"기악중심모형"의 검색결과 입니다.

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초등 기악합주 가을길 음악 수업지도안 음악 세안 단소 지도안 4학년 음악 지도안

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"기악중심모형" 검색결과 21-40 / 254건

탈춤을 활용한 한국 문화 교육 방안 - <봉산탈춤>을 중심으로

탈춤을 활용한 한국 문화 교육 방안- 을 중심으로목차Ⅰ. 서론11. 연구 목적12. 선행 연구 검토13. 연구 방법2Ⅱ. 이론적 배경21. 탈춤의 개념과 특징22. 탈춤의 기원 ... 중반 상인과 이속의 도시탈춤으로 발전했다는 것이다. 그리고 이 과정에서 직업적 놀이꾼이 떠돌이놀이패의 탈춤이 농촌탈춤에서 도시탈춤으로 발전하는 데 그 모형을 제공한 것으로 보고 있 ... 다.다음으로 기악기원설이다. 백제인 미마지가 남중국의 오날라에서 배워 일본에 전했다는 기악이 우리 탈춤의 출발이라는 견해이다. 『일본서기』에 의하면 백제 무왕 13년(612)의 일

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2016.08.30

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방통대,교양,취미와예술,기말대비,교재정리,핵심요약

1강. 취미의 역사.기원전4천년-석기모형수집/그리스로마-다양한여가/중세춤,노래,체스/근대-사전적 의미들이 분명히 나타남(주로예술향유) 유럽문화 취미 용어-미각의 뜻 / 칸트-판단 ... 민속 스포츠18세기-크리켓 등 종목 중심으로 최초의 스포츠 조직 형성19세기 말 이후- 일부 귀족 남성들의 제한된 취미를 넘어 광범위 계층의 취미활동으로 자리잡음.*집단활동 ... 들을 대상으로 지속, 문제점-일반적인 관객층과의 괴리, 난해한 내용 탓에 '동시대'가 아니 '이전 시대'의 것이 됨, 전후 독,프 방송국 중심 전자음악은 음악의 판도를 바꿈, 기존

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.30

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4-1-5.음악과함께해요 방울꽃 지도안

목표바른 음정으로 보고 부르고, 같은 가락 다른 가락 비슷한 가락을 구별하며 노래 부를 수 있다.수업모형가창 활동 중심 수업모형학습형태가창학습학습조직전체-개인-모둠-전체학습자료교과 ... 은 듣고 구별하기 중심의 활동이 되도록 한다.리코더 연주하기리코더 연주?리코더 연습하기-2마디,4마디씩 따라 연주하기-개인연습하기-다같이 연주하기7?리코더☞개인연습시 교실을 순회 ... 노래부르기, 가락그리며 노래부르기 등 모둠별로 미션을 수행하면서 다같이 노래,연주한다.?오늘 배운 내용, 느낌과 생각 공유하기▣차시예고 및 과제제시?차시 예고 : 기악합주?과제 제시 : 리코더 연습

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

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초등학교 4학년 2학기 음악 지도안 약안 어린이행진곡

40분장소4-0 교실학습목표4박자의 셈여림을 표현하며 리듬 합주를 할 수 있다.수업전략수업 모형일반수업모형학습 집단전체 활동 → 짝 활동 → 전체 활동 → 모둠 활동 → 전체 활동 ... 중심 활동?노래 익히기?신체 표현하기?리듬 합주하기토의?토론 유형핵심역량인성덕목모둠 문장 만들기자기주도학습 능력, 의사소통 능력책임, 소통교수?학습자 료교사멜로디언, 리듬막대 ... 아 볼 수 있도록 한다.차시예고(전체)?다음 시간에 공부할 내용을 안내한다.?다음 시간에 공부할 내용 알아보기소리의 어울림을 느끼며 기악 합주 해보기3. 판서 계획6-8. 어린이 행진

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.22 | 수정일 2018.05.02

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(5학년2학기음악)행진곡 기악합주

활동 중심 모형차시2/10지도교생정명진지도교사이오표학습목표주법에 맞춰 성부의 어울림에 유의하며 기악 합주를 할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료(★)및 유의점 ... ( 음악 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6. 새로운 꿈을 꾸며일시11. 8(목) 4교시장소5-1교실본시주제희망과 영광의 땅대상5학년 1반 29명(남16, 여13 )수업모형기악 ... 는 데, 우리도 이와 같은 기악합주를 하겠습니다.?학습문제 확인-희망과 영광의 땅을 리코더와 멜로디언으로 연주한다.-트럼펫, 바이올린 소리를 들었습니다.7☆리코더에서 바람 소리

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16 | 수정일 2013.12.06

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(5학년2학기음악)행진곡 기악합주

활동 중심 모형차시2/10지도교생정명진지도교사이오표학습목표바른 주법과 성부의 어울림에 유의하여 즐겁게 기악 합주를 할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료(★)및 ... ( 음악 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6. 새로운 꿈을 꾸며일시11. 8(목) 4교시장소5-1교실본시주제희망과 영광의 땅대상5학년 1반 29명(남16, 여13 )수업모형기악 ... 수 있었나요?-여러 악기가 어울려 더 멋진 곡을 만들어내는 데, 우리도 이와 같이 기악합주를 해볼 것입니다.?학습문제 확인?동기유발○전시학습 상기하기-‘희망과 영광의 땅

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21

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3-2 음악 잠자리 세안

합주를 통하여 서로 돕고 협동하는 태도를 지니고 있는가?관찰법자기평가Ⅷ. 교재 연구1. 수업 모형 (기악 중심 수업 모형)음악 시간에 악기를 사용하는 것은 여러 면에서 동기유발 ... 주제여러 가지 악기의 어울림 들으며 기악 합주하기교과서44~45쪽학습 목표? 여러 가지 악기의 어울림을 들으며 기악 합주를 할 수 있다.수업 전략최적 학습 모형기악 중심 수업 모형 ... 학습 집단 조직전체학습 → 모둠학습 → 전체학습중심 학습 활동기악 합주하기교수?학습 자료일반자료교사악보 PPT, 지휘봉, 반주 음악학생트라이앵글, 탬버린, 멜로디언, 리코더ICT

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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초등학교 5학년 음악 지도안 약안 3단원 파란마음 하얀마음 부분2부합창하기

학습 모형일반학습모형학습 집단전체 활동→모둠 활동→전체 활동중심 활동? 부분 2부 합창하기? 가락악기로 합주하기토의?토론기 법토의?토론 기법활동 1활동 2생각 내놓기○교수?학습 ... 한다.?다음 시간에 공부할 내용 알아보기여러 악기 소리의 어울림을 느끼며 기악 합주 해보기?악기를 정리하며 활동과 수업을 정리한다.4′*개선할 점을 잘 찾지 못할 경우 교사가 시범

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26

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21. 가을의 음악여행-산바람 강바람 지도안약안

학습 모형기악 중심 수업 모형학습 집단 조직전체 활동 → 모둠 활동중심 학습 활동가락악기와 리듬악기로 리듬합주 하기교수?학습 자료일반자료교사악보학생리코더, 멜로디언, 트라이앵글 ... 본시 수업 계획제재21. 가을의 음악여행일시11월 24일장소음악관차시3 / 3소요시간40분지도교사학습 목표여러 가지 악기의 어울림을 느끼며 기악 합주를 할 수 있다.수업 전략최적 ... 악기로 연주하는 애국가가 더 듣기 좋은 것 같아요.3’동영상 자료?주의집중 하도록 지도한다.공부할 문제 확인▣공부할 문제 확인하기여러 가지 악기의 어울림을 느끼며 기악 합주를 해

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.03

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6)음악-12. 초록 바다 - 악기의 주법을 익혀 기악 합주하기, 알맞은 빠르기와 셈여림으로 기악 합주하기

중심모형학습주제?악기의 주법을 익혀 기악 합주하기?알맞은 빠르기와 셈여림으로 기악 합주하기학습목표?악기의 주법을 익혀 기악 합주를 할 수 있다.?알맞은 빠르기와 셈여림으로 기악 합주 ... 결재지도교사협력교사( 음 악 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원12. 초록 바다교과서음악 28 ~ 29 (2/3)차시학습형태전체학습수업모형기악 ... 문제를 확인한다.?학습 문제를 확인한다.1’※칠판을 이용하여 학습 문제를 확인한다.♣악기의 주법을 익혀 기악 합주를 해 봅시다.알맞은 빠르기와 셈여림으로 기악 합주를 해 봅시다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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6)음악-자연과 하나되어-과수원 길(중안)

목표1. 악곡의 분위기에 알맞은 셈여림으로 노래 부를 수 있다.2. 바른 주법으로 리코더 합주를 할 수 있다.수업 모형기악 중심 모형교수 자료PPT, 리코더 심화 악보, 리코더 ... , 동료평가용지, 1등 모둠용 초코바배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입전개마무리동기유발학습 목표 확인제재곡익히기기악합주하기정리 및차시

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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정신지체 장애인 지원프로그램조사 (기관2개)

는 경기도내 장애인과 그 가족들에게(1) 생애주기에 따른 전인적인 재활서비스 개발과 모형 확산을 통한 전문적이고 통합적인 사례관리를 강화하고(2) 자립생활의 토대가 되는 경제적 자립 ... 과 소득증진을 위한 직업개발 프로그램을 보급하고(3) 예술문화, 체육의 주체로, 그리고 생산자로서의 권리를 누릴 수 있는 문화여가활동을 증진하고(4) 임파워먼트를 통한 강점 중심 ... 2. 장애인 직업모형 개발과 일자리 창출을 통한 소득증진전략3. 장애인 복지 전문인력 양성 장애인 평생학습시스템 구축전략4. 지속가능 인적, 물적 자원 개발을 통한 효율성 강화전략

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.10

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가을길_지도안_최종본

수업모형기악중심모형본 시 목 표- 여러 가지 악기와 성부의 어울림을 살려 기악 합주를 할 수 있다.학습 단계학습 요항교수ㆍ학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※), 평가(?)도입 ... ( 음악 )과 교수?학습안1. 본시 교수 ? 학습 안단 원(차시)가을의 음악 여행- 가을 길 (2/2차시)일 시2011.학 반대 상장 소수업자학 습 주 제어울림을 살린 기악 합주 ... ) 확인하기? 본 차시에서는 여러 악기를 이용하여 기악합주를 한다는 것을 인지시킨다.음성자료학습목표 카드학습목표인지▷ 공부할 문제여러 가지 악기와 성부의 어울림을 살려 기악 합주를 해보

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.13

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3)음악-옥수수 하모니카-실로폰과 멜로디언 주법 익히고 기악 합주하기(중안)

결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원15. 옥수수 하모니카교과서40~41 ( 2 / 2 )차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형기악중심 수업모형학습 ... 주제실로폰과 멜로디언 주법 익히고 기악 합주하기학습자료교사]기악합주 동영상, 멜로디언과 실로폰 13개씩, 리듬스틱, 카주, 기타학생]교과서학습목표실로폰과 멜로디언의 주법을 익히 ... 고 기악 합주를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적 감지전시학습 상기동기유발◑전시학습 상기T:저번

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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4학년 음악과 <21 가을의 음악 여행> 기악합주 세안 지도안

있는 음표 자료, 리코더 운지 자료, 확대 악보? 아 동 : 독보력 악보자료, 소프라노 및 알토리코더, 리듬악기.학습모형? CMLS를 도입한 변형된 기악 중심 수업 모형본시 관련 ... 를 편성함.?7.리코더 중심의 기악합주 시연: 기존의 기악합주 악기 편성을 재구성하여 소프라노, 알토리코더를 사용한 리코더 중심을 기악합주로 재구성하여 시연.?8.컴퓨터 녹음 ... 기, 리듬합주? 학년 : 4학년 1학기? 재제? 지도요소 : 가락흐름 느끼며 노래 부르기, 여러 가지 악기의 어울림 느끼며 기악 합주하기, 악곡의 특징을 살려 기악 합주하기? 학년

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03

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3학년 음악 지도안-리듬악기 노래-리듬 악기를 노래에 어울리게 연주하기(중안)

음악과 교수?학습 과정안(수업모형: 기악 중심 학습 모형 )1. 단원명: 6. 리듬 악기 노래2. 단원의 개관이 제재에서는 일정 박을 이해하고 여러 가지 리듬 악기의 바른 주법 ... 는 것으로 나타났고, 영역에 있어 기악에 대한 흥미도가 높았다. 리듬 악기에 대한 흥미도면에서는 큰북, 작은북, 캐스터네츠, 탬버린, 트라이앵글에 대한 호감도가 고루 높았다. 연주

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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모의 수업실연을 위한 음악과 교수학습과정안(세안)

수업모형활동중심의 감상수업 전개를 위하여 한국교육개발원의 감상수업모형 교실수업개선장학자료, 2005, 경기도교육청, p 245을 적용하되, 감상 학습 경험이 적은 학생들의 실태 ... 시키는 방안을 찾고자 이 수업을 설계하게 되었다.2. 지도 중점첫째, 감상중심 수업모형을 바탕으로 이번 수업모형을 재구성하였다.과정단계교수학습 활동도입감각적 감지선수학습상기 내재적 동기유발 ... 를 제시하고 분위기에 맞게 그림을 그려보는 활동을 통해 아동들이 음악을 즐기는 가운데 자기 주도적인 표현력을 신장시키도록 한다.다. 학습모형 선정 이유● 선정 모형 - 감상활동

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| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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초등학교 음악 4-2-14. 산바람 강바람 세안

문제들을 해결하는 시간 (반복적이며 느린 훈련)표현적인 면에 관심을 두는 시간(좋은 음악적 개념의 질 형성)전 곡을 연주하는 시간다. 기악 중심 교수?학습 모형악기 연주는 풍부 ... ?활동 관련 기능 사용 하기?활동 즐기기?활동 후 느낌 나누 기?활동 후 정리하기3) 기악 활동 중심의 지도기악 활동은 악기를 연주해야 한다는 어려움 때문에 가창과 비교하여 음악 수업 ... 바람’은 다장조,의 단순한 리듬으로 이루어진 두도막 형식의 곡으로 악곡의 특징을 살려 노래 부르며 기악 합주를 하는 데 중점을 둔다.3. 제재의 목표가.박자의 리듬꼴을 칠 수 있

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.07

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3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기

기악활동중심수업모형학습주제실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기학습자료교사] 오르간, 교과서, 멜로디언 손가락번호 익히기 사진, 멜로디언?실로폰 연습용 악보학생] 실로폰, 멜로디언 ... 결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원15. 옥수수 하모니카교 과 서(2/2)차시학습형태전체 - 모둠 - 전체수업모형 ... , 교과서학습목표실로폰과 멜로디언의 주법을 익혀 기악합주를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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6)음악-초록바다-세안

의 기회를 줄 수 있어야 하겠다.잘 참여하지 않는다.72. 수업 모형 : 가창 지도 모형모형 선정 이유- 본시는 1차시로서, 먼저 노래 부르기를 통해 제재곡을 익히는 것이 중요하다. ... 제재는 ‘초록바다’를 기악 합주, 부분 2부 합창 등으로 연주하도록 구성하였다. ‘초록 바다’는 변박을 느끼고, 기악 합주와 부분 2부 합창을 통해 화음감을 느끼기에 적절한 곡이 ... 을 알고 빠르기와 셈여림을 살려 기악 합주를 할 수 있다.다. 성부의 어울림에 유의하여 부분 2부 합창을 할 수 있다.라. 노래 속에 담긴 의미에 관심을 갖는다.(3) 악곡해설

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20

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