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"발달이론과 영유아교수방" 검색결과 381-400 / 686건

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    현대사회에서 숲 유치원이 등장하게 된 배경은 무엇이며, 본인이 숲 유치원의 교사가 된다면 유아들과 어떠한 하루 일과를 보낼 것인지를 제시하시오. 나아가 기존 유아교육현장(흥미영역이 제공되는 일반 유아교육기관)과 비교했을 때 숲 유치원이 지니는 장,단점과 각각의 사례를 제시하고 유아교육이 지향해야 할 방향에 대해 서술하시오.
    하여 숲 유치원이 계속해서 증가하고 있다.2. 전문가들이 말하는 숲교육의 효과(1) 인천대학교 대학원 교육학과 이명환 교수(숲유아교육연구소 소장)지붕도, 벽도, 문도 없어 공간적 제약 ... 자재 등을 구입하여 쾌적한 보육환경을 조성했다. 이번에 개원한 바다소리 어린이집은 지상 1층 연면적 203㎡ 규모로 보육교실, 유희실, 상담실 등 영유아 보육에 필요한 시설을 모두 ... 프로그램이란생태유아교육 프로그램은 영유아가 자연과 더불어 신명나게 하루하루를 보내는 가운데 자연과 친숙해지고 자연과 함께 사는 소중함을 느끼며 생명 공동체의 필요성을 깨닫게 하기 위한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25
  • 연세대학교 교육대학원 음악교육석사 학업계획서 연구계획서
    가 가지고 있는 생각을 교육학적 이론과 체계에 맞춰 구체화 시킬 수 있는 나만의 교수법을 완성할 수 있다는 생각을 했습니다. 철학과 깊이가 있는 음악교사로서 인정받고 싶습니다.3. 학습 ... 은 영유아들이 음악적 환경과 배제된 채 성장했지만, 최근 그 필요성이 부각됨에 따라서 음악교육을 통한 감성지능과 다중지능 관점에서 접근하는 음악지능에 맞춘 음악교육의 역할에 대하 ... 목표 및 계획전공하고자 하는 부분을 나누자면 크게 두 가지입니다. 저의 음악적 기능과 실력에 대한향상, 그리고 음악교육에 대한 철학과 교수법에 대한 마인드향상입니다.아동교육에 있
    자기소개서 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2014.05.14
  • 교육 및 보육영역의 교사의 사명감과 한국 보육교사교육의 개선방안.
    을 정의하고 있다. 즉 교사 사명감이란 교사가 판단하고 행동하는 과정에 영향을 주는 체계라고 하였고 교사가 가지고 있는 아동관, 교육의 목적과 목표, 학습, 발달교수행위의 과정 ... 나타나는 많은 교수행위들이며 그 교사의 내적인 측면과 함께 고려되어야 한다고 주장하고 있다. 또한 Nespor는 사명감이란 교사의 이념, 명백한 이론, 이론체계 혹은 그러한 경향 ... 된 신념, 가치에 기초하여 행동한다고 하였다. 또한 교사는 교수와 관련된 유아, 교과목, 역할, 책임감에 대한 신념을 가지고 있으며 신념에 기초하여 사물이나 상황에 대한 태도를 형성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.30
  • [방통대 아동건강교육] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)
    ) 개념2) 필요성3) 목표4) 내용5) 지도방법2. 영유아를 위한 안전교육 시 유의할 사항과 교사의 역할1) 발달단계별 연간계획안 구성2) 구체적인 안전교육내용3) 안전교육의 연계 ... 는다면 사고는 예방 가능하며 사고 발생도 그 피해를 최소화 할 수 있다.영유아기는 발달특성상 충동적이고 호기심이 강하며 자기조절이나 방어 및 상황에 대한 인식능력이 부족하여 안전사고 ... 하고 내용 또한 수준별로 나누어 유아발달특성 및 교사, 부모의 요구를 반영하여야 한다.5) 지도방법영유아에게 일어나기 쉬운 우발적인 사고를 예방하기 위해서 성인은 안전한 환경
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.02
  • 자신만의 부모교육프로그램 작성하기
    교육 프로그램들은 아동의 발달유아 내부로부터 자연스럽게 펼쳐진다고 가정한다. 이러한 영?유아중심 부모교육 프로그램들은 부모들에게 영?유아 발달에 관한 정보를 제공하고, 부모 ... 들이 영?유아의 심리학적 요구를 이해하도록 돕는다. 부모의 역할은 아동 내부로부터 자연스러운 발달을 격려하기 위하여 충분히 준비된 환경을 제공해주는 것이다. 아동이 위기에 약한 경우 ... Report자신만의 부모교육프로그램 작성하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육의 목표2. 나만의 부모교육프로그램 작성3. 부모교육에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료교수명학과명학
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.28
  • 유아교육의 특수성
    이 포 수행할 수 있을 뿐 아니라 전문성을 가지고 발달에 맞는 적절한 상호작용과 교수방법으로 유아기의 전인적 발달을 도모하는 교사이다. 특히 모든 인간은 사회 구성원으로서 살아가게 되 ... /newsitem.asp?pk_no=1165783장혜자 대덕대 교수, 작은일에도 양육자가 ‘고마워’,‘미안해’ 말해줄수록 아이들의 사회성이 발달한다.2. 유아교사의 교수방법1) 유아교사 ... 에 있어서 유아발달과 학습에 관한 특별한 지식체계를 가져야 하며 이러한 지식을 전달 할 수 있는 기술이 요구된다, 셋째, 유아기관 교사들은 유아발달과 학습이론을 현장에서 매일 활용
    리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.07.08
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    아동수학지도 - 수학적 측면에서의 비고츠키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    가 제시하고 있는 영유아 학습에 대한 가정은 사회적인 맥락을 더 많이 강조하고 있다. 비고츠키는 사회적 구성주의 학자로서 적극적인 교사의 개입을 강조한다. 비고츠키는 근접발달지대 ... 현성된다는 관점에 근거를 두고 있다. 비고츠키의 교수에 대한 관점은 영유아의 일방적인 활동보다는 교사가 영유아를 안내하고 활동을 격려하는 것을 지지하는 것이라 보고 있다. 학습 ... 은 다시 말해 교사와 유아가 서로 상호 협동함으로써 이루어지는 과제라고 보는 것이다. 비고츠키의 이론에서 교사의 역할은 영유아의 다른 친구들이 또래들처럼 인지적인 성장과 학습을 촉진
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07
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    [교육심리학][방송통신대 2017년 2학기 중간관제물] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    을 가진다. 다중지능이론에서 정의하고 있는 8가지 지능은 영유아기들의 균형 잡힌 지능 발전을 위한 모델로서 교육프로그램 및 교수법 개발에 막대한 영향을 미치고 있다. 교사들은 다중지능 ... 8단계설인간 지능에 대한 고전적인 이론들과 달리 에릭슨의 성격발달 8단계설은 영유아기뿐만 아니라 노년기에 걸쳐 인간의 성격발달에 있어서 이론적 틀을 제공한다는 점에서 인간을 이해 ... 으며, 생물이 아닌 인공물을 구별해낼 수 있는 능력을 지니게 된다.2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점다중지능이론은 영유아기 교육에 있어 매우 중요한 시사점
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.20 | 수정일 2017.09.06
  • 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안
    여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.영유아 교사에게 필요한 자질1)유아교사의 일반적 자질2) 유아교사의 전문적 자질2.발달 ... 적인 방안참고문헌: 영유아교사론, 한국방송통신대학교, 권영례? 권혜진 공저Ⅰ. 서론올해 3월부터 아이가 어린이집에 입학을 했다. 아이가 원에 있는 시간은 하루 3-4시간 남짓. 늘 ... 의 자발성을 자유롭게 수용하고 허용해주는 태도 등이다.2.발달이론에 따른 교사의 역할1)행동주의자 (행동주의)행동주의는 개체의 내적인 요인이 아닌 외적인 요인(환경)에 의해 유아발달
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.08
  • A+)정신간호실습 조현병 casestudy 정신분석사정+간호과정
    지 않음2) 발달력(Erikson 발달과업 비교하면서 기록하세요)영유아기(0~3세)① 임신 □ 원하는 임신 □ 원치 않는 혹은 예상치 못한 임신 □ 기타② 출생 시 상태 □ 순산 ... 계획간호계획이론적 근거대상자의 평소 세수, 샤워, 의복갈아입는 횟수, 방 청소 횟수 등 빈도를 사정함어떤 점이 얼마나 문제인지를 사정해 개선해 나갈 수 있다.환자의 일상활동(청결 ... 정신건강간호학 실습 : case study실습장소실습기간지도교수제출일자제 출 자사례연구등록일(입원일)20 년 월 일사정일2018년 4월 30일~간호학생이름이ㅇㅇ진단명sc
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.22 | 수정일 2022.04.11
  • 유아교육개론 - 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    발달보다 급속하게 이루어진다. 유아기의 신체 발달은 골격 발달과 뇌세포 발달에서 두드러진다. 인간의 골격 발달은 영유아기에 급속하게 성장하다가 아동기에 약간 저조하고 다시 청소년 ... .유) 개개인의 특수성을 고려하면서 영유아발달 강화에 영향을 주려는 의도를 가지고자 노력하는 자영유아에게 주어진 소질을 발견해 내고 새로운 의욕을 가질 수 있도록 결정적인 강화 ... 와 영향을 줄 수 있어야 한다. 소질을 발견해 내고 방향을 제시해 줄 수 있으려면 영유아에 대한 이해가 선행되어야 하며 많은 이론의 습득과 응용 기술을 익혀야 한다. 즉 교사가 되
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21
  • [보육교사론] 보육교사의 중요성에 대해 서술하고, 자신이 어린이집에서 근무하면서 보육교사로서 영유아에게 미치는 영향이 무엇일지 논술하시오
    보육료 지원의 확대로 유아교육기관의 수와 유아교육기관에 종사하고 있는 교사의 수는 양적으로 크게 확대되었다. 영유아기는 발달 과정의 결정적 시기이며 또한 성장 가능성이 가장 높 ... 성에 대해 서술하고, 자신이 어린이집에서 근무하면서 보육교사로서 영유아에게 미치는 영향이 무엇일지 논술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 보육교사의 중요성유아교사의 행동과 태도는 유아발달 ... 영역 등의 발달에 중요한 기여를 할 뿐만 아니라 프로그램 집행자로서 보육의 질을 중요한 요인이 된다. 이처럼 보육교사는 교사-영유아 상호작용을 통하여 유아의 학습과 발달에 영향을 미칠 뿐 아니라 영유아들의 생활 전반에 직접적인 영향으로 작용하고 그 이후에도 유지된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.21
  • 유아언어교육
    유아언어교육Children language education목 차Ⅰ 언어교육의 개념Ⅱ 언어교육 접근법Ⅲ 영유아 언어교육의 목표 및 내용Ⅳ 유아 언어교육의 이론적 기초Ⅵ 유치원 ... 하기1. 언어발달에 대한 견해Ⅳ 유아 언어교육의 이론적 기초1) 1980년대 초까지1. 언어발달에 대한 견해Ⅳ 유아 언어교육의 이론적 기초2) 1980년대 이후2. Bruner ... 일과를 통한 언어교육Ⅶ 언어 장애아의 지도Ⅷ 유아 언어 프로그램Ⅴ 영역별 유아 언어교육Ⅸ 영유아 언어교육의 평가1. 언어교육의 정의Ⅰ 언어교육의 개념필요한 언어 능력 신장 유아
    리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06
  • [교육공학] 1. 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약·정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    의 핵심내용② 적용방안3. 교육공학의 이론적 기초① 교육공학의 이론적 기초의 핵심내용② 적용방안4. 교수체제설계① 교수체제설계의 핵심내용② 적용방안Ⅲ. 결론 - 시사점Ⅰ. 서론 ... 는 여전는지 이해할 수 있게 된 것 같다. 예를 들어 행동주의 이론에 기반한 프로그램 수업과 교수기계의 개발은 이론-수업의 적용에 대한 새로운 인식과 배움으로 인도해준 것 같은 느낌이 ... 이 난다. 과학시간이나 수업시간 중 선생님이 질문을 하고 답을 하고, 또 다른 문제를 제시하고 해결하고 알아가면서 더욱 호기심이 많아지고 자연스럽게 공부를 했던 것 같다. 영유아의 수준
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.14 | 수정일 2019.05.14
  • 영아반 교사의 일과운영에 대해 설명하고 영아반 교사의 역할에 대해 작성하시오.
    할 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 한다.2. 영아반 교사의 일과일반적으로 보육교사는 어린이집, 놀이방 등을 포함한 보육 시설이나 아동 복지 시설에 위탁된 영유아들을 교육하고 보호 ... 한 사실은 영아기의 발달특성을 제시한 바 있는 여러 심리학 자들의 발달이론을 통해서 잘 알 수 있다. 이에 심리학 분야를 포함한 여러 학문적 분야에 지대한 영향력을 미친 바 있 ... 는 프로이드의 정신분석학 이론에 근거하여 심리사회적 발달이론을 제시한 에릭슨의 발달단계에서의 영아기의 발달특성을 살펴보고자 한다.에릭슨은 8단계를 통해 개인의 발달 및 성장을 설명
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.30
  • 유아교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.
    유아교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 내가 선호하는 영유아교수학습방법 설명2. 협동 학습의 유형3. 협동학습이 영유아의 사회성발달에 미치는 영향4. 내가 되고 싶은 교사상 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 ... 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.Ⅰ. 서론오늘날 보육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.17
  • 유아교육과정 1 , 아동중심 교육과정과 통합 교육과정
    3) 교육 내용4) 교수 .학습방법결론참고자료서론현대적인 유아교육은 유아의 능동적인 참여로 교사와 학생이 서로 반응을 주고받으면서 이뤄지는 상호작용의 과정이라고 할 수 있다. 유아 ... 대상 교육과정은 주로인간의 정서발달에 관한 연구 및 이론에 그 기초를 두고 교육의 전체 목적을 사회 .정서적 성숙을 통한 전인 아동의 육성에 두고 있어 성숙주의에 기초한다고 할 ... 수 있다.여기서 논의하고자 하는 아동중심 교육과정과 통합 교육과정은 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에서 서로 상이한 점이 있지만 유아-교사 간 쌍방의 소통과공감적 능력
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25
  • 보육과정 (현행 우리나라 보육이나 발달과 관련된 문제점과 문제해결 방안)
    동의 스마트폰 사용, 오감발달에 저해양육자의 보살핌을 많이 필요로 하는 영유아를 키우는 부모들에게 스마트폰은 강력한 육아 스마트폰 중독, 우리 몸에 적신호 도우미다. 스마트폰 ... 터넷 중독률은 7.3%, 청소년은 10.7%로 성인 6%를 상회하는 것으로 나타났다. 이홍석 한림대 강남성심병원 정신과 교수는 언론과의 인터뷰에서 “스마트폰 운영체제는 영유아의 뇌 ... 오션이 되어버렸다.▶ 영?유아 조기 영어 교육에 망가지는 아이들“자신의 아이를 망치려거든, 더 빨리 더 많이 영어 사교육을 시키면 됩니다.”뇌의학 전문가 서유헌 교수는 과도한 조기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 아동과학 교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지 발달이론에 대하여 설명하시오
    【과목명 : 아동과학 지도】제목 : 아동과학 교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지 발달이론에 대하여 설명하시오. Ⅰ. 서론최근 유아교육계나 유아교육현장에서는 인지발달이론 ... 학습 능력이 가장 이상적으로 계발된다고 하였다. 교육 심리학의 모차르트로 불리는 비고츠키는 언어를 기초로 한 새로운 유아 인지 발달 이론을 정립한 러시아의 교육 심리학자로서 유아기 ... 능력이 가장 이상적으로 계발된다고 주장했다. 지난 60여 년간 유아 교육계를 지배해 왔던 발달 이론은 피아제의 이론으로서 유아의 학습은 유아발달에 의존한다는 것이었다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.28
  • [유아발달]비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점에 대하여 작성하고 이를 구체적인 사례
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론2. 비고츠키 인지발달 이론의 주요개념 및 사례1) 근접 발달 지역(ZPD)의 정의① 수행의 과정 도와 주기② 유아의 능력 ... 평가하기③ 발달에 적합한 실제 정의하기2) 매개체의 활용3) 언어의 기능4) 공유된 활동의 활용3. 비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... 영향을 주는지에 대해서는 너무나 광범위 하므로 이곳에서는 비고츠키 인지발달이론의 주요개념들이 유아교육에 주는 시사점에 알아보고자 한다. 즉 다시 말해 유아의 인지발달이론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.14 | 수정일 2015.01.01
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2025년 08월 08일 금요일
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