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"[교원능력개발평가] 교원능력개발평가" 검색결과 3,961-3,980 / 5,891건

  • 신취약계층(다문화가정)을 위한 교육복지정책의 추진방향과 향후과제
    가정 자녀의 증가 및 이들의 교육소외현상 방지를 위해‘다문화가정 자녀 교육지원 대책’을 수립하였다. 다문화가정 학생 지원을 위해 다문화 관련 연구, 자료 개발, 그리고 학교교육청 ... 중심의 다문화 교육 활성화를 위한 지원을 하였으며, 지역인적자원개발(RHRD) 사업 등을 통한 지자체 중심의 다문화가정 지원 협력체제 구축 및 지역별 우수사례 공유 등의 지원을 하 ... , 멘토링 등을 통한 학생들의 한국어 학습능력 향상을 위한 지원, 둘째, 다문화 이해 제고를 위한 관련 교과(도덕, 사회)및 개정 교육과정에 타 문화 이해.존중 관련 내용 반영, 셋째
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01
  • [교육행정]교원승진제도에 관하여
    는 연공서열식 승진구조 완화○ 문제인식○ 현행 승진제도는 승진을 위해서 25년 정도의 교직경력이 요구되고 있어서 젊고 유능한 교원들이 승진할 기회가 제한됨.○ 젊고 능력 있는 교원 ... 적으로 학교경영실적에 대한 평가제 도입- 구체적인 평가방향, 즉 ‘평가기준, 평가지표, 평가방법, 활용’ 등에 대한 모델을 2006. 상반기 중에 개발하여 적용 가능성 탐색함.- 평가결과 ... 으로 구성된 채용전형위원회? 지역교육청의 자문과 협조최종결정권자? 학교운영위원회의 결정을 지역교육청이 승인교장 임기? 임기 제한 없음기타? 매년 교장업무수행능력 평가 이루어짐.자격증
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.19
  • 일선학교에서 나타나고 있는 교육문제와 그 개선방안
    , 지위와 능력간에도 발견된다. 그리고 학교조직의 이러한 이 완성은 무엇보다도 교사들에 대한 전문적 통제를 어렵게 만든다. 무사안일은 이러한 조직 의 틈을 타고 교원들 자신도 모르 ... 겠으며 교원연 수를 강화시켜 자기 개발을 함으로서 뒤떨어 지지 않는 교사상을 정립시킬 수 있어야 할 것이다. 특히 학교장 중심제의 단위학교별 자치제를 조기에 실시권한과 책임을 함께 ... 하 여 크게 다르지 않다. 교사들의 낮은 전문성은 교사교육기관의 교육의 질에 그 일차적인 책임이 있다. 그러나 이 문제는 교원신규임용방법, 재교육체제, 교직 사회화, 교육성과의 불
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29
  • [교육][교육 현황][교육 경제적 기능][교육적 인간상][교육 취약점][교육 발전 방향]교육의 형태, 교육의 중요성, 교육의 현황, 교육의 경제적 기능, 교육의 교육적 인간상, 교육의 취약점, 교육의 발전 방향 분석
    규모가 7조원이 넘는 이 현실은 단순히 우리 나라 학부모들의 지나친 교육열로만 평가하기엔 문제의 규모가 너무 크다. 이런 사교육의 단면을 살펴보면, 정부 공교육의 허가 보인다. 한 ... 에는 교육개혁에 있어 양적교육에서 질적교육으로의 전환과 더불어 고용과 직업능력향상 등 인적자원의 중요성과 비중이 한층 증가하고 있는 추이다. ILO 총회에서도 주요의제로 '양질 ... 의 노동'(decent work)관련, 사회적 분배격차의 주요원인으로 국가간, 사회계층간 교육수준의 차이와 직업능력의 차이가 논의되었다.- 이런 양질의 노동 보장과 그 실현을 위해
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 교원 양성및 임용
    졸업자가 해당지역 임용시험 응시시 가산점을 부여하는 사범계 대학 지역 가산점 제도 시행? 공개경쟁 전형제도 개선(2000~2003)- 수입실기능력 평가근거 마련(2000)- 가산점 ... 결정이 내려졌다.이에 따라 교원임용시험제도는 1991년부터 전면 도입되었다. “교육공무원의 임용에 있어서는 교원으로서의 자격을 갖추고 임용을 원하는 모든 자에 대하여 능력에 따라 ... 평가제도 강화사범대- 전문성 강화, 일반대 교직과정- 엄격한 기준으로 인원축소② 교사채용(임용)문제에 있어서 현재 충분한 교원을 확보하고 있는가?교육인적자원부가 공교육의 질을 높이
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 교육공학의 역사적 발달과정과 교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안
    세계대전 후에 시청각 매체들을 새로 개발하고 적극적으로 활용하려고 하는 시청각교육이 등장하였다. 시청각 자료를 통해 학습효과를 높이고자 한 교육이다.OHP와 Slide ... 통신교육의 특징을 살펴보면 먼저 학습자는 필수적인 부분이고 학습자반응과 평가를 첨가하여 학습이론으로부터의 새로운 개념을 도입하였다. 피드백의 통신개념을 강조하였고 필수적 구성요소 ... , 학교, 개인 수준의 다양성을 추구하는 교육과정이고, 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심 교육과정이다. 또한 교육부, 교육청, 학교, 교원, 학부모, 학생이 함께 실현해 가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • 우리나라 시대별 교육과정 정리
    표시하고, 기초능력을 배양하는데 주력을 두었다.② 교과는 분과주의를 택하였으며, 체계적인 지도, 지력의 배양 등에 중점을 두었다.③ 애국애족의 교육을 강화하며, 일본잔재를 정신면 ... 를 결정하는 능력을 기른다.③ 학교내외에 있어서의 자율적 활동을 조장하며 감성을 바르게 하고 공정한 판단력을 기른다.④ 체력을 증진시키며 건전한 정신을 기른다.(2) 고등학교고등학교 ... 의 앞길을 개척하는 동시에 이웃과 성실히 협동하여 다 같이 행복을 누릴 수 있도록 한다.(3) 지식?기술교육의 쇄신① 기본능력의 배양 : 언어능력과 수리적 능력은 학습과 사고의 기본
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 학교선택과 학교경영
    발췌)형성평가1. 주관식 문제 학생의 잠재적 능력과 적성의 개발을 목표로 하여 공급자(학교)가 수요자(학생 및 학부모)에게 다양한 기회를 제공하여 수요자 각각이 원하는 교육적 욕구 ... 의 개념 : 학생의 잠재적 능력과 적성의 개발을 목표로 하여 공급자(학교)가 수요자(학생 및 학부모)에게 다양한 학교선택의 기회를 제공하여 수요자 각각이 원하는 교육적 욕구를 충족 ... 의 구조와 운영, 학습내용과 방법은 학생들의 적성과 능력개발, 진로탐색과 결정에 도움을 주도록 법적으로 규정. 교육목적과 목표에 따른 분류 기간학제: 3년제 고등학교 방계학제
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16
  • 한국 중등 교원양성제도에 관한 연구 -외국의 교원양성제도와의 비교연구
    다. 이렇듯 학교에서 일어나는 많은 문제들로 인해 교사의 질을 의심하는 결과, 학부모와 사회에서는 ‘교원평가제’를 도입하려는 뜨거운 논란이 계속되고 있다.현재 우리나라에서 공립학교 ... 하는 가에 대한 문제나, 교원평가제도의 도입을 통해 교사의 질을 향상하는 문제도 중요하겠지만 그것보다 더 근원적인 문제로서 교사의 질을 확보하기 위한 노력은 교사양성과정에서 더 근본 ... 후반기에는 군사정권의 경제개발계획의 추진으로 산업계의 인력수요가 증가함에 따라 교직계로 진출하는 자의 수가 줄고, 교원의 이직률도 높아져 중등교원이 크게 부족하게 되었다. 이
    리포트 | 48페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [교육]교원평가제의 정의및 고찰
    는 각 교원능력개발 자료로만 활용되며, 능력개발을 희망하는 교원에 대해서는 연수 등 지원방안을 강구하고 있다.교육부는 부적격 교원문제와 관련, 교원평가제와는 별도로 올해 하반기 ... 는 학기당 1회 이상 수업공개 등을 통해 관리자와 동료 교사, 학생, 학부모가 평가에 참여토록 한다.또한 교감의 경우에는 동료 교원 및 학부모로부터 학교 교육활동 지원능력에 대한 ... 평가를 받게 되고 교장은 교원과 학부모, 교육청이 지정하는 평가자에게서 학교경영능력여부를 평가받는다.평가위원회는 매년 11월 평가결과를 종합, 평가 대상자에게 통보한다. 이 결과
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.27
  • 중고등학생(학교) 영재교육 필요성과 목적, 중고등학생(학교) 영재교육 영재학급, 중고등학생(학교) 영재교육 수학과 과학프로그램, 중고등학생(학교) 영재교육 운영실제, 향후 중고등학생(학교) 영재교육 과제
    (60, 코네티컷대 교수) 박사가 한국 교육 개발원, 서울대, 서울시 교원 연수원에서 교사와 학부모를 위한 강연 및 토론에서 위와 같이 말했다. 또 “영재성은 평균 이상의 능력, 높 ... 이나 도구는 다양하며, 다음과 같은 것들이 있다.(가) 지적, 정의적, 조작적 능력과 태도를 평가하는 여러 가지 표준화된 검사(1) 지능검사 : 집단 지능검사, 개인 지능검사(2) 교과 ... 속도를 각각 충족시킬 수 있는 방과 후 활동, 동아리 활동, 특별활동, 특기?적성교육 등의 소집단 활동에 적절한 학습 프로그램과 학습 기회를 제공함으로써 자기 개성과 능력을 충분히
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10
  • 교육과정 이해
    의 이름)에 대한 숙달과 생산적인 사회 성원이 되기 위해 필요한 일련의 기본 기능(예, 읽기, 쓰기, 계산)에 대한 능력, 그리고 사회가 원만하게 기능 하도록 하는 데 필요한 일련 ... 지를 사용하여 정기적으로 평가하고 이때 평점을 강조한다.② 경험주의경험주의적 관점의 목적은 교육의 기본 목적은 아동의 발달이다. 그리고 경험주의 교육자들은 교과는 일상 생활의 경험 ... (1938)에 따르면, 교육과정은 개인의 계속적인 성장을 도와줄 수 있는 상황을 중심으로 조직되어야 한다. 교육과정 개발자나 교사들이 그 상황들을 사전에 충분히 계획해 놓을 수가 없
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 입학사정관제 쟁점 분석
    ① 교육의 보편성·특수성을 반영한 단위학교 교육과정 개발·운영② 학생의 소질·능력·적성 및 희망에 따른 선택적 교육 환경 조성③ 교과활동, 특별활동 및 재량활동 관련 자료의 수집 ... 할 수도 있으며, 전혀 개입하지 않을 수도 있다. 또한 대학에 따라서는 전형방법의 개발이나 시행보다는 이미 입학한 학생들에 대한 사후적 관리활동에 보다 주력하도록 할 수도 있 ... ,?대학의 노력① 윤리규정/강령제정, 준수② 입학전형공정관리위원회 운영③ 전형의 구체적 내용 홍보④ 다단계 평가의 전형원칙 적용⑤ 입학사정관 자체교육 실시대학교육 협의회의 노력
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07
  • 학교교육의 국가주의적 교육통제의 변화
    을 이의를 위한 통로를 만들었다. 반면 제5차에서는 한국교육개발원의 역할이 더욱 강화되었다. 제 5공화국 들어서는 국정제였던 교과 중 일부가 검정교과서로 전환하였으며, 교과서 정책 ... 자까지 생겨났으며, 학부모들의 물질적 부담에 따라 학생들을 평가하는 사례가 나타나자, 종래의 후원회를 민주적 조직체로 개편하여 1953년 발족된 것이 사친회이다. 사친회는 후원회 ... 자발적으로 조직된 단체였다. 하지만 사친회는 기본 목적과는 달리, 종전의 후원회나 비공식적인 조직에서 맡고 있었던 학교시설 부담금과 교원 보수 보조금 등을 맡게 되었다. 이러
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 중국교육
    - 교원 정년 : 남자 60세, 여자 55세3. 교원평가제도- 평가 시기 : 1년 2회가 일반적- 평가자 : 교장, 교감, 일부 학생·학부모 참여- 교사 평가자료가. 학생 조직 및 중요 ... 교육·교학활동 참가 평가-> 장학활동 차원에서 하는 평가로서 태도, 능력, 작용, 효과 등에 대한 평정의견을 기술나. 공개 주제 학급회의 상황 평가다. 담당과목 교수·학습 평가 ... , 사회교육 프로그램의 개발 등과 관련하여 주목되고 있다. 지역별로 혹은 학교별로 점차적 시행이 아닌, 전국적으로 일제 히 시행된 시책이라는 데 특징이 있다.-지금까지 중국의 고급
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.06
  • 자립형 사립고와 외국어고등학교 등 특목고의 설립을 자유로운 허용과 관련한 비판적 검토
    연구, 사립중등학교 및 연구기관의 정책개발연구, 한국교원단체총연합회의 연구 등에서 찬반 의견이 서울과 지방, 평준화 지역과 비평준화 지역에서 엇갈리고 있다. 도입을 한다면 일정 ... 학교 정책개발은 평준화 정책의 출발점에서의 모순을 해결하는 대안으로 제시되었다고 볼 수 있다. '자립형 사립고교' 정책의 도입에 관한 논의는 1995년에 제안된 이후 교육부의 정책 ... 고등학교, 특성화학교, 자율학교, 자립형사립고등학교 등의 특수 목적을 가진 고등학교들이었다 특수재능의 개발에 중점을 둔 특수목적 고등학교들은 공통적으로 학교의 교육목표를 특수재능
    리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.03.29
  • 특수교육(장애인교육)의 개념, 특수교육(장애인교육)의 목적, 특수교육(장애인교육)의 대상, 특수교육(장애인교육)의 교육과정, 특수교육(장애인교육)의 수준별교육, 향후 특수학교교육(장애인교육)의 개선방향 분석
    라, 교육의 지원 관리기능인 교육행정, 교육재정, 교원양성, 교재개발 등에 대한 정책수립과 집행의 근거가 된다.우리나라의 특수학교 교육과정의 교과편제는 기본적으로 일반학교의 교과 ... 교육(장애인교육)의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 목적Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 대상1. 신청 절차2. 특수교육대상자 진단평가 ... 방식3. 특수학교 교육과정의 운영방법1) 교육계획의 수립2) 교육계획의 운영3) 교육결과의 평가Ⅵ. 특수교육(장애인교육)의 수준별 교육1. 수준별 개별학습2. 특수아 교육 조치
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.12
  • 유아교육의 역사와 전망
    능력과 권위를 가질 수 있는 제도적인 조건하에서 교사를 양성하여 자신의 전문적 자질과 능력에 대한 공정하고 합리적인 평가에 따라서 취업의 기회를 제공받아야 할 뿐 아니라 교사는 자신 ... 적인 교육의 목적, 내용, 방법, 평가 등이 규정되어야 하는 것이다. 유아교육분야의 전문가와 종사자들은 진정한 참 유아교육 을 실현하기위해 21세기에 적합한 유아교육의 본질을 논의 ... 중요하게 고려되는 것이 교원의 자질과 전문성이다. 따라서 유아교육의 질적 향상이나 유아교육의 발전 방향을 논의하기 위해서는 언제나 유아교사의 문제를 함께 고려해야 한다. 유아교사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • [교원 평가]교원평가제에 대한 나의 생각
    여겨졌습니다.아마도 장관님께서 말씀하신 대로 교원 평가제에 대한 잘못된 이해에서 비롯된 것이겠지요...교원의 자기개발을 위한 동료교사나 학생, 학부모들의 평가라.. 좋습니다.교육 ... 교원 평가제... 처음엔 그 명칭을 듣고 의아했습니다.'교원평가하겠다고? 대체 어떤 잣대로? 누가? 왜?' 라는 물음들이 끝없이 쏟아졌죠.선생님의 권위가 점점 약화되어 가 ... 고 있는 지금..조그만 흔들림에도 마치 교육 전반에 커다란 문제가 있는 것처럼 여겨지는 지금..교원 평가제라는 말은 예비교사인 저희에게조차도 교사의 권위를 바닥으로 떨어뜨리는 일이라고
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 초등학교 1~7차 교육과정과 개선방안
    로, 1983년도부터는 현행 교육 과정 분석·평가 연구, 교육 과정 국제 비교 연구, 학생·교원·학부모 요구·의견 조사, 국가·사회적 요구와 전망 조사 등의 기초 연구를 문교부 교과 ... 하였고, 1947년에 들어서는 중학교의 학제 변경에 따른 교과목별 주당 수업 시간표를 정하고, 교과목별 교수 요목을 시달하였다.특징첫째, 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초 능력 ... 를 열거하는데 불과하다.둘째, 지적인 면에서 그 정도가 학생들의 지적 능력에 비하여 상당히 높았다.셋째, 상호간의 횡적인 관련을 맺지 못하였다.2. 제 1 차 교육 과정의 시기
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.27
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