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"아동문학 비평문" 검색결과 381-400 / 512건

  • 살롱문화와 카페문화
    되고 운영되었고 살롱에 출입하는 사람들은 교양과 재치를 겸비하고 있었으며, 대부분 여가를 즐길 만한 여유가 있었다. 초창기의 살롱은 주로 사교 중심의 문학공간의 성격을 띠 ... 던 서클과 같은 ‘문학계’, 그리고 르네상스 이탈리아의 ‘무젠호프’ 로 볼 수 있다. '문학계'에 대한 기록은 1417년 처음 나타나고, 16세기 후반에 전성기를 맞이하여 각종 학술적인 ... 모임 겸 사교의 장이 되었다. 17세기에 이르면 ‘문학계’의 회원들간에 긴밀한 연결고리가 생기고, 이곳에서 사람들은 문학작품을 읽고 음악을 즐기고 학문을 토론했다. 르네상스 시대
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.18
  • [교육학]문학교육
    문 학 교 육Ⅰ. 문학교육의 이론적 고찰(1) 문학교육 이론의 역할(가) 역할- 정의: 문학교육 현장의 실제적 모습이나 활동을 일관되게 설명하고 가치화 할 수 있는 일정한 논리 ... 과 반성적 조회가 가능.(나) 문학이론과 문학교육 이론의 구분- 문학이론: 문학현상, 즉 문학 텍스트의 존재현상에서부터 문학이 생산되고 수용되는 일련의 현상, 문학이 사회나 현실 ... 된 이론, 문학 텍스트가 변용되어 교육에 영향을 미치는 것을 탐구하는 이론 등.(다) 문학이론과 문학교육 이론의 상관성- 교육내용으로서 문학 텍스트를 상정하는 경우.- 문학을 읽고 감상
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • 탈식민주의에 관해
    의 식민지였거나 그 강력한 정치, 문화적 통제하에 있던 세계 여러 나라의 일부 지식인들이 과거의 식민지 문화 잔재에 대한 분석, 비판, 반발 등을 문화 내지 문화비평의 가장 중요한 문제 ... -화, 문학을 기반으로 검토되기 시작한 식민담론은 제국의 지배를 주로 언어와 문화면에서 살피고 있다.되받아 쓰기 전략은 제국의 지배담론에 의해 성전화(聖典化)된 이야기들이나 텍스트 ... 을 깃들도록 만들게 도는데 이를 전유라 할 수 있다. 이에 따라 탈식민주의적인 문학은 중심부의 언어로 이야기하는 기득권을 가진 식민지 본국의 언어, 즉 언어를 폐기하고 그 언어를 각
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 벌레이야기를 읽고
    , 아이와 같은 사회적 약자를 대상으로 한 영화나 문학 작품들이 많이 소개 되고 있는 것 같다. 최근에 본 영화 중에서 ‘세븐데이즈’ 라는 것이 있는데, 아이를 유괴 당한 엄마 ... 물을 많이 흘렸는지 모른다. 아동복지학을 공부하고 있는 사람으로서, 그리고 미래의 예비 엄마로서 아이들의 순진한 미소를 짓밟는 이런 악행들이 더 이상 이어지지 않기를 바라면서 첫 ... 학교 문리과대학 독문과를 졸업하였다. 한때 《사상계》를 비롯한 문학 잡지사에서 근무했다.1965년 《사상계》 신인 작품 모집에 단편 소설 이 당선되어 문단에 나왔고, 이후 단편
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17
  • 괴테에 대해서..
    * 니체는 괴테를 가리켜 '하나의 문화'라고 표현했다.독일 문학사뿐 아니라 세계 문학사에서 견줄 인물이 없는 천재인 괴테에게 니체의 이 한 마디만큼 어울리는 찬사와 비평도 달리 ... 하고 엄한 아버지의 성품에 대한 하나의 균형추를 이루었다. 이러한 유 복한 가정의 분위기에서 괴테는 외국어와 문학, 예술을 중심으로 최고의 교육을 받았 다.그렇듯 다채롭고 폭넓은 경험 ... 과 학문세계는 후에 괴테가 그 정신과 육체에 축적된 힘 을 문학으로 승화시켜 나가는데 큰 역할을 했다.▶어린 시절 괴테에게 중요한 의미를 갖는 사람은 동생인 코르넬리아(1750
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01
  • 독서교육(독서지도)의 가치, 독서교육(독서지도)의 중요성, 독서교육(독서지도)의 학급별 목표와 교육방법, 독서교육(독서지도)의 실천 내용, 독서교육(독서지도)의 실천 사례에 따른 제언 분석(독서교육, 독서지도)
    수도 있다24. 책과 관련된 모형물을 만들어 보자25. 이야기 다시 꾸며보기 활동을 하자26. 읽은 것을 다른 형태로 만들어보게 하자27. 책 광고나 비평을 해 보게 하자28 ... 를 가지고 있는 참여자를 대상으로 자신의 적응과 성장 및 당면한 문제들을 해결하는 데 도움을 주는 독서치료는 다양한 문학작품을 매개로 하여 치료자와 일대일이나 집단으로 토론, 글쓰 ... 이 중요하다. 문학 작품과 가까워지게 한다. 널리 사회, 국제 관계에 관한 책을 읽도록 한다. 과학에 관한 내용을 읽게 한다. 위인의 전기를 읽게 한다. 수양을 위한 책을 읽
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 괭이부리말 아이들 비평문
    로 풀어나가는 점은 색다르다. 기존의 아동문학들은 ‘나’ 또는 ‘주인공’ 중심의 텍스트가 많았는데, ?괭이부리말 아이들?은 아동들에게 새로운 문학의 형태를 접근하는데 좋은 문학이 될 ... 되었던 ?괭이부리말 아이들?. 그럼에도 불구하고, 지금에서야 이 책을 읽게 되었다. 그것도 비평문 과제를 하기 위해서였다. 인천에서 가장 오래된 빈민지역인 괭이부리말을 배경으로 하 ... 것으로 생각된다. 그리고 빈민층 아이들의 생활상을 보통의 아이들에게 알려주고, 빈민층아이들에게 희망을 주려했다는 점에서 아동문학이라고 할 수는 있지만 그러기에는 부족한 점이 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.30
  • [문학]아동문학의 특성
    제1장 아동문학의 특성1. 문학아동문학1) 문학* 문학의 정의① 문자로 쓰여진 것은 모두 문학이다-모든 인쇄물이 문학의 범주에 들어오게 되는 한계② 위대한 저술이다.-종교 ... 적 호소성을 가짐⑦ 창조성 : 작가의 상상에 기초한 새로운 이미지와 관념을 가짐2) 아동문학아동문학은 일차적으로 아동을 독자 대상으로 한 아동을 위한 문학이다② 아동문학은 동심 ... 의 문학으로 아동 시대의 세계를 그리워하는 모든 사람이 함께 읽 을 수 있는 마음의 고향과도 같은 문학이다③ 아동문학은 동심의 표현으로 아동의 심리적, 인격적 계도에 영향을 주는 문학
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • 신문서평의 성격과 경향 분석
    하더라도 주제별 경향에서 큰 차이가 없다.서 평 문 화출 판 저 널계주 제수%수%수%철학 종교2410.76412.58812.0사회 과학5624.913626.619226.1문학 언어6227 ... 어 신문잡지의 기사 및 서평에 의존한다고 응답한 비율이 문학도서는 18%, 교양서는 12%, 실용 및 취미도서는 9%를 상회하고 있다. 다른 어느 정보원 보다 높은 비율이다.Ⅱ ... .서평지면의 구성요소와 형식1.서평의 구성요소와 그 전개서평의 구성은 그것을 수록하는 매체의 성격에 따라 달라지며, 그것이 단순한 소개적 서평인지 기술적 또는 비평적 서평인지 일괄
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.16
  • 오늘날의프랑스4E)프랑스교육제도에 대해 서술하시오00
    바칼로레아 시험은 계열에 관계없이 필기·구두·실기시험 3가지로 구성되는데 상당히 높은 수준으로 출제된다. 사지선다형이나 단답형은 전혀 없고 문제마다 논술이나 비평문 형태로 작성 ... 의 초등교육1. 프랑스의 유아교육의무 교육은 아니지만 프랑스는 정책적으로 초등학교 입학 전 아동 모두를 취학 전에 교육시키려는 의도를 가지고 있다. 이러한 취학 전 교육은 탁아소 ... 해야 한다.온통 주관식으로 출제되기 때문에 채점과정에서 시험관의 주관적인 판단이 개입될 가능성이 매우 높음에도 불구하고 평가의 공정성 시비는 찾아볼 수 없다. 바칼로레아는 어문학분야
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 대중매체 잡지에 대하여
    생활, 여성동아. 학습지 진학 - 학생지 : 여학생, 어깨동무 - 오락지 : 부부, 사랑, 로맨스 - 대중지 : 주간경향, 주간여성, 주간한국, 선데이서울 - 문학지 : 창작과 비평 ... 문학 CFO 한국의 전망 한국 시학 역사비평잡지의 종류Magazine영리성: 출판사나 신문사에서 간행되는 잡지의 대부분은 영리를 목적으로 하고 있어 상업잡지라고 불린다. 반면에 직접 ... 민족주의와 독립 사상을 고취하는업적을 남긴 잡지들이 명멸한 시기임. '창조', '폐허' '백조' 등 문예지가 잇달아 창간되어 우리 나라 신문학 발전에 크게 기여함. 이 시기
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    | 리포트 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.31
  • [아동문학]아동문학가 최계락, 신현득
    , 유조로 한 색채 이미지로 동심의 순수한 꿈을 형상화해 낸 것은 결코 과소 평가할 수 없는 것이다. 또한 문단의 작가로서 부산시 문화상, 소천아동문학상을 수상하였으며, 문협 부산지부 ... **아동 문학가 최계락Ⅰ. 생애와 문학 활동「수염 달린 천사」사심 없는 낭만인, 한국 서정시의 영토를 주옥같이 다듬다간 휴머니스트라고 불린 최계락은 1930년 9월 30일 경남 ... 버들」(1947. 9)이 추천 게재된 것, 그리고 『어린이 나라』, 『소년세계』등에서 본격적으로 아동 문학 활동을 전개하던 중 1952년 『문장』에 시「애가(哀歌)」가 추천된 것
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17
  • [에라스무스][에라스뮈스][에라스무스사상][교육사상]에라스무스(에라스뮈스)의 생애, 에라스무스(에라스뮈스)의 사상적 배경, 에라스무스(에라스뮈스)의 교육사상, 에라스무스(에라스뮈스) 교육사상의 의의 분석
    을 맡고 자유로운 몸이 되었다.1517년 루터가 95개조의 항의문을 발표한 것이 도화선이 되어 종교개혁운동이 본격적으로 전개되면서 에라스무스도 개혁운동에 참여할 것을 권유받았으나 이 ... 적 교양을 철저히 보급하는 일을 일생의 지표로 삼았다. 우리는 에라스무스에게서 종교적, 도덕적인 혁명가, 평화의 창조자, 인간의 우행을 풍자하는 비평가, 신앙과 이성의 조화의 시도 ... 자, 인간의 본성에 대하여 탁월한 이해를 가진 관대한 자유주의자, 고전문학의 찬양자로서의 모습을 찾을 수 있다.Ⅳ. 에라스무스(에라스뮈스)의 교육사상1. 교육의 목적에라스무스
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 홍문 여성 문학가 西西에 관한 고찰
    - 목 차 -1. 서론2. 西西의 특징1) 여성작가 西西2) 西西의 작품3. 현대주의와 西西4. 결론1. 서론20세기의 홍콩문학은 엄격한 의미에서의 도시 문학이다. 홍콩소설 ... 로 재직하다가 퇴직한 후 문학창작에 전념하게 된다. 신문과 잡지에 칼럼을 수록하고 시·소설·산문·영화 비평 등의 여러 장르에 넘나들었다. 1960년대부터 창작을 하기 시작하여《像我 ... 의 이런 도시 문학의 특징은 홍콩소설 속에서 한걸음 더 나아가 발전, 향상하게 되며, 지금에 이르기 까지 홍콩소설의 이런 특징은 이미 홍콩의 빠른 현대화와 더불어 많은 새로운 형식
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.11
  • [문학-아동문학]아동문학 읽기의 의미_역사, 의의, 대표작가, 대표작
    김상해는 아동문학이 지닌 특성을 구명하는 가운데 좁은 의미의 아동문학을 다음과 같이 정의하고 있다. 첫째, 작가가 동심을 가지거나 이를 의식하면서 어린이들이 이해할 수 있는 문장 ... 의주장하는 본격 문학으로서의 아동 문학이 일어나게 되었다. 대표적인 작가로 이원수, 박목월, 장수철, 박화목, 마해송, 박두진, 이상노, 윤석중, 방기환, 김진수, 최계락, 조유 ... 아동문학 읽기의 의미Ⅰ. 서론1.아동문학의 개념(1)광의의 아동문학넓은 의미에서 아동문학아동을 상대로 씌어진 모든 문학작품을 말한다. 창작물은 물론 번역물 개작 전래 작품
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • [한국문학사]1950년대의 우리문학 연구
    . 1950년대 희곡1. 50년대 극계 동향2. 대표적 극작가와 희곡3. 50년대 희곡 정리Ⅴ. 1950년대 문학비평1. 1950년대의 비평적 토양2. 전후비평의 이념적 형태3 ... 1950년대의 우리문학 연구-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 1950년대 시1. 50년대 시의 흐름2. 50년대 시문학의 특징3. 50년대 주요시인 및 작품4. 50년대 시문학 정리Ⅲ ... . 1950년대 소설1. 50년대 소설문학의 흐름2. 50년대 소설의 특징3. 50년대 소설의 주요작가 및 작품4. 50년대 소설과 60년대 소설의 특성 비교5. 50년대 소설문학 정리Ⅳ
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [현대문학]김남천-대하를 중심으로
    하여 비평의 지도성을 상실한 당시 문단에서는 문학의 방향 설정을 위한 다양한 비평론과 소설론들이 제창되었다.그 중에서 김남천은 ‘우리 문학의 수준을 비로소 그 나름의 높이로 ... 을 제시하며 ‘문학의 역할’이라는 물음에 대해 나름의 비평과 창작 활동으로 그 해결점을 모색하려 했다.김남천은 자신의 이론을 실험하는 장(場)으로써, 당대 문학의 방향성을 찾기 위한 ... 끌어올렸다’)는 평가를 받을 만큼 이론과 실제를 병행한 비평가이자 소설가였다.그는 1930년대 초부터 평론을 쓰기 시작하여 월북 전까지의 10여년 동안 90여편의 평론과, 두 편의 장편
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15
  • [문학교육론]<<문학문학교육론>> 수업 정리 및 코맨트
    문학을 읽는가’라는 질문에 대한 답부터 생각해 볼 수 있는데, 인간은 일상에서 벗어나고 싶은 욕망을 충족시키기 위해 자신의 삶과 유사하거나 상이한 사례를 찾게 되고, 문학이 이런 ... 교육인가’라는 질문에 대한 답은 이제는 문학이 아니라 인간에서 찾아야 한다. 문학교육은 “문학”과 “인간”을 동시에 고려해야 한다.2. 왜 가르쳐야 하는가 - 이념태와 현실태문학 ... 을 왜 배우고 가르쳐야 하는가라는 질문에 대한 답변에는 이념적인 것과 현실적인 것이 있는데, 문학이 인류 지성의 총아이므로 인문적 소양을 갖추기 위해서는 반드시 문학을 읽어야 한다는
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.25
  • 예비교사로서 추구하는 국어교육관
    어 예술교육으로써의 국어교육을 받아들인다면 그 허용범위는 어디까지일까. 문학적 관심만을 길러주는 데에 그칠 것인가, 문학에 지대한 관심을 가지고 그에 대한 창작·비평 활동을 해나가 ... 기·쓰기·읽기 등의 기본적인 언어기능과 문학을 중심으로 하는 예술교육이 동시에 수반되어야 한다. 그런데 이 부분에서 약간 의문거리가 생긴다. 일상생활에서 언어기능은 반드시 필요 ... 하므로 모든 학생이 바르고 정확하게 교육받아야 하는 것에 이의를 둘 수 없겠지만 문학을 필두로 한 예술교육은 필수적으로 교육받아야 할 필요가 있냐는 것이다. 또한 어떤 이유를 들
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.19
  • 센과치히로의 행방불명 감상평 및 분석
    그림을 그려 실력을 쌓아 나갔다. 대학에 만화동아리가없었기에 그는 대신 '아동문학 연구회'에 가입하게 된다.그는 여기서등 을 섭렵하며 소재를 키워나간다.동아리 활동을 통해 그는 아동 ... 문학에 심취하게 되고 아이들이기뻐할 만한 작품을 만들어야겠다는 마음을 굳히게 된다.대학을 졸업한 그는 꿈을 키우기 위해 토에이 동화에 채용되어 정식으로 애니메이터로의 길을 걷 ... 의 모든 작품에 반영되고 사람들의 마음을 감동시킨다. 하지만 만약 그에게도 특별히 어떤 사회성을 지적하라면 그것이 전혀 없는 바는 아니다. 일본의 영화비평에서는 그가 만든 이 미지
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.31
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2025년 12월 08일 월요일
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