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"초등사회 5학년 2학기 한국 근현대사" 검색결과 41-60 / 70건

  • 간디학교에 대한 모든것
    /과제연구Ⅱ164444B수학Ⅰ/한국근현대사문학/화학Ⅱ164444C영어Ⅰ/과제연구Ⅰ작문/세계사/생물Ⅱ/물리Ⅱ164444D물리Ⅰ/사회문화/음악이론미분과적분/영어독해/123333E영어회화 ... 2학기국민공통기본교과국어844도덕211사회633국사422수학844과학633기술?가정633체육422음악211미술202영어844소 계562729보통교과2학년3학년A수학Ⅱ/독서영어Ⅱ ... 및 자립기초 : 1.2학년을 통합하여 과목 자유선택- 보통교과 및 특성화교과의 선택과목 전 분야 : 2.3학년을 통합, 과목 자유선택5) 진로 선택 다양화 - 학생 개개인의 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 대학영어전용강좌
    다. 몰로 운영되고 있고. 각 대학이 경쟁적으로 영어 전용 강좌 수를 늘리는 추세이다. 서울대는 2006학년 1학기 전체 교양강좌의 10%를 영어강의로 지정했는데, 이중에는 한국현대 ... 사·한국문학 등 한국학 관련 과목도 포함되어있다. 고려대는 전체 강의 중 30%가 영어강의이며 2010년까지 절반 수준으로 늘릴 계획이라고 한다. 연세대도 전체 수업 중 18 ... 고 폭넓어진다.)몰입교육은 제2언어 교육환경에 적합한 교육방법 이므로 한국에서 적용하기 어려움II. 영어전용강의 도입배경 및 시행현황(1) 영어전용강의 도입배경 및 현황영어전용강의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 일반사회과 교육변천과정
    과목의 두 가지가 있다. 사회의 일반선택과목으로서 인간사회와 환경이 있고, 심화선택 과목으로는 한국지리, 세계지리, 경제지리, 한국 근?현대사, 세계사, 법과 사회, 정치, 경제 ... 공동체의식의 고양 등이며 초등학교 1, 2학년의 교과서 통합을 시도하였다.6. 제5차 교육과정(1989~1994년) : 통합교육과정시대1) 교육목적우리나라 교육은 홍익인간의 이념 ... 해야 한다.(2) 구체적인 내용① 국민보통 기본교육과정과 선택중심 교육과정의 도입을 들 수 있다. 초등학교 1학년에서 10학년인 고등학교 1학년까지를 국민보통 교육과정으로 하고 초등
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25
  • 8차교육과정
    → 주당 3시간??????※ 한국 근.현대사, 세계사 내용 추가로 시수 증대 불가피??????※ 고1 국사에 근.현대사 내용 추가에 따라 '06년부터 재량활동 중 1시간 국사시수로 활용 ... ??????????????????????????????????????????????? 구분중1중2중3고1?구분중1중2중3고1사회?3345(국사2)사회?5(지리3, 일사2)3지리2세계사1?일사1세계사1국사1지리1일사1국사2 ... 지리2일사1국사2역사5(국사3, 세계사2)3?????※ 역사과 독립에 따른 중학교에서의 ‘일사’와 ‘지리’는 “학년별 영역집중제” 또는 “통합형”으로 운영?? 진로교육 강화????
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 7차교육과정과 이전 교육과정의 비교
    . 2학년)-교과활동+특별활동제5차 교육과정(1987~1995)고시(1987)적용(1989)통합적 교육과정: 교과.경험.학문.인간중심의 교육과정의 조화, 단일사조 지양-초등학교 1 ... , 2학년의 통합적 교육과정 탄생-기초교육, 미래사회의 대비교육, 운영의 효율성 강조-컴퓨터 교육(초등학교 4학년 실과교육), 경제교육 등 다양한 교육자료 개발 및 보급-교과활동+특별 ... )화법(4),독서(8),작문(8),문법(4),문학(8)윤리와 사상(4), 전통윤리(4)한국지리(8), 세계지리(8), 경제지리(6), 한국 근,현대사(8), 세계사(8), 법
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.16
  • 전북대학교 의학전문대학원자기소개서, 학업계획서
    었습니다. 어머니의 소중한 가르침들은 학교나 사회생활에서 타인과 화합할 수 있는 기회를 만들어 주었습니다. 2) 성격의 장점과 단점 ‘상담과 도전을 즐기는 인재.’ 단국대학교에서 건축 ... 였습니다. 6. 입학 후의 수학 계획 (600자 이내) ‘체계적인 학습 전개.’ 1,2학년 때는 통합교육에 준하는 교육과정에 따라 기초와 임상에 대해 구체적이며 짜임새 있는 학습을 전개 ... 능력의 향상을 토대로 3학년 1학기 때 부터는 임상실습 교육과정에 따라 실제 임상현장에서 다양한 임상경험을 갖는 실습에 참여할 생각입니다. 현장에서 겪게 되는 경험들과 듣게 되는 목
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2011.12.17 | 수정일 2016.07.19
  • 입시제도 개선방향ppt
    2007년 사교육비 실태조사의 결과전체 규모는 20조 400억원 -초등학교 10조2000억원, -중학교 5조6000억원, -고등학교 4조2000억원. 학생 1인당 월평균 사교육비 ... ), 개인과외 9.6%(2만7000원) 지역별 사교육 참여율 - 서울 80.6%,광역시 79%, 중소도시 77.5%, 읍면지역 66.4% 학생 1인당 월평균 사교육비 -서울 28만 ... 비율이 다소 높아지고, 중학교 3학년 2학기 내신 성적도 반영 ■과학고의 내신 실질반영비율 -서울과 경기 외국어고의 내신 실질반영비율 40∼50% -지원자격도 내신 성적으로 제한
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09
  • [교과 교육론]사회과 역사 교과서 분석
    2. 조상들의 슬기와 멋3. 자율적인 시민 생활6학년 1학기1. 우리 민족과 국가의 발전2. 근대화의 노력3. 국권 회복을 위한 노력6학년 2학기1. 대한민국의 발전2. 우리나라 ... 하다.마지막 대단원으로 설정되어 있는 근현대사 부분은 심각한 문제점이다. 애초에 고등학교 1학년 국사 과목에서는 개항 전까지를 다룬 전근대까지의 역사를 배우도록 정했다. 그러나 이는 2 ... ,3학년에서 선택과정서 한국근현대사를 선택하지 않은 학생들은 개항이전까지의 반쪽짜리 교육을 받고 졸업한 다는 점에서 우려와 비판을 받았다. 이런 까닭에 근대사부분은 이 비판에 못
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09
  • 7차 교육과정과 수시교육과정 비교
    되었다.도 덕시민윤리 → 현대생활과 윤리사 회인간사회와 환경이 사라졌다.한국현대사 → 한국 문화사세계사 → 세계 역사의 이해동아시아사가 신설되었다.수 학실용수학, 수학 1 ... 1학년사회 교과가 사회, 역사 과목으로 분리되었다.중 1에 사회 102, 중 2에 역사 102, 중 3에 사회 68, 역사 68 로 바뀌었다.고등학교 1학년의 국사가 주당 2 ... 으로 늘어났다.-초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지 연간 총 수업시간수가 줄어들었고, 중학교부터 재량활동 시간이 줄어들었다. 초등학교 1,2 학년만 현행 유지.⇒ 월 2회 주
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17
  • 제 8차 사회과 교육과정의 주요 내용과 문제점 및 대안
    으로 근현대사의 분절? 한국근현대사의 내용이 국민공통기본 교육과정으로 이동함에 따라 한국문화사 과목으로 변경? 분야사로서의 문화사의 측면을 유지하되, 정치ㆍ경제ㆍ사회ㆍ문화 각 분야 ... (선택교육과정)2. 국민공통기본 교육과정 주요 개정 내용1) 편제-초등학교 3∼6학년 : 사회 3시간 편성-중학교 1학년 사회 3시간, 2학년 역사 3시간, 3학년 사회 2시간ㆍ역사 ... -학와 환경? 폐지? 선택과목에 반영지리영역? 한국지리? 세계지리? 경제지리? 유지? 이수단위(6단위)역사영역? 한국근현대사? 과목 대체 : 한국문화사? 이수단위(6단위)? 한국
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • 7차 교육과정 특징 분석 및 국민 공통기본 교육과정, 교과 교육과정, 재량활동, 특별활동, 선택중심 교육과정 분석 및 편성, 운영 방안
    ), 경제 지리(6), 한국 근?현대사(8), 세계사(8), 법과 사회(6), 정치(8), 경제(6), 사회?문화(8)수 학수학(8)실용 수학(4)수학Ⅰ(8), 수학Ⅱ(8), 미분 ... ), 작문(8), 문법(4), 문학(8)도 덕도덕(2)시민 윤리(4)윤리와 사상(4), 전통윤리(4)사 회사회(10)(국사 4)인간 사회와 환경(4)한국 지리(8), 세계 지리(8 ... 체제 ? 구조상의 변화(1) 6,7차 시간 배당기준 변화내용과정1학년2학년3학년4학년5학년6학년교과6차(22~23)816(27~28)(27~28)(27~28)(29~30)7차(22
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.20
  • 역사교육의 내용과 방법 3장 역사교재의 개념127-208
    할 수 있고 풍속, 민속 등 무형자료도 중시함? 제 5차 교육과정에서 ‘교육과정의 지역화’를 표방하면서 초등학교 4학년 1학기 사회교과서에서 《사회과탐구》교과서 시도별로 제작, 중 ... 학교 1학년 사회 첫 번째 단원은 ‘지역과 사회탐구’(2) 지역사의 개념? 용어의 선택에 대한 문제① 향토사 : 자신의 삶과 밀접한 관련이 있는 공통체 역사라는 개념이 내포- 그 ... 의 해석이 강하게 개입됨(2) 역사지도의 출처: 교과서, 사회과부도, 교구 제작사에서 별도로 제작한 지도, 과제용 디고, 스케치 지도⇒ 역사 교과서에 실린 지도에는 본문 내용과 관련
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02
  • [교육학]중국의 역사교육
    씩을 받는데 인문사회과학 방향으로 나갈 학생들은 적어도 선택과목 3개 단위를 이수할 것을 권고 받고 있다.『세계역사』나 『세계근현대사』는 아직 혁명사 분위기를 탈피하지는 못했 ... 사와 애국주의와 사회주의뿐만 아니라 자본주의의 역사, 생산력, 개혁사례, 문명을 강조하였다.2. 중국역사 교과서의 한국 관련 내용 주제별 분석)초급중학에서 배우는 『中國歷史 ... , 체육활동, 수업, 관찰, 노동, 오락과 일상활동2) 초등교육 : 소학교(5년제와 6년제)- 임무 : 국가를 위해서 새로운 1세대를 배양해내는 것이다. 이후 중등교육을 받을 수 있
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.30
  • 제7차 교육과정의 특징과 문제점
    ), 경제 지리(6)한국 근?현대사(8), 세계사(8), 법과 사회(6)정치(8), 경제(6), 사회?문화(8)사 회사회(10)(국사 4)수 학과 학기술?가정수학(8)과학(6)기술?가정 ... 학년2002.3.1 초등학교 5,6학년. 중학교 2학년. 고등학교 1학년2003.3.1 중학교 3학년. 고등학교 2년2004.3.1 고등학교 3학년2. 제7차 교육과정의 특징제7차 ... )° 실험?연구 학교, 연구기관 운영, 교과용 도서 실험?연구 학교 운영(1998-2000)° 적용 : 2000.3.1 초등학교 1,2학년2001.3.1 초등학교 3,4학년. 중학교 1
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16
  • [교육학]역사교육과정 고찰 및 대안
    으로 분류하여 원하는 학생들이 11,12학년에 선택하도록 하였다. 이는 세계사와 마찬가지로 근현대사를 선택하지 않을 경우, 학생들의 국사학습은 전근대사회에만 머무르는 문제점이 발생 ... 교과서라고 표현해도 무방하며 이러한 국정체제는 3차부터 오늘날까지 이어져 오고 있다. 다만 7차 교육과정에서는 11,12학년의 심화 선택 과목인 한국 근현대사가 검정체제로 전환 ... 이후 반포되었다. 중학교에서는 2학년사회Ⅱ에서 국사와 세계사를 합하여 주당 3~4시간을 학습하도록 하였으며, 고등학교에서는 국사를 필수 6단위, 세계사를 필수 6단위로 하
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.07
  • [교육과정] 7차 교육과정과 관련된 연도별 기사와 비교 논의
    학년 때는 공통기본(필수) 과목으로 배우지만 그나마 근대(개항) 이전까지만 다루며, 2∼3학년 때는 한국 근현대사·세계사·한국지리 등과 함께 선택과목으로 공부한다. 수요자(학생 ... 에 비해 김군 역시 수능에서 국사를 택하지 않았다. 대신 '한국 근현대사'를 골랐다. 근현대사의 학습 분량이 훨씬 적기 때문이다.김 군은 "인문계 학생은 사회탐구 영역 11개 과목 중 ... 의 한국 역사교육의 방향과 과제'를 놓고 토론한 이 자리에서도 참석자들은 역사교육의 파행을 집중 거론했다. 역사가 사회과목에 통합되고, 국사가 전근대와 근현대로 갈라지고, 국사와 세계사
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • 제 7차 사회과 교육과정
    학년에 전근대사, 3학년에 근 · 현대사를 학습하도록 한 체제가 무너지고 2학년에서는 고려까지를, 3학년에서는 조선이후를 학습하는 것으로 바뀌었다.3 일반사회 영역6차에서는 국제 ... 통합사회와 환경 과목의 신설과 심화 선택과목으로 경제지리 , 한국근 · 현대사 , 법과 사회 과목이 신설되었다.1 일반 선택과목 : 인간사회와 환경{구분제 6차 교육과정제 7차 교육 ... 타지역으로 확대하는 활동 등을 제시하였다.5) 학교급별 내용구성(1) 초등학교 사회과(3~6학년)의 내용구성1 내용 구성의 원칙a. 학습자의 발달, 사회적 경험, 사회 기능
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.03.28
  • 교육과정 개정
    에 따른 과목 개설 요구 반영명칭변경사회한국 근?현대사세계사한국 문화사세계 역사의 이해?역사과목 신설에 따른 교과 내용의 조정과 변화 반영도덕시민윤리현대생활과 윤리?생활 속 가치 ... 과 수업시수 확대 : 주당 3시간 → 4시간② 역사교육 강화- ‘사회’ 교과 내에서 중등 ‘역사’ 과목(국사+세계사)의 독립- 고등학교 1학년 역사 과목 수업시수 확대 : 주당 2시간 ... 적 재량활동 2단위, 계 12단위 → [개선안] 재량활동 6단위② “교과 집중 이수 제” 도입- 중학교 및 고등학교 교과의 경우 학기 또는 학년 단위 집중이수가 가능하도록 허용③ 특성
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • [사회교육]제7차 교육과정의 체제적 분석
    의 신설과 심화 선택과목으로 ‘경제지리’, ‘한국근 ? 현대사’, ‘법과 사회’ 과목이 신설되었다.① 일반 선택과목 : 인간사회와 환경구분제 6차 교육과정제 7차 교육과정비 고내용없음1 ... 방침의 반영Ⅱ. 제 7차 사회과 교육과정의 특징1. 사회과 교육과정의 편성과 구성체계① 사회학년별 시간 배당 기준구분국민공통기본 교육과정선택과정초등학교중학교고등학교1학년2학년3 ... . 사회변화와 가정생활? 주민자치와 지역사회의 발전 단원 신설? 옛도읍지와 문화재 단원신설5학년(국가)1. 산업과 경제생활2. 살기 좋은 우리국토3. 우리민족의 문화생활4. 자율적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • 대한민국
    으로 읽게된 대한민국사에서 나는 우리나라 근현대사에 놀라움을 감출수가 없었다. 그리고 내가 너무 몰랐다는 것도 깨달았다. 중.고등학교 시절에도 국사책 맨 끝에 위치한 부분이어서 학기말 ... 쯤이라 수업을 거의 하지 않았고 시험에도 출제되지 않아서 관심도 없었고 또 누구하나 근현대사에 대해 말해주는 이또한 없었다. 대학교3학년에 되어서 근현대사에 대해 배우고 또 이러 ... 위에 서있다. 3부 또 다른 생존방식, '편가르기' 4부 반미감정 좀 가지면 어때? 5부 병영국가 대한민국 총 5부로 구성되어 있었다. 이 책에서 가장 마음이 아팠던 부분은 2부
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29
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2025년 12월 10일 수요일
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