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"초등사회 5학년 2학기 한국 근현대사" 검색결과 21-40 / 70건

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    입사지원서 및 자기소개서 - 영어교사
    포 고등학교~전문대학2001.3~2006.2단국 대학교영어영문경영학3.61/4.5서울2007.8.23~건국대학교 교육대학원영어교육~대학원(박사)경력사항근 무 기 간직 장 명부 서직 ... 입 사 지 원 서성명한 글주민등록번호한 자영 문연락처현 주 소전화번호비상연락처전화번호E-mail핸 드 폰학력사항기 간학 교 명전 공복수전공학 점소 재 지1997.3~2000.2개 ... 위연 봉퇴직사유2005.1~2005.2코리아 타임즈영어캠프보조교사2006.5~2007.8.31서울영어마을강사~자격면허종 류취 득 일발행기관외국어외국어 명회화수준공인점수운전면허
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.12
  • 2007년 역사 교육과정 개정에 관한 비평
    국사를 배웠으며, 중 2 1학기 사회에서 르네상스 이후부터 현대까지 이르는 시기의 세계사를 배웠는데, 이번 개정 교육과정에서는 중 2(8학년)부터 ‘역사’ 를 배우게 된 것이 특징 ... (중 2~3학년에서 한국사와 세계사를 각기 다른 단원에서 학습)이다. 초등 역사에서도 그렇지만, 중등 역사에서도 전근대사에 큰 비중을 두고 한국사를 다룬다. 제7차 교육과정에서 5 ... 에서 다루어짐으로써 역사 교육과정의 계열성 문제가 진전되는데 긍정적 구실을 하게 되었다. 그럼에도 문제점이 여전히 남는 부분이 위에서 언급한 초등학교 5학년과 중2~3학년 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 입시주의 교육이 청소년교육에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대하여 논하여 보시오
    질주는 가속화된다.이런 분위기 속에서는, 좋은 대학을 꿈꾸려면 중학교 때부터(초등학년부터) 대학입시를 겨냥한 사교육 컨설팅이나 선행학습을 받아야 한다는 이야기가 설득력을 얻 ... 을 독점하면서 애국주의를 강조하고 학칙 준수 서약 캠페인까지 거론하며, 국민교육헌장을 강제로 외워야 했던 권위주의 시절이 연상된다.근현대사 교과서 파동처럼, 정부나 기득계층의 견해 ... 우리나라 입시주의 교육이 청소년교육에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대하여 논하여 보시오0kⅠ. 서 론한국사회에서 부모들 누구나 자식들이 공부 잘하고 명문대 입학하여 좋
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.18
  • 영어교육 test이론요약과 의견
    긍정적 견해와 부정적 견해가 나타났다.A.조기영어교육의 배경2차 세계전후 국제적 교류의 폭이 넓어지자 외국어 의사소통기능을 향상시키려는 시도가 많아짐. 한국에선 19997년부터 초등 ... (통계적 방법을 이용하지 않은 교사개인의 책임이 중요한 전통적인 접근법-oral test)→2.근대적 접근법(객관적이고 정확하며 신뢰할 수 있고 과학적 특성을 가짐.)→3.현대 ... 함. 결정적시기를 인정하는 이들 사이에서도 구체적 시기에 대한 견해는 다양하다.2.신체, 정의, 인지적 요인1)신경근육의 발달은 발성근육의 발달을 포함한다. 외국어의 조기습득은 유창
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.07
  • 박정희 군부정권과 미디어, 세뇌를 활용한 지배 이데올로기 조사
    1한국 근현대사 경영학부 김종태박정희 정권과 지배 이데올로기- 아버지의 경험 사례를 중심으로학번201101879학과경영학부이름김종태목 차? CHAPTER Ⅰ : 군부정권과 교육 ... 하는 정신이었다고 기억하고 계셨다. 당신은 영주의 남부초등학교를 졸업하셨는데(나는 여기서 6학년 2학기, 한 학기만을 수료하여 아버지와 초등학교 동문이 되었다. 큰 아들과 동문 ... 이 되고 싶어하시던 아버지의 강제전학 조치였다.) 1학년부터 6학년까지 매 학기마다 반공 웅변대회를 했고, 포스터 및 글짓기 대회를 했으며 그럴싸한 표어나 구호가 나오면 플랜카드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.04 | 수정일 2016.04.06
  • 개정 교육과정 비교
    기본 교육과정의 경우, 내용을 영역별로 제시ㆍ역사ㆍ지리ㆍ일반사회2)- 역사 : 별도 편제표기-초등학교 3~4학년 사회 과목 안에 지리, 일반사회, 역사 영역이 포함됨(5~6학년은 3 ... . 사회과 교육과정 중 역사과 교육과정의 내용 비교 …………29~431)7차 교육과정과 2007년 개정교육과정의 초등학교 사회과 교육과정 중 역사교육 비교2)7차 교육과정과 2007 ... 중점을 둔다.2. 2009 개정 교육과정의 주요 특징1) 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정초등학교 1학년부토 고등학교 1학년까지 10년간의 국민공통기본교육과정을 중학교 3학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.30
  • 2009 교육과정 검토 보고서
    ·대한민국의 발전·산업화와 국민 국가의 형성·아시아·아프리카 민족 운동과 근대 국가 수립 운동·현대 세계의 전개·조선 사회의 변동·근대 국가 수립 운동·민족 운동의 전개·대한민국 ... 에서는 조선후기 이후의 한국사와 근현대의 세계사를 같은 비중으로 다루게 됨. 7차 교육과정에서 10학년 ‘국사’는 조선 후기, 즉 근대 이전까지 다루고 나머지 근·현대사는 ‘선택교과 ... . 내용 체계나. 학년별 내용ㆍ주제명 ㆍ주제 안내ㆍ소주제명(삭제)ㆍ성취 기준4. 교수?학습 방법5. 평가ㆍ교과서 개발자에게주제 구성의 재량권 부여 목적ㆍ초등과정에서는 사회와 역사
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.08
  • 초등(5학년) 사회 교육과정 재구성
    교육과정 재구성●●과교육과정●●●1. 단원 및 차시 선정내가 재구성하고자 하는 학습 차시는 사회 5학년 2학기 ‘3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리 - ①대한민국 정부의 수립 ... 2차 세계대전과 연합군에 대해서 잘 모르는 초등학교 5학년 아이들에게 사회교과서 101쪽 페이지의 설명은 너무 간략하고, 오해석의 여지마저 다분하다. 연합군에 어떤 나라들이 속하 ... 상5학년지도교사단원명3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리1) 대한민국 정부의 수립교과서쪽사회 101~102쪽탐구 70~71쪽차 시1/12학습주제광복의 과정과 광복 이후의 상황학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05
  • 미래형 교육과정 - 2009 개정 교육과정
    , 사회?문화, 한국근?현대사, 세계사, 국사, 윤리(윤리와 사상, 전통윤리)한국지리, 세계지리,법과 정치, 경제, 사회?문화,한국사, 세계사, 동아시아사,생활과 윤리, 윤리와 사상물리 ... 방법상의 인접성, 실제 생활양식에서의 상호 연관성 등을 고려하여 광역군 개념으로 유목화하는 개념이며, 학년군이란 초등학교는 1-2학년, 3-4학년, 5-6학년의 3개 학년군 ... 에서는 주당 평균 3시간 이상으로 하고, 고등학교는 현행 주당 평균 2시간에서 4시간 이상으로 늘렸다.셋째로 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정이다. 초등학교 1학년부터 고등학교 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.08
  • 한국의 역사교육에 대한 성찰과 다른나라와의 교육환경비교
    학생들에게는 1학년한국근현대사와 세계사를 합친 를 가르칠 계획이었다. 2~3학년 선택과목으로는 를 폐지하고 등을 마련할 예정이었다.現 교육안은 국사를 고등학교 1학년 필수 ... 에서는 고등학교 1학년의 필수 과목으로 중국 근현대사를 지정하고 있고, 문과를 선택하는 학생들은 계속 2학년, 3학년 때 중국고대사, 세계사를 배운다. 또 대학입시에 문과종합시험 ... 학년 1학기 사회는 우리나라 역사를 배우는 시간이었다. 그런데 2009교육개정안에서는 역사영역이 5학년 1, 2학기로 내려가면서 올해 6학년수업을 배우는 학생들은 중복된 역사수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 2009역사과 교육과정개정과 역사교육
    교과서가 ‘검정’체제로 개발 및 발행, 한국근현대사 수정파동의 영향은?② 중학교 역사 과목의 실질적 독립 ->통합 사회과 체제에서도 과목으로서의 정체성 확보역사과의 목표, 내용 ... ④ 초등국의 형성과 세계 종교의 등장?다양한 문화권의 형성?교류의 확대와 전통 사회의 발전??9학년?조선 사회의 변동?근대 국가 수립 운동?민족 운동의 전개?대한민국의 발전?산업화 ... ) 2007개정교육과정과 역사과1) 적용 시기: 중학교 2011-2학년 역사(상), 고등학교 2011년 한국사2) 교과서 발행 체제: 검정, 적용 연도 2년 전에 제출, 2010년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 7차 교육과정 한국근현대사와 개정 교육과정 역사 비교 분석
    학교 「한국 근?현대사」의 내용 체계시대영역한국 근?현대사의 이해근대 사회의 전개민족 독립 운동의 전개현대 사회의 발전정치? 근대 사회의태동? 흥선 대원군의 집권? 병인양요와 신미 ... 권의 형성? 교류의 확대와 전통사회의 발전? 산업화와 국민국가의 형성? 아시아ㆍ아프리카 민족운동과 근대국가 수립 운동? 현대 세계의 전개3. 7차「한국 근?현대사」 특징(1) 완벽 ... 한 것이 이를 반영한 것이다.(2) ‘민족’과 ‘근대’ 이중주‘한국 근현대사 준거안’에서 교과목표를 상세하게 제시하고 있다.『 라. 역사의식을 가지고 우리 민족의 현실을 인식하여 당면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
  • 2한국 역사교육의 변천(1)
    는데 도움이 되는 교육과정을 만들려고 노력하였다.교육과정의 지역화를 강조하면서 중학교 사회1에 지리와 세계사, 사회2에 세계사와 사회, 사회3에 지리와 사회, 국사는 2,3학년 때 ... 를 사회과에 통합시켰고, 고등학교에서는 1학년 때 국사를 배우고, 2학년 때부터 정치, 경제, 사회문화, 세계사, 세계지리 중 2개를 선택하게 배우게 함으로써 세계사의 위상이 약화 ... 과목의 영역에 해당하는 경우가 많아 상대적으로 경시되었고, 7차 육과정에 와서는 한국근현대사와 경쟁하면서 그 입지가 더 좁아졌다.역사교과서의 변천해방 이후 당시 한국어로 되어 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26
  • 2007년 개정 교육과정 중 역사교육 분야에 대한 분석 및 향후 전망
    ) 수업시수의 일부 조정(4) 단위학교 교육과정 운영의 자율성 확대(5) 고등학교 2·3학년의 선택중심 교육과정 개선2) 역사교육 분야의 교육과정 개정 변천사(1) 교수요목기 ... 시키고, 고등학교 1학년의 역사교과 시수를 주당 2시간에서 3시간을 증대시키는 한편, 고등학교 선택과목으로 ‘한국문화사’와 ‘동아시아사’를 신설하는 변화를 보이게 된다.(3) 수업시수의 일부 ... 조정두 번째로 살펴볼 것은 바로 수업시수가 일부 조정되었다는 것이다. 2006년부터 실시되고 있는 주5일 수업제의 월 2회 시행에 따라 현재 일선학교에서는 초등학교 1·2학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
  • [교육학]역사과 8차 교육과정 국사 교과 내용의 계열성
    되는 유약을 덧칠하는 단계 8,9학년, 마지막으로 다시한번 근현대사회 경제를 통해 한번더 구워내는 10학년의 작업으로 비유할 수 있겠다. 전체적 통사를 2번배우고 근현대사를 강조 ... 의 형성? 아시아ㆍ아프리카 민족운동과 근대국가 수립 운동? 현대 세계의 전개2. 학년별 역사내용의 계열성의 특징5학년 국사 내용 체계첫째, 지평확대법을 큰 틀에서 유지하되, 국가사 ... 학년의 생활사와 제6학년의 통사를 재편하여 생활사를 없애고 통사 내용만으로 하되, 그것을 학년은 제5학년으로 끌어내린 것이다. 이로써 종전에는 제5학년 2학기부터 제6학년 1학기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 매스미디어로서의 신문의 기능조건과 각 신문별 보도특징
    면세점 주차장에서 전세버스 2대에 초등학교 6학년생 등 학생 73명을 태우고 경기 포천 평강식물원으로 야외 체험학습을 떠났다. 하지만 같은 시각 현장에 '학교를 사랑하는 학부모 ... 성마저 인정근 전국적으로 실시된 일제고사 및 성적 공개가 학생들의 학력 향상이나 사교육비 절감에 전연 도움이 되지 않는다는 여론 조사 결과가 나왔다. 특히 중·고교 학생 2명 가운데 1명 ... 매스미디어로서의 신문의 기능·조건과‘일제고사 이슈’를 중심으로 본 신문사 간의 보도행태Ⅰ. 서론현대 우리의 일상생활에서 미디어가 차지하는 비중은 이미 상상을 초월할 정도로 일상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 7차 교육과정에 관한 정리
    사회와 환경(4)화법(4), 독서(8), 작문(8), 문법(4), 문학(8)윤리와 사상(4), 전통 윤리(4)한국 지리(8), 세계 지리(8), 경제 지리(6)한국 근?현대사(8 ... ), 세계사(8), 법과 사회(5)정치(8), 경제(6), 사회?문화(8)수 학과 학기술?가정수학(8)과학(6)기술?가정(6)실용 수학(4)생활과 과학(4)정보 사회와 컴퓨터(4)수학 ... 봄교육기간중 국거, 초3-고1의 사회, 과학, 초등영어고등학교 2-3학년의 전교과목에 적용- 학습 내용을 난이도에 따라 단계로 구분- 능력에 알맞은 속도로 단계적으로 학습학습내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 역사과 수업지도안 세안- 광해군 중립외교, 양난의 극복
    . 단원의 학습계열초등학교 (6학년)Ⅱ. 근대 사회로 가는 길1. 새로운 사회로의 움직임2. 외세의 침략과 우리 민족 의 대응중학교 (9학년)Ⅴ. 조선의 성립과 발전1. 조선의 성립2 ... 로 파악하는 시각을 지양하고 평면적이고 단선적인 역사 인식에서 벗어나 입체적이고 역동적인 역사 이해를 촉진한다. 중학교 과정에서는 초등학교에서 학습한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕 ... 으로 우리나라와 세계의 역사와 문화를 서로 관련지어 이해하는 데 주안점을 두고, 고등학교 과정에서는 근현대사를 중심으로 세계사의 흐름 위에서 한국사를 주체적으로 파악하도록 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.09
  • [제7차교육과정][국민공통기본][고등학교선택중심]제7차교육과정의 개관, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동) 고찰
    )시민윤리(4)윤리와 사상(4), 전통윤리(4)사회사회(10)[국사(4)]인간사회와 환경(4)한국지리(8), 세계지리(8), 경제지리(6), 한국근?현대사(8), 세계사(8), 법 ... 속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위해 실시하는 교과 이외의 활동(초등학교 1학생은 30시간, 2,3학년은 34시간, 4,5,6학년은 68시간 배당)1. 제7차교육과정 ... . 제7차 교육과정의 구성 방침2. 제7차 교육과정 개정의 특징1) 국민공통기본교육과정의 편성이다2) 고등학교 2, 3학년 학생선택중심 교육과정의 도입이다3) 수준별 교육 과정
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 8차 교육과정 개정 내용
    확보 및 평가 별도- 고등학교 1학년 역사과목 수업시수 확대 : 주당 2시간 → 주당 3시간※ 한국 근?현대사, 세계사 내용 추가로 시수 증대 불가피※ 고1 국사에 근?현대사 내용 ... ) : 국민공통기본교과 심화?보충학습 4~6단위, 선택과목 4~6단위, 창 의적 재량활동 2단위 운영- 특별활동은 5개 영역 중 학년별 3개 영역 중심 운영※ 현행 자치?적응?행사?계발 ... , 미술 : 1학기 음악, 2학기 미술 각각 주당 2시간씩 학기 집중 운영?중학교 미술 : 1학년 주당2시간, 3학년 주당2시간 학년 집중 운영- 주당 1시간 수업 운영의 비효율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2009.05.11
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2025년 12월 10일 수요일
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