"교육평가의 변화"의 검색결과 입니다.

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"교육평가의 변화" 검색결과 21-40 / 215,280건

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우리나라 교육과정 및 교육평가의 질적인 향상을 위해 어떤 변화가 요구되는지에 대해 논의하여 교육이 나아가야 할 방향

교육학개론주제: 우리나라 교육과정 및 교육평가의 질적인 향상을 위해 어떤 변화가 요구되는지에 대해 논의하여 교육이 나아가야 할 방향에 대해 생각해 보세요Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리나라 ... 교육의 문제점Ⅲ. 우리나라 교육의 보완점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 “인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이며 수단”이다. 즉 교육은 가르치 ... 는 것만이 아니며 배우는 행위이기도 하고, 과정이자 수단이라는 것이다. 교육은 사람이 살아가는 기본적인 삶에 대한 배움이면서 궁극적으로는 국가와 사회에 기여할 수 있는 공적 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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ABCD 기반 융복합교사교육 맥락에서 예비수학교사 신념체계의 변화: 수업 실연에 대한 동료 평가자료 분석 (Change in preservice teachers' beliefs about mathematics teaching in the context of ABCD based Yungbokhap Teacher Education: An analysis of preservice teachers' evaluation of microteaching)

학습자중심교과교육학회 주미경, 장민정, 문종은, 박미영, 정수용

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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프랑스어과 교육과정의 변화와 평가

이화여자대학교 교과교육연구소 한민주

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교육적 패러다임의 변화에 따른 미술과 평가 연구

한국미술교과교육학회 최미경

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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조선전기 성균관 교육과정 및 교육평가의 사회적 변화

한국교육학회 장재천

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| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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유치원 평가의 개념, 변화과정, 발전방향제언(방통대 유아교육과 교직실무 과제)

참여 시에 필요한 공신력 있고 구체적인 자료를 제공할 수 있다. 이와 같이 유치원 평가를 통해 유아교육기관의 책무성을 묻게 된다.2. 유치원 평가의 변화과정각급 학교에서 교육의 질 ... 부터는 역할을 구분하는 등 개선 변화를 꾀하였다.이와 같이 평가를 통한 교육의 질 관리 노력은 유아교육 분야에서도 이루어지고 있다. 특히 유아교육의 질이 유아의 사회적 능력, 언어적 능력 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 : 유치원평가의 변화과정을 서술하시고 발전방향을 제언하시오.(30점)(유치원 평가의 개념, 변화과정

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.16

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교육평가 - 컴퓨터와 평가의 근본적 변화

컴퓨터와 평가의 근본적 변화INDEX 컴퓨터와 평가의 근본적 변화란 TRE 프로젝트 IMMEX BioLogica컴퓨터와 평가의 근본적 변화란 효과성과 효율성 증진을 위함 새로운 ... 형태의 평가를 실시하기 위함 X 수험자의 수준을 정확하고 효율적으로 측정하기 위해컴퓨터와 평가의 근본적 변화란 지필검사의 한계를 벗어나 과제의 수행 자체 평가 가능 시뮬레이션 ... 을 통한 평가 가능TRE 프로젝트 Problem Solving in Technology-Rich Environments 일상의 문제 해결 특성이 담긴 시나리오를 통해 정보공학이 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20

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[유아교육학과] 2017년 2학기 교직실무 중간시험과제물 D형(유치원평가의 변화과정)

를 중시하느냐에 따라서 달라질 수 있는 것이기 때문이다. 교육은 인간 행동의 단편적인 변화뿐만 아니라, 인간 생활의 바람직한 변화라고 규정되는 것이 일반적인 견해이다. 이러한 견해 ... 에 비추어 볼 때, 유아교육은 유아 생활의 바람직한 변화라고 개념화될 수 있을 것이다. 유아교육의 궁극적인 관심은 유아를 잘 키우기 위하여 어떤 인간을 목표로, 어떻게, 무엇 ... 를 산출하여 성적을 부여하는 것이 아니라 유아 개개인의 전반적인 성장과정과 변화되어가는 발달을 이해하고 도와주는 데 있다. 그러므로 유아교육목표에 따라 어느 정도 도달되었는지를 밝혀

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.14

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초등학교의 교육정보화가 교수학습문화 변화에 미치는 효과 분석 (본 연구는 한국 초등학교의 교육정보화 효과를 교수학습문화의 변화 측면에서 분석하고자 하였다. 이를 위해 먼저 교육정보화에 의한 학교 교수학습문화의 변화에 대한 개념과 범위를 알아보았다. 문헌분석결과 교육과정, 교육내용, 평가방법에서의 다양성과 학습자 중심 ICT(Information and Communications Technology)활용 수업방법이 교육)

한국교육공학회 김현진, 임진호

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| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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예비교사의 교육실습에 대한 기대와 평가, 교육실습을 통한 인식 변화에 관한 연구 (Student Teachers' Expectations toward, Evaluation of, and their Changes of Perceptions through Student Teaching Experience)

한국교원교육학회 정혜영

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[교육과정및 평가]교육과정 변화와 운영

7장 교육과정 변화와 운영교육과정 변화는 두 가지 의미가 있는데, 첫째는 개발과정을 통한 변화, 둘째는 운영과정을 통한 변화이다. 또한 교육과정의 변화는 변화의 폭과 심도에 따라 ... 전면 개정과 부분 개정, 일부 수정으로 나눌 수 있다. 대개 국가 수준에서 일어나는 교육과정 변화는 전면 개정인데, 우리나라의 국가 수준 교육과정은 이미 7차례 전면 개정을 하 ... 였다. 그리고 교육과정 변화는 개정의 간격에 따라 주기적 개정과 수시 개정으로 나눌 수 있다.교육과정의 변화는 4단계로 설명할 수 있다. 첫째, 문제제기 단계 (교육과정 개편의 필요

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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아동건강교육 - 안전체험관 견학 후 안전체험관에 대한 평가 및 자신의 변화를 작성하시오.

개관③ 교육과정? 주 체 험 - 지진, 태풍, 화재, 교통사고 체험과 4D영상관, 체험평가홀? 전문체험 - 응급처치 실습, 소방시설 실습? 자유관람 - 소방역사관람관, 어린이안 ... 서 울 시 민 안 전 체 험 관- 체 험 보 고 서 -과 목 명 :학 과 명 :지도교수명 :학 번 :이 름 :1. 견학의 목적안전교육에 대한 올바른 이해와 인식을 증진시켜 각종 ... 전체험장3. 견학내용 및 체험활동① 오리엔테이션 홓에서 체험관 소개 및 체험시 안전사고에 대비한 교육 을 받음.② 지진체험관 - 지진체험관 안내 및 지진영상시청 후, 규모 7.0

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 변화와 운영

수준 교육과정 개발과 같이 대규모의 교육과정 개발과 변화 과정을 설명한다.-단점: 개별 학교의 상황과 교사들의 혁신 능력을 낮게 평가한다.기초연구 -> 연구적용-> 교육과정 원안 ... CHAPTER 07. 교육과정 변화와 운영1. 교육과정 변화1) 교육과정 변화의 개념? 개발과정을 통한 변화-교육과정 문서의 변화를 뜻하며, 현재 운영 중인 교육과정이 새로운 것 ... 으로 대체되는 과정이다.-국가, 지역, 학교 차원의 교육과정 변화를 의미.-중앙집권적인 교육과정체제를 가진 나라에서는 대개 교육과정 변화가 국가 차원에서 이루어진다.(예: 우리나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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[교육과정 및 교육평가] -교육과정 변화와 운영

개발과 같이 대규모의 교육과정 개발과 변화 과정을 설명한다.-단점: 개별 학교의 상황과 교사들의 혁신 능력을 낮게 평가한다.기초연구 -> 연구적용-> 교육과정 원안 개발과 시험 ... 교육과정 변화와 운영1. 교육과정 변화1) 교육과정 변화의 개념? 개발과정을 통한 변화-교육과정 문서의 변화를 뜻하며, 현재 운영 중인 교육과정이 새로운 것으로 대체되는 과정이 ... 다.-국가, 지역, 학교 차원의 교육과정 변화를 의미.-중앙집권적인 교육과정체제를 가진 나라에서는 대개 교육과정 변화가 국가 차원에서 이루어진다.(예: 우리나라의 제O차 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.17

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다중지능포트폴리오 평가 활동을 통한 통합학급유아교사의 장애유아교육에 대한 반성적 사고의 변화 (A Study on the Reflective Thinking of Early Education Teachers about Education for the Disabled Infant by Using Multiple Intelligence Portfolio)

한국통합교육학회 조희경, 강영심

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교수-학습과정과 학습평가과정에서의 ICT활용모형에 관한 연구 (정보화시대는 직면한 문제 상황에 대해 다양한 정보와 연계하여 창의적으로 해결책을 찾는 능력을 요구한다. 이러한 시대적 요구를 고려하여 교육은 구성주의 학습 이론에 근거하여 새로운 교육 패러다임으로의 변화를 수용하고, 그 패러다임에 부응하는 교수-학습 방법을 모색해야 한다. 이와 같은 변화 속에서 교수 매체로서의 컴퓨터, 인터넷과 같은 정보기술의 활용에 대한)

한국교육공학회 정재삼, 김명, 조미헌, 최욱

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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동료평가가 온라인 토론 양상에 미치는 변화 연구 (이 연구는 웹 기반 교육의 온라인 토론에서 토론 글에 대한 동료평가 실시 여부가 학습자들의 토론 참여와 어떠한 관계를 갖는지 분석함으로써 웹 기반 교수-학습 과정에서 토론 활동 및 동료평가 활용에 유용한 시사점을 제공하고자 하였다. 연구 대상자는 서울에 소재한 E대학의 전공과목 중 온라인으로만 강의가 운영되는 ‘VC’ 교과목의 2006학년도 1학기 수강생 )

한국교육공학회 한정선, 오정숙

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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현대사회에서 평생교육의 필요성을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고, 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 변화를 평가하시오.

현대사회에서 평생교육의 필요성을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고, 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 변화를 평가하시오.Ⅰ. 서론오늘날 사회의 급속한 변동은 인간 ... 의 교육적 욕구충족, 자기개발, 삶의 질 향상이라는 측면에서 새로운 교육제도를 절실히 필요로 하고 있다. 전통적인 의무교육으로서의 학교교육만으로는 현대사회의 급속한 변화에 적응하기 ... 교육의 필요성오늘날 평생교육이 우리 사회에서 절실히 요청되고 있는 필요성을 랭그랑은 다음과 같은 아홉 가지 측면으로 정리하고 있다.1) 인간의 이상. 관습. 개념의 가속도적 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2015.10.20 | 수정일 2022.04.21

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교육의 변화에 따른 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가

예비교사로서 사회변화에 따른 “교육의 변화”에 대한 자신의 생각을교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가 면으로 나누어 서술하시오.20062659 가정교육과 이미연요즘 우리 ... 들에게 맡겨진 것이다. 따라서 앞으로의 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가가 어떻게 변화해야 할 것이며 진정으로 어떤 교사가 변화하는 사회에 바람직한지를 얘기해보려고 한다.먼저, 교육 ... 는 대로 뒤쫓아 가는데 바빠 주위를 돌아보지 못하는 사람들도 있다. 정치, 경제, 문화뿐만 아니라 ‘교육(敎育)’에 있어서도 이는 마찬가지이다. 특히나 이렇게 변화하는 사회에서 이런

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01

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“교육의 변화”에 대한 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가

아 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가 등이 계속 변화하고 있다. 사회변화에 따른 위의 네 가지 교육의 변화에 대해 살펴보도록 하자.시대마다 사회에서 요구하는 인간상이 달라지 ... 변화하는 사회에 발맞춰 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가는 앞으로 어떻게 변해야 할까? 우선 교육목적에 대해 살펴보자. 목적이라는 것은 실현하고자 하는 일이나 방향을 의미 ... 의 미래’에서 밝혔다. 이 책에서는 경제적이나 문화적 측면을 다뤘지만 이것을 그대로 교육에도 적용시켜볼 수 있다. 즉, 지금까지 세계는 세 번의 혁명적인 패러다임 변화를 통해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01

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