"외국어 학습 즐거움"의 검색결과 입니다.

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"외국어 학습 즐거움" 검색결과 21-40 / 1,003건

심리학개론 ) 심리학 개론에서 학습한 내용을 개별적으로 정리하고, 내 삶에 녹아든 부분을 찾아보기.

에 대한 동기 부여는 높았으나 틀리면 안 된다는 불안도 함께 높았다. 반면에 제2외국어의 경우에는 즐거움을 위하여 학습하였고 틀려도 상관없다는 즐거운 마음으로 배웠다. 그 결과 영국어 ... 과 관련된 심리학은 외국어를 배우는 데에 적용될 수 있다고 생각한다. 나의 경우에 영국어와 제2외국어의 습득을 놓고 비교할 때, 영국어의 경우에는 시험을 위한 학습을 했고 성적 ... 를 배우는 속도보다 제2외국어를 배우는 속도가 현저하게 높았으며 유창함과 발음도 크게 차이가 났다. 또한, 즐거움을 토대로 하기 때문에 반복도 훨씬 많이 하였다는 사실도 외국어 습득

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.06

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제2주차 강의내용을 참고하여 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

아에 집중해 왔다. 자녀들이 성장한 후 그는 자신만의 시간을 가지며 새로운 것을 배우고 싶다는 생각을 하게 되었다. 결국, 그는 외국어 학습을 시작하였고, 해외여행을 계획하면서 학습 ... 에 대한 동기를 더욱 강화하였다. 그는 학습 과정에서 어려움을 겪기도 하였으나, 실생활에서 배운 외국어를 활용할 수 있다는 점에서 큰 만족감을 느꼈다. 이 사례는 성인이 학습 ... 관계를 형성하는 즐거움을 느꼈다. 이 과정에서 그는 학습에 대한 동기를 더욱 높였으며, 지속적인 학습을 이어나갈 수 있었다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

적 다양성과 표현력을 향상하는 수단이 되기도 한다. 외국어 학습에서 올바른 문장을 생성하고 구사하기 위한 문법 지식은 필수적이라고 할 수 있다. 본 과제에서는 한국어 문법교육의 중요 ... 다. 외국어 학습에서는 어휘 사용 능력만으로 기초적인 의사소통은 이루어질 수 있다고 하지만, 한국어의 경우 직관력이 부족한 외국인 학습자에게는 어휘들의 결합도 쉬운 일은 아니다. 단어 ... 상황에서의 제약에 대한 학습을 충분히 해야 할 것이다. 더 나아가 배운 문형을 내재화할 수 있는 꾸준하고 적절한 연습을 통해 한국어 문법을 탐구의 대상으로 설정하여 즐거움을 느낄 수

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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외국어로서의 언어교수이론_교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리

다. 외국어를 배우는 학생에게 외국어 학습시간은 심리적인 부담을 가져올 수 있다. 학습자 본인도 그러하였다. 심리적인 장벽 때문에 학습에 효과를 기대할 수 없기도 하는데, 암시적 교수법 ... 과 목 명외국어로서의 언어교수이론이 름아 이 디과제주제우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법 ... 원리를 체험하고 이를 토대로 잠재의식적 자극은 연구하였고, 암시에 근본을 두면서 이를 교육현장에 접목시키고자 암시적 교수법을 개발하게 되었다. 암시적 교수법은 특히 외국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 읽기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개)제시하시오.

는가에서부터 담화의 해독에 이르는 해석까지를 포함하며 외국인 학습자가 가지는 범주의 특징으로는 생존을 위한 읽기, 학습을 위한 읽기, 그리고 즐거움을 위한 읽기로 구분될 수 있다. 읽기 교육 ... 외국어로서의한국어이해교육론서론언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능으로 구성이 되어있는데, 그 중 듣기와 읽기는 다른 사람이 전달하고자 하는 바를 이해하는 영역이고 ... 말하기와 쓰기는 자신이 전달하고자 하는 바를 표현하는 영역이다. 이런 이해와 표현 두 기능의 밀접한 상호 관련을 통해 의사소통이 이루어지게 된다. 특히 이해 기능은 언어 학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론주 제 :‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.학습대상1-1 (한)국어 교육학의 성격과 하위 분야2. 목적과 기능3. 제작의도와 목표4. 구현매체Ⅲ ... '국어'로 통일·통일하는 방안을 검토해야 한다. 필요하다면 ‘제2언어로서의 한국어’와 ‘외국어로서의 한국어’로 부르면 의미가 명확해지고 국제적으로 더 나아질 것이며, 반세기 동안

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

[과제주제]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.[부연설명]- 형태적 측면은 음운 ... 과 형태, 통사가 해당됩니다.- 내용적 측면에서는 어휘와 의미, 화용이 해당됩니다.- 외국어는 영어, 일본어, 중국어 등 자유롭게 선택 가능하나 한글 해석과 상세 분석이 포함 ... 에 적응하며 심신이 건강하고 안녕한 삶을 살아가기 위해 노인교육과 노인복지문제가 사회적으로 중요한 과제가 되었다. 본과제에서는 먼저 노인의 특성을 알아보고, 노인교육에 있어서 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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배론) 외국어로서의 한국어 표현교육론_과제

과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989 ... Ⅳ. 참고문헌Nunan 1989의 과제 구성요소를 활용한 초?중?고급 말하기 과제 제시Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어를 학습할 때, 중요한 것은 학습자의 모국어 및 한국어 학습 수준이 ... 의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 말하기 과제2. 중급 말하기 과제3. 고급 말하기 과제Ⅲ. 결론

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15

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[성인학습 및 성담] 성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오.

성을 학습전략의 중요한 요소로 보고, 언어 교육의 가장 중요한 목표는 그 자율성을 촉진 시키는 일이라고 하였다. 이러한 학습전략에 관한 본격적인 연구는 성공적인 외국어 학습자가 사용 ... 하는 전략을 찾는 것에 중점을 두면서 시작되었다. 즉 성공적인 외국어 학습자는 자신이 사용하고 있는 학습전략의 인식하여, 여러 상황에서 과제 해결에 맞는 다양한 종류의 학습전략 ... 을 사용하는 것으로 나타났다. 반면에 비 성공적인 외국어 학습자는 우수한 학습자보다 사용하는 학습전략의 종류와 사용양도 적을 뿐 아니라 과제 해결에 적절한 학습전략을 선택하지 못하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론] • 주제 : 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 ... 학습자에게 한글을 가르칠 때 자음 먼저 제시 후 모음을 가르쳐 자음과 모음이 합쳐진 글자를 읽게 만들면 된다고 생각했다. 또한 자음은 고작 14개이고 모음은 총 21개 인 것 ... 를 외국인 학습자로 대입하고 나서야 그 이유를 납득 할 수 있었다. Ⅱ. 본론 한국어 교육개론 수업 및 'Cake 맞춤 한국어 입문편' 교재를 참고하여 아래와 같이 자모음의 학습

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22

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초등영어교육론 기말레포트

, 교육 정도 등 사회적 요인에 의해 좌우될 것이며 결정적 시기를 놓친 사람도 학습과 독서를 통해 수준을 높일 수 있다. 하지만 외국어를 습득하는 모든 인간에게 공통적으로 작용 ... 의 모습은 자기 주도적 학습 능력을 길러주어?학생 스스로 배움을 즐거움을 경험하도록 유도하는 데 그 목적이 있다. 따라서 새로운 영어 교과서와 교수/학습 방법도 자기 주도적 학습을 돕 ... 민만큼 유창하게 못하게 되는 요인 중 하나로 보는 가설이다. 언어 학습에 결정적 시기가 있다는 이 가설은 1967년 미국의 언어학자 에릭 레너버그 교수가 ‘언어의 생물학적 기초’란

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2022.12.14

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한국어 교재, 문학 작품 활용, 초중고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정 제안

와 즐거움”이 언어 발달에 가장 핵심임을 재차 강조하였다. 더 놀라운 것은 반복 학습과 직접 가르치는 수업 보다 자발적 읽기를 통해 훌륭한 문장력, 풍부한 어휘력, 고급 문법 능력 ... 기 때문이라며 그동안 외국어 학습 시 어느 정도는 무시되어 왔던 읽기 활동에 대한 다른 시각의 문을 열었다. 한국어 교육에서 읽기 활동이 한국 문학 작품을 통해 이루어 진다면 그 ... 효과는 학습자의 전반적인 한국어 언어능력 향상을 이루고 더 나아가 부가적인 효과를 이룰 수 있다고 생각한다.이 리포트에서는 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 살펴보

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.11

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교육사회학,공부는왜하는가,라벨,힘기르기

[교육사회학]주제: 1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있 ... 만 아니라 외국어 능력, 자격증, 인턴 경험 등등 복합적인 요소로 갖춰지는 것 같습니다. 저는 자격증이라는 상표 요소를 갖추고 싶어 공부를 하고 있습니다.II. 본론2. 나에게 힘 기르 ... 에도, 학습자에게도 덕(德)이 되지 못했으리라 생각합니다. 젊은시절의 나였다면 힘 기르기는 세상에서 어느 자리를 차지할 수 있을 스펙이라는 능력을 쌓아가는 것과 같은 의미였을텐데

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.13

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자원봉사활동 중 자신이 실천할 수 있는 자원봉사활동의 방법에는 어떤것들이 있는지를 볼런테인먼트 상황에서 의견을 제시하시오

기, 같이 문화제 둘러보기 등을 통해 도움과 즐거움을 줄 수 있다. 또한 외국어에 관심있는 어린아이들에게 언어를 가르쳐 줄 수 있고, 배움의 즐거움과 욕구가 큰 어르신들을 위한 외국어 ... 고 자연스러운 관심을 유도할 수 있다. 자신의 흥미와 관심이 있는 분야라면 육체적, 정신으로 힘든 일이라도 부담스럽지 않고 즐거움 마음으로 임할 수 있게 된다. 내가 흥미 있고 관심 ... 에게 즐거움을 주거나 성취감을 줄 수 있다. 또한 노인들을 위해 즐거운 공연을 열어드리면 지루한 일상에 즐거움을 드리고 스트레스 해소에 도움을 드릴 수 있다.둘째, 대학시절 전공으로 배운

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.10

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[자기계발/서평/독후감] 손미나의 나의 첫 외국어 수업

공부법을 제안한다. 100일 만에 외국어를 완성하는 것은 어렵지만, 좋은 계획과 학습법을 정해 중도 포기하지 않고 실행할 수 있다면 100일은 홀로서기를 할 수 있는 수준에 도달 ... 는 효과가 있다.외국어 학습은 ‘또 하나의 사고 체계’를 익히는 일이다. 외국어를 배우면 내게 익숙한 것과는 판이하게 다른 ‘새로운 사고의 방식’을 알게 되고 세상을 보는 관점 ... 외국어를 배우면서 ‘완벽함’에 집착하게 되면 언어 공부의 즐거움은 사라지고 심한 압박과 부담만 남게 된다. 이것은 자신감을 갖는 것과는 별개이다. ‘외국어 천재’를 희망하면서 기준치

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19

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한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

한 언어로 그를 위해 배우는 언어외국어: 생활에 필요한 언어는 아니지만 목표어 사용자들과 의사소통하거나 언어, 문화에 대한 이해를 위해 배우는 언어한국어의 경우 과거 외국어로 학습 多 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념 ... 과 범위한국어교육이란?한국어를 모국어로 하지 않는 외국인이나 재외동포들에게 한국어를 외국어로서, 혹은 제2언어로 가르치는 것제2언어: 목표어가 그 사회에서 생활하는 데 꼭 필요

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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외국어로서의 언어교수이론_우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)

에서 직접적 참여를 통해 발견에 대한 즐거움을 맛보고 이를 스스로 표현할 수 있어 학습에 대한 욕구와 흥미를 증진시켜준다. 다음으로 적절한 상황에서의 감각적 이해를 통해 만족감 및 ... 써 보았다. 총체적 접근법과 관련한 이론가들은 언어사용자가 의사소통에 대한 필요를 느끼면 모국어와 동시에 외국어를 습득한다는 부분을 지적하고 강제된 학습방법 보다는 자연스러운 학습방법으로 외국어가 습득된다고 보았다. ... 과목명: 외국어로서의언어교수이론이름:아이디:과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합

[외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ ... . 서론 여행가서 만난 현지인들과 대화는 큰 즐거움을 준다. 몰랐던 사실을 배우기도 하고, ‘같은 것을 놓고 저렇게 생각할 수도 있네!’하며 시야를 넓혀주기 때문이다. 그래서 학교 ... 하고, 적절한 교재를 선택함으로써 교수 학습이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하는 데에 반드시 필요한 과정이라고 할 수 있겠다. 분석·평가의 기준 여러 학자의 평가 기준 가운데 영어

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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영어수업 ) 1) 메타버스와 영어교육, 2) 메이커교육 3) 문법 및 어휘지도 방법

진다. 곧 새로운 직업이나 일자리를 창출하는 방향으로 나아가는 중이며 학교 교육이나 직업 교육 모두에서 학습자에게 즐거움을 주고 학습 효과에 대한 성과도 높이는 방향으로 전개 ... 는 어휘의 의미를 집중하고 그다음으로 글의 구조와 내용에 의존하기 때문에 어휘는 외국어를 배우는 것에 있어 가장 중요하다고 할 수 있다. 이처럼 어휘의 교수 학습에 있어서 중요 ... 보다 학습자가 스스로 선행 학습하거나 외우는 것으로 여기는 경우가 그 예이다. 크리센의 경우 외국어의 어휘 지식은 읽는 것을 통해 학습해야 한다고 했고 국가는 여기서 어휘 주석을 제공

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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애덤 그랜트의 <히든 포텐셜>, 도약을 위한 숨은 잠재력 개발하기

고 있다.1) 불편함 받아들이기어린 시절에는 외국어를 잘 하지 못했지만 성인이 되어서는 외국어를 폭풍처럼 습득한 사람들이 있다. 그들은 인지적인 장애를 극복해서가 아니라 감정적인 ... 장애물을 걷어냈기 때문에 가능했다고 연구 결과는 밝히고 있다. 그들은 불편한 상태를 편안하게 받아들인 것이다.불편함을 받아들이게 되면 서로 다른 수많은 학습의 형태에서 숨은 잠재력 ... 보다 잦은 실수 각오하기다.첫 번째 유형의 ‘용기’는 불편함을 감수하고 편안한 학습 유형을 던져버리는 것이다. 학습 유형을 신봉하는 이들은 어떤 사람에게는 언어형 학습이 바람직

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.21

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