"중재적교수방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

자궁근종 저널 조현병 케이스 조현병 간호진단 자궁근종 케이스 분만실 오스타렌 뷰티풀마인드 뷰티풀마인드 ppt 분만 1기 간호과정

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"중재적교수방법" 검색결과 21-40 / 12,786건

판매자 표지

장애 영유아의 장애 유형 중 자폐 범주성 장애에 대해 설명하고 자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오

자폐범주성 장애장애 영유아의 장애 유형 중 자폐 범주성 장애에 대해 설명하고 자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 ... 범주성 장애 영유아의 발달 특성2. 자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법 - 유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 교수전략1) 생태학적 변인 전략2) 담보 기술 ... 한 교수방법에 대해 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애 영유아의 발달 특성자폐 범주성 장애 영아는 눈 맞춤이나 시선 추적하기, 공동관심 기술, 정서 공유, 관습적인 몸짓

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

다운로드 장바구니
지적장애 시험대비 요약

의사소통 지도방법13장, 학령기 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 지도방법?*학급 대상, 자연적 중재*교사 및 또래 주도 교수 방법*사회적 통합활동13장, 보완 대체의사소통 ... 의 경우 학업기술, 사회적 기술 교수, 일반 학생들의 인식과 태도 개선을 위한 노력이 필요하다.중등도, 중도 지적장애 학생의 경우 통합상황에서 또래 중재를 이용하여 사회적 능력 증진 ... 지통을 자연스러운 환경에서 아동의 관심과 흥미에 따라 언어 중재를 한다는 포괄적인 기법*일상생활, 놀이 활동 통한 의사소통 지도방법*스크립트 문맥, 부모교육 프로그램 통한 언어 및

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법

정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법목차정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법1. 긍정적 행동지원1) 긍정적 행동지원의 과정2) 실행 과정의 용어 이해(1) 문제행동 ... 의 기능평가(2) 중다요소중재2. 인지행동중재1) 문제해결전략 교수2) 분노조절 훈련3) 자기관리훈련4) 자기교수5) 귀인 재훈련3. 사회적 기술훈련* 참고문헌정서행동장애 아동의 교육 ... 적 접근, 교수방법정서 ? 행동장애아동은 수업 중 큰소리로 떠들거나, 돌아다니기, 눕기, 또래나 부모, 교사와의 관계형성에 어려움을 갖는다. 특히 대부분의 정서 ? 행동장애아동

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

학습장애의 진단, 판별, 평가

진단 및 평가 방법으로는 크게 능력-성취 불일치 모형과 중재반응모형이 있다. 본 자료에서는 학습장애아동의 진단, 판별, 평가에 대해 논해보고자 한다.1. 능력-성취 불일치 모형 ... Tier 3(특수교육)에서 효과적인 중재를 제공하였음에도 불구하고 반응을 보이지 않는 아동들을 학습장애로 진단하는 방법이다.여기서 중재는 연구에 기반한 효과적인 중재이며 집중 ... 학습장애의 진단, 판별, 평가목차학습장애의 진단, 판별, 평가1. 능력-성취 불일치 모형2. 저성취와 학습장애 논쟁3. 중재반응모형* 참고문헌학습장애의 진단, 판별, 평가학습장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

다운로드 장바구니
원광보건대 Case Study 양식

1Case Study성인간호학실습Ⅰ제출일전공실습병동학번이름실습기간담당교수4) Case Study 양식관찰한 응급실 환자의 간호 생각하기 (도착시간으로부터 이루어진 진단과 치료 ... □여 □환자명 :전화번호 :주소 :응급실 내원 시동반자 :유 □무 □접수시각 :기타내원수단 :내원 시 교육접수방법 □침상낙상방지 □소지품 보관 □보호자대기실 안내 □화장실 안내 ... )입원동기6하 원칙과거병력* 연도별 순서대로 작성가족력* 필요 시 가계도 작성하여 표기자가약물* 성분명과 효능, 복용 방법, 부작용 등 기재3) 질병에 대한 정보(증상과 치료는 대상

서식 | 18페이지 | 500원 | 등록일 2023.03.13 | 수정일 2023.12.13

다운로드 장바구니
의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법 3가지를 설명하고, 의사소통 촉진전략 6가지를 사례를 들어 설명하시오.

는 기질의 장애영유아에게 효과적인 의사소통 중재방법이다. 교수자는 이 접근법을 실천할 때 장애영유아가 놀이와 상호작용을 하는 과정에서 올바른 의사소통. 즉, 목표 반응이 나타나도록 유도 ... 과정에서 이러한 장애영유아 교수방법론을 다각도로 학습한 바 있고, 그중에서도 언어장애를 지닌 장애영유아를 대상으로 한 교수방법에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 본문 ... 를 위한 접근법 3가지의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법은 아래와 같이 임상가 중심법, 아동 중심법, 절충법으로 구분된다.1) 임상가 중심법임상가 중심법은 교수자가 의사

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.04

다운로드 장바구니
특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

방법을 학습한다.? 통합된 생활기능2. 교수적 상황의 수정 내용으로 맞는 것은? ?? 교수 계획의 수정으로 이는 일반교사와 특수교사 모두의 분담된 책무성이다.? 개별학생의 능력 ... 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ?? 대상 연령은 신생아다.? 목적은 신생어의 건강 상태를 평가하여 위급한 중재가 필요한가를 결정한다.? 방법은 출생 1분 후와 5분 후에 각각 ... 의집중결함? 지각결함? 인지와 초인지30. 학습장애아동의 교육방법으로 옳지 않은 것은? ?? 또래교수? 명시적 교수? 수동적 학습 촉진교수? 스캐폴딩 교수31. 학습부진아에 대한

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육공학_교육설계_교수설계_초고령 시대 노인요양시설의 낙상환자 전후 관리 교육 계획서

을 수반을 사정하고, 낙상환자의 간호 진단 및 간호계획을 수립하며, 낙상환자의 간호중재를 수행하고, 결과를 평가합니다.- 주요 학습 방법문제해결 학습교과를 초월한 생활 속의 현실 문제 ... 의 기록자료를 평가한다.낙상환자 발생률 및 개선 활동 유무를 평가한다.낙상 환경의 안전관리 시행내용을 평가한다.4. 교수?학습 방법1) 문제 해결 교수?학습 방법학습자의 사고 과정 ... 을 중시하고 학생들로 하여금 자신이 문제를 해결할 수 있는 능력을 통합적으로 기르는 교수?학습 방법이다. 문제는 문제 해결을 위하여 요구되는 사고의 유형에 따라 창의적 문제, 귀납

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오

특성2. 교수방법1) 의사소통 영역의 교수적 수정2) 강화된 환경 중심 언어 중재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의사소통은 영유아가 자신의 생각과 감정, 그리고 의견 및 요구 등 ... 과목 : 장애영유아교수방법론[과제주제] 지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자적장애 영유아의 발달 ... 기 위한 교수방법에 대해 논의해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자적장애 영유아의 발달특성지적장애란 지적기능 및 개념적, 사회적, 실질적 적응기술에 상당한 제한이 나타나는 장애로 18세 이전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.- 목 ... 에 대해 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안4. 본인이 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법1) 지적장애 영유아의 특성2) 지적장애 영유아의 발달을 위한 ... 효과적인 중재 방법(본인 생각)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

행동중재 지원을 위한 기초자료에 근거 한 보고서 작성

교수, 후속사건 중재 등으로 중재 상담은 문제행동을 감소하는 것만이 아니고 개인의 적극적인 행동이 증가하도록 하며 내담자의 학업성취도, 의사소통 능력이 발전하도록 하며 내담자의 안전 ... 는 활동을 제공하고 과제의 길이, 과제 수행 양식, 교수 방법 등을 수정하며 행동 모멘텀과 과제의 분산, 예측 가능성의 증진 등을 고려할 수 있다. 감각자극이 원인이라면 환경의 풍부 ... 화, 대체 자극원의 제공 등이 이루어질 수 있다.대체 행동 중재에서는 어떠한 기술을 가르칠 것인지, 교체기술을 가르칠 방법, 교체기술 행동이 문제행동을 성공적으로 대체할 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

활동 중심 삽입교수의 중요성 및 교수전략에 관해 서술하시오

교수의 교수전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 통합 환경이 지향되면서 또래와 더불어 하는 활동과 일과 내에서 장애 유아들의 학습을 촉진시키는 자연 중재 방법이 필요한 상황이 많 ... 아지게 되었다. 여기서 말하는 자연 중재(naturalistic intervention)는 활동의 참여와 장애 유아의 개별화에 따른 교육 목표의 교수를 위하여 사용되어 온 방법 ... 들 가운데 “자연적 교수법”으로 분류되는 것들이다. 자연 중재는 인위적인 일대일 상황 속에서 발생되는 교사중심의 교수 방법으로부터 벗어나 좀 더 자연스러운 환경에서의 일상적 일과와 활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을

치료실에서 성인이 주도하여 1대 1 교수 방법으로 분리된 학급 형식의 교수 방법이 진행되어 왔다. 그러나 이러한 전통적인 언어 중재가 맥락과 이어지지 않는 특정 언어 상황에서 학습 ... 에서 의사소통을 고려하는 기능적인 의사소통을 지도하려는 교수 방법이 일어났다. 기능적 의사소통 중재 방법에서 가장 잘 두각을 드러낸 자연적 중재의 일환으로 환경 중심의 언어 중재 ... 언어발달장애주제: 자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을 할 수 있는지 예를 들어 3가지 이상 중재방법을 제시해 논의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐스펙트럼장애 상담 및 치료

가 기대되는 실제' '지원정보가 부족한 실제' '권장되지 않는 실제'로 나누어 분석하였다. 먼저, 인간관계 중심의 교수전략과 중채방법은ASD는 부모의 온정 및 양육결핍과 관련 ... 한다.기술 중심의 중재 및 치료 프로그램은 학교와 기타 교육현장에서 가장 많이 사용되는 방법으로 자폐아동의 욕구와 관련된 특정 영역의 수행을 직접적으로 진단하고 그 영역의 기능을 향상 ... 시키기 위하여 교수해야 할 특정 목표기술을 선정하여 특정 기술을 기능적으로 사용할 수 있는 능력 향상을 목표로 한다. 인지적 중재 및 치료 프로그램은 자폐아동이 스스로 자신의 행동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육학 기출문제1 + <정답 및 해설 포함>

하는 방식은?① 일방적 강의② 순환 협력③ 병렬 수업④ 동반 강의3. 교수적합화(교수적 수정)와 가장 거리가 먼 설명은?① 학생 개인 특성 고려② 교육 내용·방법 조정③ 다양한 평가 ... 1. 통합교육의 기본 전제에 해당하는 것은?① 정상화 원리② 과잉보호 원리③ 차별적 분리 원리④ 단일화 교육 원리2. 협력적 교수에서 교사 간 역할을 나누어 동시에 수업을 진행 ... 현장에서 가장 부담이 되는 요인은?① 장애학생 사회적 고립② 비장애학생 편견③ 교사의 교수부담 증가④ 학급 운영 단순화6. 시각장애 아동 교육에서 가장 중요한 초기 조치

시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법

자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법목차자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법I. 중심축 반응훈련II. 문제행동수정1) 자해행동2) 공격 ... 성3) 강박적 행동III. 약물치료* 참고문헌자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법자폐성 장애아동은 다른 장애에 비해 나타나는 특성이 매우 이질적이며 독특 ... 행동들에 긍정적인 효과를 가져 오기 위한 중재방법이다. Koegel 등(1989) 가 제시한 중심축 반응 절차는 다음과 같다.? 아동이 스스로 선택하게 한다(Child choice

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

이화여대 교육대학원 특수교육전공 학업계획서

을 가지게 되었습니다.대학교에 진학한 후에는 교육학을 전공하며 특수교육과 연계된 심리학, 발달학 관련 교과를 수강하였고, 특히 행동중재 이론이나 교수-학습 설계 과목에서 발달장애 아동 ... 을 우선적으로 수강할 계획입니다. 이 과목들을 통해 이론적 배경은 물론 실제 적용 가능한 교수 전략과 사례 분석 능력을 갖추고자 합니다.특히 '행동중재' 과목에서는 기능적 행동평가 ... 강력추천이화여대 교육대학원 특수교육전공 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 (어떤

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육학개론 출석수업대체 과제 발달지체에 대한 진단기준 교수방법

특수교육학개론 출석수업대체 과제발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.목 차1. 서론2. 본론?2.1 ... 발달지체의 개념 및 진단기준?2.2 발달지체 아동을 위한 교수방법??2.2.1 신변처리 영역??2.2.2 운동성 영역??2.2.3 사회성 영역??2.2.4 인지 영역3. 결론4 ... 의 특성과 아동의 발달 특성에 따른 효과적인 교수 방법과 접근 전략을 논리적으로 제시하고자 한다. 이를 통해 발달지체 아동에 대한 이해를 높이고, 실질적인 교육 실천에 기여할 수 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한

적극적인 행동중재 방법이다. 문제행동이 발생하는 실제 환경 내에서 문제행동에 대한 기능평가를 실시하고 그 결과를 토대로 교수 환경적 수정과 사회적응기술의 교수, 가족, 교사, 또래 ... 자폐장애교육 주제: 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이 ... 를 어떻게 적용할 것인지 기술하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자폐성장애 1) 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성 2) 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 중재방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해

시 부적절한 반응을 보이며, 의사소통능력이 있어도 소극적인 대화참여의 모습을 보인다.2. 지적장애아동의 언어지도 방법첫째, 학습대상의 중재이다. 학급대상 중재는 아동들의 또래 ... 를 주도하며, 특정기술을 교수한다. 또래주도 교수는 적절한 사회적 상호작용 기술을 지니고 있으면서 성공적으로 의사소통이 가능한 또래들을 선정해서 또래들이 중재자 역할을 하도록 한다 ... . 효과를 높이기 위해서 교사가 면밀히 사전계획을 세우고, 또래 교수자와 정기적으로 만나 지원을 해야 한다. 다양한 능력의 아동들이 소그룹으로 모여서 학습하는 협력학습도 대표적인 또래주도 교수방법 중 하나이다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

다운로드 장바구니

이전10개 123 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기