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"초등과학 교수학습 과정안" 검색결과 21-40 / 5,370건

  • 초등 3학년 2학기 과학, 2. 동물의 생활, 땅에서 사는 동물을 관찰하고 특징을 설명하기 (5/12)교수학습과정안
    「2018학년도 학생참여중심 수업연구」과학교수 ? 학습 계획안본시 교수-학습의 전개1수업일시2018년 10월 5일 (금) 2교시학 반3-5수 업 자이 민 혜단 원2. 동물 ... 이 환경과 관련되어 있음을 설명할 수 있다.학습목표땅에서 사는 동물을 관찰하고 특징을 말할 수 있다.교수-학습모형5E 모형학습 형태전체학습→모둠학습→개별학습단계(시간)학습 내용교수 ... 하기학습문제 중에서 중요한 단어를 따로 제시해 학생 스스로 중요성을 인식하게 한다.학습순서 흐름도참여(8´)땅에 사는 동물의종류 알기전 체□ 교과서 살펴보기T. 과학 28~29쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.31
  • 초등 과학교수-학습 과정안 sts수업모형(4. 생태계와 환경)
    과학교수 ? 학습 과정안학습과정학습단계교수 · 학습 과정시간(분)자료 및 유의점교사학생도입문제로의 초대? 전시학습 상기 및 동기유발7‘- 4명씩 6모둠- 학생들에게 사전 ... 이야기하기ex) 태안반도에 기름이 유출되어 갯벌 속의 동물이 살 수 없게 되었습니다.· 사람들의 생활이 생태계에 어떤 영향을 미치는지 생각하고 발표하기학습 문제파악· 사람들의 생활 ... .· 학생들에게 학습 주제에 대해 미리 조사해오게 한다.· 학교 주변 지도를 보여주면서 학생들이 조사해 온 곳이 어디인지 짚어준다.· 정보 매체를 활용하거나 혹은 직접 가서 조사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.16
  • (특수초등) 과학교수학습과정안 세안 동물의 이름과 생김새알기 곤충이름과생김새 세안
    과학교수?학습 과정안Ⅰ. 단원명 : 6. 동물의 이름과 생김새(자연생활 Ⅲ-3- 곤충의 이름과 생김새 알기)Ⅱ. 단원 설정 이유우리 주변에서 볼 수 있는 동물들의 특징을 관찰 ... 배치T V이 동 식 화 이 트 보 드박○○장수풍뎅이이○○장○○김○○정 ○이○○김○○5. 본시 학습 지도안교과과학대상남5, 여2일시차시3/4단원Ⅰ.6-4. 곤충장소교실수업자제재곤충 ... 풍뎅이를 관찰하여 머리, 배를 구분하여 가리킬 수 있다.교수?학습 자료곤충 사진과 이름 카드, ppt자료, 장수풍뎅이, 학습지, 퍼즐 맞추기 자료단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][거울과 렌즈 수업지도안]
    과학교수?학습 과정안단 원 : 1. 거울과 렌즈학습주제 : 우리는 어떻게 물체를 보게 되는 것일까?1. 단원명 : 1. 거울과 렌즈2. 단원의 개관: 이 단원은 교육 과정 중 ... 만들기?볼록 렌즈로 상 만들기?볼록 렌즈를 이용한 사진기 만들기14(10)?볼록 렌즈의 특성?관찰?자료 조사공작개별 활동??6. 본시 교수·학습 활동 계획일 시장 소수업자교 과과 ... 기 때문임을 안다.학습형태개념변화학습집단 조직전체-모둠-전체중심활동실험, 모둠별활동오개념과학적 개념물체를 볼 수 있는 것은 자신이 눈으로 보기 때문이다.(눈 → 물체)물체를 볼 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][자석놀이 수업지도안]
    * 초등과학 *- 교수?학습 과정안 -1. 단원명 : 2. 자석놀이2. 단원의 개관이 단원에서는 교육 과정 중 3학년 ‘(1) 자석놀이’에 해당한다. 이 단원에서는 놀이, 활동 ... 스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형으로 로손(Lawson) 등에 의하여 연구되고 있다. 순환 학습 모형 ... ? 자석만들기교과서쪽과학 26-27쪽,실험관찰 16쪽차 시4/7학습목표? 철 조각에 자석을 문지르면 자석과 같은 성질을 가지게 됨을 알 수 있다.최 적교수·학습전 략학습 모형순환학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][소중한 공기 수업지도안]
    초등과학 교수?학습 과정안단 원 : 3학년 1학기 3단원 소중한 공기학습주제 : 공기가 있음을 확인하기3단원 소중한 공기(3학년 1학기)1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ... 주제학습 활동교과서쪽(실험관찰쪽)지식탐구과정비고도입331(본시)①공기가 있음을 확인하기??공기의 존재 확인하기??모은 공기로 놀이하기34~35(22)??공기의 존재??관찰??놀이2 ... 위해 노력할 점 알기41~42(28)??공기의 이용??자연 보호???자료수집??토의??조사??과제연구5. 본시 교수?학습 활동 계획일 시장 소수업자교 과과 학단 원3.소중한 공기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][식물의 뿌리 수업지도안]
    과학 교수?학습 세안(경험학습 모형)단 원 : 6. 식물의 뿌리1. 단원명 : 6. 식물의 뿌리2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(5) 식물의 뿌리’에 해당 ... 할 수 있다.학습전략학습형태경험학습집단조직전체-모둠- 전체중심학습활동관찰, 분류② 지도 과정단계학습내용교수활동학습자 반응시간유의점문제 파악하기동기유발공부할 문제 확인■ 식물의 뿌리 ... 실험5. 단원의 지도계획차시주제학습활동교과서 쪽수(실험관찰 쪽)지식탐구과정비고단원도입? 식물의 뿌리631(본시)식물의 뿌리 모양 관찰하기? 식물 채집하기? 명아주와 강아지풀의 뿌리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][용해와 용액 수업지도안]
    과학교수-학습 과정안과학교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 용해와 용액2. 단원의 개관가. 지도관이 단원은 우리의 생활 곳곳에서 찾을 수 있는 용해와 용액을 과학적 ... 과정 모형본 차시의 교수?학습은 가설검증 수업 과정 모형을 적용하고자 한다. 가설검증 수업모형은 대부분의 과학자들의 실제 연구과정을 수업으로 모형화한 것으로서 학생들이 과학하는 것 ... 가지 결정 만들기? 여러 가지 결정 관찰하기4 - 1 - 2우리 생활과 액체? 섞이는 액체와 섞이지 않는 액체5. 단원의 지도 계획차시주제교수?학습 활동교과서쪽(실관)지식탐구과정비고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][소리내기 수업지도안]
    과학교수학습 과정 안- 소리는 어떻게 전달될까?-1. 단원 학습 개관가. 단원명 : 6. 소리 내기나. 단원의 개관이 단원에서는 학생들이 청각이라는 감각을 이용하여 소리 ... 잘 수행되고 있는가?상, 중, 하과학 태도? 실험 활동에 흥미를 가지고 참여하는가?상, 중, 하2. 학습자 분석가. 오개념 교정 교수전략에 의한 아동의 소리 개념 변화(1992 ... 전달하거나 작은 소리를 들을 수 있는 방법을 조사하고, 이를 생활에 적용할 수 있다.마. 단원 지도 계획차시주제학습 활동탐구과정비고단원도입? 소리에 대한 개념 형성 확인? 경험 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][화석을 찾아서 수업지도안]
    과학교수·학습 과정안차 례0. 단원명1. 단원의 개관2. 학습내용의 계열3. 단원의 학습 목표4. 단원의 지도 계획5. 본시 교수?학습 계획1. 단원명 : 4. 화석을 찾 ... 전략수업 모형주요 활용 자료 (준비물)순환학습모형나. 지도 과정과정단계교수?학습 활동시간(▶)자료 (▷)유의점교사활동학생활동도입동기유발학습 동기유발*여러 공룡들의 그림을 보여준 후 ... 이고, 식물과 비슷하면 식물화석이다.-현재 살고 있는 생물과 비교해 동물 화석과 식물화석을 구분할 수 있다.14'▶학습지, 화석과정단계교수?학습 활동시간(▶)자료 (▷)유의점교사활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][연소와 소화 수업지도안]
    초등과학교육방법론 모의수업교수?학습 과정안◎단원명: 5 연소와 소화◎학습주제: 연소와 소화 관계 알아보기1.단원명 : 5단원 연소와 소화2.단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 6 ... 학습 활동계획가.본시 교수 학습 활동 개요일 시장 소수업자교 과과 학단 원5.연소와 소화차시(시간)5/7(40‘)학습 주제연소와 소화의 관계 알아보기교과서(쪽수)과학 71~72쪽실 ... -1)?여러가지 기체 발생시키기?여러가지 기체의 성질 알아보기?여러가지 기체와 우리 생활과의 관계 조사하기5.단원의 지도계획차시학습주제주요활동쪽수지식탐구과정비고1촛불 관찰하기?촛불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    교수?학습 과정안학 년 : 4-1단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 액체의 증발 알아보기1. 단원초등학교 4학년 1학기 과학2. 우리 생활과 액체2. 단원의 개관이 단원 ... 개념을 적용할 수 있는 사례와 적용할 수 없는 사례를 찾도록 하여 습득한 개념을 다듬게 한다.7. 본시 교수?학습 활동 계획가. 본시 교수?학습 개요교 과과학단 원2. 우리 생활 ... 알아보기?같은 부피의 액체 무게 비교하기?녹는 물질과 녹이는물질?물의 온도에 따른 녹는 물질의 양?용해 전과 후의 무게 비교5. 단원의 지도 계획차시주제학습활동쪽수지식탐구과정비고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][동물의 생김새 수업지도안]
    어 말하기14(9)동물의 생김새, 특징, 사는 곳, 생활 방식? 추리? 만들기? 토의6. 본시 교수학습 활동 계획일시장소수업자교과과학단원1. 동물의 생김새차시(시간)학습주제동물 ... 고 어떤 기준에 따라 나누었는지 설명할 수 있다.학습자료여러 가지 동물 사진, ppt, 학습학습모형경험수업과정모형가. 본시 교수학습 개요나. 지도 과정단계학습내용교사 도움 활동 ... 알아보기? 동물의 짝짓기 후의 행동 변화 알아보기? 동물의 새끼와 어미 구별하기? 동물이 대를 이어 살아가는 모습 알아보기5. 단원의 지도 계획차시학습주제주요활동쪽수지식탐구과정비고단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    초등과학교육방법론 '발견 학습 모형' 모의수업과학교수?학습 과정안단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 서로 섞이는 액체 찾아보기1. 단원명: 2.우리 생활과 액체2 ... 하기25~26(17~18)액체의밀도비교·관찰·측정·실험·토의10. 본시 교수·학습 활동 계획가. 본시 교수·학습 개요일 시장 소수업자교 과과학단 원2. 우리 생활과액체차시(시간)4 ... 과정단계학습내용교사 도움 활동학생 체험 활동시간자료 및 유의점탐색및문제파악단계자료제시및관찰,탐색자료추가제시및관찰,탐색규칙성발견및개념정리적용및응용마무리하기동기 유발공부할 문제 확인활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][물 속에서의 무게와 압력 수업지도안]
    과학교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기(심화)학습목표 : 힘이 작용하는 면적에 따라 작용하는 힘 ... 와 압력’에 해당한다. 이 단원은 6차 교육 과정에서는 다루지 않았던 유체 역학의 내용을 포함하기 때문에 학습 지도 준비에 유의해야 한다.이 단원의 주요 학습 활동은 물 속과 공기 ... - 물의 압력이 작용하는 방향- 힘의 작용- 힘의 종류5. 단원의 지도 계획차시주 제학습활동교과서지식탐구과정비고단원 도입물 속에서의 무게에 대한 자신의 생각 적기31여러 가지 물체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 초등학교 과학교수학습 과정안 (6-2-4. 연소와 소화 2차시)
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원4. 연소와 소화일 시장 소차 시2/10소요시간지도교사학습주제물질이 탈 때 나타나는 현상 알아보기교과서132~133보조교과 ... 서64~65학습목표물질이 탈 때 나타나는 공통적인 현상을 설명할 수 있다.수업전략교수?학습 모형경험 학습 수업 모형학습 집단 조직전체-모둠-전체중심 학습 활동촛불 관찰하기, 물질 ... 활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?물질이 타는 모습을 보았던 경험 떠올리기?물질이 타는 모습을 보았던 경험을 이야기 해봅시다.-생일 케이크에 불을 붙였습니다.-수련회에 갔을 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.15
  • 초등과학6-2. 쾌적한 환경 교수학습과정안(세안)
    과학교수?학습 과정안● 단 원 : 3. 쾌적한 환경● 주 제 : 생물 사이의 먹고 먹히는 관계를 알고, 먹이피라미드를 만든다.● 일 시 : 2010년 월 일 교시● 장 소 ... 은 환경 문제의 발생 원인과 해결 방안 찾기4. 단원의 학습 목표과학지식· 생물이 살아가는 데 필요한 것을 찾아 생물적 요소와 비생물적 요소로 구분할 수 있다.과학탐구· 생태계의 생물 ... 고, 환경 보전 방법을 알고 실천하려는 태도를 가진다. 심화 과정으로 직접 우리 고장의 환경 오염 사례를 조사하여 환경 신문이나 환경 지도를 만드는 활동을 한다.3. 단원의 학습 계열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][5단원 용액의 반응][산성비 수업지도안]
    초등과학교육방법론 -과학교수·학습 과정안□ 단 원 : 5. 용액의 반응□ 학습주제 : 산성비1. 단원명 : 5. 용액의 반응2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 5학년 ... -모둠-전체사전 학습과 제중심학습활동토의·체험활동단계(시간)학습내용교수 - 학습 과정시간자료 및 유의점교사 도움 활동학생 체험 활동문제로의초대(5분)전시학습 상기하기?전시 학습 ... 기?생활 속에서 중화 반응을 이용하는 경우≫5. 단원의 지도계획차시학습 주제주요 활동쪽수지식탐구과정비고1산성 용액과 금속의 반응?산성 용액에 대한 금속 조각의 성질 알아보기?염기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 초등6학년 과학 교수학습과정안 PPT 활동지 배경지식 자원재활용(실과통합)
    을 재활용하는 원리와 과정을 알 수 있다.∘ 자원 재활용의 필요성을 깨닫고, 실천한다.학습자료교사용 PPT, 참고 동영상아동용 여러 가지 자원 (재활용할 수 있는 것, 그렇지 않은 것 ... 학습 주제 자원의 재활용수업모형 STS 수업모형학습 목표∘ 자원을 재활용하려는 태도를 기른다.∘ 자원을 재활용할 수 있는 자원과 그렇지 않은 자원으로 분류할 수 있다.∘ 자원 ... 미화원 아저씨가 학생들에게 도움을 요청하는 상황을 만든다.학습목표확인학습목표 확인하기▶PPT를 통해서 학습목표 확인 하기학습목표 제시- 자원을 재활용할 수 있는 자원과 그렇지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 과학-지층과 화석
    과학교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원2. 지층과 화석지도일시2010.11.1 3교시대 상4학년 7반본시주제◎ 단원 마무리수업장소4학년 7반 교실차시(교과서쪽)10 ... /10차시 (78~79)학습목표○ 단원을 마무리 한다.학습자료PPT, 골든벨 퀴즈 정답판, 마인드맵 도화지, 예시 마인드맵단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점 ... (◈)교사학생도입전개마무리전시 학습 상기하기활동1활동2정리◎ 전시 학습 상기하기T: 저번시간까지 지층과 화석 단원을 함께 공부했어요. 오늘 마지막으로 이 단원을 공부할거에요.이 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02
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