"동학교육"의 검색결과 입니다.

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"동학교육" 검색결과 21-40 / 5,346건

동학의 교육 사상

동학의 교육사상Ⅰ.서론동서양을 막론하고 새로운 사상과 종교는 혼란스러운 사회를 개혁하고자하는 의지에서 탄생한다. 같은 맥락에 동학도 당시의 혼란한 상황에서 새로운 사회건설의 사명 ... 서 교육을 통한 변화란 긍정적이고 가치 있는 변화를 의미한다. 당시 동학은 소외받고 억눌림 받은 민중들에게 모든 민중에 똑같이 존엄하다는 의식을 심어주고, 만민이 평등하게 사는 개벽 ... 의 세계를 이루기 위해 인간해방운동 전개하였다는 점에서 교육이 추구하는 가치 있는 변화를 꾀하였다고 할 수 있겠다. 즉, 종교로서의 동학은 광의의 사회교육형태로 민중과 공감하여 만났

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25

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[교육철학]인간중심 `동학`으로 보는 교육

- 인간중심 ‘동학’,학습자에 의한, 학습자를 위한 교육 -0000학과2000000에이뿔조선 사회가 기울어져 가고, 서양 열강의 침입이 본격화 되던 시기에 등장한 ‘동학’은 사람 ... 듯 우리나라는 여성을 차별하여 교육의 기회마저 제한하였다.그러나 동학에서는 여성 차별을 금지하고 있다. 최제우도 자신의 여자 종을 노비에서 해방시켜 한 명은 자신의 며느리로 다른 ... 한명은 수양딸로 삼았다. 또 동학의 교리를 전파함에 있어서도 부녀자들이 쉽게 배울 수 있도록 한글로 가사를 지어 전파하였다. 민중교육운동을 벌인 천도교는 각 7개부를 나누어 보다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05

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동학의 교육사상을 읽고

‘동학의 교육사상'을 읽고목차1. 서론2. 본론3. 결론1. 서론처음이 책은 나에게 이해하기 매우 어려운 책이었다. 동학이란 무엇인가? 동학이란 개념을 알게 된 때는 중학교 때 ... 에 대해 알아보았다면, 다음에는 동학의 교육사상을 위주로 알아보도록 하겠다.새로운 사상의 출현을 예고하고 독특한 동학의 도를 창도하겠다는 최제우의 사상은 다른 여러 사상을 어느 정도 ... 내포하고 있지만 새로운 도를 열겠다는 정신 속에 용해된 것으로의 비판적 수용이었다. 이 관점에서 본다면 동학의 교육사상은 제도적 · 형식적 측면이 아닌 비제도적 · 비형식적 측면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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동학의 교육사상 PPT자료

동학의 교육사상200651020 교육학과 윤슬기동학의 교육사상동학의 근본사상2인본주의 사상 개벽동학의 인본주의 교육사상31.인간회복 교육 2. 인간해방의 교육 3. 민중적 군자 ... 상 4. 교육사적 의의동학의 탄생1동학의 평등교육사상4여성운동과 평등교육사상 아동존중의 평등교육사상 교육사상적 의의I. 동학의 탄생혼란기시대과거제도의 모순 매관매직의 악순환 법도 ... =2879177 q=%B5%BF%C7%D0%C7%F5%B8%ED동학의 인본주의 교육사상인간성 회복이란 생명가치에 대한 인식의 회복. 즉, 인간의 생명을 '經'하게 취급하지 마라는 인간생명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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동학사상과 교육

동학사상과 교육1. 동학이란?최제우가 일으킨 교단으로 양반 계급의 부패한 정치와 가혹한 착취 아래 모든 백성이 신음하고, 더구나 서양의 종교와 그 세력이 밀려들어 사회 풍조 ... 하려는 변혁의식이 강하게 포함되어있다.3. 동학의 현대 교육적 의의가. 인간존중의 교육동학은 인간은 누구나 시천주의 존재로서 한울님의 질서인 천도에 따라 화생된 것 중에 가장 신령 ... 한 존재가 바로 인간임을 주장했다. 그리고 남녀, 귀천 등을 막론하고 한울님을 모신 신령한 인간의 생명을 존재하는 정신을 표방하고 있다.이와 같이 동학의 인간관은 인간존중의 교육철학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.15

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[천도교][동학][성심신설][조국광복회]천도교(동학) 의의, 천도교(동학) 성심신설, 천도교(동학) 神(신)개념, 천도교(동학) 교리, 천도교(동학) 조직, 천도교(동학)와 조국광복회, 천도교(동학)와 종교교육 분석

교육 분석Ⅰ. 천도교(동학)의 의의Ⅱ. 천도교(동학)의 성심신설Ⅲ. 천도교(동학)의 神(신)개념Ⅳ. 천도교(동학)의 교리Ⅴ. 천도교(동학)의 조직Ⅵ. 천도교(동학)와 조국광복회Ⅶ ... . 천도교(동학)와 종교교육1. 창도배경2. 창도과정3. 전통신앙과 동학(천도교)4. 동학(천도교)사상5. 경전의 편제와 내용6. 스승님의 행적과 사상적 추이7. 동학혁명8. 갑진개혁 ... 천도교(동학)의 의의, 천도교(동학)의 성심신설, 천도교(동학)의 神(신)개념, 천도교(동학)의 교리, 천도교(동학)의 조직, 천도교(동학)와 조국광복회, 천도교(동학)와 종교

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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[동학의 교육사상] 동학의 교육사상

제 목 : “동학의 교육사상”을 읽고나서동학의 이념이 지금 우리교육에 얼마만큼 반영되고 있는 것인가? 우선 동학이란 무엇이며, 어떻게 생겨나게 된 것일까?최제우가 동학을 창도 ... 의 부패된 현실을 혁신하는 것이다.그렇다면 이런 동학의 이념이 지금 우리교육에 얼마만큼 반영되고 있는 것인가? 책을 읽으면서 동학은 다음과 같은 의미를 지니고 있었다. 크게 세가지 ... 에도 이렇게 훌륭한 사상이 싹트고 있었다는 사실을 유념할 필요가 있다. 둘째로, 동학사상은 도덕적 사회개혁 교육사상이라는 의미를 가지고 있다. 혼돈과 부패가 극에 달한 사멸 직전의 사회

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.20

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[교육철학]동학사상과 교육

동학사상과 교육Ⅰ. 동학의 근본사상1. 인본주의 사상(人本主義思想)(1) 시천주(侍天主)최제우는 봉건사회의 차별적 인간관을 부인하고 한울님을 마음안에 모시면 신분에 관계없이 ... 가 열린다는 이념이 포함되어 있는 것이다. 의암은 민족의 자립과 개화의 촉진은 문화운동에 있다고 여겨 학교교육, 근대적인 언론활동 등을 직접 실천에 옮겼다. 이와 같이 본다면 동학 ... 의 개벽관은 우리민족이 갖고 있는 대내외적 질병을 치료하여 지상천국을 건설하자는 근대화, 진보우동이라고 볼 수 있다.Ⅱ. 동학의 인본주의 교육사상1. 인간회복의 교육동학이 민중의 편

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.26

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역사교육의 용어 - 동학농민운동

(보고서)역사교육과 역사용어-‘동학농민운동’을 중심으로목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 역사교육과 역사용어1. 역사용어의 개념과 분류2. 학생들의 역사용어 이해정도3. 역사용어의 문제점과 해결 ... 방법Ⅱ. 올바른 역사용어 정립과 교육 - ‘동학농민운동’을 중심으로1. 동학농민운동의 의의와 한계2. 동학농민운동의 올바른 용어정립1) 동학농민운동의 명칭의 변천2) 동학농민운동 ... 의 배경4. 동학농민운동의 올바른 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론역사교육은 학생들에게 선조들이 어떤 삶을 살아왔으며, 그들의 삶과 모습을 통하여 지금을 살고 있는 우리들이 본받아야 할 점

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.11

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실학시대, 동학시대, 근대시대의 교육

교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 조선시대 근대의 교육Contents Contents Ⅰ 실학사상과 교육 동학사상과 교육 근대시대의 교육 Ⅱ ⅢContents ... 과 교육 동학이란 특징 교육적 의미동학사상과 교육 1 동학이란 ? 민중의 현실적인 호응하는 제병과 장생을 이념으로 함 유 · 불 · 도교의 사상을 융합한 인내천 ( 人乃天 ) 사상 ... 후일 동학 농민운동의 토대가 된 종교가 됨동학사상과 교육 2 동학사상의 특징 한울님 사상 한울님 : 인간의 마음 속에 늘 살아계신 절대적 존재 천지는 곧 부모요 부모는 곧 천지니

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| 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.18

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[교육사상]동학의 교육사상

- 한국사상과 교육 -◆ 동학의 교육사상 ◆Ⅰ. 동학사상1. 발생배경동서양을 막론하고 새로운 사상과 종교는 혼란기를 통한 위기의식의 조성과 더불어 새로운 사회건설의 문제의식 ... 을 가지고 등장하는 것이다. 이와 같은 맥락에서 수운 최제우(1825～1864)에 의해 탄생된 동학은 당시의 혼란상황에서 새로운 사회건설의 사명의식을 가지고 발생하였다.1) 정치적 시대 ... )의 세력은 날로 팽창하여 그 이질적인 사고와 행동방식이 전통적인 사고와 충돌하고 있었다.동학의 발생은 제반 국내의 봉건적 위기상황뿐만 아리나 일본과 구미(서학) 등의 외세침략에 대한

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.02

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동학의 교육사상 & 서양의 19세기 교육사상가들

REPORT제목 : 동학의 교육사상 & 서양의 19세기 교육사상가들담당교수 :수강과목 :학 번 :성 명 :제출일자 :- 목 차 -동학의 교육사상1. 인내천의 교육사상 ------ ... ------------------8(1) 개요 (2) 교육목적 (3) 교육내용 (4) 교육사상 (5) 교육방법 (6) 영향【동학의 교육사상】인내천의 교육사상(1) 인내천① 한국 ... 은 시일 안에 성공적으로 이끌게 하였다.② 동학은 인내천사상으로 표시되는 바 정?경?신의 세가지 이념을 내걸고 민중교화에 힘썻고, 이것은 곧 동학의 교육이념이요, 신분사회를 부정

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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동학, 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트의 교육사상

< 목 차 >>1. 동학의 교육관1) 동학경전에 내재한 교육관2) 동학 교육관의 현대적 의미2. 프뢰벨의 교육사상1) 프뢰벨의 생애2) 교육 이론3) 현대적 이해3. 페스탈로치 ... 의 교육사상1) 페스탈로치의 생애2) 교육사상3) 후세에 미친 영향4. 헤르바르트의 교육사상1) 헤르바르트의 생애2) 교육사상1. 동학의 교육관1) 동학경전에 내재한 교육관수운 ... 과 사람의 통일인 것이다.따라서 동학의 교육관을 고찰하고자 하는 본 장에서는 교육이념이 갖는 구성요소가 인간, 사회, 역사라고 가정한 예를 차용하여 동학의 교육관을 인간교육관과 사회

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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[교육학]천주교와 동학

..PAGE:1[3] 천주교와 동학이 널리 퍼진 배경은?..PAGE:2세도정치로 인한 백성의 고통과 지역차별을 이유로 일어난 봉기는?홍경래의 난..PAGE:3농민들의 분노가 커지자 나라에서는 무엇을 파견하여 정치기강을 바로잡으려 했는가?암행어사 파견..PAGE:4학습목..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.04

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역사교육내용으로서의 민간신앙,동학,천주교

역사 교육 내용으로서의 ‘민간신앙, 동학, 천주교’1) 주제에 대한 연구 성과 및 논점 정리조선후기는 흔히 임진왜란부터 갑오개혁 전까지를 이야기한다. 많은 전쟁으로 인하여 화전민 ... 와는 달리 동학의 발생과정을 살펴보면, 단순한 교리체제로의 시작이 아니라, 천주교 즉 서양 교리에 맞서 동양의 교리를 내세운 것이라고 할 수 있다.2) 교육 과정 담론에서의 ‘민간 ... 신앙, 동학, 천주교’7차 교육과정에서는 박제가의 ‘북학의’를 사례로 들어 백성들의 삶이 어려워 졌다는 사실을 사료를 통해 소개하였다. 시대상황과 연관 지어 민간신앙의 성행, 천주

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.17

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[교육학] 동학의교육사상

동학의 교육 사상 - 여성 존중의 교육관교육대학원 일어교육전공200426307 이주옥1. 동학의 탄생당시 조선은 정치적으로 세도정치, 과거제도의 문란과 서구 제국주의 열강의 도전 ... 과 수단이 양립될 때는 반드시 목적이 우선되어야 한다는 것이다.3. 여성존중의 교육관동학의 근본 사상인 인내천 사인지천은 종래의 奴主, 嫡庶, 班常 심지어 남녀의 구분을 극복 ... 운동의 토대위에 비로소 인간회복, 인간 존엄성을 자각케 하는 여성 운동, 여성 교육의 과제가 새로운 차원으로 전개될 수 있었던 것이다. 인간 존엄성 사상위에 정립된 동학의 여성관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.20

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[동학의교육사상] 동학의 교육사상

를 재현시킨다는 것이 아니고, 당시의 교육적 사상과 전통이 현재의 우리 사회에 어떠한 의미를 가지는가를 살펴보고 현대의 시각으로 재조명하는 작업이 필요한 것이다. 우리는 동학 교육사상 ... Ⅰ.서론과거의 교육사상이나 교육제도에 관한 연구는 현재와의 대화를 통해서 현재의 관점으로 재해석했을 때 의미가 있다. 우리의 교육전통을 계승한다는 것은 단순히 교육사상과 제도 ... 의 독특한 의의를 인식하고 그 중 가장 귀한 것을 섭취하여 우리 전통의 미와 융화하여 새로운 가치를 습득해야 할 것이다.Ⅱ. 동학의 탄생정치적으로 조선은 18세기에 노론의 전제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30

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[역사] 동학의 교육사상

동학의 교육사상동학은 우리 민족 고유의 종교다. 동학이 왜 발생해야만 하고 우리 민족의 종교로 불리우는가 하는 것은 당시 우리 민중의 소망을 품고 그 소망을 이루고자 했기 때문이 ... 라 그 세력 또한 민중의 호흡이 계속되니 못하고 쇠퇴하고 있다고 해도 과언이 아니지만 동학은 우리 역사의 현장에서 항상 살아 있다. 물론 우리가 과거의 교육사상이나 제도를 현재의 눈 ... 개혁관과 인각존엄성, 만민평등을 부르짖는 새로운 인간관을 가지고 등장한 우리 고유의 민족종교인 동학의 인간존엄의 교육사상과 평등교육사상을 고찰해 보는 것은 매우 의미 있는 일일 것이다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15

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[교육철학]교육철학, 동학에 대해서

를 재현시킨다는 것이 아니고, 당시의 교육적 사상과 전통이 현재의 우리 사회에 어떠한 의미를 가지는가를 살펴보고 현대의 시각으로 재조명하는 작업이 필요한 것이다. 우리는 동학 교육사상 ... Ⅰ.서론과거의 교육사상이나 교육제도에 관한 연구는 현재와의 대화를 통해서 현재의 관점으로 재해석했을 때 의미가 있다. 우리의 교육전통을 계승한다는 것은 단순히 교육사상과 제도 ... 의 독특한 의의를 인식하고 그 중 가장 귀한 것을 섭취하여 우리 전통의 미와 융화하여 새로운 가치를 습득해야 할 것이다.Ⅱ. 동학의 탄생정치적으로 조선은 18세기에 노론의 전제

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.18

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[영유아 프로그램 개발과 평가] 우리나라의 전통아동관과 보육 - 한국전통교육사상(성리학, 실학, 동학적 접근), 한국전통교육사상에 기초한 유아교육과정 구성의 방향

우리나라의 전통아동관과 보육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국전통교육사상1) 성리학적 접근2) 실학적 접근3) 동학적 접근2. 한국전통교육사상에 기초한 유아교육과정 구성의 방향Ⅲ ... 되었기에 존엄하다고 보았고 이러한 동학의 인식은 근대적인 아동관을 의미한다. 아동의 성장, 발달은 후천적으로 이루어진다고 보았고 아동교육은 개인뿐만 아니라 한 가정을 지키기 위해서도 중요 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국의 전통교육사상의 하나인 단군심화에서는 환웅과 웅녀의 결혼과 단군의 출생을 하늘과 땅과 인간의 조화로 보듯이 천지인의 조화를 강조하였다. 동양에서는 사람

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.17

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