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"얼쇼리스" 검색결과 21-40 / 58건

  • [독후감]'희망의 인문학'을 읽고
    쇼리스가 가난한 사람들을 대상으로 정규 대학 수준의 인문학을 가르치는 수업인 클레멘트 코스를 설립하고 실천하는 과정을 담은 이 책은, 우리가 빈곤아동을 위해 무엇을 해야하 ... 합니다. 가르치는 방법은 간단합니다. 얼 선생님. 그 애들을 연극이나 박물관, 음악회, 강연회 등에 데리고 다녀주세요. 그러면 그 애들은 그런 곳에서 '시내 중심가 사람들의 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.05
  • 2019-2학기 인문학베이스캠프 강의노트 1주차~15주차 전체
    : ‘지식혁명’, 네트워크 구조나 인터넷, 새로운 형식의 예술, 문학, 음악 등 중시(서비스하는 것, 생각하는 것, 아는 것, 경험하는 것)◆얼 쇼리스의 클레멘트 코스 : 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 54페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 2009-1 희망의 인문학 - 비판적 독서 보고서
    정확한 이해를 바탕으로 정치적 삶의 중요성 파악[2] 주제어(Key words): 클레멘트 코스, 인문학, 빈곤의 황금시대, 공적세계, 얼쇼리스, 가난의 정의, 소크라테스적 방법 ... 론.[3] 개요(Abstract)클레멘트 코스는 이 책의 저자인 얼 쇼리스가 소외계층 사람들을 위해 만든 인문학 강의이다. 이 강의는 아테네 문화에 뿌리를 둔다. 고대 아테네 ... 는 적합하지 않다. 때문에 가난에서 벗어나기 위해서는 물질적 결핍 해소만이 그 방법이 아니다. 얼 쇼리스는 가난에서 벗어나기 위해서는 인문학이 필요하다고 한다. 가난을 벗어나기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.21
  • 데이터 스모그
    의 ‘고립’을 생성한다. 얼 쇼리스(Earl Shorris)는 이러한 현상을 ‘외로운 분자들의 나라(A nation of lonely molecules)’라고 지칭했다. 예를 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    리딩으로 리드하라 독후감,요약 레포트
    나도 볼 수 없는 그 무엇을 본다. 결과는 인간의 수준을 초월한 이익의 실현이다.경제적 약자를 위한 인문고전 독서 프로그램을 만든 얼 쇼리스는 이렇게 말했다. “여러분은 이제껏 속아왔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.18 | 수정일 2019.09.03
  • 빈곤 문제의 해결 방안
    되어야 근본적인 해결책이 될 수 있다미국의 인문학자 얼 쇼리스가 창립한 클레멘트 코스는 가난한 사람들이 인문학을 통해 가난으로부터 탈피할 수 있도록 돕자는 취지로 시작된 교육 활동이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.10
  • 사회 환경이 인간의 행동이나 삶에 미치는 직접적인 요인과 간접적인 요인에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
    인간의 행동에 영향을 미치는지 알아보겠습니다.(사례 1)클레멘트 코스란 1995년 미국의 언론인 얼 쇼리스란 이가 가난한 이들을 대상으로 철학과 시, 미술사, 논리학 역사 등의 인문 ... 학을 가르쳤던 교육과정을 말한다. 얼 쇼리스가 가난한 이들을 대상으로 인문학을 가르쳤던 계기는 바로 한 여죄수에게서 비롯된다. 그는 1983년 미국의 빈곤에 대해서 책을 쓰기 위해 ... 과 연주회, 박물관, 강연 같은 거죠. 그냥 인문학이요."얼 쇼리스는 이 답변에 대해서 단순히 밥과 돈의 문제이기 이전에 생각과 정신의 문제라고 생각했다. 가난한 사람들에게 당장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04
  • 도시농업 보고서_한국의 클레멘트 코스
    었고, LED에 대한 자료를 조사해봐도 전자 공학적인 분야에 대해서밖에 연구가 이루어져 있지 않아 벽에 부딪치게 되었습니다.그러던 도중 VTR수업을 통하여 얼 쇼리스라는 인물에 대 ... 는 동안, 예상 외로 구체적인 노력이 이루어지고 있다는 것을 알게 되었습니다. 얼 쇼리스의 인문학 교실이 먼 나라의 이야기만이 아니었던 것입니다.한국에서 ‘클레멘트 코스’와 같 ... 되고 있고, 수강생들의 반응이 대체로 긍정적이라는 점에서 희망을 찾을 수 있습니다.인문학의 아버지, 얼 쇼리스의 인문학 수업3 -가난한 사람을 위한 인문학 수업의 시초는 얼 쇼리스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17
  • 희망의 인문학 독후감
    쇼리스의 희망의 인문학을 읽고 나서저번 독후감 과제인 ‘경계 넘기를 가르치기’를 어렵게 읽어서일까, 이번 책인 ‘희망의 인문학’의 첫 페이지를 피기도 전에 혹시나 또 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.13
  • 어떻게 살 것인가
    세상을 포기했기 때문에 협박이나 회유가 별 의미가 없었다.그러던 중 한 인문학자인 얼 쇼리스가 ‘클레멘트 코스’라는 걸 만들었다. 클레멘트 프로그램이란 노숙자나 빈민 죄수들에게 인문 ... 학을 가르치는 프로그램이다. 쇼리스는 가난한 사람들은 인간을 이해하는 학문을 접할 수 없고 그렇기 때문에 깊이있는 사고방법이나 현명한 판단법을 몰라 계속 가난을 벗어나지 못하 ... 게 좋아졌다고 한다. 쇼리스는 “인문학이 소외된 사람들로 하여금 자신의 삶을 되돌아보고, ‘무기력의 포위망’에서 벗어나 일상을 자율적이며 자신감 있게 새로 시작하도록 이끌어 준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05 | 수정일 2018.11.02
  • 희망의 인문학 비평문
    에서 과학과 같은 실용학문의 중요성이 높아지면서 학문의 왕 자리를 넘겨주게 되었다. 이런 학문의 존립 위기에 놓인 ‘절망의 인문학’을 ‘희망의 인문학’이라고 주장하는 얼 쇼리스는 이 책 ... 만한 자격이 있습니다.”클레멘트 코스의 도입에 앞서 얼 쇼리스는 인문학의 필요성에 대해 “부자들은 인문학을 배운다.”라고 역설한다. 맞는 말이다. 사회를 이끌어가고 있는 흔히 주류 ... 라 불리는 부자들은 인문학을 배웠고 그것을 이용하여 정치에 참여한다. 그들은 정치의 의미를 알고 정치가 가지는 힘에 대해서도 알고 있다. 이것이 그들을 주류로 만든 원동력이다. 얼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 리딩으로 리드하라
    자는 최고의 투자자였다p.111 여러분은 이제껏 속아왔어요, 부자들은 인문학을 배웁니다. - 얼 쇼리스 , [희망의 인문학]중에서p.112 철학자의 두뇌를 가진 사람은 순식간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 인문학베이스캠프1주차
    -> 창의력세계와 쌍방향적 자기표현의 중대, 유목적 삶과 다문화주의, 사회적 자아 정체성의 위기얼 쇼리스의 클레멘트 코스: 자기성찰의 노력1995년 노숙자,빈민,마약중독자,죄수 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.16 | 수정일 2022.11.11
  • 경희대 인간의 가치 탐색 (인가탐) 기말고사 기출 및 해설 A+
    함으로써 절망과 고통의 족쇄를 풀고 다시 새로운 삶의 의미를 찾고 용기를 가진 이들이 있다.그 대표적인 예가 얼 쇼리스의 클레멘트 코스(Clement course)이다. 가난한 이
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 13,000원 | 등록일 2018.04.21 | 수정일 2020.12.30
  • 리딩으로 리드하라 독후감 리포트
    것다고 얘기한다.두 번째로 경제적 약자를 위한 인문고전 독서 프로그램인 클레멘트 코스를 만든 얼 쇼리스의「희망의 인문학」에서 발췌한 인용문을 저자는 소개한다. “여러분은 이제껏 속 ... 반응하기보다는 심사숙고해서 잘 대처해나갈 수 있는 방법을 배우기 위해서 반드시 해야 할 공부입니다.” 얼 쇼리스가 이 말을 한 이유는 현대 자본주의 시스템을 만든 사람들이 인문고전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05
  • 인문학 베이스캠프 1강
    하는 법, 아는 법, 경험을 표현하는 법을 가르쳐줌.④ 얼 쇼리스의 클레먼트 코스 : 자기 성찰의 노력- 1995년 노숙자, 빈민, 마약중독자, 죄수 등 대상으로 정규대학 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.26 | 수정일 2020.08.07
  • 희망의 인문학 서평
    1. 미국의 선민의식과 빈곤미국은 정복의 역사를 가진 국가로 죄악의 역사를 감추려는 듯 그들만의 ‘미국인의 꿈’이 있다. 그것은 공평과 정의와 평등의 꿈이다. 백인들이 누려온 그 꿈이 지금껏 제외되어 온 흑인들에게도 적용되기를 간절하게 바라는 그러한 꿈이었다. 선민의식..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • <인문의 숲에서 경영을 만나다> 요약 감상문
    . 그렇다면 인문학이 우리의 삶속에서 차지하는 의미는 무엇일까?십여년 전 빈곤에 대한 책을 쓰기 위해 취재중이던 언론인 얼 쇼리스(Earl Shorris)는 뉴욕의 한 교도소 ... 들이 누리고 있는 정신적 삶이 없기 때문”이라는 의외의 대답을 내놨다. 여죄수의 말이 종교적인 무엇을 뜻하겠거니 생각한 쇼리스가 “정신적 삶이 뭐냐”고 재차 묻자 “극장과 연주회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15
  • (리딩으로 리드하라) 독후감입니다!!
    - 저자 : 이지성 -? 본문의 내용 중 일부를 정리한 것들★ 클레멘트 인문학과정- 얼 쇼리스라는 시카고대 졸업자가 1995년 '가난'에 관한 논문을 쓰기 위해서 뉴욕의 한 교도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.05
  • [서평] 행복한 인문학
    는 것이 아니라 주체적 인간으로 사회를 이끌어 갈 힘을 갖게 하기 위함이다. 얼 쇼리스는 교육의 목표에 대해 약간 전투적인 말도 한 모양이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25
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