을 알아보고, 그 중에서 부모들을 가장 힘들게 하는 것과 이에 대한 ... 내 생각을 결론에서 서술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 특수아 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응인간이 원하는 것을 얻지 못하거나 행동적응과정에서 설정한 목표에 도달하지 못한 경우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    의 목표 설정중기 단계- 상담자 개입(정서적, 인지적, 행동적 등)을 통한 문제 해결 진행종결 단계- 상담 종결 시점 설정 및 피드백본 과제에서는 ‘시각장애’를 가졌으며 초등학교에 입학 ... 는 정서적 지지 방안에 대한 전략도 모색한다. 전영식(2010)에 따르면, “장애아의 부모는 심리적·현실적 문제인 재정적 문제, 휴가의 제한, 자녀를 양육하는 데 필요한 많은 시간 ... 특수아상담[과제 주제]특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20
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    정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게
    장애 위험 27배」, 연합뉴스, 2024-07-20. 김미경, 2008, 『자폐장애정서 행동장애의 이해』, 청목출판사. 윤점룡, 이상훈, 2017, 『정서행동장애교육 ... 교과목명: 정서장애교육 주제: 정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서·행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오. -목 차 ... . 서론 정서행동장애는 심리나 행위에 문제가 있어서 일반적인 학습, 교육에 참여하기 어려운 경우를 말한다. ADHD의 경우도 정서행동장애의 일종이다. 최근 우리 사회의 급격
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    행동이 반복적이면서 극단적 행동으로서 표출되어 사회적인 부적응을 초래하면 그를 가리켜 정서장애라고 할 수 있는 것이다. 따라서 정서장애라는 것은 발달상에 있는 아동의 적응장애 가운데 ... 다. 예를 들어 정서행동장애(불안, 우울, 과잉행동 등)는 학습장애의 주요 원인은 아니지만, 함께 공존 가능한 장애 조건이 된다. 특히 비언어성 학습장애, 자폐스펙트럼장애, 언어 ... 다.2. 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할정서학습장애 영역 중 우리 주변에서 가장 흔히 찾아볼 수 있는 경우가 바로 ADHD이다. 이는 장애라고 간주하기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 영유아 ) 본인이 특수아를 상담한다면 특수아 상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.
    - 특수아란 정신지체, 난청, 시각,언어, 정서등의 장애, 병허약, 특수 학습장애 등으로 인하여 특수교육이나 관련 서비스가 필요한 아동을 말한다.- 장애가 있는 아동 뿐만 아니라 특수 ... 이익 등4) 정신장애 : 만성정신불연증, 우울증, 불안증5) 사회장애 : 상호장용에서 오는 것- 2007년 특수교육법에서 발달지체를 포함하며 정서장애에 포함되던 자폐장애는 자폐범주 ... 성장애로 지체부자유는 지체장애, 정서장애정서·행동장애로 언어장애는 의사소통장애로 변동되었다.- 장애위험아동 : 아동이 아닌 부모가 장애를 갖고 있는 경우나 다문화일 경우 나중
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 특수교육론 시험 및 족보 정리
    에서 벗어나 교육적 수행능력에 역효과를 가져다주는 행동이나 정서적 반응 2) 스트레스를 받지 않는 환경에서도 나타남 3) 두 가지 다른 환경에서 나타남(학교 포함) 4) 다른 장애 ... 와 함께 나타날 수 있음 4) 정신분열증, 정동장애, 품행 또는 적응 장애교육적 수행에 영향 미치면 이 범주에 포함 등으로 정서행동 장애의 용어를 정의한다. ... 이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람을 말한다.- 학습부진아는 특수교육대상자에서 제외한다.- “시각장애는 세상과의 단절을 의미하지만 청각장애는 사람
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
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    5주 1강 강의를 통해 특수아 부모의 심리적 특성과 위기에 대해 학습했습니다. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고, 심리적 변화에 따른 지원 방법과 심리 정서적 지원프로그램의 예를 드시오. 할인자료
    특수아부모교육론 주제: 5주 1강 강의를 통해 특수아 부모의 심리적 특성과 위기에 대해 학습했습니다. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고, 심리적 변화에 따른 ... 과 훈련, 제도적 도움으로 그들이 건강한 삶을 살아가는 것에 대한 사회적, 직업적 재활을 적극적으로 도울 자세가 필요로 하고 있다. 더불어 교육적 측면에서 지적장애아는 단지 배우 ... 는 속도가 느리고 더 많은 도움을 필요로 할 뿐이지, 다른 비 장애아들과 학습하는 방식 자체가 다른 것이 아니라는 점을 전제로 해야 할 것이며 지적장애아를 위한 교육을 더 올바르
    리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.02.11
  • 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.
    은 신체적 장애, 발달장애, 학습장애 또는 행동·정서적 문제 등 특별한 필요가 있는 아동에 초점을 맞춘 상담의 일종이다. 특수아동 상담의 목표는 이러한 아동들이 그들의 도전을 극복 ... 상담 전략4. 특수아 상담 시 유의점5. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학과학번이름1Ⅰ. 서론특수아동이란 신체적, 정신적, 사회적 평균이나 표준을 벗어나 특수 교육 요구를 지닌 ... 아동으로, 영재 아동이나 특수 재능 아동을 포함하는 개념이다. 따라서 특수아 상담이란 상담자가 특수아인 내담자의 문제를 인식하고, 특수아의 2차적 문제 발생을 예방하며 그들의 정서
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 자폐성장애아의 이해 - 자폐성장애아의 특성 및 중재 중심으로
    에서의 중재 방법1. 통합교육2. 학업기술 교수3. 사회적 기술 교수4. 언어 및 의사소통 기술Ⅳ. 자폐성장애아를 지도하는 교사로서의 다짐Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고문헌과목명특수아상담작성자 ... 로서의 나의 다짐에 대해 덧붙이고자 한다.Ⅱ. 자폐성장애아의 특성1. 사회적 상호작용의 결함「장애인 등에 대한 특수교육법」의 정의에 따르면, 자폐성 장애란 타인과 의사소통이나 사회 ... 적 상호작용이 어렵고, 일과 변화를 지나치게 싫어하며 특정 행동을 계속해서 반복하거나 사물의 특정 부위에 지나치게 관심을 갖고 집착하는 행동을 하는 사람이라고 할 수 있다. 자폐성장애
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.06
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    특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오특수아상담을 정확히 정의하는 것은 간단하지 않지만, 여기서는 장애아동이나 영재아동을 상담하는 것을 말 ... 한다. 상담을 관계의 측면, 과정의 측면, 효과의 측면에서 살펴보면, 특수아동상담이 일반아동상담과 다를 바가 없다는 것을 알 수 있다. 특수교육자나 상담자는 장애인이 살아가면서 경험 ... 동의어로 사용되고 있다. 지금까지 일반인이나 특수교육자들은 장애아동에게 상담이 적용될 수 있는지에 대해 의심하고 있다. 여기에는 몇 가지 이유가 있다.첫째, 상담은 언어능력이 충분
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.03
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    다음의 사례의 정서장애는 어떤 종류이고 이를 위한 이론과 중재방법에 대하여 논하시오
    정서장애교육주제: 다음의 사례의 정서장애는 어떤 종류이고 이를 위한 이론과 중재방법에 대하여 논하시오.* 4가지를 답변해주세요.1. A군은 어떤 정서적 문제의 행동들이 나타나 ... 장애아의 상황과 중재 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (A군의 정서적 문제에 따른 행동들)장애가 있는 행동은 일종의 사회적 구성 개념이다. 그렇기 때문에 객관적인 기준이 없 ... 에서 행동이나 정서 반응이 적절한 연령, 문화 또는 인종 규준과 너무 달라 학업, 사회, 직업 또는 개인 기술을 포함한 교육수행에 불리한 영향을 미치는 장애이다.”라고 정리해 볼
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 정서행동장애의 정의의 어려움에 대해 논하고 정서행동장애의 원인과 출현율에 대해 설명하시오
    아협회(Council for Children with Behavior Disorders; CCBD)는 정서장애라는 용어보다는 행동장애라는 용어가 더 적절하다는 입장을 채택 ... 하였으며, 그 이후로 정서 ? 행동장애 영역과 관련된 30여 개 단체들의 모임인 미국의 국립 정신건강 및 특수교육연합회(National Mental Health and Special ... 으며, 학문적 분야와 교육 현장에서 가장 폭넓게 사용하고 있다. 지금까지 정서 ? 행동장애에 대한 다양한 정의가 제안 되어 왔는데, 미국에서는 장애교육법(Individuals with
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01
  • 정서행동장애아의 특성
    정서행동장애아의 특성목차정서행동장애아의 특성I. 행동적 특성1. 외현화 행동2. 내면화 행동II. 인지적·학업적 특성* 참고문헌정서행동장애아의 특성I. 행동적 특성정서 ? 행동 ... 장애 학생들의 행동적 특성은 보는 관점과 연구 목적에 따라 여러 가지 형태로 구분될 수 있다.예를 들면, 국립특수교육원의 특수교육 요구 아동 출현을 조사연구에서는 정서 ? 행동장애 ... 을 요구하는 자'로 정의하고, 하위 범주를 와 같이 분류하였다. 정서·행동장애 하위 범주 분류 기준그러나 일반적으로 관련 학계와 교육 현장에서는 두 가지 유형으로 대별하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28
  • 지적장애아 아동과 그 가족이 겪는 어려움, 상담 개입 방향에 대한 보고서
    로 인해 부정적인 정서를 경험하고 공격적인 행동과 분노를 자제하지 못하게 된다. 행동 특성은 주로 수줍음과 두려움이 많아서 위축되어 있고 미숙한 행동을 보인다.장애 아동청소년 ... 기 어려워하고 거부로 인한 부정 정서를 많이 경험하는 특성과 장애로 인한 부적절한 행동을 보이는 특성이 있기에 개별화된 교육 및 상담서 비스를 제공해야 한다. 또한, 환경과 적절 ... 와 병행하며 상담하는 것이 중요하다. 좋은 예로 오산시에 위치한 장애아 재활치료 교육센터에서는 8개 영역의 치료를 한 센터에서 제공하며 다양한 자극을 통해 언어, 신체기능, 사회
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고 가장 우선시되는 지원체계를 논하시오
    에서 보다 지속적이고 포괄적인 서비스를 하기 시작하였다는 의의를 가지고 있다. 그동안 장애인 복지관이나 센터 중심으로 의료적, 교육적, 정서 심리적 프로그램을 총괄하던 실정에서 나아가 ... 하여, 주로 정서적 이해와 지지를 제공하고 장애와 관련된 정보 및 지식을 제공하는데 중점을 두고 있었다.학령기 장애아동의 가족을 위한 지원은, 주로 교육활동에 참여하게 하고 자녀에게 필요 ... 게 함으로써 부모에게 필요한 정보를 얻게 하며 장애에 대한긍정적인 조망과 정서적 지원을 얻게 하는 프로그램이다.2) 형제지원 프로그램장애인의 바람직한 발달과 교육을 위해서는 장애
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24
  • [A+리포트]지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술
    [ 리포트 ]지적장애교육지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 심리와 사회행동 ... 적 특성2. 장애통합교사의 역할3. 지적장애아동에 대한 바람직한 지도 방법4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아동 교육은 단순히 학습능력 향상에 그치지 않고, 이 ... 들의 전인적 발달과 사회적 적응을 도모하는 데 중점을 둔다. 하지만 우리는 과연 지적장애아동의 특성을 제대로 이해하고 있는가. 그들의 심리적·사회적 행동 양상을 명확히 파악하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
  • 특수아의 정의
    hildren)으로 간주하고 있다.일본의 야마구치 군도 "특수아동이란 이상아, 심신장애아로 일컫는다"고 하였다.이에 반해 법은 의미로 특수아를 보는 견해가 있다.다른 '교육학용어사전 ... 으로 구분하고 있다"(서울대학교 교육연구소 편, 1994: 730-731).김승국도 특수아를 '특수교육 요구 아동'으로 규정한 다음, 이 개념 속에 장애아동과 우수아동(영재아동 ... 한 재능이나 지적인 우수성을 나타내는 영재까지도 특수교육을 필요로 하는 특수아로 포함시키고 있다"(박원희 외, 2003: 11-15).이소현과 박은혜 등은 "장애를 지닌 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30
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2025년 08월 09일 토요일
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