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"스파르타정치" 검색결과 381-400 / 2,784건

  • 서평, 『인물로 보는 서양고대사』 - 고대 그리스의 기틀을 세우고 발전시킨 인물들 -
    민주정치가 완성되는 시기는 페리클레스의 집권기였다. 이 시기에는 민주주의 완성뿐만 아니라, 인류사에 족적을 남긴 철학자와 예술가 등이 등장했고, 파르테논 신전과 같은 웅장한 건축 ... 이 통치자였으며, 통치하면서 어떠한 뇌물을 받지 않은 청렴하고 도덕성을 추구한 정치가였다. 그러한 청렴한 성격은 그가 장기 집권하는데 영향을 주었으며, 모든 사람들이 무한한 신뢰를 보낼 ... 수 있었던 계기가 되었다. 어떤 시대이든지 간에 청렴결백한 통치자나, 정치가들은 후세에도 사랑받는다는 생각은 변함이 없는 듯 하다.치국: 페리클래스는 민주주의를 완성시키고 편하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.10
  • '철학이란 무엇인가' 기말 레포트. 책 '소크라테스의 재판'을 읽고
    에 성장기를 보내면서 아테네 제국의 탄생을 목격했고 중장비 보병으로 펠로폰네소스전쟁에 참전해 공을 세웠다.그는 또한 기원전 411년에 일어난 최초의 과두혁명에서부터 아테네가 스파르타 ... 었다. 소크라테스는 이 신탁의 뜻을 알아내기 위해 자기보다 더 지혜로운 사람을 찾아 나섰다고 말했다. 찾아간 사람은 정치가, 시인, 기술자였는데 그들은 모두 자기들이 모르는 다른 주제에 대해서 ... 에 목숨을 잃었다. 소크라테스 그 자신도 철학과 정치는 함께 할 수 없다고 생각한 것 같다. 곧 전통적인 가치관 아래서의 ‘선한 사람’과 ‘훌륭한 시민’ 사이의 선택을 강요한 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.13
  • 서양교육사- 소크라테스
    하는 군국교육으로 이루어졌으며 즉, 교육은 국가의 통제를 통해 이루어졌다.2. 아테네 교육은 보수적인 스파르타와는 다르게 자유와 진보적임을 강조하고 B.C 6세기에 이미 민주 정치 ... 에서도 역사시대의 그리스 교육은 스파르타와 아테네로 나누어진다.1. 스파르타의 교육은 강력한 군국주의로 교육전반에서 국가의 통제가 있었다. 스파르타는 개인과 가정보다는 국가에 대해 충성 ... 될 수 있다.소크라테스가 지향하는 교육방법에 대해 알아보면서 현대 교육과 고대 그리스 교육의 유사점을 볼 수 있었다. 우리나라 교육은 흔히 ‘스파르타 교육방법’이라고 불리기도 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.17
  • 예수 역사적 사실과 초월적 존재, 남과 북의 문제는 경제, 군사가 아니라 이념 문제가 가장 크다.
    다. 가장 어려운 전쟁은 이념 전쟁이다. 우리는 그리스 역사에서 배울 수 있다. 그리스는 아테네와 스파르타 두 폴리스로부터 많은 것을 배울 수 있다. 아테네와 스파르타는 한때 페르시아 ... 와의 전쟁 때 서로 협력을 하였지만, 둘은 서로 절대로 공존할 수 없는 정치체제를 가지고 있다. 한쪽은 다수의 시민이 결정하는 민주정치를 하고, 다른 한쪽은 소수의 엘리트가 다수 ... 의 국민을 지배하고 통제하는 시스템이다. 결국 아테네와 스파르타는 펠로폰네소스 전쟁을 치른다. 이 전쟁이 길어질 수밖에 없는 이유가 바로 경제나 군사적 측면이 아닌 이념상의 대립차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.22
  • 방통대 <세계의 역사> 보고서 1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오 2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오 4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조의 교체 상황을 정리해 보시오
    1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오3. 19세기 ... 어포된 한계점이라고 할 수 있다.2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오폴리스는 미케네문명이 파괴된 이후 무질서 상태에서 안전을 위하여 수립 ... 된 전사공동체 국가이다. 부족연합의 성격을 띠는 집주(synoikismos)를 통해 이루어졌고, 이를 주도한 부족장들은 대지주 귀족이자 중장기병으로서 정치·군사적 실권을 장악
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.03
  • ‘교육의 역사와 철학’ – 서양교육사 정리
    ‘교육의 역사와 철학’ – 서양교육사 정리I. 고대의 교육시대적 배경그리스의 교육스파르타발칸반도 남부의 라코니아 지방을 정복한 도리아인 폴리스스파르타에는 세 종류의 계급 존재헬 ... 로트: 원주민들로서 예속적인 신분의 농노페리오이코이: 반자유민. 스파르타 시민의 약 3배스파르타 시민계급: 도리아족의 후손으로서 완전한 시민, 전체인구 의 5-10%끊임없는 지배 ... , 피지배계층의 대결로 정복에 의한 사회체제와 지배자 의 지위유지 위해 스파르타는 군국주의스파르타 교육의 목적- 군국주의적 과제를 수행하기 위해서 강한 힘, 용기, 복종심, 인내력 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2020.02.05
  • [말과 권력, 이준웅, 한길사, 2011] 독후감
    는 문화가 있는 반면 스파르타처럼 그렇지 않은 문화도 동시대에 존재했다. 이처럼 말과 권력의 관계에 따라 정치문화도 다름을 알 수 있다. 이러한 말과 권력의 관계는 ‘법의 지배 ... 에서는 저자가 연구를 통해 다다른 ‘의사소통 민주주의’에 대해 다루고 있다. 의사소통 민주주의란 고대 아테네의 핵심 정치 과정인 레토릭의 실천을 적극적으로 수용한 제도를 뜻한다. 민주주의 ... 자 이상이며 바람직한 정치체제이므로, 이러한 문제 상황을 해결해야만 한다. 그러므로 저자는 의사소통을 통한 권력의 확립과 정당화를 핵심적 구성 원칙으로 삼는 민주주의인 ‘의사소통 민주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방송통신대 철학의이해)플라톤의 대화편 중 <소크라테스의 변명>, <크리톤> 중 자유롭게 한 권을 선택하여 정독한 후 A4지 1페이지로 독후감 작성(소크라테스의변명 독후감)
    정치적으로 위기 상황이었다. 스파르타와의 펠로폰네소스전쟁(B.C. 431~404) 패전 후, 아테네의 민주정체는 스파르타의 후원을 받은 30인의 참주에 의한 독재정치로 바뀐 ... 를 주유하며 질문과 답변을 통해 정치인, 시인, 학자 등 당대의 권력자와 지식인들의 무지를 확인했다. 그리고 그 결과 요즘 말로 하면 괘씸죄에 걸려 모함을 받았다고 생각한다.물론 ... 지적 호기심을 소크라테스를 통해 채울 수 있었던 것이 죄가 될 수는 없는 것이다.그러나 한편으로는 이런 생각도 든다. 소크라테스가 소피스트나 정치인들이 불편할 만한 말을 직설
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.12.15
  • 새우와 고래싸움 독후감
    함을 보였다면 결과도 변화할 수 있었을 것이다.전쟁에서 결국 스파르타가 승리하게 되었으며 투키디데스는 책을 통해 다양한 교훈들을 제시하며 인간과 정치가 무엇인지에 대해 물 ... 정치외교학과 배종훈 (32182027)현대사회에 들어서며 다양한 기술의 발달로 사회적 문화요소들은 물론 외교적 정책들도 변화하고 있다. 과거보다 더 많은 국가주체들이 국제정치 ... 에서 국제정치에 대한 지식이 부족했던 필자에게 국제정치에 대한 이해를 위한 지식들을 제공하는 것은 물론 우리나라가 앞으로 나아가야 할 방향을 고민할 수 있는 기회를 마련해주었다.‘새우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07
  • 경희대학교 문명의 탄생/ 문명과 세계체제 기말고사 대체 레포트(성적 A)
    로 들 수 있다. 스파르타의 경우, 강력한 군사력을 바탕으로 지리적으로는 팽창하였으며 넓은 관할 지역을 가지게 되었다. 하지만, 이러한 지역을 다스릴만한 정치적 문화가 온전히 정착 ... 를 전달해 주는 역할을 하였다.이와 같이 인문과 지리는 이분법적으로 볼 것이 아니라 통합적으로 바라보아야 한다. 인문과 지리를 분리해 운영한 사례로 고대 도시국가 ‘스파르타’를 예 ... 할 수 있는 사례로는 고대 국가 ‘스파르타’와 현대 국가 ‘그리스’를 예시로 들 수 있다. ‘스파르타’의 경우, 강력한 군사력을 바탕으로 국가를 확장해나갔지만 문화지체 현상에 따른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.11
  • [시험 자료] 사학과 서양고대사 과목 정리본/ 서술형 대비!!
    ’가 가치’였다.이 자유는 다른 국가의 지배로부터의 자유이며, 스스로 법률을 제정할 수 있는 자치를 포함한다.- 폴리스가 그리스 전체에서 지배적인 정치 단위는 아니었다.비교적 덜 발단 ... 에서 도시들이 형성되어 후에 폴리스로 발전되었다.- 그러나 고대 그리스는 결코 정치적 통합을 성취하지 못했지만, 그리스인들은 공통의 언어, 같은 신들에 대한 숭배, 제우스를 기리 ... 할 추가되었는데 이 행정관직은 다섯 명의 ‘에포로이’라는 감독관들로 구성되었고, 이들은 매년 민회에서 선출되었다.그들은 스파르타시의 일상적인 행정을 책임졌다. 시민의 이해 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보고서] 영상역사에 담긴 역사적 사실과 영화적 기록과 기억 (영화 300을 중심으로)
    ) 테르모필레 전투의 과정과 결과3) 스파르타의 교육방식4) 고대 그리스의 전투와 전쟁 무기2. 역사적 사실과 영화적 해석의 관계3. 영상역사의 내용과 주제4. 연출자의 영화적 메시지 ... 했을 때 페르시아 군대의 숫자가 대규모였다는 것은 분명한 사실이다.당시 스파르타에는 두 명의 왕이 있었다. 그중 레오니다스는 페르시아 군과의 전투를 위해 300명의 군대를 이끌고 테르 ... 모필묻어주는 관용을 가진 페르시아였지만 레오니다스에게는 예외였다. 얼마나 자존심이 상하고 혼이 났는지 미루어 알 수 있다. 스파르타의 300용사와 레오니다스의 희생 덕분에 아테네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.16
  • 교육의 역사적 기초(학생)
    다. 고대 그리스의 폴리스인 아테네와 스파르타에서 이루어진 교육은 자유인의 교육에 국한되었고 그 당시 형성된 교육적 인간상은 지배계급을 모델로 이루어진 것이다. 동양에서의 교육도 도덕적 ... 며 현재의 서양교육에 주는 영향이 지대하다. 서양에서의 교육을 고대 중세 근현대로 나누어 보기로 한다.고대 그리스의 아테네와 스파르타의 교육제도는 공통점도 있고 운영방식에서 대조 ... )에서 체육이나 음악교육이 실시되었다. 기원전 5세기경을 전후로 정치, 경제 문화의 변화가 나타났고 학문의 발달이 본격화 되었으며 소피스트로 불린 지식인층이 청년들의 교육에 관여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31
  • (철학의 이해, A 형) 플라톤의 대화편 <소크라테스의 변명>, 강철웅 역
    산파술로 여러 사람들을 꼬치꼬치 캐묻다가, 그들에게 오히려 궤변자라고 원한을 산 것이다.-당시 아테네의 시대적 상황-당시 아테네는 스파르타와 전쟁을 일으켜(펠로폰네소스) 정치 ... 이 교대되는 정변이 지속되었고, 전쟁에 지면서 아테네는 친스파르타인들에 의한 30인 참주정이 시작됐다. 소크라테스의 추종자 크리티아스는 핵심인물이었지만 기원전 402년, 이 참주정치 ... 문헌플라톤의 대화편 , 강철웅 역1. 요약기원전 399년 그리스의 아테네에 고매한 철학자 소크라테스(BC 469~399)가 고발당하는데, 당시 인기 있는 유력한 정치인 아니토스
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.19 | 수정일 2021.10.17
  • (요약자료A+)경북대학교 국제정치사/중간고사
    국제정치사투키디데스의 함정.투키디데스에 대한 설명 조금 보태기.안보의 딜레마와 죄수의 딜레마 이용해서 설명해야 한다.안보의 딜레마 : A.B 국가 존재 시 A가 안보를 위해 국비 ... 전쟁 표 보고 참조! 그리고 내쉬균형(자신에게 가장 이득이 되는 선택)아테네(델로스동맹: 케르키라 지원을 할것인가)스파르타(펠레폰네소스 동맹: 코린토스지원을 할것인가)협력배반협력 ... 3.3(평화)1.4(아테네-델로스 동맹 강화)배반4.1(스파르타-펠로폰네소스 동맹 강화)2.2(전쟁)상호간의 평화를 했을경우 국방 이외에 다른 곳에 투자를 할 수 있기 때문에 서로
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.04 | 수정일 2020.06.26
  • 펠로폰네소스 전쟁사
    국제정치학 과제 1.Ⅰ. 목차-펠로폰네소스전쟁 개관- 〃 의 원인과 교훈- 〃 의 전개와 교훈- 〃 의 결과와 교훈-국제정치학을 공부하는 내가 바라보는 펠로폰네소스전쟁Ⅱ ... - 이 전쟁의 주목할 만한 점은 단연 분쟁의 행위자들, 즉 공격과 수비 혹은 양측의 공방의 주체였던 도시국가들에 있다. 아테네와 스파르타는 이 전쟁에서 각각 자기 편 동맹시(同盟市 ... 문화를 양분하고 후에 헬레니즘 문명에 크나큰 영향을 미친 두 도시국가간의 사활을 건 전투로 인해서 정치를 비롯한 모든 구도에 전무후무한 재배치를 가져왔기 때문이다.이를 근현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16
  • 고대 그리스의 교육(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스)
    로 인해 스파르타의 교육은 정치적, 군사적 필요와 목적에 따라 이루어졌고 용기와 군사적인 기술, 법과 관습에 대한 복종심, 윗사람에 대해 존경심을 기르는데 큰 목적을 두었다. 교육 ... 적은 두 나라는 스파르타와 아테네이다. 스파르타는 요즘 학원 이름으르도 많이 쓰이고 ‘나는 스파르타식이야’라고 하시는 선생님들도 많이 계신다. 이 말이 그리스에서부터 있었다는 것 ... 먼저, 고대 그리스의 교육의 전체적인 흐름을 알아보자면, 아테네와 스파르타로 구별이 된다. 아테네는 상업국가이고 스파르타는 농업국가였는데, 농업국가는 전제주의로 왕이 등잘할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.08
  • 플라톤의 『국가론』 기본개념정리
    (기원전 431년-기원전 404년)1) 아테네(민주정치) vs 스파르타(과두정치)① 정치체제의 싸움2) 스파르타 승리① 아테네의 민주주의- 몰락의 길을 걷게 됨 : 귀족과 시민 ... 들 부패② 30인의 통치자 선발- 스파르타에 호의적인 30인- 공포정치 시행 → 혁명군에 의해 민주제 복원(기원전 403년)3) 전염병① 전염병인 페스트가 아테네 엄습- 이후 4년간 전 ... 인구의 1/3 목숨 잃음3. 소크라테스1) 소크라테스가 살던 시대① 미숙한 민주주의- 정치적으로 민주주의가 싹을 틔우던 시기- 백성이 주인이 된다는 민주주의의 움직임이 아님
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.30 | 수정일 2025.02.16
  • 교육철학 및 교육사
    )동화주의(프, 문화 우월의식)간접통치(영, 정치·문화자유, 경제예속)방임(미, 영토적 지배보다 문화적지배에 관심, 미국 시장확대)시대별 구분무단적 정책기(10-19), 신민양성 ... , 초보적 교육유화적 정책기(19-38), 3·1운동 위기, 문화정치, 제2차조선교육령, 표면상 조선인권리존중, 실질적으로는 차별, 봉쇄황민화 강행기(38-45), 전쟁수행을 위해 강제 ... 주의 교육이념의 기원· 아테네교육은 인문주의적 자유주의 교육, 스파르타교육은 군국주의적 국가주의 교육· 공통점 - 용감하고 애국심이 있는 시민을 양성하려고 함스파르타 민족구성헬로트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24
  • 2019 삼성물산 공채 서류합격 자기소개서
    시기 바랍니다.[자국 경제 민족주의로 인한 탈글로벌화 문제]올해는 국가간의 보이지 않는 전쟁인 무역 전쟁이 모든 정치, 산업, 문화계에 가장 큰 이슈가 되었다고 생각합니다.전세계적인 불황 ... 한 자국 실리를 먼저 따지는 경제 민족주의가 일어나는 것이 아닌, 앞으로도 정치적 여부를 떠나자유 무역 정신에 위배되는 이러한 탈글로벌화가 지속될 것이라 생각합니다.이런 상황 속에서 저 ... 습니다.1년 동안 하루 8시간 이상 베트남어를 스파르타 방식으로 공부하는 어학연수에 참여하여베트남어 말하기 성적 OPIc 최고등급을 받기도 하였으며 국내 베트남어 4학년 전공생 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02
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2025년 10월 27일 월요일
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