"계급재생산 교육"의 검색결과 입니다.

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"계급재생산 교육" 검색결과 21-40 / 10,906건

[교육사회학]학교와 계급재생산

는가에 대한 암울하고 막연한 상기를 계속 하게 된다. 그러나 우선은 계급문화와 독특한 학교 형태 속에서 생겨난 미래에 대한 약속은 그것이 속해 있으면서도 역설적이게도 결국 재생산해내 ... . 이데올로기의 역할확정 / 교란 / 내부의 매개자8. 문화적인 형태와 사회적 재생산에 대한 이론에 대하여재생산과 국가제도9. 새로운 시작과 그 이후마치며참고문헌시작하기전에처음으로 기말 ... 아이들에 대한 거부반학교문화의 가장 기본적이고 두드러진 특징은 ‘권위’에 대해 집단적이고, 개인적으로 집요하게 저항하는 것이다. 학교는 지배적인 생산관계를 재생산하며, 누구든지

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.25

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학교와 계급재생산 -교육에서의 학교 체제 해석 관점 변형의 역사와 노동 계급의 주체적 자기 정향-

학교와 계급재생산-교육에서의 학교 체제 해석 관점 변형의 역사와 노동 계급의 주체적 자기 정향-1. 기능론적 시각: 노력과 능력으로의 환원일반적으로 과거의 교육체제에서는 개인 ... 하게 연관된 국가주의적 교육이 정당화 될 수 있었다.2. 기능론에 대한 비판: 재생산이론의 등장이러한 기능론적 시각은 1970년 무렵, 재생산론의 등장으로 인해 비판받게 된다. 즉 ... 노동자의 계급을 살아갈 수밖에 없다는 등의 여러 가지 단서를 들어 사회의 다방면에서 재생산되고 있는 지배계급과 노동계급을 설명하였다. 그들은, 학교란 경제라는 하부구조에 대한 종속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.28

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[교육 사회학] 교육현장과 계급 재생산

는 반문화의 중요성을 강조하면서 아이들이 그들 스스로의 활동과 이데올로기적인 개발을 통해 자신들을 노동자계급으로 어떻게 재생산해나가는가를 보여준다. 그 기제는 권위에 대항하는 것이 ... 로 삼아 급진주의적 비판이 갖고 있는 논제 즉 노동자를 만들어 내기 위해 교육이 아이들을 교묘히 조종한다는 견해에 반박한다.1. 들어가는 글왜 다른 계급 사람들은 중간계급의 아이 ... 은 모든 지식의 조건이 된다. 그래서 중간계급 문화에서는 지식과 자격이라는 것이 개인에게 열려진 선택의 폭을 넓혀주는 열쇠로 여겨지지만 노동자들의 눈에는 이론이란 단지 특별한 생산

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[독후감] 교육현장과 계급재생산

이다장 명백한 표출은 자본주의 질서에서 어떻게 계급갈등이 조정되고 계급이 재생산되는가를 보여주는 주요한 예들이다. 그것은 부분적인 문화뿐 아니라 계급문화, 나아가서 사회의 구조 그 ... 자체를 재창출하는 데 궁극적으로 작용하는 비의도적 결과들의 한 고리를 우리에게 보여주고 있다는 점에서 특히 중요하다.4. 노동력, 문화, 계급 그리고 제도- 공식적인 배려잉글랜드 ... 1. 들어가는 글이 책은 왜 다른 계급 사람들은 중간계급의 아이들이 그대로 그 중간계급의 직업을 갖는 것을 보고만 있는가, 그리고 왜 노동자계급의 자녀들은 자기 부모의 직업

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19

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[학교교육]폴 윌리스, 학교와 계급재생산 리뷰와 현실적용

는 종속적 계급을 완전히 지배하고 있는 것처럼 보이지만, 그것은 체제와 불확실성 간의 끊임없는 투쟁의 과정으로 인식해야 한다. 이러한 투쟁의 과정에서 이루어지는 재생산은 자본주의 ... 체제에 중요한 조건이지만, 그 체제를 유지하기 위한 조건은 그 체제를 다른 체제로 대체하기 위한 조건도 된다. 자본주의 체제 유지를 위한 재생산에 기여하는 국가기관과 제도들(교육 ... 제도는 모든 사람들에게 똑같이 전달되지 않는다. 계급사회의 재생산이 지속적으로 이루어지는 것은 부분적으로 공식적 제도가 사람들로 인해 목표에 반하여 작용하기 때문이다.두 번째 실용

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.12

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제 7차 교육과정에서의 수준별 교육과정이 야기하는 계급 재생산

수준별 교육과정, 사회에 스며들기- 제 7차 교육과정에서의 수준별 교육과정이 야기하는 계급 재생산 -- 목차 -1. 들어가며2. 제 7차 교육과정에 속한 수준별 교육과정의 성질3 ... 을 누리도록 할 필요가 있다. 그러나 수준별 교육이 일어나는 교육적 맥락에서는 원래의 의도와는 달리 학생이 수업에 몰두하는 시간에 있어서 교육적 불평등을 재생산하고 강화하는 현상 ... 의 실행 과정에서 결과 분석을 향상 적인 연구로 수행할 필요가 있다. 왜냐하면 수준별 교육과정의 도입을 통하여 발생하는 불평등의 재생산 문제는 의도되거나 계획된 것이라기보다는 수준

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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[교육사회] 대학서열화에 따른 계급 재생산 문제에 대한 교육사회학적 접근

적 지위에 대한 가정배경의 영향은 다른 한편으로는 학교교육에 영향을 주어 계급이 재생산 된다고 보았는데 이 부분은 경제력과 학력등급의 관계, 학력등급의 서열화 현상을 파악하는데 적절한 이론이 된다. ... 를 배분하여 자본주의의 계급차이를 완화시켜주기는커녕, 오히려 자본주의의 모습을 닮아 경제권을 가진 상류층이 학교 서열의 위를 차지하게 하여 계급 재생산에 앞장서고 있는 실정이 ... 와 진티스의 경재 재생산론이다.갈등이론이란 교육 및 교육문제를 설명하는데 있어서 기능론과 매우 대조적인 이론이다. 기능이론에 의하면 교육은 현존사회의 문화가치를 유지, 전달하기 위하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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[교육사회] 교육현장과 계급재생산- 노동자 자녀들이 노동자가 되기까지

교육 현장과 계급 재생산)- 노동자 자녀들이 노동자가 되기까지-우리나라는 이웃 나라 일본처럼 땅은 좁으나 인구는 많고, 또 명예나 재력의 자리는 한정적인데 반해 많은 사람들이 좋 ... 기 때문이다. 이는 자본주의화된 사회에서 개인의 노력으로 보상을 받는 것 대신에 세습성이 있는 곧, 재생산 되는 자본과 문화의 선점으로 인해 작용하는 교육의 불공평성 일 것이다.가까운 ... 를 살펴보면, 경제력의 열악함을 극복하고 좋은 상위권 대학에 진학하는 경우도 많지만 요즈음의 추세에 미루어 봤을 때는, 역시도 가난의 재생산성으로 인해 저급의 교육적 문화를 지닌 전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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우리 사회의 계급 재상산에 대한 학교의 영향력

을 통해 교육과 계급 재생산 사이의 관계를 파악할 수 있는 실마리를 제공하였다. 그는 그의 저서 “Class, Codes and Control"에서 사람들이 사용하는 어법의 종류 ... 인간과 사회우리 사회의 계급 재생산에 대한 학교의 영향력서론 : 연구 동기 및 연구 목적최근 집권당(더불어 민주당)이 고교 평준화(고교 평준화)를 추진하려는 전망을 제시 ... 되었고, 이는 현재 한국 사회의 경제 불황, 빈부 격차(심지어 대기업 간의 양극화) 문제와 결부되어 뜨거운 감자로 부상하였다.이러한 사회적 맥락 속에서 필자는 학교가 계급 재생산

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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토픽모델을 활용한 명문대 재학생의 학벌에 관한 인식 분석 (A Prestigious University Students’ Perceptions of their Educational Attainment by a Topic model)

국제문화기술진흥원 정영선, 이승연

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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교육열망의 차등적 구성: 일본 공립중학교의 진로지도방식에 대한 사례 연구 (The Differential Construction of Educational Aspirations: Placement Counseling in the Japanese Middle School)

한국문화인류학회 박지환

논문 | 47페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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교육사회-중간

*)선 프롤레타리아 혁명을 통한 계급투쟁, 혁명적 행동 실천2)의식과 이데올로기의 문제-교육/학교의 역할: 사회계급(계층)의 재생산⇒ 기능론의 사회화, 선발의 역할 반박⇒하부구조 ... 2. 학교교육에 대한 갈등론적 이론들1)경제적 재생산론(보울즈와 긴티스)-학교교육은 자본주의 경제체제의 필요에 따라 발전, 자본가 계급의 이익을 위한 도구적 성격-학교교육의 역할 ... 를 재생산-계급에 따른 차별적 교육2)문화적 재생산론(부르디외)-지배계급이 선호하는 문화를 학교교육에 투입시켜 불평등한 사회적 관계 정당화-학교교육은 지배계급이 선호하는 문화영역

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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보울즈와 진티스의 재생산이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을

보울즈와 진티스의 경제적 재생산이론은 학교 교육의 사회적인 기능을 자본주의 사회체제인 경제적인 관계와 분리해서 이해할 수 없다고 여겼다. 자본가 계급은 노동 생산력 축적과 계급 ... 하는 사회적 기관은 학교이다. 자본가 계급은 학교 교육을 통해서 경제적인 불평등을 합법화, 정당화하여 지배계급 위치를 재생산한다는 경제적 재생산이론은 학자에 따라서 관점이 조금씩 다르 ... 영향을 주는 고등교육 혜택을 받게 될 가능성이 작아진다. 능력주의는 외형상 공정한 기회를 주지만 오히려 계급적 불평등 관계를 재생산하는 이념적인 기제로 작용한다고 보는 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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사회학 명저 독후감 폴 윌리스 학교와 계급 재생산

교육 시장과 서울과 비서울의 교육격차, 부모의 경제적인 소득에 따라 되물림되는 지적, 물리적 형태의 계급 재생산은 어떻게 해결해야 될까. 반학교 문화를 자칭하는 아이들은 비난 ... 사회학 독서카드폴 윌리스 – 학교와 계급 재생산본 책은 2004년 도서출판 이매진에서 출간되었으며 번역에는 김영훈이 참여했다. 폴 윌리스는 영국의 사회학, 문화인류학자이다. 그 ... 카드에서는 폴 윌리스의 『학교와 계급 재생산』 중 제1부 문화기술지 2장 ‘문화의 구성요소’을 발췌해 읽고 감상을 나눠보려 한다.책의 제목인 학교와 계급 재생산을 처음 마주하고 들

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.19

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마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요

과정에서 국가 내지 지배계급이 제시하는 교육과정에 종속되는 객체가 되는 경향이 강한 것으로 보인다.2) 경제적 재생산 이론과 한국 교육이는 마르크스적 재생산 이론에서도 경제적 재 ... 교육사회학주제: 마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요.-목차-I. 서론II. 본론1. 마르크스적 재생산이론의 개괄2. 한국 교육 ... 과 관련하여 마르크스적인 분석을 실시한 이론으로는 경제적 재생산 이론과 문화적 재생산 이론 등이 있다.아래에서는 마르크스와 교육학의 관계를 살펴볼 수 있도록 마르크스적 재생산 이론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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2장 고급문화와 엘리트주의

이 결정된다-부르디외 계급론 : 상부구조 (문화취향) / 하부구조 (물질적 토대)문화소비와 취향-문화소비 : 차이를 생산 및 재생산하는 수단-취향의 분류전략 자체로는 사회적 불평등 양산 ... 후반 재규정=> 오락에서 교육과 계몽으로, 포괄적 관객에서 배타적 관객을 대상으로 한 연극으로 변화-대중적 요소가 사라짐 -> 중산층 엘리트 그룹의 전유물로 변모오페라-대중의 일상 ... 아비투스 : 취향이 계급을 정당화-문화적인 것이 선천적 자질인 것처럼 위장-예술적 자질은 후천적 교육과 無관계 -> 품위 있는 성향-선천적 자질, 습성(habitus)-부르주아

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.27

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평생교육사 교육사회학 레포트 (22-1학기)

화 기능을 일종의 재생산이라고 규정한다. 학교 교육과정을 문화적 재생산의 도구로 보아야 한다고 강조한다. 학교교육을 ‘계급관계의 문화적재상산’으로 파악한다. 학교는 지배집단의 ‘문화자본 ... 의 선정과 구성1) 문화재생산이론의 기본 전제사회의 구성체가 경제적 과정에 의해 직접 재생산되기 보다는 문화적 과정을 통해 간접적으로 재생산된다고 보는 이론이다. 학교는 지배계급 ... 로 이루어지며, 학교에서 지배계급의 문화자본을 정당화하고 재생산한다. 학교는 지배계급의 이데올로기를 담고있는 문화를 공평하고 중립적인 것으로 받아들여 학생들에게 가르침으로써 사회적 불평등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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교육은 사회계층 이동(상승이동)을 가능하게 하는지 이론에 근거하여 본인의 의견을 제시하시오

자 계급간의 갈등이다. 교육을 통하여 빈익빈, 부익부 현상이 심화된다고 보았는데 앞서 언급한 기능주의에서 제시하는 논리를 인정하기는 하나 재생산에 보다 집중한 이론이다. 교육기관 ... 은 불평등한 위계구조에 순응할 것을 강요하고, 이데올로기적 기관(재생산)이라고 보았다. 관료적 위계조직에 따라 교육대상을 수동적인 존재로 규정하여 계급이 독립변인이 되고 교육이 종속 ... . 교육은 계급의 재생산화를 지원하는 역할을 한다는 것이다. 기능주의 이론에서 바라본 교육은 사회의 구조를 유지하고 안정화한다는 것과 반대되는 입장이라고 정리할 수 있겠다. 시장논리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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아비투스 이론과 대응이론의 비교

을 반영한다고 주장하였다. 이러한 이유로 학교의 교육이 지배계층의 문화 자본과 아비투스를 반영하고 재생산하여 사회적 불평등을 강화하고 지속시킨다고 주장하였다. 지배계급은 그 ... 이 지배계층의 문화와 교육방식을 반영한다고 주장하였다. 이러한 이유로 학교의 교육이 지배계층의 문화 자본과 아비투스를 반영하고 재생산하여 사회적 불평등을 강화하고 지속시킨다고 주장 ... 화시킨다.Bowles와 Gintis의 ‘대응이론(correspondence principle)’은 학교 교육이 자본주의 경제 구조를 재생산하는 역할을 하여 사회적 불평등을 지속시킨다고 주장

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.11

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지배구조와 문화갈등이 교육변화에 미치는 영향력에 대해 서술하시오

를 유지하고, 오히려 교육을 받은 학습자들이 기성의 지배구조를 재생산하며 더욱 공고히 할 수 있게 하는 것들이 포함된다. 예컨대 우리나라는 자유민주주의 국가이기 때문에 자유민주주의 ... 문화갈등은 인간을 능동적인 존재로 인식하는 것에서 시작한다. 이것은 표준교육과정 이론이나 재생산 이론과는 차별화되는 지점이다. 왜냐하면 이들 이론은 인간을 수동적인 존재로 파악 ... 된다. 탈재생산 이론은 크게 저항이론과 상대적 자율이론으로 나뉜다. 탈재생산 이론은 재생산 이론이 가지는 한계를 극복하기 위해 교육에 ‘저항’의 개념을 도입했다. 윌리스는 공식적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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