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"6학년음악지도안" 검색결과 21-40 / 4,048건

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  • 수업지도안)음악)6학년-이슬(셈여림지도)
    음악과 교수?학습 과정안교 과음악단 원이슬 (셈여림) - 단원 재구성일 시장 소6학년 2반 교실 (5층)대 상6-2반 (남:20명, 여:21명, 계:41명 )지도교사수 업 자O ... 한다.3) 다른 모둠의 발표를 경청할 수 있도록 지도한다.9. 본시 교수?학습 과정안지도 일시지도 대상6학년 2반지 도 교 사수 업 자과 목음 악단 원이슬(셈여림) - 단원 재구성본 ... O 초 등 학 교결재지도교사실습부장교감교장음악과 교수?학습 과정안1. 제재의 개관제재곡 : “이슬”가. 악곡 구성제재곡 ‘이슬’은 4/4박자의 재미있고 경쾌한 노래로 풀잎에 맺혀
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 초등음악교육 6학년 초록바다 지도
    < 학습 활동 순서>【활동1】제재곡 익히기【활동2】모둠별 합창하기활동3】느낀 점 발표하기3. 차시별 지도계획 - (본시)제 재12. 초록바다대 상6학년차 시2/2학습목표? 가락 ... 에 공부할 내용을 알아본다.3'제 재12. 초록바다대 상6학년차 시1/2학습목표? 악곡의 특징을 알 수 있다.? 악곡의 특징을 살려 2부 합창 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형 ... 2. 차시별 지도계획 - 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료 및유의점교사활동학생활동문제찾기전시학습상기동기유발학습문제제시? 지난 번 배운 ‘나뭇잎배’를 부분 2부 합창으로 아름답
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • 초등 음악 수업 지도안 6학년 나뭇잎배
    음악과 교수 ? 학습안결제지 도 교 사(인)1. 단 원 : 11. 나뭇잎배2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원11. 나뭇잎배일 시2009. 06. 16 (화) 1교 ... 는지, 잘 안되는 부분을 개선하기 위해서는 어떻게 해야할지 이야기 하게 한다.알맞은 가락을 지어 리코더로 연주하기다. 판서 계획11. 나뭇잎배6/8에 알맞은 신체표현을 하며 부분 2부 ... 시장 소6-4 교실차 시1/3소요시간40분지도교생학습목표?6/8에 알맞은 신체표현 하며 부분 2부 합창을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?일반 학습 모형(가창 중심 모형)학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 6학년 음악 지도안, 교수학습과정안, 10. 극음악
    편 동영상, 판소리영상자료,창극영상자료, PPT, 표, 판소리가 적용된 광고, 어린이 창극, 춘향가판소리아동: 음악교과서, 골든벨판단계학습 요소교수?학습 활동시간(분)자료(★) 및 ... . 그리고 저를 봐주세요. 제가 지금 이시간에 공부할 내용과 연관이 있는 인물처럼 보이려고 이렇게 왔어요. 제가 누구같나요?▷네, 그 답은 바로 우리가 공부할 내용안에 있답니다.▷이제 ... 이아버지가 극적으로 만나 아버지 눈을 뜨는 장면에서 너무 감동깊었어요.▷선생님은 그 부분을 지금까지 책으로만 읽었는데, 바로 그 부녀가 상봉하는 부분을 음악으로 만든 것이 있데요. 책
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 음악 6학년 지도안. 23. 쾌지나 칭칭 나네
    음악과 교수?학습과정안1. 제 재 : 23. 쾌지나 칭칭 나네2. 주 제 : 가사 창작하기 (3/3)3. 일 시 : 2009. 5. 21. ( 목 ) 4교시4. 대 상 : 6학년 ... 3반 (남 13 명 여 9 명 계 22 명)5. 장 소 : 6학년 3반 교실6. 지도교생 : 우 미 소지도교사교과담당연구부장교감결재일자사 창 초 등 학 교Ⅰ. 제재 : 23 ... 를 가진 교과서 전통음악 창작단원(6학년)6학년 음악 교과서의 전통음악 중 창작 학습이 이루어지는 제재 및 활동 내용을 살펴보면 다음과 같다.제재(단원)창작활동제재명조성박자활동요소둥당기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 초등 6학년 음악 10. 극음악 지도안(약안)
    교수 ? 학습 과정안(약안)음악과 교수?학습 과정안결재지도교사교 감교 장지도대상6학년일시단 원10. 극음악본시주제오페라와 뮤지컬의 특징 알아보기(1/2)수업형태전체-개별학습학습 ... 및 유의점교 사아 동도입전개동기 유발학습 목표 확인활동 1?동기 유발? 들려주는 음악의 공통점 찾기- 방금 본 광고의 공통점은 무엇입니까?- 이야기를 음악으로 만든 것을 극음악이 ... 영상 2편*자유로운 학습 분위기를 조성한다.?감상 학습지,‘라 트라비아타’영상오페라와 뮤지컬의 특징을 비교하며극음악을 감상할 수 있다.?오페라의 특징 파악? 오페라의 특징 알아보기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • [지도안 세안] 6학년 음악 6-2.3.1 악기들이 모였다 세안, 국악기의 이름과 모양, 종류 살펴보기 세안 지도
    교수ㆍ학습 과정안(음악)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년지도교사 :수 업 일2012년 6 월 19 일 화요일 3 교시수업자교생단 원3. 음악의 여러 모습교과서음악 44쪽 ... 《2012 수업실습Ⅱ 6학년 심화대표수업 과정안》(음악)과 교수-학습 과정안일 시2012. 6. 19 ( 화 ) 3 교시장 소6 학년 반 교실대 상6학년 반28명 (남 14명 ... , 여 14명)지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감전결초 등 학 교Ⅰ. 단원 분석1. 단원명6-2.3.1 악기들이 모였다.2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 서양 음악
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.18
  • 6학년 음악 지도안-2.음악의 이해-같은 노래 다른 느낌(3박자 4박자 차이)(중안)
    결재지도교사협력교사음악과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2. 음악의 이해교과서38~39쪽 1/2차시학습형태대집단, 소집단수업모형기악 중심 수업 모형학습주제같은 노래 다른 ... 째 음악은 경쾌하고 신나는 느낌이 들고 두 번째 음악은 당당하고 웅장한 느낌이 듭니다.○ 첫 번째 음악은 3박자이고 두 번째 음악은 4박자입니다.학습 목표 확인하기활동 안내? 학습목표 ... 느낌학습자료교사음악 파일, 동영상학생리코더학습목표박자에 따른 센박과 여린박의 위치를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 초등음악 6학년 놀람교향곡 수업지도안 세안
    음악과 교수?학습 과정안일 시 :장 소 :대 상 :지도교사 :1. 단원명17. 놀람교향곡2. 단원의 개관사람들이 살아가는 데에 있어 음악은 깊숙이 관여되어 있다. 또한 모두 ... 하이 취미인 학생들도 많았으며, 6-3반 학생들의 대부분이 집에서도 음악을 즐겨 듣는 것으로 나타났다. 다만 아이들이 즐겨듣는 음악 장르를 묻는 다음 질문에서 전체 학생 중 22명 ... 들 자신도 모르게 ‘음악하기’에 동참하고 있다. 중요한 의식이나 행사를 치룰 때, 우리가 흔히 보는 드라마나 영화를 감상할 때에 우리는 그에 맞는 음악을 들으며 감정을 이입하고, 혹은
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.08
  • [초등음악 지도안] 6학년 4-4. 사물 악기가 된 도깨비 (세안_태성출판사)
    구성원 간의 협동이 원할히 음악극을 진행하는가?전체적인 의견 서술란총점/100Ⅳ. 수업 지도안일 시2012.10.22.월 7,8교시대상6학년지도교사단원4-4. 신바람 나는 타악 ... 통합적 학습을 적용한 음악극 수업 지도안Ⅰ. 수업 지도안의 목적음악극은 종합 예술의 형태를 띠고 있어 음악 영역 외에 국어나 미술, 무용 등의 타 영역의 활동이 통합되어 있 ... 다. 이에 본지도안의 목적은 음악극을 진행하는 과정을 통해 음악 영역을 중심으로 두며 국어, 미술, 무용 영역을 통합적으로 학습하여 음악극을 이해하고 음악을 즐기는 데에 있다.Ⅱ. 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.21
  • 6학년 음악 수업 지도안(리코더 2 중주 에델바이스) 세안
    ( 음악)과 교수?학습안일 시2006년 7월 4일 화요일 2교시장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원리코더 2중주 ... 로 2중주를 연주해 봄으로써 풍부한 음악적 표현력에 대한 학생들의 감수성을 증진시키고 음악의 즐거움을 체험하면서 자연스럽게 화성에 대한 개념을 습득하도록 하고자 한다.다. 지도관 ... 선수학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼( 6 )학년 ( 1 )학기과수원길( 6 )학년 ( 1 )학기리코더 2중주-에델바이스( 6 )학년 ( 2 )학기겨울나무?리코더 합주?아티큘레이션
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 금성 6학년 음악 세안 지도안 6. 나가자 달리자 - 3차시 악기가족 (기준을 정하여 여러 가지 악기를 구별할 수 있다.)
    음악과 교수·학습 과정안2013학년도 임상장학단 원6. 내일을 향하여학습주제기준을 정하여 여러 가지 악기 분류하기 (3/9차시)일 시2013.11.22 (금) 3교시대 상6학년 ... 반 총 명 (남 명, 여 명)수업장소음악실 (4층)수 업 자초 등 학 교1. 단원명 : 6. 내일을 향하여 - 2. 악기 가족2. 제재의 개관이 제재는 교육과정상 3학년부터 5학년 ... 와 음색5학년? 현악기의 종류와 음색본 학습6학년 6. 내일을 향하여? 여러 가지 악기의 종류와 음색(3~5학년까지 학습한 악기의 종류와 내용을 종합적으로 비교한다.)후속학습7학년
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.25
  • 초등 6학년 음악음악 (오페라와 뮤지컬) 감상 수업 지도
    담임실습연구교감교장전결음악과 본시 교수?학습 과정안수업일시2008. 6. 10(화) 3교시대상6학년 1반 27명장소6-1교실수업자교생단원10. 극 음악주제오페라와 뮤지컬의 특징 ... 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)감각적 감지감수감상정리동기유발학습문제인지학습안내내용 정리하기평가차시예고? 들려주는 광고 음악의 공통점 찾기? 오페라와 뮤지컬이 사용된 광고 ... 의 공통점 알기- 이야기를 음악으로 만든 것을 극음악이라 합니다.오늘은 그 중 오페라와 뮤지컬에 대해서 공부해 봅시다.?공부할 문제 확인하기오페라와 뮤지컬을 감상하고 그 특징을 비교
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.11
  • 초등 통합교육 5-6학년 음악+미술 지도
    기? 모둠들을 돌면서 작품 자체에 대한 간섭은 자제하며 학생들을 개인 지도하기? 사계에 대한 음악은 수업 내내 잔잔하게 깔아주기? 모둠별로 친구가 그린 그림 감상하기? 어떠한 것 ... 과 목음악 + 미술차시1/1시간60분본시주제? 음악을 듣고 그림으로 표현해보기학습목표? 클래식 음악을 음미하며 듣고 떠오르는 이미지로 그림을 그릴 수 있다.수업자료? 비발디 사계 ... 음악 DVD 혹은 음악 CD, 컴퓨터, 연필, 스케치북, 붓, 물감, 물통, 프로젝션TV, 파레트학습단계학습흐름교수 - 학습 과정시간자료 및 유의점도입시작동기 유발학습문제확인모둠
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12
  • 초등학교 6학년 음악 12.초록바다 1차시 지도안 약안
    ※한마음이 되어 합창하도록 지도한다.※ 잘 안되는 부분을 반복해서 연습한다.※ 음악실 정리를 잘 하고교실로 돌아가도록 지도한다.악곡의 특징을 알고 2부 합창하기◎학습활동활동 1 ... 음악과 교수 ? 학습과정안단 원 명12. 초록바다일시2010 5. 14. 2교시장소음악지도교생학 습 문 제악곡의 특징을 알고 2부합창하기교과서쪽28-29쪽차 시1/3학 습 목
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13
  • 초등학교 6학년 음악 ( 극음악 - 감상영역 ) 교수 학습 지도
    음악과 교수 ? 학습안결재지도교사1. 제 재 : 10. 극음악2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요제 재10. 극음악일 시2008. 6. 17(화) 5교시장 소6-4반 교실차 ... 공부할 문제 카드, 학습 안내판, 비교 전지, 학습지학생멀티미디어자료판소리 동영상, TV, 컴퓨터, 사진CD나. 지도과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료 및유의점교사활동학생활동미 ... 하며 감상하기학습 안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아본다.?학습안내판학습 활동 순서[활동1] 판소리와 창극 사진보고 이야기하기[활동2] 판소리와 창극 특징 알아보
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • 초등학교 6학년 음악 운명교향곡 1/2차시 감상 지도
    음악과교수 ? 학습 과정안일 시2009년 10월 22일 (목) 3교시장 소6 - 3 교실대 상6 - 3 학생(남: 16명, 여: 13명, 계: 29명)수 업 자O O O서 울 O ... . 제시부는 반복되므로 두 번 연주하게 한다.나. 교과서의 그림 악보는 주요 특징만 보여 준 것으로 음악 전체의 흐름을 알도록 하는 데 이용하는 것이 좋다.6. 본시 교수?학습 과정안 ... 곡6학년 ( )반 ( )번감상 학습지 및 자기 평가(이름 : )베토벤! 한 마디로 말해,당신의 음악은 (또는, 당신은) 이오!왜냐하면 (그 이유는).당신은 베토벤이 살았던 당시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.27
  • 초등 6학년 음악음악 (오페라와 뮤지컬) 감상수업 지도안 및 수업자료
    학 습 목 표:오페라와 뮤지컬의 특징을 비교하며 감상할 수 있다.교수․학습 활동◉ 들려주는 광고 음악의 공통점 찾기 ◦ 오페라와 뮤지컬이 사용된 광고의 공통점 알기 - 이야기 ... 를 음악으로 만든 것을 극음악이라 합니다. 오늘은 그 중 오페라와 뮤지컬에 대해서 공부해 봅시다.◉공부할 문제 확인하기오페라와 뮤지컬을 감상하고 그 특징을 비교하여 보 ... 기. ◉ 마술피리와 웨스트 사이드 스토리`의 이야기 알아보기 ◦ 마술피리와 웨스트 사이드 스토리`의 이야기를 들려준다.◉ 오페라와 뮤지컬의 음악적 요소
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.11
  • 음악 6학년 나뭇잎배 2차시 지도안입니다.
    음악과 교수?학습안6학년 4반 지도교사 :1. 단 원 : 11. 나뭇잎배2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원11. 나뭇잎배일 시2007. 6. 22(금) 5교시장 소6 ... .?아예 무관심하다.마. 학습지11. 나뭇잎배6학년 4반 이름 ( )1. ‘나뭇잎배’에서 나오는 리듬을 가장 자주 나오는 순서대로 기록 해 봅시다.2. 자신이 가락짓기 한 것과 친구들의 가락짓기를 아래의 표를 보면서 평가해 봅시다. (해당하는 곳에 √표시하기) ... 자 료일반자료교사제재곡 주요리듬자료, 학습지, 리코더학생교과서, 리코더멀티미디어자료프레젠테이션 자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교 사 활 동학 생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 6학년 음악 11. 나뭇잎배 - 볼레로 감상 지도안 세안
    음악과 교수-학습 과정안일시2008. 06. 12. 4교시장소6-6교실대상6학년 6반지도교사(인)교생(인)1. 단원명 : 11. 나뭇잎배 (볼레로 감상)2. 단원의 개관나뭇잎 배 ... ?작곡가 라벨에 대해 설명할 수 있는가??음악을 듣고 셈여림의 변화를 설명할 수 있는가?학습활동 중관찰법활동?6박자에 알맞은 신체표현을 만들어 노래 부를 수 있는가??자신의 성부 ... 중관찰법태도?활동에 흥미를 가지고 적극 참여하는 태도를 갖 는가??창의적인 표현활동에 즐겁게 참여하는 태도를 갖 는가?학습활동 중관찰법6. 단원 지도상의 유의점가. 제재곡
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
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2025년 05월 29일 목요일
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