"작가론적방법"의 검색결과 입니다.

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"작가론적방법" 검색결과 21-40 / 54,359건

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문학의숲(장편소설분석)_정지아 작가의 장편소설 아버지의 해방일지를 읽고 텍스트를 분석하여, 자신이 앞으로 배워야 할 창작방법론 세 가지를 작성하시오.

문학의 숲(장편소설분석)정지아 작가의 장편소설 아버지의 해방일지를 읽고 텍스트를 분석하여, 자신이 앞으로 배워야 할 창작방법론 세 가지를 작성하시오.장편소설 텍스트 분석주제 ... : ‘정지아 작가의 장편소설 를 읽고 텍스트를 분석하여, 자신이 앞으로 배워야 할 창작방법론 세 가지를 작성아버지의 해방일지를 쓴 정지아 작가는 1965년 전남 구례에서 태어나 중앙대 ... 어 장례식장에는 화자와 아버지만이 있게 되었다. 아버지를 화장하고 아버지의 유골함을 작은아버지는 끌어안고 통곡하였다. 빨치산도 빨갱이도 아닌 나의 아버지로서 이글을 마무리한다.작가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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작가탐구 방법론(작가론)

작가탐구의 방법론 기초0. 작가란 누구인가문학현상 속에서 작가는 단순히 ‘작품을 쓴 사람’이라는 의미만 갖지 않는다. 즉 작가는 작품을 쓴 물리적 실체로서의 인간(자연적 존재 ... 의 신비평이나 프랑스의 미세구조주의자들의 방법론적인 추상성에 대한 반성의 결과가 문학에서 작가의 문제를 중시하는 경향으로 나아가게 되었다. 이것은 사물화로 치닫는 문학을 인간 ... 하여 의미 있는 예술로서 정당한 평가를 받을 수 있다(역사주의적 방법, 전기적 비평).2) 문학적 생애 연구로 범위 국한 : 문학연구의 영역안에 들 수 있다.- 작가의 생애적 사실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.09

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[우수독후감][독서] 송용섭 작가의 <공부의 쓸모> 책을 읽고 쓴 독후감입니다. 어떻게 하면 공부를 잘할 수 있는지, 그 방법을 현실적으로 자세히 설명한 글입니다. 특히 노력하는 사람은 즐기는 사람을 이기지 못한다는 명언을 정면으로 반박한 충격적인 작품입니다.

에 들어와서 비로소 공부에 관심을 가지게 되었다. 어느 날 학원 선생님께서 공부의 필요를 느껴야 한다며 나에게 이 책을 적극적으로 추천해주셨다.이 책은 송용섭 작가 본인의 학창 시절 ... 이야기를 꺼내면서 이야기가 시작된다. 본인의 인생 전환점, 공부 방법 등이 자세히 적혀있다. 가장 인상 깊었던 부분은 60쪽의“고등학교 3학년 단 1년 만이라도 최대한의 시간 ... 을 다시 한번 깨달았다.95쪽을 읽고 작가의 생활방식을 알 수 있었다. ‘학교 수업 → 야간 자율학습 → 학원 수업 → 학원 자율학습 → 수면 → 학교 수업’이라는 단순한 생활방식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.10

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그림책 작가, 이야기 짓는 방법, 글 쓰는 방법

, 작가이다.이 책의 매력적인 강점은 이야기를 매혹적으로 쓰는 방법, 어느 부분을 좀 더 신경 써야 하는지, 내 옆에서 바로 지도하는 것처럼 매 파트마다 과제를 제시하고 그림책 작가 ... 해 이야기를 전달하는 방법을 다양하게 소개했다.그렇다면 시점부터 정리하자면, 시점에는 3인칭 관찰자 시점, 3인칭 전지적 작가시점, 2인칭 시점, 1인칭 시점으로 나눌 수 있 ... 생각했다.그래서 찾은 것이 그림책 작가였다. 어릴 때 그림을 잘 그린다는 소리를 종종 들었고, 남몰래 꿈을 키워온 것이 만화가였다. 그러면서 책도 보는 것도 즐겨 했기에 한번쯤 도전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.28

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[교양과목] 글을 쓰기 위한 방법 (작가들 의견 모음)

나 충분히 할 수 있다는 말이다. 유시민 작가는 두 가지 방법을 제시했다.첫 번째는, 정확한 어휘와 훌륭한 문장으로 이루어진 책을 여러 번 읽는 것이다. 읽는 책에 모든 문장을 우리는 다 ... 많이 읽고 그냥 써라재미있는 글을 쓰려면 어떻게 해야 하는가과목명교수님학과명학년 반 학번이름목차1. 유시민 작가2. 고영성 작가3. 강원국 작가4. 나의 생각유시민 작가 ‘글쓰기 ... 가 두려운 당신이 반드시 들어야 할 대답’사람은 살아가는 동안 다양한 표현을 한다. 좋거나, 싫거나, 흥미롭거나, 지루하거나 등 오감을 이용해 직,간접적으로 자신만의 방법을 통해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.27

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작가론 “ 하성란 ” - 삶의 진실과 소설적 방법을 중심으로 -

작가론 “ 하성란 ”- 삶의 진실과 소설적 방법을 중심으로 -목 차Ⅰ. 사실적으로 사실적이지 않게Ⅱ. 숨은 그림 찾기Ⅲ. 작품 분석과 경향참고 문헌Ⅰ. 사실적으로 사실적이지 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29

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[작가론] 작가론방법

하는 방법이다. 이는 작품을 정밀하고 과학적으로 분석한다는 장점은 있으나, 작가의 존재를 완전히 무시해 버림으로써 작품의 근원적 의미를 찾을 수 없다는 결함이 있다.작가론은 자율 ... 는 미미했다. 우리 언어 현실에 적합한 자생론적 이론 부족으로 이 방법론이 크게 발전하지 못했다.작품론과 작가론은 자율적 연구 방법과 타율적 연구 방법으로 명확하게 구별된다. 자율 ... 는 자신을 미화시키기 위해 사실은 위장할 수도 있다. 연구자는 이 점을 경계해야 한다. 연구자의 가장 이상적인 접근 방법은 작가가 연구의 대상임을 눈치채지 못하도록 은밀하게 접근

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.19

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작가론적방법_김유정과 그의 문학세계

작가론적 방법으로 고찰한 김유정과 그의 문학 세계목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론김유정의 생애와 작품Ⅲ. 결론※ 참고 문헌※ 참고 논문※ 참고 사이트Ⅰ. 서론작가론적 연구는 작품에 드러난 ... 작가의 의도, 작가의 삶과 작품의 관련성, 작품 속에 작가가 활동했던 시기의 사회 상황의 반영, 작품이 독자에게 미치는 영향 등의 시각에 중점을 둔 연구방법이다. 작가론적 연구 ... 를 통해 작품에서 완전히 기록되지 못한 작품의 세계를 작가의 생애와 작가가 처한 외적환경과 관련하여 이해할 수 있다. 이 발표문에서 다룰 작가론적 방법론은 역사 ? 전기적 비평이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.08 | 수정일 2017.06.02

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일기 정도만 쓸 수 있으면 누구나 부업 하는 것이 가능합니다. 시간이 지날수록 성장하고 발전하며 수익도 늘어나고 나아가 작가가 될 수 있습니다. 꽤 근사한 부업이지 않나요. 이책의 작가님은 ‘글쓰기로 부업 하는 방법’을 소개하고 있습니다.

습니다. 꽤 근사한 부업이지 않나요. 이책의 작가님은 ‘글쓰기로 부업 하는 방법’을 소개하고 있습니다.전주양 지음이 시대에 직장인으로 살아간다는 것은 불안함을 안고 살아가는 것입니다 ... [글쓰기로 부업하라]* 간략한 소개*일기 정도만 쓸 수 있으면 누구나 부업 하는 것이 가능합니다. 시간이 지날수록 성장하고 발전하며 수익도 늘어나고 나아가 작가가 될 수 있 ... 하는 아이를 보면 돈은 더 필요합니다. 그래서 어떡하면 좋을까 하고 방법을 찾다 도서관을 갔습니다.일기 정도만 쓸 수 있으면 글쓰기로 부업을 할 수 있다는 제목이 마음에 들

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.04

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[국어국문]작가론의 방법

작가론의 방법1. 작가론이란 무엇인가작가론은 작품론과 밀접한 연관을 갖는다. 작품을 작가의 생애 혹은 체험과 연관지어 연구하는 방법이 평범한 의미의 작가론인 것이다. 작가 ... 론의 범위가 매우 폭넓고 개념의 한정이 분명히 되기 어려울 뿐만 아니라, 작품을 작가의 생애와 연관지어 설명하는 것이므로 작가론의 방법이 달리 있는 것이 아니라 비평의 방법에 있을 것이 ... . 작가론을 위한 자료탐사의 방법작가론을 위해서는 우선 그 작가의 작품에 대한 완벽한 연보를 작성해야 한다. 몇몇 작품을 골라 가지고 작가론을 쓰는 경우도 있으나 그것은 한 작가의 전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.29

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작가 이상의 작품경향 및 창작방법 분석

이상의 작품경향 및 창작방법 분석- 현대소설의 이해 -■ 서 론■ 본 론1. 작가연보2. 작품 경향 및 분석1) 일상언어를 통한 자전적 글쓰기2) 심층언어를 통한 내면적 의식 ... 고자 한다.■ 본 론1. 작가 연보1910년 9월 23일 아버지 김연창과 어머니 박세창의 장남으로 출생본명 ‘김해경’1912년 백부 김연필 집에 양자로 감.1917년 신명학교에 입학 ... 에게 폭언을 휘두른 형국"이라며 "이상과 5년간 교유한 문씨의 존재가 확인된 만큼 작가 이상의 전기에 대한 새롭고도 깊이있는 연구가 뒤따라야 할 것"이라고 말했다.3) 상호텍스트

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.24

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4학년 미술 지도안-나도 그림책 작가-다양한 방법으로 그림책 만들기(중안)

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6-3. 나도 그림책 작가교과서60쪽 1,2차시학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형창의적 문제 해결법학습 ... 주제다양한 방법으로 그림책 만들기학습자료교사: PPT자료, 디지털 카메라, 표현 계획서학생: 다양한 그림책 사진, 풀, 가위 셀로판지, 색지, 헝겊 등학습목표여러 가지 방법으로 만든 ... 그림책을 살펴보고, 다양하고 창의적인 방법으로 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제인식동기유발

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.21

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현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해 서술하시오

적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해 서술해보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 현대 그림책의 특징자기 자신의 방식에 의한 그림책 ... 로 무사히 돌려보내기 위해 최선을 다한다. 사토 와키코 작가만의 간결한 선으로 이루어진 시원시원한 그림은 빨래하는 우리 엄마가 하나도 변하지 않고 우리 곁에 있음을 느끼게 한다.3.교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성) ... 을 반짝이며 적극성과 흥미를 보이기 때문에 더욱 다양한 표현 구조를 시도하고 어린이들에게 보여주는 것이 바람직하다는 주장이 대두된다.2. 대표적 작가 및 작품의 실례(1)작가사토 와키코

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28

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4)미술-6.나도그림책작가-여러 가지 방법으로 만든 그림책 살펴보기(중안)

: 수업을 마무리한다.※ 판서계획단 원: 6-3. 나도 그림책 작가학습문제: 여러 가지 방법으로 만든 그림책을살펴보고, 다양하고 창의적인 방법으로그림책을 만들어보자.[활동1] 여러 가지 그림책살펴보기 ... 결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6-3. 나도 그림책 작가교과서60-61쪽학습형태전체학습-모둠학습수업모형창의적 문제 해결법학습주제?여러 가지 ... 방법으로 만든그림책 살펴보기 (1/6)?그림책을 계획하고 만들어보기 (2/6)학습자료?교사: PPT, 실물화상기, 세계도회 이미지, 실물그림책, 활동지?학생: 연필, 지우개 도화지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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[아동문학] 현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 서술하시오

- 아동문학 -[아동문학] 현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 그림책 ... 의 특징2. 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법1) 작가 - 앤서니 브라운2) 작품 - 거울 속으로3) 작품의 교육적 활용 방법(1) 교육대상(2) 교육인원 ... , 상징, 레이아웃, 색감, 작가의 독창적인 스타일 등 많은 요소들이 압축되어 있으며 수많은 현대 사회의 갈등과 위기, 인물들의 심리 등이 다양한 방법으로 표현되어 있다. 현대

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.31

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비평하고 싶은 작가 혹은 미술작품을 선정하여 비평하시오. 방법론으로는 기술적 비평, 이념적 비평, 역사적 비평, 심리적 비평 중 택일하여 서술하시오

비평하고 싶은 작가 혹은 미술작품을 선정하여 비평하시오. 방법론으로는 기술적 비평, 이념적 비평, 역사적 비평, 심리적 비평 중 택일하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 빈센트 ... 반 고흐의 일생2. 빈센트 반 고흐 심리적 비평Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌비평하고 싶은 작가 혹은 미술작품을 선정하여 비평하시오. 방법론으로는 기술적 비평, 이념적 비평, 역사적 비평 ... , 심리적 비평 중 택일하여 서술하시오.Ⅰ. 서론현대사회 미술 비평가로부터 가장 많은 관심을 불러일으킨 작가로는 빈센트 반 고흐를 들 수 있을 것이다. 빈센트 반 고흐는 네덜란드

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.10

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현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성...)에 대해 서술하시오.

현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성...)에 대해 서술하시오.그림책은 문장과 그림 ... 의 특징을 알아보고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법에 대해 서술해보겠다.그림책은 정확히 언제 등장했는지는 알 수 없지만 1960년대 인쇄술이 발달 ... 도록 유아의 질문에 대답하고, 대화를 하면서 흥미를 잃지 않도록 하는 자세가 필요하다.현대 그림책의 대표 작가로는 모리스 센닥, 앤서니 브라운, 존 버닝햄 등등 여러 유명한 작가

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.17

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현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해 서술하시오.

현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 현대 그림책의 특징2. 그림책이 영유아에게 미치는 영향3. 그림책을 이용한 접근방법4. 현대 그림책 대표적 작가와 작가의 그림책을 선정하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려 ... , 활동안 작성) 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.02

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[연극영화]복수는 나의것 씬 분석, 작가주의 영화의 주제 표출방법

를 감독의 창작품으로 인정하는 것이 타당한 것인가에 대한 논쟁도 뒤따랐다. 박찬욱 감독의 복수는 나의것 에서의 주제표출 방법박찬욱 감독의 복수는 나의 것에서, 작가주의 감독 ... 작가주의 영화 씬 분석 리포트------------------------------------------------------(복수는 나의 것){{과 목 명:영 화 의 이 해담 ... 당교수님:하 재 봉 교수님제 출 일:2003년 5월 7일(수)소 속:사 회 과 학 부학 번:11993542성 명:김 영 진{18-. 작가주의 영화란?작가주의 영화란 한편의 영화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.30

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김동인의 초기 문학관 고찰

김동인의 초기 문학관 고찰Ⅰ. 서론2Ⅱ. 김동인의 생애1. 출생과 성장32. 작가적 성장과 문학관의 성립5Ⅲ. 김동인의 초기 문학관1. 소설창작방법 인형조종술92. ‘플롯 ... ’과 ‘참’의 개념 143. 작가의식과 대중들에 대한 심리17Ⅳ. 결론2022Ⅰ. 서론1. 연구목적 및 필요성김동인은 한국 문학사에서 중요한 인물이다. 김동인의 서양 문학사조의 수용 ... 과 문학세계에 대한 종합적인 성찰이 필요하다.김동인의 작품을 이해하기 위해서는 작품 이전에 인간 김동인을 이해하는 과정이 필요하다. 또한 그의 작품은 근대적 작가나 예술가이기 이전

리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.17

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