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"기능론적 교육이론" 검색결과 381-400 / 123,275건

  • [기능론] 교육사회-기능이론과 갈등이론
    제 2 장 경쟁하는 이론들--(1)1. 기능주의 이론을 개관하고 비판하시오.1) 기능주의 이론의 기본 관점▶유기체적 사회관 & 상호 의존적 사회관기능이론은 사회를 하나의 유기체 ... 시키는 중요한 요인으로 본다.)2) 비판기능주의이론은 기존체제의 존속, 즉 현상유지를 옹호한다는 비판과 함께 사회의 역사적 변화과정을 올바로 설명하기가 어렵다. 또한 사회 내의 개인간 및 ... 기 위해 먼저 사회를 파악해야한다. 이는 곧 교육이 사회적이며 사회를 위한 수단이 교육임을 보여준다.)② 교육의 주된 목적(기능)은 개개인의 능력과 잠재성을 계발하는 것이 아니라 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22
  • 교육평가의 의미, 교육평가의 목적, 교육평가의 기능, 교육평가의 타당성, 교육평가의 이론, 교육평가의 유형별 방법(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총합평가), 교육평가의 절차 분석(평가)
    교육평가의 의미, 교육평가의 목적, 교육평가의 기능, 교육평가의 타당성, 교육평가의 이론, 교육평가의 유형별 방법(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총합평가 ... ), 교육평가의 절차 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육평가의 의미Ⅲ. 교육평가의 목적Ⅳ. 교육평가의 기능Ⅴ. 교육평가의 타당성1. 타당성2. 기본유형1) 내용타당성2) 준거지향 타당성3) 구인 ... 타당성3. 이원 분류표4. 이원 분류표 특징Ⅵ. 교육평가의 이론1. 교육관1) 선발적 교육관2) 발달적 교육관3) 인본주의적 교육관4) 교육관의 비교2. 검사관1) 측정관2) 평가
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [교육사회학] 해석적접근,기능이론,갈등이론,뒤르케임,마르크르,베버,슈츠,가핑클,호만스,블루머,하그리브스,타일러,우즈,근대국가,전제군주,샬로떼,프랑스대혁명,피히테,상호작용론,민속연구
    교육사회학 4주차 학습자료1교시제2장 경쟁하는 이론들3. 교육에 대한 해석적 접근1)해석적 이론(1)기능이론과 갈등이론의 공통 특징?첫째, 공통적으로 거시적 관점으로 사회를 인식 ... 의 거시적 관점(기능이론+갈등이론)에 비판해 등장한 일련의 사회학의 이론적 동향은 미시적 관점 중시. 개인행위자 및 그의 의지, 창의성, 행동양식이 구조적 조건보다 중요함 강조.해석 ... 적 관점, 집단중심적 연구와 개인중심적 연구 등의 배타적인 이론보다는 통합으로 이뤄져야 할 것임.2)교육에 대한 설명?교육을 행위자의 입장에서 관찰하면 학교라는 이름의 교육기관에는 교사
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • [교육사회학] 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론
    기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론Ⅰ. 들어가는 글Ⅱ. 기능주의 교육이론Ⅲ. 갈등론적 교육이론Ⅳ. 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론의 비교Ⅴ. 마치는 글Ⅰ. 들어가는 글교육 ... 들은 교육사회학의 이론들이라기 보다는 사회학의 이론들이라고 해도 좋겠다.기능주의적 접근과 갈등론적 접근의 다툼은 전자에 대한 후자의 비판과 공격, 이에 대한 전자의 반발과 자기변호 ... . 갈등론적 교육이론갈등이론은 마르크스나 베버 등의 이론과 사상에 그 지적 뿌리를 두고 있으나, 기능이론에 대한 도전과 비판적 관점은, 신마르크스주의자들에 의하여 활발하게 전개
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27
  • [교육사회학] 기능이론, 갈등이론, 신교육사회학 개념 정리
    - 기능이론, 갈등이론, 신교육사회학 개념 정리 -교육사회학의 접근이론은 사회현상에 대한 교육문제를 규명하는 것을 주목적으로 하고 있다. 그래서 사회문제나 현상을 접근하는 사회학 ... 되는 여러 이론과 모형을 종합해 보면, 크게 기능주의 이론적 관점과 갈등주의 이론적 관점 그리고 신교육사회학이 있다. 이들을 살펴보기로 하자.신교육사회학1970년대 영국 교육사회학의 논쟁 ... 를 지배하는 자는 기능소유자와 전문가이다. 그리고 개인의 능력에 따라 사회적 신분, 지위가 결정된다. 마지막으로 사회 속에서 학교의 순기능을 강조하여 교육의 양젖 팽창을 정당화하는 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학 핵심정리 노트 (학습이론,구성주의심리학,기능주의심리학,행동주의심리학,형태주의심리학,정신분석이론,인간주의심리학,발달이론정리)
    교육심리학 핵심정리 노트※ 발달 심리 (유전+환경)1.주요이론 1) Freud - 성격발달2) Erikson3) Piaget - 인지발달4) K?hlberg - 도덕성 발달2 ... ) 전이2) 준비성3) 연습4) 망각과 기억5) 각인, 낙인, 귀인이론적용: 생활지도교육심리학의 기초1. (구)구성주의 심리학1) Wundt (심리학 창시자)2) 정신(의식 ... 과 유사한 의미를 지닌다.3. Piaget 인지발달 이론 ☆☆☆☆☆1) 인지(지능) → 주변환경이나 사물에 대해서 인식하고 이해하는 능력① 기능적인 면 - 동화, 조절㉠ 동화
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.08
  • 사회교육학의 기능이론
    의 원인이 된다.{Warner의 사회 계층 분류법: ㄱ직업ㄴ가옥형태ㄷ거주지역ㄹ수입,소득원ㅁ교육수준교육과 사회에 대한 관심이 교육사회학이라는 학문을 형성시킴{기능주의 이론{a이론의 기본 ... 와 같은 이론을 바탕으로 교육의 본래적 기능을 사회화와 선발기능이라 보고 학교 교육을 통해서 이러한 기능을 강조 하였다. 학교 교육의 의무 교육화로 모든 구성원에게 기회의 균등을 주 ... 설명2구조적 분화론의 입장에서의 교육팽창에 대한 설명↕결론*** 와쉐이(warshay;1975)의 기능이론에 대한 비판 ***1존재하는 모든 사회조직을 기능적인 것으로 본다.2보수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.21
  • [교육사회학] 기능이론과 갈등이론
    하므로 이를 상응이론이라고 한다. 그런 의미에서 학교의 공식적 교육과정보다 잠재적 교육과정이 근본적으로 더 중요한 기능을 수행하고 있는 것이다.학교의 사회적 관계와 생산작업장에서의 사회 ... 기능이론과 갈등이론(문제) 기능이론과 갈등이론을 대비하여 논하라1. 서론사회를 설명하는 이론에는 주류인 기능이론과 반주류(反主流)인 갈등이론이 있다. 기능이론은 2차대전 후 비 ... 회의와 사회개혁의 요구가 강했던 1960년대 이후 종속이론, Neo-Marxism 등에 의해 도입되었다. 여기서는 기능이론의 내용과 비판, 갈등이론의 내용과 문제점, 그리고 기능
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01
  • 교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가의 문항, 교육평가의 유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가) 분석(교육평가)
    교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가의 문항, 교육평가의 유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성 ... 평가, 총괄평가) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육평가의 개념Ⅲ. 교육평가의 특징Ⅳ. 교육평가의 기능Ⅴ. 교육평가의 이론1. 선발적 교육관2. 발달적 교육관1) 발달적 교육관의 기본적 신념2 ... ) 발달적 교육관의 배경3. 교수 방법의 중요성4. 선행학습의 중요성5. 지능에 대한 새로운 정의6. 수업이론의 체계화1) 글레이져의 교수모형2) 블름의 완전학습이론Ⅵ. 교육평가
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등론에 대하여 논하고 위의 2가지 이론에 맞추어 현재 교육현장에서 체험하게 되는 장 단점의 사례들을 각각 제시하시오.
    교육사회학사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등론 및 교육현장에서의 사례에 대하여사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등론에 대하여 논하고위의 2가지 이론에 맞추어 현재 교육현장 ... 한 공통점들이 있다. 기능론과 갈등론은 학교교육과 사회구조를 중점으로 둔다. 두 이론은 학교와 사회화와 정당화에 성공하고 있는 것으로 전제를 두며, 인간을 외부의 자극 특히 사회 ... 론은 사회적 통합을 위한 교육기능을 강조하는 반면, 갈등이론은 자본주의 사회의 학교교육에 대한 비판에 주력하여 불평등의 정당화와 지배문화의 주입기능을 공격하였다.기능론은 통합
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.19
  • [교육사회학]교육 사회학의 주요이론-기능론,갈등론,신교육사회학
    (order model), 구조기능이론(structural functional theory)이라고 불리기도 한다.2. 교육의 기본 가정- 교육을 사회와 연관시키는 거시적 관점을 취한다. ... 관계를 분석하려 한다.3. 주요이론1) 경제적 재생산론① 경제적 재생산론 주장자들은 학교교육의 사회적 기능을 자본주의 사회체제, 즉 경 제적 관계와 분리하여서는 이해할 수가 없 ... Ⅰ. 기능론1. 기능론이란?기능론은 사회와 교육과 같은 사회내의 제도들은 모두 함께 일하는 상호의존적인 부분 들로 이루어져 있고, 각 부분은 전체 사회의 기능에 일부 필요한 활동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 학벌문제에대한 교육사회학적 관점. (기능주의, 갈등주의, 지위집단이론)
    위원들 사이의 반대되는 입장을 보였다.2002년 당시의 학벌타파주장을 비난했던 국무위원들에 대하여 변호와 비판을 하도록 해보자. 기능주의, 갈등주의, 지위집단이론교육사회학자 ... 를 마련하는 ‘집단이익의 유지를 위한 기능’으로 본다.② 교육기관의 역할 :- 지위집단이론은 학교가 가지고 있는 기능 그 자체에 대한 문제를 제기한다.- 복종과 규범을 가르치고, 자립심 ... 들을 통해 각각 어떠한 반응을 보이며 각자의 이론에 맞추어 학벌문제에 대한 대안을 찾아보고, 각 학자들의 반응을 구체화 하기 위해 각각의 이론이 주장하는 교육의 본질과 교육기관의 역할
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25
  • [교육사회] 기능주의-파슨스와 뒤르켐 이론
    뒤르켐과 파슨스의 이론200406009 신정민200406012 장선철200406014 조제호(1) 기능주의이론기능주의는 사회와 교육과 같은 사회내의 제도들은 모두 함께 일 ... 상호의존적이며 제 나름대로 각각의 기능을 수행한다.이 기능주의는 사회학의 아버지 꽁트와 사회유기체론의 스펜서에 의해 그 기초가 형성되었으며, 교육사회학의 선구자인 뒤르껭, 이태리 ... 적 필요, 학교에서의 규율, 청소년들을 위한 사회준비과정으로서의 학교의 역할이 포함된다.2. Durkheim의 교육 사회학1) 교육과 사회화학교교육기능을 사회학적인 시각에서 처음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14 | 수정일 2014.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교직, 교육학]우리나라 학교교육의 수업이론 및 수업목표의 기능
    1. 우리나라 학교교육의 수업이론을 제시하시오.1) 수업이론의 성격① 교육목표 선정 문제에 대하여 중립적 입장② 교사는 교육과정 결정권이 없으므로 경험적 측면에서 타당성(교육목적 ... 달성 위한 내용)③ 논리적으로 일관성(체계적 유의미적 조직상태)④ 수업이론은 처방적이고 규범적이어야⑤ 학습이론과 발달이론을 충실히 활용해야⑥ 경험과 교육내용 성취 위한 경험의 구체 ... 을 습득하는데 있습니다. 즉, ‘숙련학습을 위한 이론이다’.라고 할 수 있다. 앵커드 수업전략이 교육공학 분야에 시사하는 점은 지식과 학습의 중요개념을 현실화시킬 수 있으며, 상황
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.03
  • [교육사회] 기능주의자들의 이론에 대한 비판
    론적 교육이론의 약점(3) 크리스토퍼 헌 (Christopher Hurn) 의 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기능주의는 무엇보다도 먼저 사회는 정치, 경제, 교육 등 서로 의존관계 ... 학적으로 설명하려는 교육사회학에도 커다란 영향을 미치며, 교육에 있어서 기능이론교육실제에 있어서 주도적인 역할을 하였다. 특히 실제적인 대안을 제시하는 각종 개혁안들은 상당히 ... 에서는 이러한 기능주의를 교육사회학적 입장에서 봤을 때의 그 이론적 한계에 대해 구체적으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본문(1) 기능주의자들의 이론에 대한 비판기능주의자들의 교육, 특히 학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • [교육사회학] 사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등론에 대하여 논하고 위의 2가지 이론에 맞추어 현재 교육현장에서 체험하게 되는 장 단점의 사례들을 각각 제시하시오.
    교육사회학0. 서론사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등이론에 대하여 논하고, 위의 2가지 이론에 맞추어 현재 교육현장에서 체험하게 되는 장, 단점을 알아보자1. 본론 및 결론(1 ... ) 사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등이론이란?- 기능이론에 대해서 알아보자- 갈등이론에 대해서 알아보자(2)기능이론과 갈등이론의 공통점과 차이점(3) 교육현장에서 체험하게 되 ... 에 대하여 논하고, 위의 2가지 이론에 맞추어 현재 교육현장에서 체험하게 되는 장, 단점을 알아보자2. 사회현상을 보는 관점인 기능론과 갈등이론이란?1) 기능이론기능론이란 역사상 가장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.19
  • [교육학]기능론적 인력양성이론 3가지 특징과 비판
    교육사회학 총론 20041447 이정미※ 기능론적 인력양성이론을 3가지 제시하고 각 특징을 약술하고 간단히 비판하라.1) 기술기능이론 : 클라크(1950년대)산업사회의 기술수준 ... 이 점점 높아짐에 따라 기술사회로 변하면서 숙련된 기술자와 직업적 전문가들이 요구되며, 교육체계는 이런 사람을 배출하는데 공헌해야 한다는 것이 기술기능이론의 주장이다. 요점은 다음 ... 수준의 기술을 필요로 하는 직업의 비율이 점차 증가된다. 동일한 직업 내에서도 필요로 하는 기술의 수준이 점차 높아져 간다. 학교교육은 보다 높은 기술을 요하는 직업에 맞도록 특수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.01 | 수정일 2017.10.26
  • 국어교육의 개념, 스키마 이론의 발생 배경, 스키마의 개념과 구조와 기능, 4차 국어과 교육과정과 5차 이후 국어과 교육과정의 비교
    해서 발생 배경, 스키마의 개념과 구조와 기능을 논하시오. 그리고 이 이론으로부터 얻을 수 있는 언어교육의 지도 방법과 교재 개발에의 시사점이 무엇인지 설명하시오. 그리고 스키마 ... 은 할리데이의 “언어는 사회와의 상호교류가 이루어질 때 더욱 발달한다.”는 표현에서 드러난다.국어교육은 이러한 언어의 본질적 기능에 따라 문식성을 발달시키는 등 언어 소통을 원활하게 하기 ... 게 고를 조성하는 도구로 작용하고, 개인 외적으로는 개인 간의 의사 소통 도구로 기능한다는 언어에 대한 새로운 개념은 교육에 지대한 변화를 초래하였다. 가장 중요한 변화는 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.04
  • 인적자원개발론-이론과실천,기능주의관점,해석점관점,훈련과학습패러다임,비판적관점,학문적가능성,교육프로그램개발,교수체제개발모형,평가,Kirkpatrick의 4수준 평가
    인적자원개발론 12주차 학습자료1교시 인적자원개발의 이론과 실천학습목표학습자는 인적자원개발을 기능주의 관점에서 이해할 수 있다.학습자는 인적자원개발과 관련된 이론으로 해석적 관점 ... 의 전제조건을 이해할 수 있다.1. 인적자원개발은 현장에서 시작인적자원개발은 실천현장에서 먼저 발달학문적 역사 짧음이론적 토대가 튼튼하지 못함2. 인적자원개발의 이론적 관점- 기능 ... 주의관점인적자원개발의 여러 이론적 관점 중 가장 전통적이고 주류적인 관점1) 기능주의 관점에서의 조직유기체적 사회관에 기초하여 설명조직은 유기체와 마찬가지로 각기 다른 여러 부분
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.01 | 수정일 2014.10.28
  • [교육사회학] 교육사회학의 기능주의이론
    교육사회학의 기능주의이론I. 연구의 목적현대사회학의 주요 흐름이 기능이론이라 할 수 있다. 그러나 갈등이론가나 서구학계의 Neo Marxism의 이론가들은 현재까지도 기능이론 ... 하고 자유적인 관점에서 기능이론을 재정리해 보려는 노력이 전개되었다(예컨데, 심윤종,1980:Bottomore,1984).교육학에서 기능이론은 많은 교육학적 문제들에 관한 도덕적 원리 ... 파악함으로써 올바로 이루어질수 있기 때문이다. 그러나 교육에 있어서 기능이론교육실제에 있어서 주도적인 이론이다. 특히 실제적인 대안을 제시하는 각종 개혁안들은 상당히 기능주의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.26
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