"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어습득론 구어의 특성 듣기 평가 5문항 중간언어 보완대체의사소통 세부 목표 담화전략 세종한국어

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"문법전략" 검색결과 3,841-3,860 / 5,416건

제2언어습득과 중간어

하다. 이러한 기본적 언어의 출현은 모국어습득과 제2언어 습득 양쪽에 모두 보편적인 것 같다. 그러나 시간이 지남에 따라서 학습자들이 L2 문법을 습득하기 시작한다. 물론 여기에는 정해진 ... 순서를 따르는 습득순서에 대한 이해가 필요하다.습득순서습득순서를 조사하기 위하여 연구자들은 많은 수의 문법적 구조(예를 들면, 진행형, -ing, 조동사 be, 그리고 복수형 -s ... 함에 틀림없다고 주장한다.이러한 주장은 중요한 주장이다. 이러한 주장은 L2 학습이 학습자들이 노출되는 입력을 지배하는 환경적 요인의 결과인 아니면 학습자들이 어떻게 문법구조를 습득

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20

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(국어과 수업연구 보고서) 놀이중심 수업모형 적용을 통한 창의적 의사표현능력 신장

.0③ 더듬거리며 읽음330.0④ 전혀 읽지 못함00.0쓰기(문법)학습 능력① 불러주는 말을 잘 받아 씀660.0인원2 4 6 8항목①CC②③매일 공책 반쪽씩 바른 글씨쓰기(경필쓰 ... 관련 재구성교수-학습 전략국어사용 능력 신장 전략1.배우는 기쁨정보전달?바르게 듣는 자세에 대하여 알아보기?자신 있게 말하는 방법을 알아보기?여러 사람 앞에서 나를 자신 있게 소개

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.19

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인터넷 소설과 국어 교육(배포용)

적으로 이해하도록 한다.학습 효과 : 갈래나 내용에 따라 이해 전략은 달라진다. 이를 직접 보고 느끼도록 함으로써 인터넷 소설의 개념을 효과적으로 이해할 수 있다.② 학습 과정 : 인 ... 해 보자. (문학, 문법, 읽기, 말하기)· 인터넷 소설의 발단-전개-위기-절정-결말부분을 간략하게 뒤섞어 엮어놓은 활동지를 받는다.· 뒤섞인 부분을 순서대로 재배열해본다.· 문맥

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.23

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2007개정 교육과정을 중심으로 한 초등학교 4학년 듣기말하기쓰기 교과서 분석

’, ‘듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘문학’으로 구분하는 방법으로 제5차 교육과정부터 현 교육과정에 걸쳐 나타난다.) 특히 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 경우 국어교육 이전 ... 한다든지, 어려운 낱말을 쉽게 풀어 말하는 등의 전략을 익히고 직접 발효해보는 활동이 주를 이룬다. 하지만 직접 듣는 이를 고려한 조사하기, 교실의 특성을 고려한 효과적으로 말하자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.09

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교육정책의 이론을 통해서 살펴본 “영어 공교육 완성”

교육 없이도 충분히 대학에 갈 수 있도록 한다.2. 추진전략1. 영어 공교육 완성 방안을 범국가적 정책 과제로 삼아, 교육과정·교육환경·교원 등 종합적 개선을 통해 세계화?국제 ... 어 고쳐야 한다. 우리의 영어 교육은 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 순으로 교육하며 문법중심이 강한 편이다. 그러나 문법을 의사소통과 분리하여 교육한다면 그 목적은 언어습득이 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13

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[PLLT] 영어교수법 2장~7장 요약본

을 개략화하였다. 그는 다음과 같은 경고성 진술을 제시하였다.① 기계적인 청화식 훈련은 유의미성이 부족하다.② 완전한 인지 능력이 있는 성인의 외국어 학습은 문법의 추론적인 제시 ... 과 전략)1.과정, 유형과 전략과정유형전략●모든 인간은 특정한 일반적 과정에 참여함(연상,전이,일반화와 쇠퇴)●지속적이고 영속적인 경향성과 선호도●지적 기능의 일반적인 특성이며 다른 ... 함2. 학습 유형우리가 일반적으로 학습하는 방식과 문제를 해결하는 방식은 성격과 인지 사이에 다소 무정형의 연결고리에 따라 결정되는 것 같다. 이러한 연결고리를 인지 전략이라고 한다

리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.04

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외국어 교수 방법론(Foreign Language Teaching)

(linguistic competence)2. The Grammar-Translation Method (문법 번역식 교수법)- 1840년대부터 1940년대까지, 유럽어와 외국어 교수에 주로 ... 는 정신적 훈련과 지적발달을 도모하는 데 있음. 문법 번역식 교수법은 먼저 문법 규칙의 상세한 분석을 통해 언어에 접근하고, 문장이나 텍스트를 목표언어로 번역하는 데에 이런 지식을 적용 ... 하여 언어를 가르치는 방법? 읽기와 쓰기 중심.? 단어는 주로 사용된 읽기 교재에서 선택. 이중언어 목록, 사전 연구, 암기를 통해 단어를 가르침. 전형적인 문법 번역식 교재

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.17

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[인문어학]외국어 교수방법론 (의사소통 중심 교수법, 내용중심 교수법, 과업중심 교수법을 중심으로)

인 Wilkins는 언어의 본질을 전통적인 문법 구조와 어휘로 보지 않고 의사 소통을 위한 의미의 체계로 보아, 언어가 갖는 의미를 두 가지 범주로 나누었다. 하나는 ?시간, 순서 ... 다.? Wilkins는 외국어 교육의 교수요목(syllabus)은 문법 구조와 어휘의 난이도에 따라 구성할 것이 아니라, 언어의 두 가지 의미, 즉 개념과 기능에 의하여 구성할 것을 제안 ... 을 하기 위해 필요한 능력’이라고 정의한 것. Canale과 Swain (1980)은 의사 소통 능력을 다음의 4가지를 포함하는 능력으로 규정.ⓐ 문법적 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.12

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뉴미디어와 미디어빅뱅 그리고 방송의 미래

방송법과 신문법을 고쳐서 신문 방송 겸영 허용으로 신문의 방송 진출을 허용한 것은 방송`통신의 융합 못지 않은 또다른 융합(convergence)라 할 수 있다.최시중위원장 ... 하는 방안을 검토하겠다(2008.9.4 대통령 업무보고)”고 밝힌 바 있다. 그 후 2008.12.3 신문과 대기업의 지상파방송 진출 허용을 골자로 하는 방송법, 신문법 등 미디어 관련법 ... 를 선정하겠다는 입장이므로 일부 언론사들이 전략적으로 보도전문 PP 사업권으로 방향을 틀 수도 있다는 것이다. 헤럴드경제, 국민일보, 머니투데이 등은 종합편성 채널보다는 보도전문

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06

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독서논술 지도의 방법과 실재(요약)

모형 중, 일반적인 독서 교수학습 모형에는 교사지도 읽기 모형, 사고중심 읽기 모형, 과정중심 읽기 모형, 직접교수법, SQ3R, KWLA 등이 있다.독서 지도 전략은 개관하기 ... 를 명확히 하고, 문법적 오류를 줄일 수 있다. 시제도 일관성을 유지하도록 하고, 진부한 어휘나 표현은 피한다. 지나치게 단정적인 말이나 정확성이 떨어지는 표현은 삼간다. 대안의 제시

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.04

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사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래,챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육)

의 영역별 목표에서 살펴보면2. 쓰기 지도의 내용1) 학년별 지도 내용2) 수준별 지도 내용3. 쓰기 지도 방법은1) 쓰기 기능과 전략을 중시하는 학습(문제 해결형)2) 한편의 글쓰기 ... 대명사, 시간?장소?양태부사 등)에 있고, 문장의 문법관계를 나타내기 이해 쓰이는 기능어(function word ; 조동사, 전치사, 재귀 및 인칭대명사, 정도부사, 접속사 ... 기 과정을 모두 체험하여 한 편의 글을 완성해 보는데 중점을 두는 경우로 내용을 생성, 선정, 조직, 표현, 교정하는 일련의 과정을 강조한다. 일반적으로 개개의 기능이나 전략을 익힌

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21

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영상매체활용교육(영상매체활용수업) 특성, 영상매체활용교육(영상매체활용수업) 필요성과 효과, 영상매체활용교육(영상매체활용수업) 멀티미디어교수, 영상매체활용교육(영상매체활용수업) 사례와 활성화방안

있게 즐기고 깊이 생각할 기회를 갖게 하는 것이 좋다. 영화의 줄거리만 따라가거나 재미있는 장면만 찾아보게 할 것이 아니라 ‘영화 나름의 내적 문법’을 찾도록 노력하는 것이 좋 ... 화 교육이 가능하다고 하였다.멀티미디어를 활용한 수업에 대해 긍정적인 연구들은 학생들의 동기유발, 교과내용에 대한 상호작용, 자아개념, 시각화 전략, 정보 처리 과정에 대한 이해 ... , 그리고 학습전략 사용의 습관화와 자동화에 도움이 됨으로써 학업성취에 유의미한 효과가 있다고 하였다.특수교육에서의 멀티미디어를 활용한 교육은 ‘개별화’, ‘동기유발’, ‘학습진전

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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[현대시론] 박노해의『노동의 새벽』을 통해 본 시적 특징과 비전!!

기보다는 능동적인 문화전략 개념으로 이해하는 것이 마땅하다. 당시의 소설보다 짧고 긴절한 서정을 농축한 시의 형식이 훨씬 유효 적절하다는 문학인들의 심사숙고와 냉철한 판단에 의한 것이 ... 전략 개념에 충실한 그들의 성격과 문학적 지향을 유감없이 발휘했다. 일종의 부정기 간행물인 무크 형식의 출판물과 르포문학의 융성도 이러한 문화전략 개념의 한 차원으로 이해될 수 있 ... 들도 생겨났으니, 그들은 주로 경직된 정서, 화석화된 관념이 그 특징적인 후기산업사회의 삶의 제 양상을 극복하겠다는 기치를 내걸고 주로 모든 문법체계의 통사성을 해체시키는 형식실험에 골몰

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.18

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오정희의 후기소설 「옛 우물」작품해설

의 ‘작품 세계’①문체의 모호성그녀는 리얼리티보다는 자의식의 구현을 위해서, 그리고 언어 소통으로는 불가능한 어떤 것을 포착하기 위해서 전략적으로 문체를 사용한다. 작품 속에서 의식 ... 과 객관적인 현실과의 구별을 거부한다. 이렇게 실제와 환상 간의 거리가 제거된 문체는 환상적이고 모호한 미적 효과를 성취한다. 이는 분석적이고 권위적인 남성적 문법에서 멀어지기 위한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.09

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[유형론][화법의 유형론][서사문학의 유형론][형용사의 언어유형론][융의 성격유형론]화법의 유형론, 서사문학의 유형론, 형용사의 언어유형론, 융의 성격유형론 분석(유형론, 화법, 서사문학, 형용사, 언어유형론)

되어 시행에 들어감으로써 화법 교육이 정식으로 자리잡게 되었다. 이러한 화법 교육이 바르게 자리잡아 가기 위해서는 화법 교육의 전략이 중요한데 이를 위해서는 국어 교육학상에서의 화법 ... 든 상관없이 어느 정도 작가의 개인적 관점, 즉 주관적 견해를 반영할 수밖에 없는 1인칭 소설이 된다. 여기서 1인칭 소설이란 문법적 인칭을 가리키기보다는 작가의 주관적 자아Ich ... 가 소설에 직, 간접적으로 투영됨을 의미한다. 이처럼 객관성이란 규범적 척도에 따라 소설을 분류할 때 더 이상 문법적 인칭은 중요하지 않게 되며, 오히려 서술된 세계가 주관적인지 객관

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.24

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신문 방송 겸영, 언론의 자유보장인가 독과점의 확대인가

겸영을 허용하는 신문법 개정안의 내용을 밝힘으로써 대통령의 의지에 화답했고, 그동안 조선, 중앙, 동아일보와 같은 주류 언론이 주창해 온 신문?방송 겸영의 길이 서서히 열리고 있 ... 에 반해 반대 입장에서는 신문?방송의 겸영이 신문 산업의 위기극복 보다는 오히려 여론 독과점을 부추겨 민주주의의 근간을 흔들 것이라는 예측까지 나오고 있다.2. 관련법조항현행 신문법 ... 다.구분국내 교차소유 금지 조항 내용신문법-일간신문,방송 상호겸영금지(신문법 제15조 2항): 신문기업 뉴스통신/방송 사업 겸영금지.-기업결합의 금지(신문법 제15조 3항): 일간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.18

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현대철학에서 중요한 인물 5명

으로 보고 이를 현전(現前)의 형이상학 또는 로고스 중심주의라고 불렀다. 그는 이를 철저히 해체하고자 하였는데 그의 해체전략을 알아보기에 앞서, 그가 해체하고자 했던 현전의 형이상 ... 선택, 문법 선택, 문장-문장 연결 등도 들어간다. 따라서 빠롤은 개인마다 상황마다 다를 수밖에 없다. 따라서 랑그는 유한한 체계지만 빠롤은 무한히 만들어질 수 있다. 랑그와 빠롤 ... 소통이 불가능하다. 따라서 소쉬르는 과학적인 언어학이 되기 위해서는 공통적인 시스템, 즉 랑그를 연구해야 한다고 주장한다. 19세기까지 유행했던 전통문법(traditional

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20

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교과교육론 - 국어, 쓰기교육 PPT파일

이후의 쓰기 이론 형식주의 쓰기 이론 (1940~1960) 규범문법의 준수 , 모범적 텍스트의 모방 , 어법상의 정확성을 강조한다 . 구성주의 쓰기 이론 (1960~1980) 쓰 ... 기 능력 차이에 따른 특징 능숙한 필자의 특성 글쓰기 관련 문제에 관한 지식을 충분히 가지고 있다 . 문제를 해결하는 다양한 전략과 기능을 가지고 있다 .2. 쓰기 교육의 목표 분석 ... 전략을 가지고 문제를 해결하는 능력 !2. 쓰기 교육의 목표 분석 (2) 쓰기 교육 목표의 상세화 쓰기 능력의 구성 요소 지식 [ 386 쪽 , 표 2 쓰기 지식 목록과 관련 요소

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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창조성 중심 국어과 교육, 두뇌와 소통하다

속에서 어떻게 할 수 있는지.국어 수업 뿐 안니라 통합적-신문, 뉴스 활용. 문법도 맥락 속에서 배워야 함2조:목표 중점. 큰 변화는 없지만창조적 사용: 능력신장 위해 토론식 수업 ... , 통합적목표. 맥락속에서 의식적, 체계적←두뇌훈련, 시행착오 수정, 의식→무의식.현장에 적용-말듣읽쓰문학 문법 통합교과로 나누지 않고 언어 주제별로 통합.자신의 생각이 정리되지 않 ... 하 풍부한 학습환경을 제공하고 호기심을 충족시켜줌으로써 충분한 뇌발달을 도모해야 한다.다섯째, 주의집중에 관련된 두뇌 특성을 활용하여 아동들의 주의집중을 위한 교수?학습 전략

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22

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교실영어(영어교육) 개념, 교실영어(영어교육) 필요성, 교실영어(영어교육) 연구, 교실영어(영어교육)와 듣기수업, 교실영어(영어교육) 사례, 교실영어(영어교육) 전략, 향후 교실영어(영어교육) 운영 방안 분석

교실영어(영어교육)의 개념, 교실영어(영어교육)의 필요성, 교실영어(영어교육)의 연구, 교실영어(영어교육)와 듣기수업, 교실영어(영어교육)의 사례, 교실영어(영어교육)의 전략 ... )의 전략1. 교실언어는 교육과정 기간 내내 일관성을 유지하면서 사용한다2. 교실언어는 빈번하게 사용하며 한번에 반복적으로 사용한다3. 교실영어는 학습자의 수준에 맞게 단순화하고 등급 ... 를 사용하는 교수전략이 필요하다.Ⅳ. 교실영어(영어교육)와 듣기수업1. 반사적 듣기(Reactive Listening)단순히 따라 말하기 위해 학습자가 발화의 표층 구조를 들을 때

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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