"3학년1학기국어"의 검색결과 입니다.

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개별화교육협의록 교육과정 개별화교육계획안 방통대 2차비교과 국어 경영학부 자유학기제 글쓰기

"3학년1학기국어" 검색결과 21-40 / 4,781건

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국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도안

( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽 ... ㆍ학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점문제 확인하기자료 탐색하기지식 발견하기지식 적용하기동기 유발하기학습문제 파악하기학습 과정 안내하기활동 1활동 2활동 3학습 내용 정리하기차시 ... )장소3-5 교실학습제재독서 감상문에서 의견과 까닭 알아보기학습목표독서 감상문에서 의견과 까닭을 구별할 수 있다.최적 교수?학습모형지식 탐구 학습 모형자료, 정보안녕하세요 89회

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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5학년 1학기 국어 3단원. 의견과 주장 - 토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다. 지도안

국어과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2014년 10월 7일 화요일 3교시대 상5학년 1반단 원3. 의견과 주장장 소5학년 1반 교실학습문제토론을 할 때에 상대편의 주장 ... 들은 화장을 해도 된다.’입니다. 1,2분단은 찬성편, 3,4분단은 반대편이 되어 토론을 진행해봅시다.T: 찬성편의 근거부터 들어보겠습니다.T: 반대편의 근거를 들어보겠습니다.T: 이번 ... 하기T: 여러분 이번 학기부터 9시까지 등교하고 있죠?T: 선생님은 얼마 전에 이 소식을 듣고 ‘학생들의 등교시간을 9시로 미뤄야한다.’에 대해 친구와 대립한 적이 있어요. 여러분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.11

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3학년 1학기 생활국어 4단원 음운의 변동 ppt

? 자음과 모음 음절 끝소리 규칙 자음동화 구개음화음운이란말소리의 가장 작은 단위 →자음(ㄱ,ㄴ,ㄷ,….) →모음(ㅏ, ㅑ,ㅓ,….)'꽃'의 끝소리1) ㅊ2) ㅅ3) ㄷ음절끝소리 ... 규칙'신라'의 발음1) [신나]2) [실나]3) [실라]자음동화'굳이'의 발음1) [굳이]2) [구디]3) [구지]구개음화*학습목표*음운의 축약을 설명할 수 있다. 음운의 탈락 ... [ ][준다]발음'좋다''준다'*2-1.자음의 축약**2-2.자음의 축약**3.자음의 축약**4.자음의 축약*ㅈ+ㅎ → ㅊ[저치다]젖히다ㅎ+ㄷ → ㅌ[하야타]하얗다ㅂ+ㅎ → ㅍ

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.10

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개정 국어 1학년 2학기 3단원 3.4차시 지도안

국어과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 3. 생각을 전해요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원3. 생각을 전해요일 시차 시3?4/4소요시간80분학습목표내 생각이 잘 ... 이 드러나 게 자세히 쓰기[활동3]내 생각을 자세히 쓰는 방법 찾기라. 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학지식이해적용분석종합평 ... 생각이 잘 드러난 글을 써보기학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서를 알아본다.3′?학습활동판학습 활동 순서[활동1] 내 생각 정하기[활동2] 내 생각이 드러나게 자세히

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14

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중학교 국어(3학년 1학기) 협동수업 지도안

?중학교 국어 3학년 협동수업 지도안 신나는 국어수업(3-1) 은행중 김지태?중학교 3학년 국어과 협동수업지도안신나는 국어 수업 (3-1)김 지 태 (은행중 교사)2009은 행 ... 다. 수행 평가반영 비율은 학교 상황에 따라 자율적으로 결정할 수 있을 것이다.학기평가 시기평가 방법평가 비율점 수시기별 반영비율1학년2학년3학년1중간고사지필 검사(100%)선택 ... 활동에 참여하는 정도가 어느 정도인가?(태도)?과제 수행과 발표에 적극적인가?(발표 정도)독후감(40%)?한 학기별 1회 독후감을 수거하여 점수화 한다.?4편 제출 - 40점, 3편

리포트 | 121페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.03.06

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초등학교 국어 문학 교재 구성 및 교수 학습 3학년 1학기 읽기 6단원 좋은 생각이 있어요

하고 시작된다. (국어 읽기 1학년 1학기 5.생각을 펼쳐요 - 글쓴이의 생각 알기, 1학년 2학기 4.다정하게 지내요 - 글의 내용 파악하기, 2학년 2학기 4.마음을 주고받으며 ... 주제: 문학 교재 구성 및 교수?학습《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 단원명3학년 ... 1학기 읽기 6. 좋은 생각이 있어요Ⅱ. 기존 교과서 분석1. 장점가) 거시적 관점① 내재적 관점에서의 독해를 넘어 독자의 경험으로 확장시켜 생각하게 하였다.문학 관련 지식

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04

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3학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재1 2,3차시 지도안(약안)

점도입전개정리학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동 1(전체)활동 2(모둠)활동 3(개별)정리 및차시예고○학습동기 유발?4컷 만화 차례 찾기-일이 일어난 순서대로 그림을 배열 ... 한 경우 여분의 학습지를 제시한다.▶일이 일어난 차례를 생각하며 이야기를 꾸며 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : ‘철수와 미루’ 읽기?활동2 : ‘철수와 미루’를 이야기로 꾸미기?활동3 ... : ‘철수와 미루’의 뒷이야기 꾸미기○활동1 : ‘철수와 미루’ 읽기?이야기의 앞뒤 내용을 생각하며 읽기-이야기의 처음부분인 1, 2, 3번과 끝 부분인 12번 장면의 내용

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 생각을 전해요 세안 지도안

단원의 지도 계획Ⅰ단원명 및 학습주제1가. 단원명 : 3. 생각을 전해요. (듣기?말하기-1학년 2학기)나. 학습주제 : 이야기에 나오는 인물이 되어 기분을 좋게 하는 말하기본시 ... .수업전략? 동기 유발 자료가 학습문제와 잘 관련되어 제시되었음.? 수업 연구 주제에 맞는 단원의 선택과 활동 1,2.3이 잘 제시되었음.? 창의적 국어사용 능력을 기르는 수업 주제 ... 하여 수업시간을 초과하지 않도록 함.◐ 교육연극 기법인 해설이 있는 팬터마임(활동1), 핫시팅 기법(활동2), 역할놀이(활동3)를 적용하여 수업 주제와 연관시켜 본시 수업을 전개

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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중학교3학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(기말용 10차시)

중학교 3학년 1학기 방과후학교 수업지도안{일시(차시)1/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (2)가는길작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표▣ 1920 ... .다음 차시 예고.끝인사.교사의 설명을 듣는다.끝인사.5{일시(차시)5/10차시강사학년3학습주제4단원. 읽기와 토의, (1)지사의 길, 시인의 길.글을 읽고, 글에 관련된 사항 ... .다음 차시 예고.끝인사.교사의 설명을 듣는다.끝인사.5{일시(차시)2/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (3)깃발작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2017.08.19

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개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

- 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 별 및 개별화 지도 계획가. 수준별 지도 계획학습단계학 습 내 용관련 자료수준별 세부 계획활동3글쓴이의 의견에 대한내 의견 제시하기‘거짓말을 했어’?수준진단 - [활동1],[활동2 ... 의 내용 파악하기?활동2:내 의견을 제시하며 글 읽기의 장점 알기?활동3:글쓴이의 의견에 대한 내 의견 제시하기?학습활동 안내 제시 카드를 보며 따라 읽는다.1’?학습활동안내 제시카드

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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4학년 1학기 국어 7단원 넓은 세상 많은 이야기 듣말쓰 3차시

단 원7. 넓은 세상 많은 이야기일 시2010. 6. 25. (금)장 소4-1차시3/6학습주제그림책을 만드는 과정 알기교과서듣말쓰(126~129)수업자강나영학습목표♣그림책을 만드 ... 는 과정을 안다. (국어지식 목표)♣내가 만들고 싶은 그림책에 대해 친구에게 말 할 수 있다. (국어사용 능력 목표)♣내가 만들고 싶은 그림책에 대해 친구들에게 적극적이고 창의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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3학년, 4학년 1학기 부진아지도를 위한 국어, 수학 학습목표 분석

의 차이점을 알아봅시다.◎ 아는 내용이나 새로 안 내용을 바탕으로 하여 자세하게 말하여 봅시다.3-1 말하기?듣기 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가 ... 을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리하여 봅시 다.3-1 읽기 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가는 세상1. 서로를 생각하며◎ 문장 부호의 종류와 쓰임 ... 의 즐거움1. 하나씩 알아 가면◎ 이순신 장군을 소개하는 글을 써 봅시다.2. 알면 힘이 솟아요◎ 새로 안 내용을 바탕으로 하여 글을 써 봅시다.3-1 쓰기 단원 학습 목표분류단원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 <5 더 알고 싶어요> 3/4차시 세안 지도안

교수학습과정안본시 교수 ? 학습 과정안문제해결 중심 상황맥락 프로그램 적용 교수 ? 학습 과정안가. 단원명 : 5. 더 알고 싶어요 (듣기?말하기, 3/4차시)나. 단원의 개관본 ... 하고 인형극을 하도록 함? 계절이나 주제에 따라 여러 가지 자료로 이야기를 꾸밀 수 있고, 창의적인 표현에 효과적임3)환류방안문제해결 중심 상황맥락 프로그램으로 언어표현 능력 기르 ... 할 수 있도록 도와 줌꽃잎 그림자료상황맥락재구성?1분 인터뷰기자와 인터뷰 형식으로 1인 2역 역할놀이하기? 개별적으로 소개할 내용을 차분히 연습할 수 있는 분위기를 조성함모형

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해』의소단원 (1) 인물의 심리와 갈등(2 ... 적으로 보충ㆍ심화 학습을 하도록 한다.4. 차시 구성 계획국어 교과서와 병행하여 수업이 진행되므로 기본적으로 국어 교과서의 진도를 고려하되, 3주간 6차시에 걸쳐 적어도 소단원 ‘(2 ... 를 고려하여 대화하는 역할극 하기교과서ppt 자료ㆍ3차시모둠활동(활1-3)ㆍ4차시역할극(활3)(3) 의도에 따른 사동ㆍ피동 표현4~6ㆍ소설을 통해 사동 표현의 개념 이해하기ㆍ우화

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

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생활국어 3학년 1학기 3단원 듣는힘 기르기 교수-학습 지도안

은 9학년 듣기 영역의 ‘(2) 내용을 요약하며 듣는다.’와 ‘(3) 들은 내용의 신뢰성과 타당성을 판단한다.’이다. 학생들은 1학년 2학기 때에 이미 ‘판단하며 듣기’에 대해서 배웠 ... 국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재관1 . 단원명중학교 생활국어 3-13. 듣는 힘 기르기 (듣기)(2) 효과적으로 듣기2. 단원 설정의 이유이 단원에 해당하는 교육 과정 내용 ... 과. 수업에 참가하지 못하는 학생은 없으므로 이번 수업의 대상이 되는 학생들은 3학년 2반 37명이다.2) 수업 태도3학년 2반 학생들은 평소 수업시간에 활발하고 적극적이다. 또한

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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3학년 2학기 국어 읽기 <1 마음으로 보아요> 창의적 재구성 지도안 - 시에 담긴 생각이나 마음 이해하고 오감으로 표현하기

도록 하겠습니다. 사전에 맡은 역할들을 충분히 준비해 왔나요?지금부터 3학년 4반이 준비한 ‘시 사랑 오감표현 느낌 발표회’를 시작하겠습니다.▣ 오감표현활동(1) : 사랑한다, 내 ... 이 메시지 상자에 있는 학습문제 읽기시에 담긴 마음이나 생각을 이해하고자신의 느낌을 오감으로 표현한다.1'3'2'?“헌혈”감동동영상시청?영상감상슬라이드※감동영상시청을 통해 동생에 대한 ... [본 수업에서 실연]1'2'3'2'3'4'?학습활동 슬라이드 ?애니메이션 동시자료Ⅰ,Ⅱ※창의적 심상형성을 위해 무음의 애니메이션으로만 보여주고 시의 내용을 예상하게 한다.※자신

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13

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6학년 2학기 국어(읽기) 3단원 제재1 1차시 연 할아버지 지도안(약안)

교수 ? 학습 과정안(약안)국어과 교수?학습 과정안결재지도교사교 감교 장전결지도대상6학년 1반 30명일시2007. 11. 2(금) 4교시수업장소 : 6-1 교실단 원3-(1)따뜻 ... 한 마음지도교사 :지도교생 :본시주제인물이 추구하는 삶 이해( 1/ 9)수업형태모둠학습학습목표인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.예습과제 ... :그림자료, 학습목표♧ 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알아 봅시다.*학습순서 안내*[활동1]이야기 읽기-“인물이 어떤 삶을 추구하는지 생각하며 글

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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[초등교육]1학년 1학기, 국어과 읽기, 4.1 마음을 담아서(3/9)

◉ 등장 인물의 마음 파악하기 ▷ 영희는 처음에 왜 화가 났는가? - 상수가 실수로 영희 어깨를 건드려 그리던 그림이 엉망이 되었기 때문에 ▷ 상수는 왜 화가 났는가? - 영희가 상수 도화지에 마구 줄을 그어서 ▷ 선생님은 상수와 영희에게 각각 어떤 말씀으로 타이르..

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.04

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수업지도안 장성모 교수님 <<3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어>>

교육과정과 수업 - 장성모 교수님2008년 12월 16일수업지도안1. 수업내용3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어 . 「쓰기」 3,4/6 차시2 ... . 단원의 개관이야기를 파악하고, 그것에 동화되는 능력, 더불어 이야기에서 배울 점과 의의를 찾아내는 활동은 단순히 국어 교과에서만 강조되는 것은 아니다. 말을 하고 듣고 다른 ... 을 만나고 그들 의 문제사태를 해결한다는 점에서 기쁨을 얻을 수 있을 것이다.3. 단원의 구성말하기 , 듣기3 차시 : 시를 듣고 비슷한 경험을 말해봄으로써 생각을 이해하고 생생

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.24

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 다정하게 지내요 - 때와 장소에 알맞은 인사말(3/4차시) 지도안

일시학년반1학년 4반수업자기록자과목듣기?말하기단원4.다정하게 지내요학습주제때와 장소에 맞는 인사말 지도발언자수업 사전 협의 내용개선점정○○이○○신○○수업자심○○수업자심○○정○○김 ... 가 심화과정을 함께 지도하여 창의성을 계발시킨다.라. 수업 조직 및 좌석 배열조직1.모둠 수 : 5~6인 1조 5모둠 3.모둠원 번호: 돌아가며 모둠장 역할을 함2.여러 수준의 아동 ... 해결력 부족)마. 칠판 활용 계획TV플래시 노래방IcT 자료노래듣기자료단원학습목표활동1때와 장소에 알맞은 인사말이 있어요.활동2‘때와 장소에 알맞은 인사말을 알아보고 싶어요.활동3

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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