"우리말의 수수께끼"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 만5세 관찰일지 문화의 수수께끼 만4세 관찰일지 오이디푸스왕 독후감

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"우리말의 수수께끼" 검색결과 21-40 / 6,695건

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마빈 해리스 문화의 수수께끼 독서감상문

를 통해 우리 사회가 더 나은 방향으로 나아갈 수 있을 것이라고 역설하고 있습니다.내용 요약 - 제3부《문화의 수수께끼》 제3부에서는 마녀에 대한 이야기를 다룹니다. 저자는 15 ... 이해의 중요성 - 저자의 견해마빈 해리스는 《문화의 수수께끼》에서 문화 이해의 중요성을 강조하고 있습니다. 우선 우리가 보고 듣는 것이 과연 사실인지, 의도적으로 조작된 것 ... 서론'문화의 수수께끼'는 마빈 해리스가 집필한 책으로, 겉보기에는 이해하기 힘든 다양한 문화들의 생활양식과 관습들 이면에 존재하는 합리적인 원인과 이유를 규명하고자 한 시도입니다

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.05

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유치원,어린이집 만4세 동화동극 연간 계획안

개구리, 곰, 다람쥐, 뱀, 병아리)삐약! 우리 엄마세요?동물 소리 음원자료 / 동화 자료(손가락 인형 자료), /동극 자료(머리띠-병아리, 고양이, 강아지, 젖소, 닭 그림 자료 ... ),/‘똑똑 누구세요’ 음원4월봄/‘개미’프로젝트코를 킁킁수수께끼 자료 / 동화 자료(테이블),/동극 자료(머리띠-돼지, 토끼, 강아지, 염소)기분이 좋아졌어요.동화자료(융판 동화 ... ) /동극 자료 (머리띠- 돼지, 생쥐, 고양이, 기린)5월나와 가족빗속에서 생긴 일수수께끼 자료 / 동화 자료(테이블 동화) / 동극 자료 (머리띠-개미, 나비, 생쥐, 참새

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28

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언어지도 수업지도안

?④ 교사가 준비한 그림카드로 아이들과 함께 ‘알쏭달쏭 나의 몸’수수께끼를 한다.T: (신체 그림카드판을 치우며) 자 그럼 이제 우리 꽃님반 친구들이얼마나 잘 이해했는지 선생 ... 님이 준비한 수수께끼 만들기 놀이를 통해알아보는 시간을 가질 거에요.(수수께끼 판을 보여주며) 한 번 볼까요? 짜잔!T: 먼저 제목을 같이 읽어볼까요? 하나! 둘! 셋! 알쏭달쏭 우리 몸 ... 있나요?T: 노래 가사에서 무엇이 나왔는지 기억나는 친구 있나요?T: 그럼 우리 꽃님반 친구들이 말한 머리, 어깨, 무릎, 발은 어디에있을까요? / 우리 몸에는 머리, 어깨

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.20 | 수정일 2021.09.03

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사사기 14장 삼손 결혼 설교문

입니다.지극히 개인적인 것을 말할 때 배려하며 분별하며나눔을 해야 할 것입니다.이렇게 오늘 우리가 본문을 묵상하면서삼손의 부정이며 허약해진 모습을 많이 보게 됩니다.성경을 삼손을 죽 ... 의 영적인 상태 그리고 본인의 위치가 마치 죽은 사자와 같고하나님의 영으로 충만해야할 나실인이 도리어 꿀 같은 단 것으로 치장한이방 문화에 젖어있는 것을 우리에게 보여주는 부분입니다 ... 의 올바른 출처에 대해서는 말하지 않았다.나실인으로서 죽은 시체를 만지는 것이 금지되어 있으므로삼손은 의도적으로 그 사실을 부모에게 숨겼을 것입니다.그런데 이 삼손이 나실인이 하지 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.02

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[A+레포트]르네지라르의 욕망이론을 통해 본 영화 <버닝>

다. 달리 말하면, 우리와 우리 욕망의 대상 사이에 직접적인 연결선은 없다. 우리 욕망은 모델이나 중개자를 모방하여 그의 욕망 대상이 우리 욕망 대상이 된다. 그러나 그가 욕망하거나 소유 ... 1르네 지라르의 욕망이론을 통해 본 영화1. 서론버닝은 각종 수수께끼와 메타포(Metaphor)로 점철된 영화라 해도 과언이 아니다. 단조롭고 잔잔한 서사임에도 은유 속 ... 해 보이는 이 영화는 관객으로 하여금 아무런 정답도 주지 않은 채 서사를 전개한다. 그 자체로 수수께끼인 이 영화는 삶이라는 수수께끼를 던지고 사라졌다.영화의 한 대사처럼 영화는 마치

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.05 | 수정일 2024.04.18

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만3세 유아수업계획안 (생활도구)

에서 사용하는 생활도구는 매우 많답니다.- 교실 안에는 어떤 생활도구가 보이나요?- 맞아요. 우리 매화나무반 친구들이 말해준 것처럼 우리 교실 안에도 평소에 사용하는 생활도구 ... 가 정말 다양하게 있네요.② 수수께끼 하나를 유아들과 풀어 유아의 흥미를 이끈다.- 우리 친구들이 생활도구가 무엇인지, 어떤 생활도구가 있는지 이제 정말 잘 알고 있는 것 같네요. ... - 그래서 선생님이 재미있는 수수께끼를 하나 준비했어요. 우리 매화나무반이 얼마나 잘 맞추는지 함께 수수께끼를 풀어볼까요?- 나는 알록달록 여러 가지 색깔이 있어요.- 나의 짝궁은 붓

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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유아 활동 계획안 - 봄 주제 7가지

어 달라진 날씨에 관심을 가진다.?그림을 보며 글자와 연관 지어보고 관련된 말로 수수께끼 놀이를 해본다.누리과정관련요소?의사소통>듣기와 말하기>상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말 ... 님이 먼저 카드를 보면서 봄 날씨 수수께끼 문제를 내 볼게요.－선생님이 하는 말을 듣고 어떤 것과 관련되어 있는지 맞혀보세요.－봄에는 먼지바람이 많이 불어요. 어떤 바람일까요 ... 있도록 하자 봄 날씨의 특징을 알고 교사가 한 말을 모방하여 친구들에게 수수께끼 문제를 내며 놀이함. 글자를 정확하게 읽을 수 없어 그림을 보며 어떤 글자가 적혀 있는지 유추

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.30

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[학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <속담과 수수께끼> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

학습 지도안( 3 )학년 ( 국어생활 ) 과 2022년 8월 23일단원명Ⅰ. 속담과 수수께끼교과서P(161) ~ P(170)차시12학 습목 표1. 속담과 수수께끼의 기능을 알 수 ... 30 40 50분?도입 - 속담 및 수수께끼에 대한 개관 정리하기(5분)?학습 활동(35분)1. 속담과 수수께끼의 기능을 알아보자.속담의 기능1) 깨우치는 기능2) 비유적, 우회 ... 적으로 의도를 표현하려는 기능3) 간결하게 표현하는 기능4) 풍자하는 기능5) 상황을 합리화하는 기능수수께끼의 기능1) 한가한 시간의 공백을 메우는 기능2) 흥미와 재미를 길러주

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01

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(이 겨울 사라질 너에게) 도서를 읽고 독후감상문을 작성하시오.

을 지속해야 할 이유조차 찾지 못한 채 하루하루를 버티고 있었다. 그러나 어느 날 화재 현장에서 수수께끼의 남자를 만나면서 그녀의 인생은 변하기 시작한다. 남자는 매년 겨울 여섯 번 ... 의 죽음을 마주해야 할 것이라고 예언하며, 그녀에게 하루하루를 충실히 살아가라고 조언한다. 이 만남은 나쓰미의 삶에 전환점을 가져오고, 그녀는 자신의 고난과 직면하며 조금씩 변화하기 ... 평탄하고 행복한 날들로 이루어진 것이 아니라, 고통과 어려움 속에서 우리가 만들어가는 선택과 과정 속에서 빛을 발한다. 작가는 이를 통해 "내가 선택한 길이 옳은 길이 되도록 만들

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.13

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부분수업활동계획안, 떡, 동화, 이야기나누기

> 말이나 이야기를 관심있게 듣는다.사회관계 > 사회에 관심 가지기 > 우리나라에 대해 자부심을 가진다.활동자료찰떡 콩떡 수수께끼떡 책 , ppt 동화자료내용1. 떡에 대한 활동 ... 2020년 10월23일 금요일 날씨 맑음실습생(인)지도교사(인)원장(인)주제떡활 동 명찰떡 콩떡 수수께끼 떡활동형태동화대상연령만 5세소요시간20분활동목표- 우리나라 전통음식인 떡 ... 에 관심을 갖는다.- 우리나라 떡을 알아보고 이해한다 .개정누리과정관련 요소의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.의사소통 > 듣기와 말하기

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.17

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멀고도 가까운

의 유산이었고 풀어야 할 수수께끼, 거의 모든 일이 잘못 풀려 나가던 이후의 열두 달 동안 그 의미를 찾아야 할 이야기였다.제목의 목차도 특이하다. 살구로 시작해 살구로 끝이 난다 ... . 살구, 거울, 얼음, 비행, 숨, 감다, 매듭, 풀다, 숨, 비행, 얼음, 거울, 살구로 이어지는. 어머니 집에서 가져온 살구는 작가가 풀어야할 수수께끼였는데 자신의 마음을 대변 ... 할 어휘인 거울과 얼음으로 시작해, 결국은 감겨져 있던 매듭을 풀고 다시 살구로 이어지면서 작가는 어머니가 자신에게 준 수수께끼가 풀려져 나간 의미 같았다.작가는 자신의 어머니

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.08

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어린이집 / 유치원 / 기초 계획안 작성 / 기초 계획안 / 3월 기초 계획안

감 찍기언어) 교실 물건 수수께끼과학) 교실 안에는, 교실 밖에는우리 원의 다양한 공간을 경험한다.동시) 꾸르륵 꾸르륵미술) 우리 원 버스쌓기) 블록으로 만든 차를 타고 어린이집 ... 만 3세 3월 기초계획안▣ 생활 주제 : 우리 어린이집과 친구▣ 선정 이유 : 유아가 다니게 되는 원에서 새로운 환경을 탐색하고, 친구들과 즐거운 생활을 하도록 돕기 위해 선정 ... 함.▣ 세부 내용주제소주제목표내용우리 어린이집과 친구어린이집의 환경우리 원의 다양한 시설물의 이름과 위치에 대해 안다.-원 사진-반 위치동화) 우리 반이 어디있지?미술) 다양한 놀잇

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| 서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.10

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[보육실습 연계수업계획안] 만5세 꿀벌 동시, 꿀 따오기 게임 연계 (봄과 동식물, 봄의 곤충)

는다.)? 동시에서 묘사한 말을 다른 말로 바꾸어 본다.T: 동시에 나오는 ‘붕붕붕붕’이라는 말을 어떤 말로 바꾸어 볼 수 있을까요?T: 그럼 우리가 바꾼 말로 바꿔서 읽어볼까요?(동시 ... .? 동시의 내용을 기억해보면서 꿀벌의 움직임을 몸으로 표현할 수 있다.? 꿀 따오기 게임에 적극적으로 참여한다.누 리 과 정내 용 범 주의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험 ... , 느낌, 생각을 말한다.의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 동화, 동시에서 말의 재미를 느낀다.자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.사회관계 > 더불

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| 서식 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.18 | 수정일 2022.05.07

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요리수업계획안, 유치원 요리수업계획안, 연구수업, 동료장학 만4세

음식을 소개해본다.? 모둠별로 우리나라 음식을 소개하는 홍보자료를 만들어본다.활동절차(시간)활 동 내 용자료및 유의점배움 열기(11:00~11:10)10분1.수수께끼로 동기를 유발 ... 한다.-나는 요리할 때 사용하는 생활도구에요.날카로운 부분이 있어요.아주 조심해서 장난치지 말고 사용해야 해요.재료를 작게 썰 때 사용해요.T: 수수께끼의 정답은 무엇일까요?C: 칼 ... 동료장학 수업 계획안일 시2024. 10. 11.(금)11:00~11:20대상꽃잎3반 유아(21명)교사활동주제우리나라의 문화활동명(유형)과일찹쌀떡 만들기(요리)활동장소꽃잎3반

리포트 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.10.23

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만5세 1학기 22명 관찰일지 평가제

을 손가락으로 가리키며 천천히 소리 내어 읽어본다. ‘자음과 모음 도장으로 우리 동네 이름을 완성 해 보세요’ 라고 말하며 읽더니 도장을 가져와 자음, 모음 모양을 살펴보며 잉크 ... 에게 “정을 맡고 싶은지 친구에게 ‘나랑 수수께끼 하자 내가 먼저 문제 낼게’라고 말한다. 친구와 수수께끼 놀이를 하며 수수께끼 판에 있는 글자를 보고 읽으며 친구에게 수수께끼 문제 ... 으로 흔들며 악기를 연주한다.자연탐구0/0비행기 바퀴 사진을 바라보다가 **에게 “이게 비행기 바퀴래. 자동차 바퀴랑 비슷하다.”라고 말한다. **가 “우리 이거 똑같이 그려볼까?”라고

리포트 | 18페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.17

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A아동.언어진단실습 14회차회기계획서,보고서 부록첨부(동음이의어-단어연상)

에 들어있다/몸이 아파 병 들었다사과는 맛있다/잘못해서 사과했다우리는 친구다./돼지가 우리안에 있다누나는 말은 잘 한다/말을 타니 신났다*강화:사회적 강화*준거동음이의어 문장10개중 ... 할 수 있다.6) 치료사는 문장을 들려주고 단어연상 표현을 증진시킨다. ( 수수께끼)치료사-‘선생님이 들려주는 수수께끼를 듣듣고 떠오르는 답을 말해줘. ①나는 빨간색이예요. ②나는 ... 는 음료가 병에 들어있다./몸이 아파 병 들었다사과는 맛있다./잘못해서 사과했다우리는 친구다./돼지가 우리 안에 있다.누나는 말은 잘한다./말을 타니 신났다*강화:사회적 강화*준거동음

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.08

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관찰일지 1학기 만 5세 21명

. 주황색 과일들이 나온 그림을 보며 “주황색 모여라”라고 말한 뒤 책장을 넘긴다.사회관계0/0친구와 기차 사진을 보더니 사진을 감상하고 이야기를 나누다가 친구가 ‘우리 저거 만들 ... 과/0친구와 교통기관 수수께끼 활동을 하며 수수께끼를 먼저 내는 사람 역할을 맡고 싶은지 친구에게 ‘나랑 수수께끼 하자 내가 먼저 문제 낼게’라고 말한다. 친구와 수수께끼 놀이 ... 가 비슷한데???라 말하자 ○○가 △△의 옆에 서서 보면서 ??그러네. 우리 손가락 크기가 비슷한가봐.??라 말한다. ○○가 ??그런데 지문은 다르잖아. 책에서 봤는데, 사람마다 다

리포트 | 21페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.04.10

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만5세 1학기 17명의 관찰일지

자 웃으며 자리로 돌아간다.의사소통0/0친구와 교통기관 수수께끼 활동을 하며 수수께끼를 먼저 내는 사람 역할을 맡고 싶은지 친구에게 ‘나랑 수수께끼 하자 내가 먼저 문제 낼게’라고 말 ... 알아보고 이내 재료들을 꺼내든다. ‘이건 우리 엄마야’ 라고 말하며 엄마의 모습을 색칠 한다. 그리고 자신의 얼굴 모습을 잘라 엄마뱃속에 붙이고 작품을 완성해 본다. ‘엄마 뱃속에 내 ... 한다. 친구와 수수께끼 놀이를 하며 수수께끼 판에 있는 글자를 보고 읽으며 친구에게 수수께끼 문제를 낸다사회관계0/0역할영역에 있는 음식 모형 중에 가을 과일 열매들을 바구니

리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.16

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만3세 어린이집 일지 도구와기계 - 평가인증 통과(평가인증 주)

기] 무슨 도구일까?[읽기,듣기] 일과 도구, 수상한 아저씨의 뚝딱 목공소○- 유아들과 수수께끼 상자 속에 있는 수수께끼 카드를 보면서 어떤 도구인지 함께 살펴봄(말하기,듣기)- 교사 ... [말하기,듣기] 무슨 도구일까?[읽기,듣기] 일과 도구, 수상한 아저씨의 뚝딱 목공소○유아들이 수수께끼 상자 속의 도구의 특징을 알 수 있도록 반복적으로 안내해줌.유아들과 수수께끼 ... [말하기,듣기] 무슨 도구일까?[읽기,쓰기] 자를 이용해 점선 이어서 숨은 글자 찾기[읽기,듣기] 일과 도구, 수상한 아저씨의 뚝딱 목공소○유아들과 수수께끼 상자 속에 있는 수수께끼

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| 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.03

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현대소설론2공통) 다음 작품 중 한 권-난장이가 쏘아올린 작은 공-을 읽고, 이 작품에 대해 상세히 해석하고 본인의 감상평을 쓰시오0K

으로 작용한다는 것을 조세희의 소설은 수수께끼의 미메시스로 보여주고 있는 것이다.우리를 해치는 사람은 없었다. 우리는 보이지 않는 보호를 받고 있었다. 남아프리카의 어느 원주민 ... 한 환경의 차이는 도시화 사회에서 인간을 양분하게 되는데 첫 번째가 난쟁이로 대표되는 '가지지 못한 자들', 즉 노동자들이며 두 번째가 거인으로 대표되는 '가진 자들', 다시 말 ... 하겠지만, 이익을 추구하는 사용자는 자신의 이익을 노동자의 권리 추구에 의해 빼앗긴다고 여길 수 있다. 다시 말해 이러한 인식 속에서 둘 사이의 갈등은 절대 해결될 수 없다.80년

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| 방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.09 | 수정일 2022.09.16

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