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"유기체적 자기조절능력" 검색결과 21-40 / 6,058건

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    2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오.
    의 행동을 수정하고 판단하는 자기 반응 행동을 보인다는 것을 의미합니다. 반두라는 또한 유기체가 무언가를 하기를 원할 때 이 행동의 성공에 대한 믿음이 인간의 행동에 미치는 영향 ... 이 아니라, 유기체의 내부 특성으로 작용하고 외부 자극을 매개하는 유기체의 인식과 통제를 통해서도 이루어집니다. 따라서 이 사회적 학습이론에 따르면 외부 자극 유기체의 행동에 장애 ... 요인으로 작용할 수 있을 뿐만 아니라, 그 유기체는 보상의 평가를 통한 후속 자극의 보상과 처벌에 따라 선택적 학습을 수행합니다(후속 자극). 또한 인간은 사회적 관계에서 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13
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    나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해
    . 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리 ... 과정을 조절하며 이것에 의해 규제할 수 있는 능력으로 보았다. 교육학이나 심리학에서는 지능지수에 관한 관심을 기울였다. 하지만 지능지수가 높은 어린아이가 성인이 된 이후 성공 ... 었는데 정서에는 첫 번째로 대처 기능이 있다. 유기체에 좌절, 상실, 생존 등과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리하도록 도와주는데 삶의 과제에 대처하는 과정에서 발생하는 정서는 적응적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 학습심리학 ) 자신의 학습 동기가 변화했던 경험을 분석하고, 학습심리학 이론과 연결하여 설명하시오.
    한 분야에서도 적용시킬 수 있는 것이다.자기 결정 이론의 중요한 점은 인간의 동기로 유기체의 변증법적인 방법을 활용해 자기결정의 연속체를 제시할 수 있으며, 이를 기반으로 인간의 동기 ... 를 분류할 수 있다. 인간의 외적 동기에서부터 내적 동기까지 다방면적으로 내면화 과정, 영향 조건, 최종 결과에 대해서도 해석할 수 있는 것이다. 자기 결정 연속체를 6개의 이론 ... 다른 동기부여와 환경에 적응하기 위해서도 다른 방식을 활용해 행동과 결과가 초래된다고 본다. 자기 선택이나 자기 유기적이며 포괄적인 요구에 대해 인식하고 선택적 적응과 같은 특성
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    기 위하여 특정 행동의 결과를 관찰해서 모방해 자신의 행동을 조절한다.2) 사회학습이론에 따른학습이론은 발달의 주요 요인이 유기체 내부가 아닌 외부환경에 있다고 보면서 인간발달에 있 ... . 학습이론의 특징1) 행동주의 학습이론행동주의 학습이론에서 학습의 의미는 경험이나 관찰의 결과로 유기체에게 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화이다. 따라서 행동주의 학습이론 ... 자는 끊임없이 새로운 정보를 점검하고 수정한다.2. 학습이론에 따른 교수활동 전략1) 행동주의 학습이론에 따른 교수활동 전략행동주의 학습이론에서 행동은 살아있는 유기체의 기본적 특성이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.12
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    유아사회교육 - 요점정리
    ) 사회학적 관점(1) 구조기능론적- 사회 전체를 사회의 각 부분이 서로 관련되어기능 할 때 존재함 = 유기체적 합의 모형- Durkheim의 사회화 : 보편적 / 특수적 사회화 ... , 사회질서 내면화 (유의미한 관계를 중시)- 가정 : 인간이라는 유기체는 개인적으로 생존X집단적으로 상부상조해야하는 미약한 존재- 객체적 존재가 되어 자신과 교섭 가능- G.H ... 며 확정적이며 강하고 전체적임2) 심리학적 관점(1) 정신분석학적 접근- Freud : 성충동 영향 받는 생물학적 유기체정신체계를 원욕, 자아, 초자아로 구분- 개인의 심리성적 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.23
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 방에
    : 모든 유기체는 환경에 적응하려는 습성이 있다고 피아제는 보았는데, 이러한 적응은 동화와 조절이라는 상호관계 과정에 의해 이루어진다고 보았다. 동화는 외부로부터 정보, 자극을 자신 ... 의 인지구조에 맞게 소화시키는 것을 의미하고, 조절은 외부의 요구에 의해 자신의 인지구조를 변화시키는 것을 말한다.2) 조직화: 유기체는 두 가지 이상의 서로 분리된 체제, 구조를 좀 ... 에 대해 반드시 심리와 행동은 기능이 관련되었다고 보았다. 여기서 말하는 기능이란 모든 유기체가 태어날 때부터 타고난 경향성을 의미하는데, 이것은 적응과 조직화이다.1) 적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
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    [일반생물학실험]코아세르베이트 형성
    물들이 다시 반응하여 단백질이나 핵산과 같은 복잡한 유기물을 형성하는 단계이다. 세 번째 단계는 고분자 화합물들이 서로 어울려 자기 복제를 하고 물질대사를 할 수 있는 원시 생명체 ... 함으로써 증명되었다. 그렇다면 생명의 기원으로 가는 세 번째 단계인 자기 복제를 할 수 있는 생명체가 되기 위해서는 생체 고분자 화합 물질들이 외부와 격리될 수 있는 막이 필요 ... 했다고 보았다. 그리고 이들이 증식 능력과 물질 대사 능력을 가짐에 따라 생명체의 진화가 시작되었을 것이라고 설명하였다.나. 코아세르베이트의 형성원리단백질 입자가 물 입자와 결합
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.23
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    심리학개론 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.
    적 요구사항을 충족하지 못하는 학습자는 학습에 제약을 받을 수 있다.b. 자기 조절 능력 요구온라인 학습은 학습자의 자기 조절 능력을 요구한다. 학습자는 독립적으로 학습 일정 ... 의 종류에는 비연합학습, 연합학습, 인지학습 등이있다.1) 비연합학습비연합 학습이란 하나의 자극에 대한 유기체의 반응이 변화하는 것이다. 비연합 학습에서 동일한 자극을 반복 경험 ... 다. 유기체가 앞으로 일어날 사건에 대비하도록 두 자극 사이의 연관성을 배우는 것을 고전적 조건형성이라고 하며, 행동의 결과를 통해 더 효과적인 행동을 습득하여 어떤 행동과 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.10
  • 심리학개론족보/기출문제30문제/이상심리학/중간고사/답지있음/객관식+서술형
    은 것은?① 스키너: 행동에 사고만을 포함함.② 스키너: 환경의 영향이 유기체의 행동을 조성함.③ 왓슨: 인상행동의 예측과 통제에 초점맞추는 관점임.④ 인간이해 기본공식을 자극 ... ? 반응이라고 하여 S-R심리학⑤ 자극 ? 유기체 ? 반응 이렇게 유기체 변인을 삽입하여 S-O-R 공식을 제시하였다.ㄴㄹㄱㅁㄷ4. 다음은 감각과 지각과정의 그림이다. 설명이 옳 ... 하는 것이다.⑤ ㅁ은 행동과정이다.-1-5. 시지각에 대한 설명이 옳지 않은 것은?① 홍채 : 근육이며, 빛의 양을 조절하고 눈의 색을 결정② 수정체 : 동공을 통과한 빛의 양을 조절
    시험자료 | 7페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.04.25 | 수정일 2025.10.16
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    인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는
    유기체가 가지고 태어나는 게 아닌 환경과의 접촉에서 반복되고 있는 행동 및 경험에서 형성이 되는 것이다. 인지구조는 인간이 발달을 한다는 것은 자기자신, 그리고 그 주위에 있 ... 며 사회복지싫천기술에 대하여 더 이해해보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 인지발달모델 기본개념 및 인지발달 단계1) 기본개념(1) 도식 : 유기체가 외부에 있는 사물을 인지하며 대응하게 되 ... 는 데 사용하고 있는 지각의 틀과 반응의 틀, 세상을 바라보는 눈이다. 유기체가 주변에 있는 세계를 이해하며 그것에 대해서 생각을 하고 있는 심리적인 구조를 말한다. 도식이라는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    반두라의 '사회학습'에 대한 이해
    다고 보았다. 유기체인 개인의 신념, 기대, 지식, 자기효능감, 자기조절 등에 따라서 행동의 결정이 이루어진다는 것이다. 인간은 어떠한 사회적인 상황 안에 놓인 환경에 따라 다른 ... 하는 조건, 행동 반응이라는 단순한 특성과는 다르게 인간은 인지적으로 영향을 받는 요소, 자기효능감, 자기조절에 따라서 행동의 결정이 이루어진다고 보았다. 반두라의 사회학습이론은 신행동 ... 한 반두라의 사회학습이론에 관해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 반두라의 사회학습이론 사회학습이론은 학습은 자극과 반응 관계만으로 이루어지는 것이 아니고 자극과 반응 사이 유기체가 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • (보육학개론) 피아제의 인지발달이론의 주요개념(동화, 조절, 평형화)과 인지발달 단계
    구조에 불균형이 생겨나고, 이러한 인지 불균형을 해소하고자 하는 것이 평형화 욕구이다. 피아제가 생각하기에, 이러한 평형화 욕구는 조절을 일으키는 동기 요인이면서 동시에, 유기체 ... 하는 모든 것은 이러한 도식에 동화되어 간다. 동화는 유기체가 이전 경험에 따라서 현재의 장면에 반응하도록 해준다. 그리고 어떤 시점에 존재하는 인지구조는 유기체가 동화시킬 수 있는 한계 ... 다. 왜냐하면, 유기체는 그의 경험을 이미 존재하는 그의 인지구조로 동화시키기만 할 뿐일 것이기 때문이다. 동화는 개인이 환경에 적응해 나가는 인지 과정의 일부분으로서 도식의 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.18
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    피아제의 인지적 상호작용주의에 대해 설명하고 해당 이론을 근거로 영아의 언어발달을 지원하기 위한 방안
    으로, 피아제의 인지발달 이론에서 핵심적 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.도식(scheme)은 유기체가 가지고 있는 ‘이해의 틀’로 인지의 구조를 이룬다. 이는 유기체가 어떤 것에 관하 ... 와 같이 기존의 체제에 맞도록 받아들이는 것을 동화라고 말한다. 조절(accommodation)은 유기체가 새로운 대상을 기존체계로는 수용할 수 없을 때 기존 체제를 거기에 맞 ... 된 유기체 고유의 특성으로 가정하는 유기체론적 패러다임으로, 발달 과정에서의 일방적인 학습의 역할이나 교육과정에 의한 인지 변화의 가능성을 회의적인 견해로 보고 생물학적으로 설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17
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    나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해
    아야 한다. 또한 정서조절과 정서활용 능력을 높일 수 있는 방안들을 연습해야 한다. 자기 정서와 타인 정서를 인식하는 능력은 상대적으로 뛰어나기 때문에 이를 바탕으로 다양한 상황적 요인 ... 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수 있 ... 과 사회적 기능으로 구분할 수 있다. 우선 대처 기능이란 인간을 포함한 유기체가 생존과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리하는 것에 있어 정서가 도움이 됨을 의미한다. 정서는 적응적 방식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20
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    로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관하여 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술
    되어야만 한다는 것이 로저스의 신념이다. 그에게 있어서 인간은 인간의 생물학적 유기체의 잠재능력과 실현된 능력과 지혜에 대하여 거의 절대적으로 신임한다. 그러므로 인간에게는 사실상 자기구원 ... 이상적이라고 주장한다. 또한 인간은 유기체 전체의 감지 능력을 모두 동원하여 외적인 자극과 내적 필요의 요구를 파악하고, 그것들 사이의 상대적인 비중과 중요도를 적절하게 평가 ... 하고 조절할 수 있다고 생각하므로 유기체전체의 경험들을 충분하게 활용할 줄 아는 사람을 이상적인 인간이라 한다. 그러므로 로저스는 기본적으로 인간을 신뢰하며 인간의 내면에는 적극적인 선
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.24
  • 인간행동과 사회환경 ) 반두라의 사회적 학습이론을 설명하고 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들에 대한 자신의 견해 혹은 경험을 구체적으로 작성
    적 학습이론은 인간 행동의 발달 및 학습 과정은 외적인 자극과 유기체의 인지기능과 조절 능력을 통하여 내부의 고유 반응양식으로 작용하며 이러한 반응양식은 유기체의 내면적 특성 ... 과 자아실현 경향을 가지고 있다.따라서 자신의 운명을 자기 스스로 결정하며 자유롭게 선택하여 성장가능하며 긍정적인 존재인 부분을 중시하는 인간중심적으로 접근하고자 한다. 로저스의 주요개념에는 현상학 이론과 유기체, 실현화 경향성, 자아, 가치의 조건화를 들 수 있다. ... 인간행동과 사회환경1. 반두라의 사회적 학습이론을 설명하고 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들에 대한 자신
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18
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    상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고
    기능은 서로 상보적이고, 일생동안 변하지 않고 계속된다. 피아제는 적응을 동화와 조절간의 평형 상태로 보았고, 그러므로 유기체가 환경과 끊임없는 상호작용을 통해 자기자신과 더불 ... 적 유기체로서의 아동이 계속해서 환경의 탐색과 조절을 토해 아동은 환경에 더 잘 적응하려고 새롭고 정교한 구조들로서 각단계들에 대해 능동적으로 구성한다. 능동적으로 구조를 구성 ... 하며 새로운 지식을 획득하는 방식으로는 피아제는 두 가지 상호 보완적인 기능인 동화와 조절을 규정했다. 동화는 유기체가 현실을 현재의 인지구조에 맞게 받아들이는 과정이며, 조절은 현실
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    유아기 인지발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    며, 이후 유기체가 환경과 상호 작용을 통해 분화되고 통합되어서 더 많은 도식과 복잡한 고차원으로 도식되어가는데 이 과정을 동화와 조절로 기술하고 있다. 동화는 인간이 외부의 환경 ... 에 의해 지배를 받게 된다. 따라서 동일한 조작 원리를 지닌 과제, 즉 수, 보존, 분류와 같은 서열들에 대한 유아의 수행 능력 역시 같은 시기에 획득된다.각각의 유기체가 발달 ... 에서 새로운 사물이나 정보를 받아들일 때 자기가 가지고 있는 도식에 맞춰 받아들이는 것을 말하여 조절은 외부의 환경이나 새로운 정보가 기존의 도식에 맞지 않을 때 그 도식을 바꾸거나 수정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해
    는 정서지능이 감정과 느낌을 조절하고 억제하는 자기조절 능력이라는 의미를 포함한다(이정숙, 2006). 이처럼 정서지능은 바람직한 인간관계를 형성하고 사회성을 발달시키는데 필수적인 것 ... 을 생각하는 자기감정 조절 능력, 지구력과 인내심, 정렬, 용기, 자신의 감정을 바르게 통제하고 활성화 시키는 능력으로 정서지능을 정의했다(문용진, 2005). 3. 나의 정서지능 ... . 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    아동권리와복지 주제 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오
    위해 자기의 감각기능, 운동기능, 반사 능력들을 사용하고 경험을 통하여 학습이 이루어지면 보다 복잡한 인지구조로 옮아가는 과정을 반복하면서 지적 능력을 발달시킨다고 보았다.3 ... 에서 환경과의 상호작용을 수행하는 유기체의 능동적 역할에 주목하였다.1) 감각운동기(sensory-motor stage; 0~2세)감각운동기에는 감각적 반사운동을 하며 주위에 대해 강한 ... heme) : 유기체가 가지고 있는 '이해의 틀'을 말하며, 이 도식(또는 구조)은 유기체가 생태적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 환경과의 접촉에서 반복되는 유기체의 행동과 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24
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2025년 11월 24일 월요일
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